




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《采茶舞曲》
《采茶舞曲》江南水鄉(xiāng)江南水鄉(xiāng)人音版音樂四上《采茶舞曲》課件2美麗的西湖美麗的西湖人音版音樂四上《采茶舞曲》課件2我國(guó)各地的采茶風(fēng)情我國(guó)各地的采茶風(fēng)情
溪水清清溪水長(zhǎng),
溪水兩岸好呀么好風(fēng)光。
哥哥呀,你上畈下畈勤插秧。
姐妹們,東山西山采茶忙。
插秧插得喜洋洋,
采茶采得心花放。
你追我趕不怕累,
敢與老天爭(zhēng)春光,爭(zhēng)呀么爭(zhēng)春光。
溪水清清溪水長(zhǎng),
溪水兩岸采呀么采茶忙。
姐姐呀,你采茶好比鳳點(diǎn)頭,
妹妹呀,你摘青好比魚躍網(wǎng)。
一行一行又一行,
摘下的青葉往簍里裝。
千簍百簍堆成山,
簍簍嫩芽發(fā)清香。
多快好省來采茶,
好換機(jī)器好換鋼,好呀么好換鋼。
溪水清清溪水長(zhǎng),
溪水兩岸又是水鄉(xiāng)一景又是水鄉(xiāng)一景
《采茶舞曲》作于1958年春。這首歌原為越劇現(xiàn)代戲《雨前曲》的主題歌。后來,根據(jù)這首歌又創(chuàng)作了歌舞曲《采茶舞曲》,因而得以廣泛傳唱?!恫刹栉枨纷饔?958年春。這首歌原為越劇現(xiàn)代戲《雨
歌曲后面先是表現(xiàn)采茶姑娘的勞動(dòng)景象,而后則表現(xiàn)采茶姑娘的心情。隨后展示出采茶姑娘的興奮、幸福心情?!恫刹栉枨啡噙M(jìn)了越劇唱腔的音調(diào),流暢而柔美,富有濃郁的江南特色。歌曲前段旨在贊美江南秀美的景色及茶鄉(xiāng)西湖的新氣象。這一部分的音樂優(yōu)美婉轉(zhuǎn),細(xì)膩中帶有輕巧的色彩?!恫刹栉枨犯枨治龈枨竺嫦仁潜憩F(xiàn)采茶姑娘的勞動(dòng)景象,而后則表現(xiàn)音樂的情緒如何?有什么特點(diǎn)?《采茶舞曲》揉進(jìn)了越劇唱腔的音調(diào),流暢而柔美,富有濃郁的江南特色。音樂的情緒如何?有什么特點(diǎn)?《采茶舞曲》揉進(jìn)了越劇唱腔的音感受越劇唱腔的音調(diào)感受越劇唱腔的音調(diào)人音版音樂四上《采茶舞曲》課件2學(xué)唱一小段學(xué)唱一小段《采茶舞曲》的前四句歌詞(第1—16小節(jié)),旨在贊美江南秀美的景色及茶鄉(xiāng)西湖的新氣象。這一部分的音樂優(yōu)美婉轉(zhuǎn),細(xì)膩中帶有輕巧的色彩。歌曲后面的六句歌詞(第17—36小節(jié))先是表現(xiàn)采茶姑娘的勞動(dòng)景象,而后則表現(xiàn)采茶姑娘的心情。因此,從音樂上看,先用跳動(dòng)活潑、明快清新的旋律來表現(xiàn)勞動(dòng)的景象。它的句幅較小,而動(dòng)作感很強(qiáng)。隨后,將句幅拉寬、音調(diào)上揚(yáng),突出地展示出采茶姑娘的興奮、幸福心情?!恫刹栉枨返那八木涓柙~(第1—16小節(jié)),旨在贊美江南秀美人音版音樂四上《采茶舞曲》課件2激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵(lì)志的名言警句1百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:時(shí)間像江河?xùn)|流入海,一去不復(fù)返;人在年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年齡大了一事無成,那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府?長(zhǎng)歌行》2成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必須刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)羅大經(jīng)《鶴林玉露引?朱熹小簡(jiǎn)》3讀書百遍,其義自見。
意思是:能把一本書讀過百遍,其中的含義自然就領(lǐng)會(huì)了。出自《三國(guó)志?魏書》。4讀書破萬卷,下筆如有神。意思是:讀書多了,下筆寫文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。5大志非才不就,大才非學(xué)不成。
意思是:沒有才,宏偉的志向就不能實(shí)現(xiàn);不學(xué)習(xí),就不能成大才。出自6(明)鄭心材《鄭敬中摘語》。6非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。意思是:不學(xué)習(xí)便無法增長(zhǎng)才于,沒有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自《諸葛亮集?誡子書》。7發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
意思是;下決心學(xué)習(xí),連吃飯也忘記了;有所心得便高興得忘記了憂愁,不知道老年就要逼近了。出自《論語?述而》。
8功崇惟志,業(yè)廣惟勤;惟克果斷,乃罔后艱。
意思是:取得偉大的功業(yè),由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作;辦事果斷,沒有后患。出自《尚書?周官》。9積財(cái)千萬,不如薄技在身。
意思是:積累許許多多的財(cái)富,不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自《顏氏家訓(xùn)?勉學(xué)》。
10立志言為本,修身行乃先。意思是:人的立志,語言忠實(shí)是它的根本;修養(yǎng)自已的品德,應(yīng)以行動(dòng)為先。出自(唐)吳叔達(dá)《言行相顧》。
11莫等閑白了少年頭,空悲切。
意思是:不要虛度年華,不然到了滿頭白發(fā)之時(shí),只有徒嘆奈何了。出自(宋)岳飛《滿江紅》。12人品、學(xué)問,俱成于志氣;無志氣人,一事做不得。意思是:一個(gè)人之所以具有高尚的品德,淵博的學(xué)問,都是由于他有志氣;沒有志氣的人,什么事也做不成。出自(清)申居鄖《西巖贅語》。13山積而高,澤積而長(zhǎng)。
意思是。山是由土石日積月累而高聳起來的,長(zhǎng)江大河是由點(diǎn)滴之水長(zhǎng)期積聚而成的。比喻知識(shí)、業(yè)績(jī)都是由少到多,由小到大長(zhǎng)期積累、創(chuàng)造而成功的。出自(唐)劉禹錫《唐故監(jiān)察御史贈(zèng)尚書右仆射王公神道碑銘》。14為學(xué)之道,必本于思。思則得知,不思則不得也。
意思是:學(xué)習(xí)必須以思考為根本,思考就能得到知識(shí),不思考就得不到知識(shí)。出自(宋)晁說之〈晁氏客語〉15為學(xué)正如撐上水船,一蒿不可放緩。
意思是:作學(xué)問就象撐著逆水的船,連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿,要堅(jiān)持有恒。16為學(xué)須先立志。意思是:作學(xué)問首先應(yīng)當(dāng)立志。出自〈朱熹語錄〉17學(xué)者不患立志不高,患不足以繼之耳;不患立言不善,患不足以踐之耳。
意思是:作學(xué)問的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的話說得不漂亮,就怕自己不照著做。出自〈薛方山記述?上篇〉18學(xué)者大不宜志小氣輕,志小則易足,易足則無進(jìn);氣輕則以未知為已知,未學(xué)為已學(xué)。
意思是:學(xué)習(xí)要樹立大志,沒有大志就容易自滿,自滿了就不易有長(zhǎng)進(jìn)了。學(xué)習(xí)要有勇氣,缺乏勇氣,不懂的東西會(huì)自以為已經(jīng)懂了,沒有學(xué)到的東西會(huì)以為已經(jīng)學(xué)到。出自《近思錄集注》卷二。19學(xué)不博者,不能守約;志不篤者,不能力行。
意思是:學(xué)識(shí)不廣博,就不能得其要領(lǐng);志向不篤誠(chéng),就不能努力去做。出自(宋)楊時(shí)《二程粹言?論學(xué)》。20學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
意思是:學(xué)習(xí)貴在懂得提出疑問。有小疑問得到解決,總能有小進(jìn)步;有大疑問得到解決,就能有大進(jìn)步。出自《格言聯(lián)壁?學(xué)問類》。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
《采茶舞曲》
《采茶舞曲》江南水鄉(xiāng)江南水鄉(xiāng)人音版音樂四上《采茶舞曲》課件2美麗的西湖美麗的西湖人音版音樂四上《采茶舞曲》課件2我國(guó)各地的采茶風(fēng)情我國(guó)各地的采茶風(fēng)情
溪水清清溪水長(zhǎng),
溪水兩岸好呀么好風(fēng)光。
哥哥呀,你上畈下畈勤插秧。
姐妹們,東山西山采茶忙。
插秧插得喜洋洋,
采茶采得心花放。
你追我趕不怕累,
敢與老天爭(zhēng)春光,爭(zhēng)呀么爭(zhēng)春光。
溪水清清溪水長(zhǎng),
溪水兩岸采呀么采茶忙。
姐姐呀,你采茶好比鳳點(diǎn)頭,
妹妹呀,你摘青好比魚躍網(wǎng)。
一行一行又一行,
摘下的青葉往簍里裝。
千簍百簍堆成山,
簍簍嫩芽發(fā)清香。
多快好省來采茶,
好換機(jī)器好換鋼,好呀么好換鋼。
溪水清清溪水長(zhǎng),
溪水兩岸又是水鄉(xiāng)一景又是水鄉(xiāng)一景
《采茶舞曲》作于1958年春。這首歌原為越劇現(xiàn)代戲《雨前曲》的主題歌。后來,根據(jù)這首歌又創(chuàng)作了歌舞曲《采茶舞曲》,因而得以廣泛傳唱?!恫刹栉枨纷饔?958年春。這首歌原為越劇現(xiàn)代戲《雨
歌曲后面先是表現(xiàn)采茶姑娘的勞動(dòng)景象,而后則表現(xiàn)采茶姑娘的心情。隨后展示出采茶姑娘的興奮、幸福心情?!恫刹栉枨啡噙M(jìn)了越劇唱腔的音調(diào),流暢而柔美,富有濃郁的江南特色。歌曲前段旨在贊美江南秀美的景色及茶鄉(xiāng)西湖的新氣象。這一部分的音樂優(yōu)美婉轉(zhuǎn),細(xì)膩中帶有輕巧的色彩?!恫刹栉枨犯枨治龈枨竺嫦仁潜憩F(xiàn)采茶姑娘的勞動(dòng)景象,而后則表現(xiàn)音樂的情緒如何?有什么特點(diǎn)?《采茶舞曲》揉進(jìn)了越劇唱腔的音調(diào),流暢而柔美,富有濃郁的江南特色。音樂的情緒如何?有什么特點(diǎn)?《采茶舞曲》揉進(jìn)了越劇唱腔的音感受越劇唱腔的音調(diào)感受越劇唱腔的音調(diào)人音版音樂四上《采茶舞曲》課件2學(xué)唱一小段學(xué)唱一小段《采茶舞曲》的前四句歌詞(第1—16小節(jié)),旨在贊美江南秀美的景色及茶鄉(xiāng)西湖的新氣象。這一部分的音樂優(yōu)美婉轉(zhuǎn),細(xì)膩中帶有輕巧的色彩。歌曲后面的六句歌詞(第17—36小節(jié))先是表現(xiàn)采茶姑娘的勞動(dòng)景象,而后則表現(xiàn)采茶姑娘的心情。因此,從音樂上看,先用跳動(dòng)活潑、明快清新的旋律來表現(xiàn)勞動(dòng)的景象。它的句幅較小,而動(dòng)作感很強(qiáng)。隨后,將句幅拉寬、音調(diào)上揚(yáng),突出地展示出采茶姑娘的興奮、幸福心情?!恫刹栉枨返那八木涓柙~(第1—16小節(jié)),旨在贊美江南秀美人音版音樂四上《采茶舞曲》課件2激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵(lì)志的名言警句1百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:時(shí)間像江河?xùn)|流入海,一去不復(fù)返;人在年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年齡大了一事無成,那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府?長(zhǎng)歌行》2成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必須刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)羅大經(jīng)《鶴林玉露引?朱熹小簡(jiǎn)》3讀書百遍,其義自見。
意思是:能把一本書讀過百遍,其中的含義自然就領(lǐng)會(huì)了。出自《三國(guó)志?魏書》。4讀書破萬卷,下筆如有神。意思是:讀書多了,下筆寫文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。5大志非才不就,大才非學(xué)不成。
意思是:沒有才,宏偉的志向就不能實(shí)現(xiàn);不學(xué)習(xí),就不能成大才。出自6(明)鄭心材《鄭敬中摘語》。6非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。意思是:不學(xué)習(xí)便無法增長(zhǎng)才于,沒有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自《諸葛亮集?誡子書》。7發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
意思是;下決心學(xué)習(xí),連吃飯也忘記了;有所心得便高興得忘記了憂愁,不知道老年就要逼近了。出自《論語?述而》。
8功崇惟志,業(yè)廣惟勤;惟克果斷,乃罔后艱。
意思是:取得偉大的功業(yè),由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作;辦事果斷,沒有后患。出自《尚書?周官》。9積財(cái)千萬,不如薄技在身。
意思是:積累許許多多的財(cái)富,不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自《顏氏家訓(xùn)?勉學(xué)》。
10立志言為本,修身行乃先。意思是:人的立志,語言忠實(shí)是它的根本;修養(yǎng)自已的品德,應(yīng)以行動(dòng)為先。出自(唐)吳叔達(dá)《言行相顧》。
11莫等閑白了少年頭,空悲切。
意思是:不要虛度年華,不然到了滿頭白發(fā)之時(shí),只有徒嘆奈何了。出自(宋)岳飛《滿江紅》。12人品、學(xué)問,俱成于志氣;無志氣人,一事做不得。意思是:一個(gè)人之所以具有高尚的品德,淵博的學(xué)問,都是由于他有志氣;沒有志氣的人,什么事也做不成。出自(清)申居鄖《西巖贅語》。13山積而高,澤積而長(zhǎng)。
意思是。山是由土石日積月累而高聳起來的,長(zhǎng)江大河是由點(diǎn)滴之水長(zhǎng)期積聚而成的。比喻知識(shí)、業(yè)績(jī)都是由少到多,由小到大長(zhǎng)期積累、創(chuàng)造而成功的。出自(唐)劉禹錫《唐故監(jiān)察御史贈(zèng)尚書右仆射王公神道碑銘》。14為學(xué)之道,必本于思。思則得知,不思則不得也。
意思是:學(xué)習(xí)必須以思考為根本,思考就能得到知識(shí),不思考就得不到知識(shí)。出自(宋)晁說之〈晁氏客語〉15為學(xué)正如撐上水船,一蒿不可放緩。
意思是:作學(xué)問就象撐著逆水的船,連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿,要堅(jiān)持有恒。16為學(xué)須先立志。意思是:作學(xué)問首先應(yīng)當(dāng)立志。出自〈朱熹語錄〉17學(xué)者不患立志不高,患不足以繼之耳;不患立言不善,患不足以踐之耳。
意思是:作學(xué)問的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的話說得不漂亮,就怕自己不照著做。出自〈薛方山記述?上篇〉18學(xué)者大不宜志小氣輕,志小則易足,易足則無進(jìn);氣輕則以未知為已知,未
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)診所合同范本
- Unit4 What's the best movie theater Section B1a-1e(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人家新目標(biāo)八年級(jí)英語上冊(cè)
- 第6課 全球航路的開辟 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊(cè)
- 農(nóng)村遺產(chǎn)糾紛合同范本
- 專題講座合同范本
- 代賣人合同范本
- 買賣正規(guī)合同范本
- 2024年眉山市仁壽縣中醫(yī)醫(yī)院招聘護(hù)理人員考試真題
- 買方外貿(mào)合同范例
- 化纖采購合同范本
- 美術(shù)基礎(chǔ)試題庫含答案
- 2024年4月自考05424現(xiàn)代設(shè)計(jì)史試題
- 2023版馬原專題課件:專題一馬克思主義觀;專題二辯證唯物主義世界觀
- 鄉(xiāng)村研學(xué)旅行方案
- 《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)認(rèn)知障礙照護(hù)專區(qū)設(shè)置與服務(wù)規(guī)范》
- 貨幣流通的形式和層次課件
- DLT 5630-2021 輸變電工程防災(zāi)減災(zāi)設(shè)計(jì)規(guī)程-PDF解密
- 輸電線路安全施工培訓(xùn)
- 梅毒螺旋體抗體膠體金法檢測(cè)試劑條生產(chǎn)工藝的優(yōu)化
- 降低非計(jì)劃性拔管的發(fā)生率課件
- 2024年湖南中職學(xué)校語文普測(cè)備考試題庫(濃縮500題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論