2023學年信陽市重點中學高三第三次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
2023學年信陽市重點中學高三第三次模擬考試歷史試卷含解析_第2頁
2023學年信陽市重點中學高三第三次模擬考試歷史試卷含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.公元前5—4世紀,希臘智者們活躍于希臘的各個城邦,在城邦中發(fā)表演講,教授各種知識,向雅典以及其它希臘城邦的自由民提供了一種開放式的教育。這說明智者運動A.推動民主政治走向繁榮 B.有利于否定權(quán)威C.促進思想解放潮流形成 D.宣傳了人文精神2.下圖為光緒三十二年《開通畫報》中的一幅漫畫廣告,畫中某乞丐一邊吃剩飯,一邊看報紙,“我雖然要飯吃,沒事我就買一張瞧瞧,心里開通得多?!边@反映出A.民眾文化水平普遍提高B.報紙具備一定宣傳功能C.報刊言論不受政府限制D.關(guān)注時局已成社會共識3.1985年石家莊市第一塑料廠廠長張興讓首先提出并實行的“滿負荷工作法”,對企業(yè)各項工作提出比較科學的目標,然后由低到高分步實施,層層落實,形成保證體系,并與個人報酬掛鉤。這一工作法A.有利于增強企業(yè)活力B.建立了現(xiàn)代企業(yè)制度C.發(fā)展了市場經(jīng)濟體制D.實現(xiàn)了管理體制轉(zhuǎn)變4.仔細觀察下面兩幅不同時期的山東地圖,從左圖到右圖的變化主要說明了古代山東地區(qū)A.受中央政府的控制加強B.行政區(qū)劃范圍由小到大C.在全國的政治地位提高D.行政機構(gòu)設(shè)置由繁到簡5.1991年12月25日,克林姆林宮上空白紅藍三色國旗代替了印有鐮刀錘子的旗幟。這不僅標志著一個國家歷史新的開始,同時意味著:A.社會主義理論和實踐的失敗 B.冷戰(zhàn)結(jié)束和兩極格局的終結(jié)C.多極世界格局的正式開始 D.美好的世界和平的到來6.右圖為秦朝的宮殿用磚拓片,其正面刻有“海內(nèi)皆臣。歲登成熟。道毋饑人?!睆闹心芊从车臍v史信息主要是()A.國家一統(tǒng) B.疆土遼闊 C.喜慶豐收 D.威聲遠播7.19世紀末的湖南維新派要求全盤移植西方的民主制度;另一方面,他們又在各種學堂、學會、刊物上極力推崇孔教。在其《時務(wù)學堂學約》中專列“傳教”一項,說“今設(shè)學之意,以宗法孔子為主義”。這反映了A.維新派在思想和實踐上的錯位B.中國近代化進程的復雜性C.維新志士以大眾傳媒開啟民智D.中體西用是維新派的宗旨8.1978年7月,廣州市對蔬菜流通體制進行改革。其主要內(nèi)容是:取消“統(tǒng)購包銷,牌價(政府定價)收購”。在蔬菜收購環(huán)節(jié),允許大部分菜品在“牌價”基礎(chǔ)上浮動,最高可上浮40%;少部分菜品不設(shè)限價,自由議價成交;個別菜品仍按“牌價”收購。這些政策A.為經(jīng)濟體制改革提供了借鑒B.標志城市經(jīng)濟體制改革開始啟動C.獲得了廣大民眾的一致?lián)碜oD.表明有計劃的商品經(jīng)濟穩(wěn)步推進9.有人說:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中國什么都不禁,唯獨禁人的本能。”你若同意上述的觀點,主要依據(jù)是A.啟蒙思想;民貴君輕 B.人文主義;存天理,去人欲C.因信稱義;天人感應 D.信仰得救;致良知,有孝道10.1887年王韜短篇小說集《淞隱漫錄》刊載于《申報》,書中多有西方美女與中國男子相戀的題材。西方女子家世不俗,仰慕中國文化,并于危難之際利用自己掌握的西方技術(shù)幫助丈夫渡過難關(guān)。這反映了作者A.對中西關(guān)系的客觀認識 B.復雜矛盾的文化心理C.以拓展國人視野為目的 D.崇尚科學的理性精神11.1887年,英國某雜志刊登了一則梨牌肥皂廣告。在廣告中:一箱肥皂沖上海灘,一名女黑人握著一塊肥皂。廣告標題是“文明的誕生”;廣告底部寫著:“肥皂消耗是衡量財富、文明、健康、人之純潔的標準。”這則廣告可以用來說明A.英國工業(yè)品主要銷往非洲市場 B.英國確立“世界工廠”的地位C.歐洲工業(yè)文明開始在非洲傳播 D.工業(yè)文明改變了人們的觀念12.有學者說,作為清政府對外交往體制的“廣州體制”,其內(nèi)容至少包括這幾個方面:一口通商;“公行”壟斷貿(mào)易;拒絕與外人平等交往;限制外人自由。這一體制被打破始于()A.乾隆年間 B.道光年間C.咸豐年間 D.同治年間二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料回答問題。材料一實際上歐洲的文藝復興并不是以科學為向?qū)У?,其代表人物對美學和哲學精神的重視更甚于客觀主義和懷疑主義。他們在不同程度上保留了中世紀的思想方式。他們繼續(xù)崇尚和相信不可知和幻想的事物。他們?nèi)匀辉噲D找到哲學家們所說的能將普通金屬變成黃金的石頭。他們繼續(xù)相信占星術(shù),并把它與天文學混為一談?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)材料一反映出文藝復興的側(cè)重點在哪些領(lǐng)域?又有怎樣的局限性?造成這一局面的原因有哪些?材料二最初,科學從礦山和工場那里汲取的東西要比后者從它那里得到的多得多。在早期階段科學并不是經(jīng)濟生活的組成部分,因此對科學的利用也就是少量的、零星的——甚至在18世紀后期和19世紀初葉工業(yè)革命的早期階段也是如此。但是到19世紀末,形勢發(fā)生了變化,科學不再處于從屬的地位:它已經(jīng)開始改造舊工業(yè),甚至創(chuàng)造了新工業(yè)。——同上(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括科學在兩次工業(yè)革命中的不同作用,并舉出兩例“全新工業(yè)”?材料三(90年代以來)可以說,誰掌握了最先進的科學技術(shù),誰就掌握了優(yōu)勢,誰就掌握了未來?!佛椤度嬲J識科學的價值及其時代的特征》(3)結(jié)合所學知識,指出材料三觀念形成的背景。綜合材料一、二、三你得到哪些認識?14.(20分)閱讀下列材料,回答問題。“現(xiàn)代化是指人類社會自工業(yè)革命以來經(jīng)歷的一場巨大的歷史變革過程。它以工業(yè)化為推動力,導致傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變,并引發(fā)整個經(jīng)濟領(lǐng)域以及政治和思想文化等方面發(fā)生深刻的變化?!F(xiàn)代化的世界進程是人類文明形態(tài)的重大飛躍,也是人類社會從分散的地域性歷史向整體的世界歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折?!薄浴陡咧袣v史》拓展型教材華東師范大學出版社請回答:(1)現(xiàn)代化最早發(fā)端于哪國?現(xiàn)代化的進程是如何逐步向全球擴展的?(2)各國在探索現(xiàn)代化道路中各具特色,20世紀現(xiàn)代化探索模式呈現(xiàn)多樣性特點,試舉一例并加以簡要說明。(3)試舉18世紀以來,西歐在經(jīng)濟、政治、思想文化等領(lǐng)域順應現(xiàn)代化潮流而發(fā)生的重大史實各一例,并分別加以說明。

參考答案(含詳細解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【答案解析】

依據(jù)材料中“……教授各種知識……開放式的教育”信息可知,這表明智者運動有利于促進人們的思想解放,否定權(quán)威,因此B選項正確。A選項是智者學派產(chǎn)生的背景,排除;材料并未體現(xiàn)思想解放潮流的形成和人文精神的宣傳,CD選項錯誤。2、B【答案解析】

據(jù)材料“我雖然要飯吃,沒事我就買一張瞧瞧,心里開通得多?!笨芍?,乞丐一邊吃剩飯,一邊看報紙,認為看報紙心里明白很多道理,故報紙具備一定宣傳功能,B正確;據(jù)材料乞丐一邊吃剩飯,一邊看報紙是個例,不能反映民眾文化水平普遍提高,A錯誤;材料沒有涉及報刊言論不受政府限制,C錯誤;據(jù)材料乞丐一邊吃剩飯,一邊看報紙是個例,不帶有普遍性,不能說明關(guān)注時局已成社會共識,D錯誤。3、A【答案解析】

根據(jù)題干可知,“滿負荷工作法”中的承諾與激勵機制有利于提高工人生產(chǎn)積極性,增強企業(yè)的經(jīng)營活力,故A項正確。B項,題干信息未體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)制度的形式,排除。C項,題干中的措施旨在提高國有企業(yè)經(jīng)營活力,并未發(fā)展市場經(jīng)濟體制,排除。D項,題干中反映了城市經(jīng)濟體制改革的開始,但并未完全實現(xiàn)管理體制轉(zhuǎn)變,排除。4、A【答案解析】

結(jié)合所學知識可知,圖片中山東存在齊魯?shù)戎T侯國時,諸侯有對地方的世襲統(tǒng)治權(quán),而右圖中只有郡的設(shè)置時,郡的長官由中央任免,聽命中央的垂直管理,這一變化說明古代山東地區(qū)受中央政府的控制加強了,A項正確;圖片中左圖的地理范圍比右圖的要小,行政區(qū)的范圍并沒有變小,B項錯誤;只有山東地區(qū)的地方管理區(qū)劃制度變化,不是采用直轄等做法,C項錯誤;行政機構(gòu)設(shè)置都只有一層,D項說法不符合題意。5、B【答案解析】

“1991年12月25日,克林姆林宮上空白紅藍三色國旗代替了印有鐮刀錘子的旗幟”表明蘇聯(lián)解體,標志著冷戰(zhàn)結(jié)束和兩極格局的終結(jié),故B正確;蘇聯(lián)的解體只是蘇聯(lián)模式的失敗,不是整個社會主義的失敗,A錯誤;世界多極化趨勢出現(xiàn)于20世紀70年代,C錯誤;D在材料未體現(xiàn),排除。6、A【答案解析】經(jīng)過戰(zhàn)國時期的激烈角逐,公元前221年秦國完成了統(tǒng)一,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家,因此材料中的“海內(nèi)皆臣”的意思是國家統(tǒng)一,建立了中央集權(quán)政治,故答案為A項。其他三項材料不能反映,排除BCD項。7、B【答案解析】

材料反映的是維新思想家在宣傳近代西方民主的同時,又主張推崇孔教,說明其沒有擺脫中國傳統(tǒng)文化的束縛,使得中國的近代化進程充滿了復雜性,B符合題意;A與材料無關(guān);材料沒有涉及報刊等大眾傳播媒介的內(nèi)容,C不正確;中體西用是洋務(wù)運動的指導思想,D不正確。8、A【答案解析】

廣州市對蔬菜流通體制進行改革發(fā)生在1978年7月,這時十一屆三中全會尚未召開,改革開放尚未拉開帷幕,所以此時的蔬菜價格改革為后來的經(jīng)濟體制改革提供了借鑒,故選A,排除BD;C選項“一致?lián)碜o”表述過于絕對,事實上,這次改革,菜價上浮40%,也曾引起部分民眾的抱怨與不滿,排除。故選A。9、B【答案解析】

近代西方“不禁人的本能”意思是強調(diào)人的地位,根據(jù)所學知識可知應指人文主義。啟蒙思想、因信稱義、信仰得救,都是人文主義的表現(xiàn)形式。古代中國“禁人的本能”指理學思想壓抑、束縛人性,即提出的“存天理,滅人欲”的思想,B項正確;ACD三項均排除。故選B。10、B【答案解析】

依據(jù)材料“西方女子家世不俗,仰慕中國文化,并于危難之際利用自己掌握的西方技術(shù)幫助丈夫渡過難關(guān)”并結(jié)合當時中國的社會狀況來看,面對列強對中國的侵略,王韜還希望列強給予中國幫助,體現(xiàn)了其矛盾的心理狀態(tài)。B正確;材料表明王韜沒有真正認識到列強對中國的意圖,A排除;結(jié)合所學可知,王韜是早期維新派代表,主張向西方學習,而不是單純的拓寬國人視野,C排除;材料未涉及對理性精神的崇尚,D排除。故選B。11、D【答案解析】

根據(jù)“一名女黑人握著一塊肥皂”“肥皂消耗是衡量財富、文明、健康、人之純潔的標準。”可以看出,隨著工業(yè)革命的開展,人們的觀念正在發(fā)生變化,故D項正確;材料沒有體現(xiàn)與非洲市場的聯(lián)系,排除A項;材料沒有體現(xiàn)英國“世界工廠”的地位,排除B項;“開始”一詞表述有誤,排除C項。12、B【答案解析】

“廣州體制”是指清政府實行閉關(guān)鎖國政策,只允許廣州一地對外通商的對外交往體制。鴉片戰(zhàn)爭清政府失敗,簽訂《南京條約》,開放五口通商,“廣州體制”被打破。鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在道光年間,故選B項。乾隆年間廣州體制尚未打破,A錯誤;咸豐年間是第二次鴉片戰(zhàn)爭時期,不是最早,C錯誤;同治年間是第二次鴉片戰(zhàn)爭之后,不符合題意,D錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)領(lǐng)域:關(guān)注人文科學(美學和哲學)。局限:忽視自然科學(科學),受中世紀神學影響很深。原因:文化上近代科學剛剛起步,經(jīng)濟上資本主義萌芽發(fā)展尚不充分。(2)不同:第一次工業(yè)革命,科學發(fā)揮了一定作用,但技術(shù)創(chuàng)新主要來自于工匠的實踐經(jīng)驗。第二次工業(yè)革命,科學在技術(shù)更新中開始處于主導地位。舉例:電力、化學工業(yè)。(3)背景:知識經(jīng)濟興起,國際競爭越來越集中于以科技創(chuàng)新能力為核心的綜合國力的較量。認識:人類對科學技術(shù)的價值的認識是逐步加深的,科學技術(shù)全面影響著人們的生活和社會的進步?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)第一小問“領(lǐng)域”,根據(jù)材料“并不是以科學為向?qū)У?,其代表人物對美學和哲學精神的重視”得出:關(guān)注人文科學(美學和哲學)。第二小問“局限”,根據(jù)材料“并不是以科學為向?qū)У摹薄袄^續(xù)崇尚和相信不可知和幻想的事物”得出:忽視自然科學(科學),受中世紀神學影響很深。第三小問“原因”,主要從經(jīng)濟、文化的角度分析作答即可。(2)第一小問“不同”,根據(jù)材料“在早期階段科學并不是經(jīng)濟生活的組成部分”“到19世紀末,形勢發(fā)生了變化,科學不再處于從屬的地位”并結(jié)合所學知識得出:第一次工業(yè)革命,科學發(fā)揮了一定作用,但技術(shù)創(chuàng)新主要來自于工匠的實踐經(jīng)驗。第二次工業(yè)革命,科學在技術(shù)更新中開始處于主導地位。第二小問“舉例”,根據(jù)所學列舉第二次工業(yè)革命時期的新工業(yè)即可,如電力、化學工業(yè)。(3)第一小問“背景”,根據(jù)材料“(90年代以來)可以說,誰掌握了最先進的科學技術(shù)”并結(jié)合所學知識得出:知識經(jīng)濟興起,國際競爭越來越集中于以科技創(chuàng)新能力為核心的綜合國力的較量。第二小問“認識”,此問屬于開放型問題,言之有理即可,如人類對科學技術(shù)的價值的認識是逐步加深的,科學技術(shù)全面影響著人們的生活和社會的進步。14、(1)發(fā)端于英國。擴展:在歐洲:法國、德國、俄國;在北美:美國;在東亞:日本先后實現(xiàn)現(xiàn)代化。(2)國家調(diào)控資本主義新模式、蘇聯(lián)社會主義現(xiàn)代化模式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論