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文檔簡介
20xx初中生防溺水安全主題班會(huì)發(fā)言稿5篇對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。留意平安,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。下面是我收集的關(guān)于初中生防溺水平安主題班會(huì)發(fā)言稿,歡送閱讀。
初中生防溺水平安主題班會(huì)發(fā)言稿第一篇
同學(xué)們:
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
20--年1月7日,--省--縣----燈小學(xué)4名學(xué)生溺水。20--年1月11日下午5;30分,--某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。20--年3月9日18時(shí)許,--x僧樓x北王堡村5名小學(xué)生在農(nóng)田一蓄水池玩耍時(shí),發(fā)生意外溺水身亡。20--年4月28日下午,--市育--三名五年級女生和一名四年級女生參與完期中考試放學(xué)回家后,下河游泳,不幸溺水身亡。20--年5月4日--淮陽縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍,不幸溺水死亡。20--年5月5日中午,(--市)--大學(xué)一名大二學(xué)生在--x水庫游泳時(shí)不幸溺水身亡。
此時(shí)此刻正是天氣燥熱季節(jié),暑期也即將降臨,防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部學(xué)生的高度重視。學(xué)校在x月23日給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》盼望每位同學(xué)在家里和自己的父母謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事務(wù)的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教育,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),努力做好勸服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵抗并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。
六、同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛惜,發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要?jiǎng)偤脛褡璨⒏嬷處?、家長。
七、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能貿(mào)然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅N<?。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的協(xié)助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的將來和盼望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
初中生防溺水平安主題班會(huì)發(fā)言稿其次篇
各位同學(xué):
你們好!
20--年x月1日至20--年x月30日是我校開展平安生產(chǎn)教育活動(dòng)月,我校充分利用傳播欄,黑板報(bào)進(jìn)展夏季平安的傳播教育,重點(diǎn)是預(yù)防溺水,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。必須要學(xué)會(huì)珍愛生命,遠(yuǎn)離損害。
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必需要有組織,并在大人帶著下方可去游泳。
三、要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算,先活動(dòng)身體,假如水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。
五、在游泳中假如突然覺得身體不安適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
六、在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要驚惶,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
七、同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛惜,發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要?jiǎng)偤脛褡璨⒏嬷處熁蚣议L。
八、溺水的急救
在我們的日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?當(dāng)發(fā)覺有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅N<?。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)馬上大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以幸免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救援者肩上,腹部緊貼救援者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮R了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)展口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項(xiàng),提高平安防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水事務(wù)是可以防止的。
初中生防溺水平安主題班會(huì)發(fā)言稿第三篇
教師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今日我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。在我們國家,意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人非常痛心。
此時(shí)此刻正是天氣燥熱季節(jié),暑期也即將降臨,防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部學(xué)生的高度重視。盼望每位同學(xué)在家里和自己的父母謹(jǐn)慎這些案例。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事務(wù)的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教育,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),努力做好勸服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵抗并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。
六、同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛惜,發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要?jiǎng)偤脛褡璨⒏嬷處?、家長。
七、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅N<?。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的協(xié)助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的將來和盼望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
感謝大家!
初中生防溺水平安主題班會(huì)發(fā)言稿第四篇
敬重的各位家長:
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參與今日的家長會(huì),感謝大家對我們教師工作的真誠理解和大力支持。今日的家長會(huì)主要和家長們探討一個(gè)話題,就是請各位家長高度關(guān)注夏季孩子的平安教育問題。孩子的平安涉及千家萬戶華蜜與和諧,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們學(xué)校更是把學(xué)生的平安教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。
1、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。早晨7:30后到校,11:35放學(xué);下午2:00后到校,17:00放學(xué)。請學(xué)生家長依據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離駕馭好孩子路途時(shí)間,定時(shí)出門上學(xué),不要讓孩子到校太早。假設(shè)學(xué)生在家里有事有病,家長必需剛好與班主任請假或電話說明狀況。
2、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生平安。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學(xué)飲食。不給孩子吃過期、變質(zhì)的剩飯剩菜??山o孩子買個(gè)塑料水壺喝涼開水。
3、夏季到來,狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生,我們夏輝小學(xué)所屬夏輝管區(qū)南面與西面緊鄰汶河,務(wù)必請家長協(xié)同學(xué)校教育孩子學(xué)會(huì)防范、自救措施。制止到河流、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。
每年中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的數(shù)目讓人駭人動(dòng)目。所以我們必須要相識(shí)到溺水事故的緊要性、危害性,做好學(xué)生的教育管理,盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人”的主體責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)平安教育,引導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離危急水域。要加強(qiáng)孩子防溺水自救和互救學(xué)問教育,提高孩子的根本自護(hù)、自救和逃命方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的平安管理工作。教育孩子不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、馬路上玩?;蜃鑫<毙缘逆覒?。
4、教育孩子自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提示孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺遵守交通規(guī)那么,留意交通平安,在上、放學(xué)路途中或外出活動(dòng)不要在路上游玩游戲,靠右行走,過叉路口留意來往車輛,未滿十二周歲的小學(xué)生不能單獨(dú)騎車上學(xué)上街,騎車不違規(guī),幸免發(fā)生交通事故。
5、請家長堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫,有發(fā)熱或不適病癥應(yīng)剛好到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系,說明狀況,以免班主任不知學(xué)生去向而焦急。另外,夏季天熱,請家長留意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。
家長摯友們,今日說的這一些話,其實(shí)就兩個(gè)字——“平安”。生命對于每個(gè)人來說只有一次,特殊是正處于花季的孩子,生命更加寶貴。盼望各位家長支持、理解、協(xié)作學(xué)校的工作,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、安康地學(xué)習(xí)、成長,讓孩子過上一個(gè)平安、安康、歡樂、有意義的一學(xué)期。
再一次感謝到會(huì)的各位家長!
初中生防溺水平安主題班會(huì)發(fā)言稿第五篇
各位敬重的教師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充溢了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂,多么漂亮!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱似婷畹纳康腵是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“困難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是平安!是“平安”這把拐杖保衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)當(dāng)有備無患,居安思?!ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美妙的、炫爛的,但也是特別短暫的。
我們之所以歌頌生命,是因?yàn)樯嵌虝憾滟F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們酷愛生命,因?yàn)樯敲烂畹模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光榮?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事務(wù),那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的傷心?
水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)
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