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人教版新目標英語七年級下冊知識點總結(jié)Unit1Canyouplaytheguitar?情態(tài)動詞(can,can't,must,mustnrt)助動詞(do,does,don't,doesn't),let后面接的動詞用原型play+the/a/an/oners+樂器playtheguitar彈吉他playhisguitar彈他的吉他pay+球類/棋類/嬉戲類playchess下國際象棋playcomputergames玩電腦嬉戲playwithsb./sth.和某人玩/玩某物改錯題:Canyouplaythechess?把the去掉Tomalwaysplaysthecomputergamesonweekends.把the去掉Lucycanplayviolinverywell.在play與violin之間加thejoin參與社團、組織、團體jointhe+社團、組織、團體bein成為…成員4個說的區(qū)分:say+內(nèi)容sayitinEnglish用英語說它speak+語言speakEnglish說英語speakalittleEnglish說一點英語talk談論talkaboutsth談論某事talkwithsb與某人交談talktosb跟某人說Tomwalkshome.=Tomgoes/getshomeonfoot.他步行回家。改錯題:l)Hetakesthesubwaygettoschool.此處應把get去掉。句子中已有謂語動詞take.2)Tonygoestoschooltaketrain.此處應把take改為by.句中已有動詞goes,不能再用動詞take,只能用介詞by14.名詞全部格①一般狀況加'sTom'spen②以s結(jié)尾加'theteachers?desk③表示幾個人共同擁有,在最終一個名詞后加'sMikeandJohn'sdesk④表示每個人各自擁有,在每個名詞后加'sMike'sandJohn'sdesksUnit4Don'teatinclass.祈使句(變否定在句首+don't)①Be型(be+表語),否定形式:don't+be+表語Bequiet,please.Don'tbelate!②Do型(實義動詞+其他),否定形式:Don't/Donot+實義動詞的原型+其他Comehere,please.Don'tplayfootballhere.(3)Let型(letsbdosth),否定形式:don't+letsbdosth或者letsbnotdosth④No+n/V-ingNophotos/mobile;Notalking/fightinginclass在課堂上intheclassroom在教室runinthehallway在走廊里奔跑beontime準時bequiet保持寧靜keepquiet保持寧靜Don'tbenoisy.別吵listentomusic聽音樂cleanthe/onersroom打掃房間(havea)fightwithsb和某人打架readabook/readbooks看書watchTV看電視eatoutside出去吃飯do(oners)homework做作業(yè)Must與havetomust表示說話人主觀上的看法,意為“必需haveto表示客觀的需要或責任,意為“不得不,必需”,后接動詞原形。must沒有人稱,時態(tài)和數(shù)的變化。haveto有人稱,數(shù),時態(tài)的變化,其第三人稱單數(shù)形式為hasto,構(gòu)成否定句或疑問句時借助動詞do/doesohaveto的否定式是needn't二don't/doesn'thaveto(不必要);must的否定式是mustnot/mustn't(肯定不能,不允許)。bring???to???帶來????take???to???帶走,拿走,帶去practice(doing)sth練習(做)某事wash/dothedishes洗餐具break/follow(obey)therules違反/遵守(聽從)規(guī)章bestrictwithsb/oneself對某人嚴格bestrictinsth對某事嚴格。makeone's/thebed整理床鋪getto+地點,reach+地點到達arrivein+大地點(Beijing/thecity)arriveat+小地點(busstop),(假如后面接地點的副詞home,here或there,就不用介詞in,at,to)remembertodot已得去做某事rememberdoingstht已得做過某事forgettodosth.遺忘去做某事forgetdoingsth.遺忘做過某事havefundoingsth做某事彳艮快樂enjoyoneselfdoingsth.做某事很快樂haveagood/great/nicetime+doingsth.做某事很快樂havetimetodosth.有時間做某事Unit5Whydoyoulikepandas?回答why的提問要用becausekind①種類②和善的,友好的=friendly③有點..kindof相當于副詞,修飾形容詞或副詞,意為“略微,有點”,與alittle相近akindof意為"一種",somekindsof意為"幾種",allkindsof意為“各種各樣的二這里的kind是“種,類,屬”的意思,修飾名詞Pandasarekindofinteresting.熊貓有點好玩。Whynot=Whydon'tyou+V原你為什么不…?walkonone'slegs/handson意為“用…方式行走"goonaropewayallday成天sleepallday成天睡覺來自be/comefromwheredotheycomefrom?=wherearetheyfrom?beingreatdanger處于極大危急之中beoutofdanger脫離危急oneof+名詞復數(shù)…之一TheelephantisoneofThailand'ssymbols.getlost迷路belost迷路with/without有/沒有屬于介詞asymbolof的一種象征Thisisasymbolofgoodluck.這是好運的一種象征由…制造bemadeof能看出原材料bemadefrom看不出原材料bemadein+地點表產(chǎn)地cutdown砍到動副結(jié)構(gòu)(代詞必需放中間,名詞可放中間或者后面)cutitdown(不能說cutdownit)cutthemdown(不能說cutdownthem)cutdownthetrees=cutthetreesdown砍樹learntodosth.學習做某事(1)動詞三單形式,以s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞,加es.watch-watcheswash-washesdo-doeshave-hasteach-teachesbrush-brushesgo-goesrelax-relaxescross-crossesfinish-finishes⑵名詞復數(shù)形式,以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞,加es。bus-buseswatch-watchesdish-dishesbox-boxesclass-classes(3)以輔音字母+y結(jié)尾的,把y變i,再+esstory-storiesstrawberry-strawberries(4)people人;人們,為集體名詞,不需要再加s。life-lives不行數(shù)名詞:work工作,homework作業(yè),housework家務practice實踐exercise①熬煉不行數(shù)名詞,②練習,可數(shù)名詞anelephantananimalanexercisean+interesting/important/easy/English+名詞auniforma10-year-oldboyan11-year-oldboyan8-year-oldgirltell告知,敘述tellsb(not)todosth告知某人(不要)做某事tellstories講故事want(sb)todosth想(讓某人)做某事helpsb.(to)dosth.關心某人做某事helpsb.with(doing)sth.在某方面關心某人liketodosth.或者likedoingsth.喜愛做某事needtodosth.需要做某事helponeselfto任憑享用withsb'shelp=withthehelpofsb在某人的關心下4個也的區(qū)分:too確定句末(前面加逗號)either否定句末(前面加逗號)also1.放在行為動詞之前;2.be/助動詞/情態(tài)動詞之后aswell口語中(前面不加逗號)begoodat+V-ing=dowellin+V-ing擅長于begoodfor對…有益(bebadfor對…有害)begoodto對…友好(good可用friendly,nice,kind替換)begoodwith和??,相處好特別疑問句的構(gòu)成:疑問詞+一般疑問句How/whatabout+V-ing…怎么樣?(表建議)感官動詞(look,sound,taste,smell,feel)+adj/like改錯題:Ittasteswell.把well改為good.H.選擇疑問句:回答不能直接用Yes或者No,要從中選擇一個回答Canyouplaytheguitarortheviolin?Icanplaytheguitar.不能用yes或者no來回答studentswantedforschoolshow(wanted表示招募,含有被動意義)把某物展現(xiàn)給某人看showsthtosb=showsbsth給某人展現(xiàn)某物把某物賜予某人givesthtosb=givesbsth賜予某人某物買某物給某人buysthforsb.=buysbsth給某人買某物bebusydoingsth/bebusywithsth忙著做某事befree=havetime有時間,有空havefriends=makefriends交伴彳呂callsbat+電話號碼撥打…號碼找某人ontheweekend=onweekends在周末English-speakingstudents說英語的同學(帶有連詞符,有形容詞性質(zhì))dokungfu表演功夫Unit2Whattimedoyougotoschool?.問時間用whattime幾點?詢問時刻,鐘點when什么時候,幾點..whattimeisit?=Whatisthetime?幾點了?at+鐘點at7o"clockatnoon/atnight(during/intheday)on+詳細某天、星期、特指的一天onApril1stonSundayonschoolmornings/nightsin+年、月、上午、下午、晚上時間讀法:順讀法ateightfive在8:05分eightthirty8:30eightfifteen8:15逆讀法:分鐘W30用pastfivepasteight(8:05)halfpasteight(8:30)分鐘〉30用toaquartertoten(9:45)整點用…o'clock7o'clock(7:00)3個穿的區(qū)分:wear表狀態(tài),接服裝、手套、眼鏡、香水等puton表動作,接服裝dress表動作,接sb/oneself給某人穿衣服getdressed穿衣from…to…從.…至U…between…and…在…和…之間either…or…要么,??要么(be/arrive)latefor(school/class/work)頻度副詞(1.放在行為動詞前2.放在be/助動詞/情態(tài)動詞后)always總是usually通常often常常sometimes有時never決不一段時間前面要用介詞forforhalfanhour持續(xù)半個小時waitforhoursforthebus等公車等了數(shù)小時eat/have+食物+for+breakfast/lunch/dinner/suppereat/have+breakfast/lunch/dinner/suppereat/have+a/an+形容詞+breakfast/lunch/dinner/supper吃一個有養(yǎng)分的早餐haveagood/greatbreakfasteither…or連接兩個主語時,遵循就近原則EitherTonyorhissisterswashthedishes.此句與wash接近的主語是sisters,復數(shù)形式,用原型EitherTony'ssistersorTonywashesthedishes.此句與wash接近的主語是Tony,單數(shù)形式,所以動詞用三單形式,以sh結(jié)尾的動詞,加es.alotof=lotsof很多,大量后面接可數(shù)名詞的復數(shù),或者不行數(shù)名詞some一些,后面接可數(shù)名詞的復數(shù),或者不行數(shù)名詞many很多、大量,修飾可數(shù)名詞復數(shù)toomany太多,修飾可數(shù)名詞復數(shù)much很多、大量,修飾不行數(shù)名詞toomuch太多,修飾不行數(shù)名詞muchtoo“實在太”修飾形容詞或副詞Itis+adj+forsb+todosth(adj修飾todosth)做某事對于某人來說……ItisimportantformetolearnEnglish.學英語對于我來說很重要。Ittakessb.+時間+todosth.做某事花費某人…時同

Ittakesmefiveminutestowalktoschool,走路去學校大約花費我5分鐘時間。1001383597I2022-3-1201:51:49)UnitUnit3HowdoUnit3Unit3Howdoyougettoschool?.疑問詞①how如何(方式),詢問交通方式Howdoyougohome?Iwalk/ridemybike.②howlong多長(時間)答語常用“(For/about+)時間段”③howfar多遠(距離)答語常用"(It's+)數(shù)詞+miles/meters/kilometers/ride/walk..例子:1.doesittakeyoutogetfromyourhometoschool?從你家到學校大約花費多長時間?It'sabouttwentyminutes.大約20分鐘A.HowlongB.HowfarC.HowD.Whattime此處選A.isitfromyourhometoschool?It'sabouttwentyminutes1busride.大約20分鐘的公車旅程.A.HowlongB.HowfarC.HowD.Whattime此處選B.@howoften多久一次(頻率)答語常用"Always/often/everyday/…''或"次數(shù)+時間”等表頻率的狀語⑤howmany多少個(詢問可數(shù)名詞的數(shù)量多少)@howmuch多少(詢問不行數(shù)名詞數(shù)量的多少,比如牛奶、面包等);還可詢問價格,多少錢⑦howold多少歲(詢問年齡)why為什么(緣由,由because引出答語)what什么who誰2.賓語從句要用陳述句語序MarywantstoknowwhereBoblives.瑪麗想知道鮑勃住哪里。Marywantstoknowhowfaritisfromyourhometoschool.瑪麗想知道你家到學校有多遠。stopsbfromdoingsth阻擋做某事stoptodo停下來去做其他事stopdoing停止正在做的事whatdoyouthinkof/about,???二howdoyoulike---?你認為…怎么樣?Heis11yearsold.他11歲。Heisan11-year-oldboy.他是一個11歲的男孩。manystudents=manyofthestudents很多同學beafraidof(doing)sth可怕某事beafraidtodosth可怕做某事cometrue實現(xiàn)heislik

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