2000字違紀檢討書范文（精選13篇）

字違紀檢討書范文（精選13篇）2000字違紀檢討書范文（精選13篇）

2000字違紀檢討書范文篇1

敬重的老師：

您好！對于在學校池塘釣魚這件事情自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)?，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當?shù)?，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。

在深刻的自我反思之后，我打算有如下個人整改措施：

1.根據要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。

3.加強對學校紀律的熟悉和了解。保證今后不再消失違反校紀校規(guī)的狀況。

4.提高熟悉，狠抓落實，大力開展批判與自我批判。當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建文明校內的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調在學校池塘釣魚。這件事在我校、造成了極為惡劣的影響。我這次拖了學校的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，這次釣魚大事，我有不行推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀熟悉上不夠重視。

5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次釣魚大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全校在開展文明校內活動，做為學校的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化恥辱為動力，努力學習。以實際行動為為學校做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好！現(xiàn)在我已經熟悉到了自己的錯誤,準備今后改正壞毛病,并調整好心態(tài),每天向上！

我特別感謝老師和同學會干部對我所犯錯誤的準時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關懷愛惜我們的老師同學連續(xù)監(jiān)督、關心我改正缺點，使我取得更大的進步！盼望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多關心我，關心我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了非常深刻的反思和檢討。也真心地盼望我能夠得到改正的機會。信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。

2000字違紀檢討書范文篇2

敬重的老師：

我今日犯了一個原則性的錯誤，考試時竟然將紙條傳給別人，這是多么嚴峻的錯誤埃經過老師的《教育《教育》我已深刻的反省，老師的教育言尤在耳嚴厲?的表情尤在眼前，我已深刻的熟悉到此事的重要性!所以我懷著愧疚和懊悔的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻熟悉與我改正錯誤的決心!

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當不重視老師說的話，我不應當違反老師的話，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要緣由在于我的思想覺悟不夠高，對重要事項的熟悉嚴峻不足?；丶液笪沂冀K在想：我怎么會做出這樣的傻事呢，我怎么會丟失誠信這一重要的原則呢的!這個考試作弊的陰影始終在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤的嚴峻性，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的肯定是為了我們同學好，我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。我犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學，一名正在接受九年制義務教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，相互監(jiān)督，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害。我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔?，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中同學理應具備的品質。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡同學學習的好壞，不論是什么緣由把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違反了做同學的原則。當然，我不能說我是為了關心別的同學取得好的成果才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的關心就是惡意的損害。我只有仔細反思，查找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名同學我沒有做好自己的本職，本應當把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平常對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻關心他人哄騙把學問無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經徹底熟悉到我的行為不僅沒有起到關心同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種哄騙行為。自從接受了老師對我的批判教育，我已經深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，老師教育我說明老師是特別的關懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，假如在考試中別的同學不會，我不在告知他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以關心老師分優(yōu)，也可以使不會的同學把握了沒有學會的學問，關心老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

2000字違紀檢討書范文篇3

我由于近期與x同學發(fā)生爭吵并動手打架。經過兩個星期的反思和家長的教導，我熟悉到自己犯的錯誤的嚴峻性。我對自己的沖動非常的懊悔，并且對非常愧疚。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不就應的，若每一個同學都這樣犯錯，那么就不會有良好的學習環(huán)境構成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是就應的，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我就應為自己犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的職責，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要職責。我真誠地理解批判，并情愿理解學校賜予的處理。

這次打架的主要緣由是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開頭反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導致我打架的重要緣由。試問：假如我很重視自己的日常行為，我自己會隨便打架嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有打架的時候。許多時候，往往我并沒有自始至終持續(xù)嚴謹?shù)淖黠L，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校的每一條法規(guī)都有學校的理由，我們作為同學就更就應去仔細執(zhí)行，并堅決不觸犯.

錯誤的性質是嚴峻的。這種行為本身就是違反了做同學的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒思索到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個群眾，大家不就應只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平靜影響。因此我感到非常對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓勞碌的老師們多操了很多心。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們原諒?！?/p>

其次，我打架的行為還是破壞學校內團結的表現(xiàn)。學校是一個大群眾，每個人，每個同學都是學校的一個分子。我不就應破壞它。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本就應是團結的，相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了必需損害，我只有仔細反思，查找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名同學我沒有做好自己的本職自從理解了老師對我的批判教育，我已經深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，老師教育我說明老師是非常的關懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。假如再遇到這種事，我不會再這樣做。

望老師們給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴峻的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結果損害了多方利益，原來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地損害了他們的心。此刻的我對自己布滿了懊悔，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，懊悔自己的沖動片面與無知。

事情既然應經發(fā)生了，我們不只要專心主動的交代錯誤，向同學賠禮賠禮。更要從中總結教訓，以這次打架大事作為一面鏡子，常常檢查自己，作自我批判告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消退沖動這一毛病。

我已經深刻的熟悉到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的狀況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，超多時間和超多耐性給我的教育，為了不再讓老師和我丟失珍貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重簡單的心情寫這篇檢討，但假如寫得不好，只能怪自己，老師，我已經深深熟悉到了自己的錯誤，也由衷的期望您能原涼我，我將用實際行動報答您對我的信任，再次向您表達我的歉意!

2000字違紀檢討書范文篇4

敬重的校領導，系領導，你們好：

我是xx高校xx學院專業(yè)xx級的一名同學，我叫，在參與年度高數(shù)考試中作弊，此刻我應對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是由于一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，此刻我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，期望能在我明白和反省錯誤的同時，賜予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠

在此次考試中，我沒有熟悉到考試的重要性和對同學年度學問考核的嚴厲?性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采納了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對同學在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中急躁幫忙過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細的思索這次作弊大事中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學學問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是實行投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后，我仔細的反省了自己，考試是嚴厲?的，校規(guī)校紀的制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本就應嚴厲?仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操勞費神，我明白自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑，但是我期望學校不要由于我的一時犯錯，而完全放下我，

我期望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核同學整體潛力和學習成果效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的熟悉考試的重要性。而是實行了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負職責，同時也損害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不行能透過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我由于一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，但是我想懇求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我此刻已經深刻的熟悉到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，期望學院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成果提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出專心的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

最終，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學習生活中，仔細、努力、刻苦、超越;仔細就是仔細對待學習，仔細對待學院開設的一切專業(yè)課，爭取學好全部專業(yè)學問;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研，讓各門課程和學問能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我信任我用仔細，努力、刻苦的自我完善精神必需會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信念，摒棄自身壞毛病，在學習中勇于向前，奮勉努力，爭取用學問來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有圓滿。

我期望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來應對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正由于如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討，請學院領導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我必需會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信念來完成我今后的學業(yè)。

檢討人：

時間：20xx.4.25

2000字違紀檢討書范文篇5

敬重的老師：

您好,

在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的，但我還是做了.今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。老師，對不起，我讓您絕望了。

考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學校同學間造成極壞的影響，會破壞學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻熟悉到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想："我怎么會變成這個樣子呢？"真的不敢想象我當時是怎么丟失這個一般做人的準則的，可能是急于勝利之心過于迫切而昏了頭腦?？墒羌毾?，并沒有這么簡潔，根本緣由是我堅守誠信的信念還不夠堅決。從小到大，父母和老師始終在教育我們做人要誠信，而我個人也始終是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅決。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)覺自己思想上的嚴峻缺陷，感謝您對我的急躁、準時的教育?，F(xiàn)在，我熟悉到做人應誠懇，做事不該投機取巧，沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓，我堅信自己以后肯定會誠懇做人。其次就是我的紀律觀念太差?！盁o法規(guī)不成方圓”，每個組織都有自己的法規(guī)。在深知考試作弊是違反學校紀律的狀況下，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為高校生，我理所當然的要去努力爭取好的成果,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。始終以來，雖然我沒有別人的聰慧能干，但是我都盡力去學習，去考試，或許是自身素養(yǎng)不夠高，以致這次犯下如此嚴峻的錯誤?，F(xiàn)在我明白我必需完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

老師們常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教導?？荚囎鞅撞粌H讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從今稱贊我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了。但是現(xiàn)在自己已經犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實地，不再犯錯，盼望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日請求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。老師猶如父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里特別愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅決了我誠信做人的信念，對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴峻的，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚高校的拼搏精神、走堅韌拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅決不移的前進方向，然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的高校生當然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，高校生僅僅熱忱投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有糊涂的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校名譽受損失?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不敬重同學、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來，我知道老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批判。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師給我一次機會，信任我能夠吸取教訓、改正錯誤，以后好好表現(xiàn)，將功補過。

現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平常的努力，不應當像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最終一次，以后肯定不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我，并對我的問題酌情處理。

最終盼望同學、老師和學校監(jiān)督、關心我改正錯誤，走上正確的人生之路。

檢討人：

2000字違紀檢討書范文篇6

敬重的X老師，我是學習xx學院的同學，在昨天晚上的考試中，我直接觸犯了學院老師始終強調的誠信考試的原則，與同班的XX同學相互交換答案，然后被老師收繳了試卷，但是事后，我卻并沒有準時熟悉到自己的錯誤，在考試完后依舊跟著X老師，并拒絕接受X老師的觀點，堅持自己稚嫩的思想，在這里，我必需得先向X老師真誠的賠禮，由于當時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了懲罰而慌神，確并沒有熟悉自己的錯誤，語無倫次，觸犯了X老師的原則，X老師已經將學院的規(guī)定和原則告知我，我卻依舊纏著老師想著替自己的無理開解，這是一個沒有熟悉到自己錯誤的錯誤行為，自己已經是一名大三的同學，確依舊還是在犯錯的時候只想到推卸責任，懇求原諒，而不主動熟悉錯誤，主動擔當責任，這卻是辜負的學校和老師對我的培育。想想已經在學校學習了2年卻依舊沒有明白，學校老師抓考風對我們的重要性，一名高校生卻不知道誠信對自己的重要性，而且更嚴峻的錯誤是我沒有主動去熟悉錯誤，依舊去用僥幸心理去請求原諒，這是令人譏笑的行為，是在我犯錯之后，我一夜沒有睡著，我仔細的反省了自己，反省自己的錯誤，反省自己錯在哪里，反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫，考試是嚴厲?的，學校和老師的原則是對同學走上正確道路的一種保證，校規(guī)校紀的制定是對同學的正確引導，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲?仔細的學風規(guī)定，我沉醉在自己的思想中，沒有接納X老師對我的正確思想的灌輸，這是特別稚嫩特別自以為是的行為，這是我成長路上的一次教訓，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑。學校的學風規(guī)定已經進行了這么久，經過這次教訓，我又對學校的良苦專心多了一些理解，作為一名同學你永久不能停止學習，永久不能自我滿意，學校的學風規(guī)定不是為了犯難我們同學，卻是要將我們從吊兒郎當，無所謂的自以為是的思想中拉出來，而當局者迷旁觀者清，我們有時候卻會以為這是學校有意在犯難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己擔當?shù)呢熑?。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和進展，理解我們已經長大，肩負著自己是一名土木系同學，理解我們自己應當越來越優(yōu)秀越來越進步，而不是隨波逐流，任意妄為，這才是一名合格的東華理工高校的同學。所謂苦口良言，每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，以便在將來的社會道路中能一路順風，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，在同學中和老師中造成了特別不好的影響是很不應當?shù)?，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當?shù)摹Ｃ看慰荚囍袄蠋煻紩辉購娬{學校的學風規(guī)定，并叮囑我們不要做違反誠信的事，漸漸培育我們的良好習慣，可我卻還是沒有注意這一點，依舊犯錯，還不主動改正，投機取巧無理的想得到原諒，這不是一個高校生，一個男人應當做的，我真誠地接受批判，并情愿接受學院賜予的處理。

在這里我想再對X老師說一聲，對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我冒犯也特別的生氣。我也知道，對于同學，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做到有錯誤要主動熟悉，主動改正是一項最基本的責任，也是

最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。

我會感謝老師準時發(fā)覺和幫我訂正我的錯誤，學校是個小社會，現(xiàn)在我犯了錯誤，還能關心我熟悉和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提示我的錯誤所在，這會使許多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清晰的熟悉到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對許多事情的理解還是不夠深化。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我也要通過這次違紀大事，提高我的思想熟悉，加強自己的責任感，理解老師，敬重老師，理解學校規(guī)定，遵守學校規(guī)定，自己還是很想好好學習的，我已經理解了學習對我的重要性，作為一個高校生我們的目標是今后的奮斗不辱自己在學校學習4年的學問，不辱自己活在這個世上，以誠信好學，尊師重道為榮。

想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，我站在學校的肩膀上努力，在學校供應的平臺上提升，在這里我想學校及學院的老師保證在今后學校的我，會已新的面貌，消失在學校，不在給學院還有我的老師們摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊，每個老師都盼望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的學問做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到恥辱，為我冒犯老師，不主動熟悉到錯誤只為請求原諒而感到慚愧。

但是我盼望學院不要由于我的一時犯錯，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

2000字違紀檢討書范文篇7

敬重的老師：你好!

經過深刻的自我檢討，我熟悉到了自己這些日子以來犯下的錯誤!

過年的時候我沒有準時回校，是我的錯，念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬事靠自己的意識，而是然別人幫我買的車票，所以遲了，這是我自己導致的，直接錯誤緣由是我。其實我就應提前十一天去買票，我宣誓再有這樣的狀況我肯定不會犯相同的錯誤!

記得是前些日子，我有了一次夜不歸宿是由于我個人緣由，其實原來是能夠跟您照實說明狀況請假的，但是，我疏忽大意了，以為沒什么大的事情，就沒有嚴厲?對待!這是我的錯，您的教育，是負責的表現(xiàn)，我無話可說。

關于宿舍衛(wèi)生的問題，我有職責!身為一個同學干部，我沒有以身作則，也沒有督促好大家的衛(wèi)生行為習慣。我用了錯誤的方法，可結果是即讓自己變成了宿舍內的家庭主婦，又讓大家進入一個誤區(qū)，就是僅僅跟您所帶的宿舍做競爭，而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產生了松懈這是我的方法問題。

然而最最嚴峻的錯誤就是，我的疏忽大意，讓您有了被我無視的感覺，這是我最大的錯誤!我已經熟悉到了事態(tài)的嚴峻性，作為同學的我只想對你說：老師我明白我錯了，我不該犯這樣的錯誤”。我那天的確不就應提前離?；丶遥m然說這是回家，是為了趕一下車，找個好位子，但是我不就應將班級紀律于不顧，班級是群眾的是大家的，正因如此才需要我們大家來維護來共同遵守，沒有法規(guī)不成方圓。還好我們此刻在上學，要是在軍隊的話我想這種行為就應叫作違反軍紀，叫作逃跑主義。其實那天走的并不只我自己一個人，但是我卻沒有向老師請假，沒有得到老師的允許就擅自離開了學校，此刻想想真不就應，萬一出了什么事情老師會多擔憂呀，況且我也就應站在老師的角度去想想，我的同學走連和我打個招呼都不打，我這還是老師嗎我期望老師不要生氣，我當時是回家心切，全部事情都拋到九霄云外了，所以我就給忘了。

我是一個沒有紀律沒有組織的人，這也是我的個人主義情感太過于嚴峻，這更是我的致命缺點，此刻我已經深深地熟悉到了，我今后會努力去改正，做到遵守班級紀律，凡事分個輕重緩急，我今后必需會專心響應班級活動，做到愛惜我們的班級，遵守咱們的公約。

其實，我想您就應能理解到我不是有意無視您，我一向都很喜愛性格開朗的您，平常很簡單親近，而且還能把枯燥的事情說得生動搞笑，每次在說事情的時候都能把我們逗得大笑，讓我們喜愛上了聽您說事情。.

我自認為對您是只有喜愛沒有無視的，我一向覺得自己的事情，只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動他人的好，但是此刻經過您的教育引導，我發(fā)覺這一向都是我的熟悉上的一大錯誤，萬一我出了什么人身事故，這不光是對我家庭的一大打擊，同時也會讓您和學校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

我承認我近一段時間來并沒有怎樣努力區(qū)學習，在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰，我明白這都是我的態(tài)度造成的，我敢說我無法與那些圣人們相提并論，頭懸梁，錐刺骨，那不是一般常人所能及的，我是一個凡夫俗子，我有我的高興，我有我的憂。但是既然來了，我又能做什么呢既來之，折安之。我不說是人心里心里都明白，該干什么，為什么干什么，我很懊悔自己怎樣會常常犯錯，而且是一些很可笑的錯誤，或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此，我也就應盡量避開這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝，往來有古今，過去的我們就應讓它過去，但是我們不說讓它刻骨銘心，但是至少就應成為我們歷史的一部分，讓我們失之東隅，收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負職責的表現(xiàn)，我對這次的批判教育沒有一絲的怨言感!假如換做是我，我想我也必需會向您一樣很生氣的!

什么錯我都認了，但是，我想我離不開商學院自律委員會!由于那里讓我能感到一種暖和，我覺得自己一個人遠赴山東濟南，并不是無依無靠的，是這個大家庭讓我感到不孤獨!那里的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣，很照看我們，也很能教我們一些書本上學不到的東西。我進入自律委員會并不求什么深遠的進展，我只是喜愛在大家在一齊時的感覺，我也很明白，這個自律委員會里多我一個不多，少我一個不少。但是我期望盡自己的微薄之力貢獻給商學院自律委員會。并不求什么別的，但是這天竟然由于我為這個自律委員會抹黑了，我的內心已經很后悔了!

請求您不要再追究這個事情了，我真的明白錯了，其實我是真的對那里的哥哥姐姐們有了深厚的感情，我想再跟他們走完這半年，等部長們和主任都去了新校區(qū)，我就應也就退出來了，沒有了他們在那里我們這些10級的也就沒有了方向了吧。

在此，很感謝您這次對我的批判、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學會了一些做人的道理。

此刻我對自己的錯誤熟悉如下：

1、讓老師擔憂我的安全。本應按時消失的我未能按時消失，試問怎樣不會讓平常非常關懷愛惜每一個同學的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴峻的后果。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實乃不孝。

3、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。

4、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重不足。試想，假如我對教育員的敬重夠深刻，就應就不會犯這種低級的錯誤了。

據上，我打算有如下個人整改措施：

1、根據老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

2、以后專心進取，爭取做到不為任何團隊拉后腿!

3、努力提高自己的思想水平與綜合素養(yǎng)，爭取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范。

4、制定學習方案，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點。

5、和同學們加強溝通。保證不再消失上述錯誤。

檢討人：

時間：20xx.4.25

2000字違紀檢討書范文篇8

敬重的：

X期間，由于我管理失職，造成違紀狀況的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和圓滿的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：

一、違紀狀況說明

二、問題的緣由

(一)自己思想熟悉不到位。一是安全進展理念樹得不牢。不能正確熟悉安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自己被線路施工，法規(guī)學習，訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產生了放松。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴峻形勢熟悉不足，特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能準時發(fā)覺。造成了偏聽偏信，缺乏應有的分析推斷。

(二)把握官兵思想不夠深化。對官兵的現(xiàn)實思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清，有問題發(fā)覺不了，抓教育切不中要害、抓

不住關鍵。因部隊管理嚴格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上準時跟進做工作，導致其。這說明白連隊目前的管理工作過于機械化，缺乏引導官兵對當前形勢的正確熟悉，日常思想工作未能取得實效。

(三)安全管理不嚴格。一是兩個以外管控不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規(guī)，對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀大事，一是，二是。作為連隊管理者，自己只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去后都有單位負責管理，自己提提要求，按時聯(lián)系就不會發(fā)生問題。正是這種心態(tài)，使我對原來可以預見并準時發(fā)覺的苗頭隱患丟失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平常對后進個人、個別人了解多、關注多，對狡猾聽話、所謂放心人的把握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區(qū)。認為平常工作表現(xiàn)不錯，為人狡猾，又是副班長，應當能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調查核實，這是導致該同志重要緣由。三是安全隱患排解不力。違紀大事發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢熟悉不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的時機，導致了違紀大事的發(fā)生。

正是由于我自己思想熟悉的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現(xiàn)良好，長期在高原悄悄工作的戰(zhàn)士觸碰了紀律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時，也使該同志的成進步步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負擔。作為連隊管理的第一責任人，我不僅愧對各級首長對我的信任和關懷，更對把兒子的成進步步盼望放心交到部隊的戰(zhàn)士父母感到內疚。經過仔細反思，我充分熟悉到了自己失職的嚴峻后果，也對自己的工作進行反省，端正了熟悉。

三、幾點反思和下一步準備

(一)部隊管理是一項全局性、基礎性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領域、各個環(huán)節(jié)。假如在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必定，出問題是遲早。

(二)管好部隊、帶好兵，是考驗干部骨干責任心和力量素養(yǎng)的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不行小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特別，責任重大，抓管理促正規(guī)保安全的意識必不行少。作為管理者，他人安全我有責并不是一句口號，若平常縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關懷，反而是禍害。輕則影響個人成進步步，重則影響單位全面建設。

(三)管理工作無時不有、無處不在，沒有淡季、旺季之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白干一年;年尾出事，一年白干。可見，一旦出問題必將對單位造成嚴峻影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴峻的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。

(四)落實制度，從嚴管理就是對戰(zhàn)士的關愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰(zhàn)士的成進步步，保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴厲?批判和處理，以儆效尤。通過違紀一事，讓我更加糊涂的熟悉到：對單位和個人的負責任就是嚴格管理，嚴格要求。違紀所受到的嚴峻處理，對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負責任的交代。違規(guī)懲罰不留情，看似無情最有情。

感謝營黨委對我的批判教育和幫帶，使我充分熟悉到了自己管理失職的嚴峻后果，也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這里，也向全營官兵道個歉，盼望大家原諒。同時

也向營黨委保證，在今后的工作中，進一步加強責任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領連隊以更高的標準，更優(yōu)異的成果回報組織的信任和同志們的關懷。

檢討人：

X年XX月XX日

2000字違紀檢討書范文篇9

萬分敬重的__老師：

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批判我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《同學守則》，一條條地對比檢查，我嚴峻違反了許多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我打算洗心革面，立志從新做人。

自從上你的課以來，本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除，老師說過一個人不行能一下子全部改掉自己的缺點，仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未仔細地曠課過，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲，而下課鈴聲又被我當成是飯?zhí)靡P門的信號，我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科、同學處等等部門進行救治，但總是絕望而歸，他們都說我沒得救了，但我并沒有氣餒，通過這次的檢討，我已經找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討，說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地敬佩，真可謂是：馬遇伯樂，士遇知己。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質，是一個同學應當有的職業(yè)道德。當代高校生應當把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則。我遲到了幾分鐘，曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾分鐘，幾節(jié)課?？煞从车膯栴}可不少，耽擱了學習的時間。當然，這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是學問增長的道路?？磥砦覜]有看清晰腳下的路。我只有仔細反思，查找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，孔子曰：“見不賢則內自省”。曾子曰：“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批判是這樣的高尚，他們的內省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間鋪張在毫無用處的方面，和古人相比簡直無地自容。在古人面前，我豈能不慚愧?，F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有進展動力的社會，現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我信任我很快就能達到。

現(xiàn)在我已經清晰的熟悉到：遲到、曠課決不是一件可忽視的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認仔細真思索人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不遵守時間了。我信任，守時會成以我個人品行的一部分。

以前的我就像個流浪漢只能把將來的雄偉藍圖寄予于明天，殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾，不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內，欲罷不能?？尚业氖墙駥W期遇到了老師的課，學到以前根本不了解的學問。于是將來的向往如同枯木逢春，幾次強行出校門去吃喝，但都良心發(fā)覺了。以前看到學校飯?zhí)美镲埐硕紩袊谰纳矸磻涍^這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀了，已經完全接受。這都歸功與老師的愜心教育。

當前國內、國際形勢一片大好，黨中央吹響了改革開放的號角，各條戰(zhàn)線上的工正努力為社會主義建設添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務是為將來的四化建設學好科學文化學問，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說得好：“玩物足以喪志”，感謝老師給了我準時的當頭棒喝，將我準時從危急中挽救出來，今后我肯定不辜負黨和人民的殷切期望，為中華之崛起而努力學習。我盼望自己能收回心思誠意改過，拋棄以前的缺點，早點立身于社會主義現(xiàn)代化建設。不過有時候上課，未能有良好的表現(xiàn)，睡覺、說話、搞小動作等等，緣由是人逢喜事精神爽，難免感動，有所不敬老師，下次定不為。本學期所表現(xiàn)，甚感不滿，但人在江湖，身不由己，諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力，有待日后的改進。我知道這樣的任務很艱難，但我信任，只要老師急躁的等待，我勝利的一天肯定會到來的。

我平生思想獨立，性情中人，好行俠儀義，快意恩仇。這點得到大家的認可，偶然荒廢課堂時間去努力提高自己，也是在磨練自己的品行，但卻有些過之。這學期我紀律渙散，我之所以不顧學校的三令五申而有意曠課、遲到、早退。思想根源，是由于一向不重視政治學習，資產階級自由化思想乘虛而入。假如我還不懸崖勒馬，后果將不堪設想。更為嚴峻的是當老師批判我的時候，被我搪塞了過去，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑，給后來人以反面影響。老師的批判如同雪中送炭、千里送鵝毛。

我對老師這種堅持原則的做法非常仰慕，對老師苦口婆心的教育非常感謝，我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。

此致

崇高的革命敬禮!

最終，由于本人筆跡潦草，所以不得不通過鍵盤來完成本人的檢討書，這樣一來就不會鋪張老師的眼神和時間。我冒失地說一句，幾千字的確太多了，您看太多是空話連篇，沒有實際內容，關于檢討書就到這兒了，我覺得很有必要借此機會和您通過書面進行溝通。這一切，誰之過。問了別人還得問自己，以前都如此

2000字違紀檢討書范文篇10

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把這些都當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話謹記記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家的共同維護而建立起來的，但我自己這次卻犯了這樣的錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)模裘恳粋€同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當?shù)?，我私底下自己也想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己所犯的錯誤付出代價，我也情愿去擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是坐在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性問題。我知道，老師對于我觸犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在還很小，我還有去拼搏的力量。我還想再拼一次，再去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學的機會，我會好好改過，認仔細真的去學習，去充實自己的生活，努力不再耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各科都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻消失了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這段時間了,想想我在學校也生活了幾年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會以新的面貌，消失在學校，不在給學校和班級還有我的班級摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，約束自己。我會把握這次機會，將它當成是我人生的轉折點，老師盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人。

犯了這樣的錯誤，對于家長賜予我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。信任老師看到我這個態(tài)度也肯定能體會我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

2000字違紀檢討書范文篇11

敬重的：

今日，我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對寢室衛(wèi)生不潔凈這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要留意維護寢室衛(wèi)生，學校領導會不定時查寢，但我卻在班長應經通知并說明檢查不合格嚴峻后果的狀況下，依舊犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有整理寢室，還不在寢室，不關懷寢室的榮譽，這是很嚴峻的錯誤。

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應當違反老師的規(guī)定，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定會保持寢室衛(wèi)生，讓寢室看起來潔凈光明。我這種不仔細搞好寢室衛(wèi)生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了寢室的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于寢室的寢風建設。

我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的不整理寢室也特別的生氣。我也知道，對于寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的潔凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己嚴峻錯誤。老師反復教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對寢室的榮譽不關懷，以后我將重視寢室衛(wèi)生，保證寢室的時時干凈。平常生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更，好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

古人常說，"行有不得，反求諸己'，但一開頭，我并未能準時地進行自我反省。古人又說，"君子務本、本立而道生'，因此，在自我反省的過程中，肯定要把犯錯誤的根本緣由找出來，若是找不到根本緣由所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴峻的錯誤?；谖蚝?，歸結緣由如下：

1、責任心不強，工作作風不深化，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應當了，這證明白我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的"臉面'，不應當使它變得臟亂不堪。態(tài)度打算一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格學校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應仔細對待!

2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當老師檢查時，還沒有開門，使錯誤更加巨大!每每想起當時的想法，心中甚是慚愧。

通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、"一個人一生最重要的是做事做人的力量'。做人要專注，做事也要專注。做事不用心，肯定無法把事情做得圓滿，無法清晰地把握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處進展，就會自然地向壞處進展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!

總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情特別沉重和慚愧。我會從過去的錯誤中學到才智，不再單純地后悔。"經師易得，人師難求'，我真心感謝老師的教導，盼望在今后的成長過程中，學到更多的才智。

據上，我打算有如下個人整改措施：

1、根據老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

2、仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補我的過錯。

3、和室友加強溝通，保證不再消失上述錯誤。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，盼望老師再給我知錯就改的機會。

短短3千多字，不能表述我對我自己的責備，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃寢室衛(wèi)生，使寢室很臟亂。我盼望老師能給我改過重新做人的機會。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我熟悉到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離勝利更進了一步。我會努力的過好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更潔凈。

請關懷我的老師連續(xù)監(jiān)督、關心我改正缺點，取得更大的進步和勝利!

檢討人：

20xx年X月X日

2000字違紀檢討書范文篇12

敬重的學院領導、校同學會宿管部、學院同學分會宿管部：

驚悉上周五寢室情節(jié)衛(wèi)生時，我們寢室不幸被抽中，并被扣分，列為不合格之列。對此，我們深感圓滿。由于我們的疏忽大意，影響到xx學院本周男生寢室清潔衛(wèi)生檢查的得分，影響到本周我院在校同學會宿管部關于寢室清潔衛(wèi)生評比的結果，有損xx學院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起軍訓時獲得的模范寢室稱號，對不起當時帶領我們寢室內務的師兄師姐揮灑的辛勤汗水，對不起學院老師們對我們的一再教育。我們表示最真誠的愧疚和賠禮，我們的所作所為有悖于當代高校生樂觀進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們肯定虛心謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀高校生。

寢室就是我們在高校校內里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家整理打掃得干潔凈凈才能居住得舒心。就像剛入高校校門，軍訓的時候一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上，以保證墻壁的干凈，有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂，手劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上，不污損我們寢室的墻，對于污染嚴峻的角落，我們用白色牙膏補，用白色顏料染，肯定不惜一切代價讓我們寢室的四壁和天花板雪白如新，力爭做到比我們吃的米飯還白還潔凈。再說寢室地板，我們肯定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己，伏下名貴的身軀，不管是蹲下還是跪下，哪怕就是全身趴下，也要用抹布一寸一寸地擦潔凈，擦了一遍擦二遍，擦了二遍擦三遍，只要擦過地板的抹布不比我們的洗臉帕潔凈，就要用水沖洗潔凈再連續(xù)擦，直到抹布與洗臉帕一樣干凈為止。光用抹布擦還不行，要預備粘性強的封口膠布，把地板一寸一寸地粘過，粘走掉在地上的一根頭發(fā)一根汗毛，一?；覊m，真正做到一塵不染。讓來探望關懷我們生活的學院領導、老師，來檢查清潔衛(wèi)生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進我們寢室，出去的時候依舊白凈。寢室門窗更是保潔重點，潔凈不潔凈，透過玻璃門一看便知道，因而這是我們重點清潔區(qū)域，就要像疼惜眼鏡或電腦、手機屏幕一樣，用質地松軟的棉布和特別的納米級清潔劑進行擦拭，以防玻璃被磨擦劃傷和細小塵埃沾染，我們的目標是擦潔凈的玻璃看上去就要像沒有玻璃一樣，迷模糊糊起夜的同學直接撞個頭破血流也無所謂，那才僅僅證明我們把玻璃擦得潔凈，撞上的同學必需反應靈敏，不能讓血液飛濺到玻璃、地板和墻壁上，這是敬重包括自己在內的本寢室成員勞動成果的起碼要求。陽臺清潔也特別重要，那時暴露在對面寢室樓諸多眼睛下的地方，是展現(xiàn)我們學院風采的一道窗口，內部的工作做好了，更要重視外在的這一部分，屋頂?shù)蔫F索肯定不準懸掛衣物，以免從外面看來顯得雜亂無章，堆放洗漱用具的兩層水泥板必需以比地板更高的標準來要求，擦洗潔凈，不能沾染一絲灰塵和一滴水，由于這里擺放的是我們的生活用具，直接關系到我們的健康問題。牙膏、牙刷、漱口杯一律統(tǒng)一品牌和式樣，在水泥板上一字排開，牙膏和牙刷插在杯中，傾斜的方向要全都。洗臉毛巾也必需統(tǒng)一，并且不允許懸掛，必需按軍被式樣折疊，放置于統(tǒng)一的香皂盒之上，以做到整齊劃一。這樣做有一個小小的問題就是不簡單區(qū)分，這并不困難，大家都是一個寢室的同學，混著用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用見外的。洗滌槽和廁所便池在使用后也必需用毛巾吸干每一滴水（不能用衛(wèi)生紙?zhí)娲捎谖覀儽匦柚С肿鎳木G色環(huán)保事業(yè)），到過星級酒店的人都知道，滴水不沾、干凈如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受，我們就是要把這樣的標準引入到我們寢室，全力打造屬于我們的八星級生活空間。陽臺外的護欄也是極易受到污

染的地方，不僅要用抹布抹，還要用小刷子刷潔凈每一個細小的角落，直到刷子的干凈程度超過我們的牙刷。做好這些外表的工作，維護xx學院的形象，向人展現(xiàn)我們光鮮的一面。再回過頭來說說寢室的床，那是高校里與我們關系最親密的物品，因而我們肯定要保