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PAGEPAGE4小學主題課程教學計劃小學主題課程教學計劃一、前言適應教學改革，培養(yǎng)有實踐能力的學生做好鋪墊二、指導思想應用能力，使學生的德智體美勞得到全面發(fā)展。作用，讓學生享受成功的喜悅，真正的為學生的全面發(fā)展服務。三、活動安排1、活動時間：周三下午。2、活動地點：結合實際需要，選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項活動。3、活動課題：結合各年級段和實際情況設不同的興趣小組，例如：手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學社等主題各異的興趣小組。4、活動形式：結合實際情況，可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實際操作、課外活動等形式。5、活動分組：學生自由選擇自己感興趣的活動小組。四、活動內容各個興趣小組以各自興趣主題為主，學習關于相關主題的內容。興趣得到進一步提高、能力得到進一步強化。五、活動措施動。六、活動分析現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進行分析:手工類興趣小組可以在活發(fā)展。提高學生動手能力，能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案，努力文學類興趣小組在活動的過程中使興趣小組的同學們充分體會文學體育類興趣小組在活動過程中可以通過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學生積極主動參與到活動中,并且在活動中掌握各種方法技巧;通過活動發(fā)展學生靈敏柔韌等體育素質,提高學生判斷能力和反應能力;通過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學,建立學生自信我能行,形成良好的意志品質和合作意識。專心致志、持之以恒的精神。讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化，陶冶情操。七、活動目標1、使學生的實踐能力、動手操作能力進一步提高，學生在活動過程中體驗到實踐操作的樂趣。2、培養(yǎng)學生積極樂觀、勤奮好學、拼搏進取的學習態(tài)度和團結友愛、互助合作的精神。3、使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。4、在心

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