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文檔簡介
初二英語語法總復(fù)習(xí)一、語法1.一般將來時(shí)(TheSimpleFutureTense)一般將來時(shí)表示將來某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài),或?qū)砟骋欢螘r(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。常常和表示將來的時(shí)間狀語連用。如:tomorrow(明天),nextweek(下周),fromnowon(從現(xiàn)在開始);inthefuture(將來)等。一般將來時(shí)由助動(dòng)詞shall第一人稱/will第二三人稱+動(dòng)詞原形構(gòu)成。1.1“助動(dòng)詞will或shall+動(dòng)詞原形”,表示將來發(fā)生的事情,用于征求對(duì)方的意見或表示客氣的邀請(qǐng)。在口語中will用于所有人稱,書面語中第一人稱常用shall(will也可以用到)1.2“begoingto+動(dòng)詞原形”表示近期或事先考慮過的將要發(fā)生的動(dòng)作以及已有跡象表明必將發(fā)生某事,意為“打算;就要”。1.3表示位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞(如:go,come,leave,start,arrive等),用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來時(shí)。1.4根據(jù)規(guī)定或時(shí)間表預(yù)計(jì)要發(fā)生的動(dòng)作,在時(shí)間和條件狀語從句中,可用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)。1.5用“be+動(dòng)詞不定式”或用“beaboutto+動(dòng)詞原形”的結(jié)構(gòu)表示。2.過去進(jìn)行時(shí)(ThePastProgressiveTense)過去進(jìn)行時(shí)表示在過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。常與表示過去的時(shí)間狀語連用,如:lastnight,lastSaturday等;或者與when,while,as引導(dǎo)的過去時(shí)間狀語連用。過去進(jìn)行時(shí)形式為was/were+V.-ing2.1過去進(jìn)行時(shí)的基本用法主要表示過去某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。2.2用過去進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在主要是為了使語氣委婉、客氣。注:一般過去時(shí)也有類似用法,但比較而言,用過去進(jìn)行時(shí)顯得更客氣,更不肯定。2.3過去進(jìn)行時(shí)表示感情色彩與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)相似,過去進(jìn)行時(shí)也可表示滿意、稱贊、驚訝、厭惡等感情色彩,也通常與always,forever,continually等副詞連用。2.4動(dòng)詞be的過去進(jìn)行時(shí)也可表示過去一時(shí)的表現(xiàn)或暫時(shí)的狀態(tài)。Hewasfriendly.他很友好,過去長期如此;Hewasbeingfriendly.他當(dāng)時(shí)很友好,當(dāng)時(shí)一時(shí)表現(xiàn)補(bǔ)充:when后接一般過去時(shí),動(dòng)詞是非延續(xù)性動(dòng)詞。while后接過去進(jìn)行時(shí),動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞。2.5現(xiàn)在分詞2.5.1.在動(dòng)詞原形后直接加ing2.5.2.以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,去掉e再加ing2.5.3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫該輔音字母后再加ing2.5.4.少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,要變ie為y,再加ing3.現(xiàn)在完成時(shí)(ThePresentPerfectTense)現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生并且已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成影響或后果,過去某一時(shí)間開始并一直持續(xù)到現(xiàn)在并且有可能還會(huì)持續(xù)的動(dòng)作或狀態(tài)?,F(xiàn)在完成時(shí)基本結(jié)構(gòu):主語+助動(dòng)詞have/has+動(dòng)詞的過去分詞3.1現(xiàn)在完成時(shí)不能單獨(dú)與準(zhǔn)確時(shí)間連用,除非與for,since連用.3.2現(xiàn)在完成時(shí)往往同表示不確定的過去時(shí)間狀語連用如already(肯定),yet(否定,疑問),just,before,recently,still,lately,never等。3.3現(xiàn)在完成時(shí)常常與表示頻度的時(shí)間狀語連用,如often,sometimes,ever,never,twice,onseveraloccasion等。3.4現(xiàn)在完成時(shí)還往往可以同包括現(xiàn)在時(shí)間在內(nèi)的時(shí)間狀語連用,3.5現(xiàn)在完成時(shí)還可以用來表示過去的一個(gè)時(shí)間到現(xiàn)在這段時(shí)間內(nèi)重復(fù)發(fā)生的動(dòng)作.3.6現(xiàn)在完成時(shí)的“完成用法”3.6.1現(xiàn)在完成時(shí)的“完成用法”是動(dòng)作發(fā)生在過去某一時(shí)刻已結(jié)束,但該動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生了影響,與現(xiàn)在情況具有因果關(guān)系。例如:Hehasturnedoffthelight.他已把燈關(guān)了。(動(dòng)作結(jié)束于過去,但說明的是現(xiàn)在的情況--燈現(xiàn)在不亮了。)3.6.2現(xiàn)在完成時(shí)"完成用法"的特點(diǎn)是動(dòng)作不延續(xù),該時(shí)態(tài)只能與表示不定的過去時(shí)間狀語(如:already,yet,before,recently等)、頻度時(shí)間狀語(如:never,ever,once等)、包括現(xiàn)在時(shí)刻在內(nèi)的時(shí)間狀語(如:thismorning/month/year...,today等)連用。3.7現(xiàn)在完成時(shí)的“未完成用法”現(xiàn)在完成時(shí)的“未完成用法”指的是動(dòng)作開始于過去某一時(shí)刻,一直延續(xù)到現(xiàn)在,或還可能繼續(xù)下去。Hehaslivedheresince1978.自從1978年以來,他一直住在這兒。(動(dòng)作起始于1978年,一直住到現(xiàn)在,可能還要繼續(xù)住下去。)Ihavebeeninthearmyformorethan5years.我在部隊(duì)已經(jīng)呆了五年多了。(動(dòng)作開始于5年前,一直延續(xù)至今,有可能還要繼續(xù)下去。)注意:此種用法的句中常需表示一段時(shí)間的狀語(由since或for引導(dǎo)),或表示與現(xiàn)在時(shí)刻相連的時(shí)間狀語(如:uptonow,sofar)等。3.8hasgone(to),hasbeen(to),hasbeen(in)的區(qū)別。hasgoneto:表示某人已去了某地,而沒有回來,說話時(shí)人不在原地(去了沒回)。hasbeento:表示去過某地,說話時(shí)人不在某地(去過已回來)。hasbeenin:表示一直呆在某地,常與時(shí)間段搭配(呆了很久)。4.情態(tài)動(dòng)詞(ModalVerbs)4.1can和could的用法4.1.1表示能力或客觀可能性,還可以表示請(qǐng)求和允許。注意:①could也可表示請(qǐng)求,語氣委婉,主要用于疑問句,不可用于肯定句,答語應(yīng)用can(即could不能用于現(xiàn)在時(shí)態(tài)的簡略答語中)。②can表示能力時(shí),還可用beableto代替。如:.表示驚異、懷疑、不相信的態(tài)度。(主要用在否定句、疑問句或驚嘆句中)“can(could)+have+過去分詞”的疑問或否定形式表示對(duì)過去發(fā)生的行為懷疑或不肯定。.用在疑問句及否定句中,表示驚訝,不相信等..cannot```too\enough表示“無論怎樣``````也不過分”“越``````越好”.can可以表示體力或腦力方面的能力,能夠,能,會(huì).can表示許可、允許,在疑問句中表要求,在否定句中表不許,此時(shí)可與may通用。4.2may和might的用法4.2.1.表示許可。表示請(qǐng)求、允許時(shí),might比may的語氣更委婉一些,否定回答時(shí)(口語中常用)no,youcan't.or,yes,please用mustn't表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意(具有強(qiáng)烈禁止的意思)注意:用MayI...征詢對(duì)方許可在文體上比較正式,在口氣上比較客氣。在日??谡Z中,用CanI...征詢對(duì)方意見在現(xiàn)代口語中更為常見。4.2.2.用于祈使句中表示祝愿4.2.3.表示推測、可能(疑問句不能用于此意)。4.2.4.“may(might)+have+過去分詞”表示對(duì)過去發(fā)生的行為的推測。5.直接引語和間接引語(DirectSpeechandReportedSpeech)直接引語是講述別人的原話,并把它放在引號(hào)里;間接引語是用自己的話來轉(zhuǎn)述別人,且不能用引號(hào)。5.1直接引語如果是陳述句,間接引語應(yīng)改為由that引導(dǎo)的賓語從句。5.2直接引語如果是反意疑問句、選擇疑問句或一般疑問句,間接引語應(yīng)改為由whether/if引導(dǎo)的賓語從句.5.3直接引語如果是特殊問句,間接引語應(yīng)該改為由疑問代詞或疑問副詞引導(dǎo)的賓語從句(賓語從句必須用陳述句語序。5.4直接引語如果是祈使句,間接引語應(yīng)改為"tell(ask)sb(not)todosth."句型。5.5直接引語如果是以“Let’s”開頭的祈使句,變?yōu)殚g接引語時(shí),通常用“suggest+動(dòng)名詞(或從句)?!?.6直接引語是感嘆句時(shí),間接引語為what或how引導(dǎo),也可以用that引導(dǎo)。5.7如果直接引語中含有since,when,while引導(dǎo)的表示過去時(shí)間的狀語從句,在變?yōu)殚g接引語時(shí),只改變主句中的謂語動(dòng)詞,從句的一般過去時(shí)則不變。5.8人稱變化遵從一主二賓三不變一主:從句的第一人稱隨主句的主語變化。二賓:從句的第二人稱隨主句的賓語變化。三不變:從句的第三人稱不需要變化。6.附加疑問句(TagQuestions)附加疑問句由陳述句加簡短附加問句構(gòu)成,用以要求對(duì)方證實(shí)所述之事。附加疑問句主要有兩種:一類是反意的附加疑問句,另一類是非反意附加疑問句。6.1.當(dāng)陳述句主語是不定代詞時(shí),簡短問句中的主語通常用代詞they。如果陳述句主語是非人稱的復(fù)合詞,則簡短問句中人稱代詞是單數(shù)中性詞it。6.2.當(dāng)陳述句是表示存在的句子時(shí),簡短問句用there作形式主語。6.3.如果陳述句中包含否定或半否定詞,則簡短問句通常用肯定形式。但如果陳述句中僅包含有否定前綴,則簡短問句中用否定形式。6.4.陳述句中是Iam時(shí),簡短問句則用aren’tI。6.5.陳述句中是非限定人稱代詞one時(shí),正式文體中,簡短問句的主語為one,而非正式文體中用you。6.6如果陳述句的謂語動(dòng)詞是have(擁有),簡短問句可用have形式或用do形式。但如果陳述句是否定形式時(shí),簡短問句中動(dòng)詞的選擇則由陳述句中的動(dòng)詞形式而定。如果陳述句中的動(dòng)詞have表“經(jīng)歷,遭受,得到,吃”的意思時(shí),則簡短問句中的動(dòng)詞用do的形式。6.7當(dāng)陳述句的動(dòng)詞是oughtto時(shí),英國英語中簡短問句用ought,而美國英語中則用should。6.8陳述句中的動(dòng)詞是usedto時(shí),簡短問句可用used的形式或did的形式。6.9陳述句中動(dòng)詞為needn’t時(shí),簡短問句通常用need。7.感嘆句(TheExclamatorySentence)感嘆句表示強(qiáng)烈的情感。7.1.What+不定冠詞a/an+(adj.)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!7.1.What+(adj.)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語!7.1.How+(adj./adv.)+主語+謂語!7.1.How+adj./adv.+不定冠詞a/an+名詞單數(shù)+主語+謂語!二、詞組fallinlovewith愛上(某人或某物)outofstyle過時(shí)的goskating去滑冰instyle時(shí)尚的beableto有能力做某事;會(huì)做某事callsb.up打電話給某人cometrue(希望等)實(shí)現(xiàn);達(dá)到onthephone在通話inthefuture未來;將來payfor...為…付賬hundredsof大量;許多thesameas...與…一樣spacestation太空站bedifferentfrom與…不一樣theWorldCup世界杯geton相處;進(jìn)展wearasuit穿一件套裝o...找到時(shí)間looksmart看起來十分漂亮as...aspossible盡可能…sciencefictionallkindsof各種各樣的movies科幻電影ontheonehand...一方面,另dothemostontheotherhand...一方面unpleasantjobs做最不愉快的事情beangrywithsb.makesth.look把某物做成另一個(gè)bemadatsb.生某人的氣likesth./sb.物體/某人的樣子haveafightwith與某人爭吵overandoveragain一遍又一遍takepartin參與;加入bealwaysdoingsth.總是做某事compare...with...把…與…相比forexample例如;舉例子undertoomuch在過多的helpwithsth.幫助做家務(wù)pressure壓力之下trytodosth.盡力去做某事getout出去;離開trydingsth.嘗試做某事takeoff起飛keepout把…擋在外面runaway逃跑;跑掉comein進(jìn)來hearabout聽說takeplace發(fā)生as...as...像…一樣notall并非所有everydayactivities日?;顒?dòng)insilence靜靜地;寂靜地firstofall首先inmodernAmericanhaveaunusual對(duì)…來說有著history在美國現(xiàn)代史上meaningto...不尋常的意義passon傳遞dowellin做得很好passto傳給begoodat擅長;善于besupposedto...被期望或被要求…ingoodhealth身體健康reportcard成績單getover克服;恢復(fù);原諒hard-working勤奮的openup打開becareforcopyhomework抄作業(yè)takecareof照顧;照料openone’seyes打開某人的眼界keepabadhabit養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣changeone’slife改變某人的生活givesb.agood給某人的生活sendsb.to...派某人去…startinlife提供一個(gè)良好的開端takesth.away把某物帶走aroundtheworld在世界各地allthetime一直makealiving(by)以…為生letsb.in讓某人進(jìn)來livebydoingsth.通過…謀生asksb.todosth.要求某人做某事runoutof用完;用盡bytheway順便一提beinterestedin對(duì)…感興趣faraway在遠(yuǎn)處thefirst...to第一個(gè)thecapitalof...…的首都dosth.做某事的…thinkof認(rèn)為;思考becertain(that)確信besurprised感到驚訝learnabout曉得;了解有關(guān)notatall一點(diǎn)也不the...,the...越…,就越…turndown關(guān)小rightaway立刻;馬上waitinline排隊(duì)等候keep...down控制;抑制cutinline插隊(duì)takecare當(dāng)心;小心putout撲滅;熄滅breaktherule違反規(guī)則pick...up撿起helpsb.(to)dosth.幫某人做某事getannoyed生氣;惱火followsb.around跟著某人到處去gobackto返回到sth.happen(s)某事發(fā)生在evenif/though即使onsb.某人身上inpublicplaces在公共場合theEnglish-speakingfallasleep入睡country講英語的國家giveaway贈(zèng)送;分發(fā)feeluncomfortable感到不舒服ratherthan而不是takeaninterestin對(duì)…感興趣makeprogress取得進(jìn)展/進(jìn)步makefriendswith與…交友friendlyenough足夠友好的easytotakecareof容易照顧dosth.forsb.為某人做某事too...to.../so...that.../someoneelse其他一些人...enoughto...太…而不能giftgiving禮物給予themostunusualpet最不一般的寵物makeaspecialmeal做一頓特殊的飯spendtimewithsb.與某人一起度過differentkindswatchTVonthesafe在沙發(fā)上看電視ofgifts不同種類的禮物encouragesb.hearof聽說todosth.鼓勵(lì)某人做某事onstage在舞臺(tái)上(adj.)waytodosth.做某事的方法couldeven能夠flightattendant(飛機(jī)上的)空中服務(wù)員onboard在船上allyearround一年到頭;終年wakeup醒來amusementpark游樂園endup以…結(jié)束threequartersof...四分之三(以上)的nearto離…近haveproblems(in)tourguide導(dǎo)游doingsth.做某事有困難speakPutonghua說普通話awonderfulplacerollercoaster過山車totakeaholiday一個(gè)去旅游的極好地點(diǎn)thethemeof...…的主題takedifferentroutes走不同的路線explainsth.tosb.向某人解釋某事lookthough瀏覽comealong(意外地)出現(xiàn)let/make/havesb.dosth.讓某人做某事atleast至少duringthedaytime在白天;日間atthedoctor’s在醫(yī)務(wù)室helpsomeoneyoudon’tknow幫助素不相識(shí)的人bethemewith...被賦予…seesb.dosth.看見某人做某事的全過程enjoydoingsth.享受/喜歡做某事seesb.doingsth.看見某人正在做某事thanksto...多虧;由于…sendsth.tosb.把某物送給某人getalong相處三、易混難點(diǎn)1.辨析beableto與can1.1在表示能力的時(shí)候,兩者的意義差不過,一般兩者可以互換。1.2can只有現(xiàn)在式和過去式兩種形式。而beableto可用于多種時(shí)態(tài),且有人稱和數(shù)的變化。2.辨析such與so2.1such表示“這樣的;這種”,用于修飾名詞。2.1so表示“如此地;這么地”,用于修飾形容詞或副詞。3.“It(will)be+adj.(forsb.)todosth.”--“做某事對(duì)……來說(將)是……”。4.seem結(jié)構(gòu)4.1“...+seem(s)+adj.”--“……看起來……(adj.)”。4.2“It+seems+that從句”--“看樣子……”。4.3“seem+tobe+n./adj.”--“……好像是……”。5.表示“……怎么了(出什么事了)?”可用如下句型:“What’swrong(with)…?”“What’sthematter(with)…?”“What’sthetrouble(with)…?”“What’stheproblem(with)…?”6.辨析either,too與also三者意思都為“也”。either通常只用于否定句句末。too用于肯定句句末,而且前面通常用逗號(hào)隔開。also通常位于肯定句中,be動(dòng)詞、助動(dòng)詞do(es)、情態(tài)動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞之前。7.辨析except與besidesexcept表示“除了…之外(不再有)”,指同一類事物的總體中除去一部分,表示一種排除關(guān)系。besides表示“除…之外(還有)”,表示一種累加關(guān)系。8.辨析lookfor,find與findoutlookfor意為“尋找”,強(qiáng)調(diào)過程或動(dòng)作find意為“找到,發(fā)現(xiàn)”,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。findout意為“查明,找出”,是經(jīng)過認(rèn)真觀察、調(diào)查和研究后才發(fā)現(xiàn)某事或某物。9.“until”后接延續(xù)性動(dòng)詞,表示這個(gè)動(dòng)作一直延續(xù)到until表示的時(shí)間,而其否定意義“not...until”后接非延續(xù)性動(dòng)詞,表示until表示的時(shí)間一到,動(dòng)作就發(fā)生。10.辨析happen與takeplacehappen為不及物動(dòng)詞,意為“發(fā)生”,是指突發(fā)事件。takeplace也有“發(fā)生”的意思,表示按照預(yù)先計(jì)劃來安排某事發(fā)生。11.辨析not...anymore與not...anylongernot...anymore意為“不再……”,表次數(shù)或程度不再繼續(xù)。not...anylonger意為“不再……”,表時(shí)間或狀態(tài)不再繼續(xù)。12.辨析but與however12.1but表示“可是,但是”,具有明顯的對(duì)比和轉(zhuǎn)折意味,通常位于其引出的分句之尾,后不接逗號(hào)。12.2however表示“不過,然而”,沒有but那樣強(qiáng)烈的對(duì)比和轉(zhuǎn)折意義,可位于分句之首、之中或之尾,通常用逗號(hào)與后接內(nèi)容隔開。13.辨析howlong,howsoon,howoften與howfarhowlong表示“多長時(shí)間”,一般對(duì)for或since引導(dǎo)的時(shí)間狀語提問。howsoon表示“多久之后”,常用于對(duì)in引導(dǎo)的時(shí)間狀語提問。howoften表示“每隔多久一次”,詢問頻率。常用于對(duì)often,always,usually,sometimes提問。howfar表示“多遠(yuǎn)”,對(duì)兩地之間距離、路程提問。14.辨析whole與all定冠詞the/指示代詞(this,that,these,those)/形容詞性物主代詞(my等)+whole+n.表示“整個(gè)的”。all+定冠詞the/指示代詞(this,that,these,those)/形容詞性物主代詞(my,your,his,her等)+n.表示“整個(gè)的”。14.3其規(guī)律可縮寫為“定指后,就是whole;定指前,才是all;兩者都在名詞前”。15.英語中,although/though與but,and,so不能出現(xiàn)在一個(gè)句子中;because與so不能出現(xiàn)在一個(gè)句子中。16.“Wouldyoumind(not)doingsth.?”用來委婉地向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh、征求意見等。通??膳c“Wouldyoumindif...(not)dosth.?”互換。16.1對(duì)此回答:若不介意,答語常用“No,notatall./Ofcoursenot./Certainlynot.”等;若介意,答語常用“I’msorry./You’dbetternot.”等17.系動(dòng)詞簡記:一是一覺一保持,四個(gè)起來一好像,又有三個(gè)變樣了。17.1一“是”即be動(dòng)詞(is,am,are);一“覺”即感覺feel;一保持即keep;四個(gè)“……起來”即看起來(look),聽起來(sound),聞起來(smell)及嘗起來(taste);三個(gè)“變了”是指成為(become),變得(get),轉(zhuǎn)變(turn)。其后跟adj.作表語。18.“Couldyouplease(not)dosth.?”表示邀請(qǐng)、建議或請(qǐng)求。18.1常見的表示邀請(qǐng)或建議的句型還有:①Wouldyoupleasedosth.?請(qǐng)你做某事好嗎?②Whynotdosth.?=Whydon’tyoudosth.?你為什么不做某事呢?③Let’sdosth.,shallwe?=Letusdosth.,willus?讓我們做某事好嗎?④Shallwedosth.?我們做某事好嗎?⑤What/Howabout+n./v.ing?……怎么樣?⑥You’dbetter(not)dosth.你最好(別)做某事。19.“beannoyedwithsb.at/forsth.”意為“某人因某事而生氣”。20.表示“(某物)……壞了”的句型:20.1(sth.)...isbroken.20.2(sth.)...don’twork.20.3Somethingwrongwith...(sth.)/Thereissomethingwrongwith...(sth.)21.辨析cross,across與throughcross表示“穿越,越過”,表示從物體表面上橫穿,與goacross同義,如橫穿馬路、過橋、過河等。across是介詞,表示“橫跨、橫穿、穿越”之意。常與go/walk等動(dòng)詞連用,也表示從物體表面經(jīng)過。21.3through是介詞,表示“橫穿、穿越”之意。表示從物體內(nèi)部穿過,如穿過森林、隧道等。22.neitheradj.&pron.兩者都不(的)“Neither/Nor+助動(dòng)詞do/系動(dòng)詞(look等)/情態(tài)動(dòng)詞(can,could等)+主語”表示“……也不如此”。當(dāng)陳述句改為肯定句時(shí),“so+助動(dòng)詞do/系動(dòng)詞(look等)/情態(tài)動(dòng)詞(can等)+主語”表示“……也如此”。22.3“neither...nor...”意為“既不…也不…”(就近nor原則)。23.“havebeen+職業(yè)名詞+時(shí)間段”表示“當(dāng)……多長時(shí)間了”。24.“sb.startdoingsth.”表示“某人開始做某事”;而用到“starttodosth.”有兩種情況:①主語為無生命事物②進(jìn)行時(shí)態(tài)時(shí)25.人口的增加或減少用grow/increase和fall/decrease來修飾;人口的多少用large或small來修飾(人口:population)25.1分?jǐn)?shù)+of+定冠詞the+population作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。26.“haveproblems/trouble/difficultyindoingsth.”表示“在做某事方面有問題”。27.在否定句中表示并列時(shí)用or連接,肯定句中用and。28.對(duì)附加疑問句的回答要根據(jù)事實(shí),肯定的事實(shí)用yes,否定的事實(shí)用no。29.sure是副詞,意為“的確,一定”,用以加強(qiáng)語氣,相當(dāng)于yes或certainly。29.1當(dāng)sure作形容詞時(shí),意為“肯定的,有把握的”,常搭配為besure“肯定的”或suretodosth.“務(wù)必做某事,一定做某事”。30.辨析afew,few,alittle
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