揚(yáng)州市梅嶺2023學(xué)年中考生物全真模擬試卷含解析及點(diǎn)睛

2023中考生物模似試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯(cuò)誤的是（）A．將裝片向右上方移動(dòng)，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央B．將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡C．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③D．物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋2、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)或行為的敘述錯(cuò)誤的是A．蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)B．鳥發(fā)達(dá)胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上C．一般來說，動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜D．人體的運(yùn)動(dòng)依賴骨骼和骨骼肌3、如圖所示，將長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺(tái)上，甲盆植物定期澆適量水，乙、丙兩盆植物不澆水。15天后，甲、丙兩盆植物均存活，乙盆植物枯死。對(duì)此實(shí)驗(yàn)，下列解釋或推論合理的是（）A．乙盆植物因缺水枯死B．仙人掌能存活是因?yàn)榘l(fā)生了變異C．若仙人掌定期澆水，其葉會(huì)轉(zhuǎn)變成闊葉D．闊葉植物能進(jìn)化成仙人掌等葉呈刺狀的植物4、在流感爆發(fā)期間，很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生，注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（）A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫C．抗原、非特異性免疫 D．抗原、特異性免疫5、只有人類才能建立的反射是（）A．看見紅燈停步 B．談虎色變C．聽見鈴聲吃東西 D．聞到香味垂涎6、下列昆蟲的發(fā)育分別屬于不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的是（）A．蝗蟲和蟋蟀 B．蚊子和蝗蟲 C．蝗蟲和蒼蠅 D．蚊子和蟑螂7、在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，某種生物個(gè)體數(shù)量變化曲線最可能是圖中的（）A． B．C． D．8、關(guān)于正常男子體細(xì)胞中的染色體組成，下列表示正確的是（）A．22對(duì)+XX B．23對(duì)+XY C．22對(duì)+XY D．22條+XX9、利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時(shí)，有時(shí)會(huì)設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度，夜間還會(huì)適當(dāng)降低溫度，這樣做的目的是（）A．增強(qiáng)光合作用，降低呼吸作用B．增強(qiáng)光合作用和呼吸作用C．降低光合作用，增強(qiáng)呼吸作用D．降低光合作用和呼吸作用10、下列關(guān)于計(jì)劃生育的描述錯(cuò)誤的是（）A．晚婚晚育有助于控制人口的過快增長B．控制生育的主要方法有節(jié)育和避孕C．人口的迅速增長會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題D．“早栽秧，早打谷”早晚都只生一個(gè)孩子，所以晚生不如早生11、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．清澈的河水B．羅平的油菜花C．滇池濕地公園D．挺拔的迎客松12、下列有關(guān)動(dòng)物社群的敘述，正確的是（）A．個(gè)體彼此平等，不分貴賤

B．存在明顯的等級(jí)制度C．個(gè)體形態(tài)上沒有任何差異

D．職能上基本上都是相同的13、鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是（）A．卵黃 B．胚盤 C．卵黃膜 D．卵白14、某山區(qū)的溪流中，常發(fā)現(xiàn)不變態(tài)的巨型蝌蚪。由此推測，當(dāng)?shù)貗胗變罕绕渌貐^(qū)患病機(jī)會(huì)增多的疾病是（）A．呆小癥 B．糖尿病C．侏儒癥 D．壞血病15、下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育 B．蝌蚪用鰓呼吸，用尾游泳C．青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時(shí)期 D．青蛙用鰓呼吸，用四肢游泳16、人的有耳垂和沒耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，有耳垂是顯性，沒耳垂是隱性，有耳垂基因用B表示，沒耳垂用b表示，如果父親母親基因都是Bb，則這對(duì)夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是（

）A．0% B．25% C．75%

D．100%17、選取干重相等的4份黃豆種子，在相同環(huán)境條件下進(jìn)行如下不同處理后，分裝在密閉的保溫容器內(nèi)。一段時(shí)間后，瓶內(nèi)溫度最高的是（）ABCD裝置處理措施風(fēng)干浸水后萌發(fā)浸水萌發(fā)后煮熟、冷卻、滅菌滅菌后浸水萌發(fā)A．A B．B C．C D．D18、圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯(cuò)誤的是A．甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費(fèi)者B．丙表示肉食性動(dòng)物或雜食性動(dòng)物C．若甲遭受毀滅性破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰D．若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈19、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B．所有的植物細(xì)胞都比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體、液泡這三個(gè)結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，同時(shí)還含有遺傳物質(zhì)DNAD．涼拌黃瓜時(shí)盤子里的水分來自于細(xì)胞質(zhì)20、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是A．合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量B．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量C．合成有機(jī)物，釋放能量D．分解有機(jī)物，釋放能量21、竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝，偽裝的本領(lǐng)十分高超．這種行為屬于（）A．覓食行為 B．防御行為C．繁殖行為 D．社群行為22、下列說法符合科學(xué)道理的是（）A．“生男”“生女”的比例接近1：1B．“生男”“生女”的比例接近1：2C．“生男”“生女”的比例接近2：1D．“生男”“生女”的比例接近3：123、圖示為光合作用示意圖，其中2與4為兩種氣體，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．2為氧氣 B．4為二氧化碳C．A為葉綠體 D．3為有機(jī)物24、血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞，先要經(jīng)過哪一結(jié)構(gòu)（）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核25、某老師最近患了咽炎．醫(yī)生使用抗生素在其臀部肌肉注射治療，藥物在作用于咽部之前，最先到達(dá)心臟的（）A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室26、達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上，昆蟲的翅要么根強(qiáng)大，要么退化，沒有中等大小翅的種類．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（）A．是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果B．食物獲得多少的結(jié)果C．定向變異的結(jié)果D．大風(fēng)作用下，長期自然選擇的結(jié)果27、下面屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是（）A．抗蟲棉 B．太空椒 C．白臉“多莉” D．袁隆平超級(jí)稻28、在雌蕊的下列結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成種子的是()A．柱頭 B．子房壁 C．受精卵 D．胚珠29、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水的作用是（）A．保持細(xì)胞的形態(tài) B．避免細(xì)胞皺縮C．避免細(xì)胞漲破 D．離散口腔上皮細(xì)胞30、研究“響尾蛇是如何跟蹤受傷獵物的?”實(shí)驗(yàn)中，種學(xué)家提出：響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷獵物的。這應(yīng)屬于探究活動(dòng)的哪一個(gè)步驟？（）A．提出問題 B．作出假設(shè) C．制定計(jì)劃 D．實(shí)施計(jì)劃31、食品安全，關(guān)乎民生，購買食品時(shí)要關(guān)注包裝上的（）①保質(zhì)期②添加劑的種類③生產(chǎn)日期④廠家廠址⑤質(zhì)量安全標(biāo)志A．①②③ B．③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤32、調(diào)查的一般步驟為（）①明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象②整理、分析③確定調(diào)查范圍④如實(shí)記錄⑤制定調(diào)查方案．A．①④⑤②③ B．①⑤③④② C．⑤①③②④ D．①③⑤④②33、很多都愛吃“酸辣米粉”，其中酸菜制作需要利用的微生物和米粉所含的主要營養(yǎng)成分分別是（）A．酵母菌和無機(jī)鹽B．乳酸菌和糖類C．醋酸菌和蛋白質(zhì)D．霉菌和脂肪34、實(shí)驗(yàn)證明，維生素B1在140℃時(shí)還不至于被分解破壞．人們做饅頭時(shí)愛加過量的堿，長期吃這種饅頭，容易患腳氣?。铝袑?duì)這一現(xiàn)象解釋正確的是（）A．高溫會(huì)破壞維生素B1B．患者吸收不到足夠的維生素B1C．面粉中缺乏維生素B1D．堿能破壞維生素B135、下面對(duì)酸雨的危害描述錯(cuò)誤的是（）A．對(duì)建筑物及雕塑無危害B．酸雨對(duì)人眼和呼吸道會(huì)產(chǎn)生刺激作用C．影響水生植物及魚類正常生長D．導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)36、閱讀材料，回答下列問題．材料一2018年5月9日,在農(nóng)業(yè)部長江流域漁政監(jiān)督管理辦公室組織的會(huì)議上,被譽(yù)為“水中大熊貓”的長江江豚正式從國家二級(jí)升級(jí)為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．長江江豚是江豚的唯一淡水亞種，同時(shí)也是全球重要的珍稀淡水鯨類物種之一。目前，長江宜昌以上江段及漢江等長江支流已經(jīng)沒有長江江豚分布，長江中游的部分江段已經(jīng)成為沒有長江江豚分布的“空白區(qū)”，多個(gè)小群體長江江豚被迫長期隔離，生活在部分支汊水域。材料二據(jù)報(bào)道，從2012年3月3日至4月15日，長江中下游及洞庭湖連續(xù)發(fā)現(xiàn)12頭江豚死亡．江豚的密集死亡事件的發(fā)生，標(biāo)志著長江生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)重惡化，江豚隨時(shí)有可能走上“長江女神”白鰭豚的滅絕之路．江豚又稱為江豬，雌獸每年10月生產(chǎn)，每胎產(chǎn)1仔，幼仔在母乳的喂養(yǎng)和雙親的撫養(yǎng)下長大．由此可見江豚屬于脊椎動(dòng)物中的______綱動(dòng)物．江豚具有一系列與水生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如肢特化成鰭狀，面積大，適于水中運(yùn)動(dòng)，這體現(xiàn)的生物學(xué)基本觀點(diǎn)是_____．專家介紹，江豚的食物主要以小魚為主．在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中，_______是生產(chǎn)者；當(dāng)人類將難分解的有毒物質(zhì)排放到洞庭湖水域中，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是___．研究人員發(fā)現(xiàn)，江豚主要以小魚為食．人類竭澤而漁的捕撈方式造成了魚類資源的枯竭，食物的嚴(yán)重匱乏是江豚數(shù)量銳減的主要原因之一．這一事例說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的．要保護(hù)江豚，最有效的措施是_________．37、請(qǐng)分析下列資料，回答相關(guān)問題資料一：截止到2017年4月21日長沙市某轄區(qū)內(nèi)已發(fā)現(xiàn)報(bào)告艾滋病病毒為學(xué)生的感染者106人，青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點(diǎn)人群。資料二：一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難，而且該病毒能使人致病、致死。我國科學(xué)家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。資料三：我市四月份有幾所學(xué)校暴發(fā)了諾如病，每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發(fā)時(shí)期。諾如病毒是一組形態(tài)相似、抗原性略有不同的病毒顆粒，傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是（_____）。上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________；從免疫角度講，注射H7N9禽流感疫苗能有效預(yù)防H7N9禽流感，因?yàn)樽⑸浜篌w內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而發(fā)揮_____________性免疫；對(duì)中小學(xué)生提出了“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的健身倡議，從傳染病的預(yù)防措施角度分析，該措施屬于____________。根據(jù)諾如病毒傳播途徑，你有什么好的建議？___________38、分析下列有關(guān)綠色植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，并回答問題：實(shí)驗(yàn)一：用兩個(gè)保溫瓶裝種子，甲瓶中裝的是蔭發(fā)的種子，乙瓶中裝的是煮熟的種子，一天后，如果往兩瓶中各插入一只溫度計(jì)，取出溫度計(jì)觀察，一支溫度計(jì)讀數(shù)為21.5℃，另一支溫度計(jì)讀數(shù)為19.2℃，則（1）讀數(shù)為21.5_____的是_____瓶，因?yàn)槊劝l(fā)種子中的有機(jī)物發(fā)生了變化，釋放出_____，一部分用于種子萌發(fā)，還有一部分以_____能的形式散失出來。（2）萌發(fā)種子細(xì)胞中只有一種能量轉(zhuǎn)換器，它是_____。實(shí)驗(yàn)二：瓶中裝有萌發(fā)的種子。將圖中關(guān)閉的閥門打開，觀察澄清石灰水的變化：（3）澄清的石灰水變_____，說明種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生了_____。39、圖是人體的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：（1）如果A、C流的都是動(dòng)脈血，且B代表毛細(xì)血管，則B代表的是______。（2）如果A血管內(nèi)流動(dòng)脈血，C血管內(nèi)流靜脈血，則B代表的是________________。（3）如果A血管內(nèi)流靜脈血，C血管內(nèi)流動(dòng)脈血，則B代表的是___________________。（4）如果圖中B為右心房和右心室，當(dāng)心室舒張時(shí)，防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是__________。40、遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用遺傳咨詢?nèi)祟惗嘀赴Y是一種由顯性基因（D）控制制的遺傳病。芮芮手指正常常，父親患多指癥，母親正常。遺傳分析如圖，請(qǐng)回答：①芮芮的基因組成是________，芮芮的父親以________為橋梁將d基因傳給了芮芮，因此父方細(xì)胞父親的基因組成是________。②芮芮父母再生一個(gè)孩子________（填“可能”或“不可能”）患多指癥。作物育種中的應(yīng)用①用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，選育出了純種的高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種，這標(biāo)志新品種小麥含有成對(duì)的________基因和________基因②同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京栽培，長成的葉球重1～3千克，引種到西藏后，結(jié)球最大的竟達(dá)到6千克，性狀明顯改變，可是，將此甘藍(lán)再引種回北京，葉球仍為1～3千克，說明這種改變僅由環(huán)境引起，是________（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異，也證明性狀是基因和________共同作用的結(jié)果。

參考答案1、B【解析】

根據(jù)有無螺紋可以判斷出（1）（2）是目鏡，（3）（4）是物鏡，目鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成反比例，物鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成正比例；由于顯微鏡成像為倒像，玻片移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向相反，故欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本；原放大倍數(shù)為160倍，現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍，故將物鏡由10×換為40×即可?！驹斀狻吭陲@微鏡中成的像是倒像的，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，應(yīng)該把標(biāo)本向右上方移動(dòng)，物像才能移到視野中央，A正確；

換上高倍鏡后，視野變暗，故應(yīng)將顯微鏡的光圈調(diào)大，反光鏡調(diào)成凹面鏡，B錯(cuò)誤；

顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡倍數(shù)乘物鏡倍數(shù)，原放大倍數(shù)為160倍，現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍，故將物鏡由10×換為40×即可，即由④換成③，C正確；

換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，D正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查高倍鏡的使用，意在考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和顯微鏡的應(yīng)用能力，難度適中。2、B【解析】A、蚯蚓具有環(huán)形肌肉，其運(yùn)動(dòng)主要靠肌肉的收縮，剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，A正確；B、鳥發(fā)達(dá)的胸肌分別附著在不同的骨上，收縮才能牽動(dòng)翅膀運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，一般來說，動(dòng)物越高等，其大腦也越發(fā)達(dá)，其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，故說法正確；D、人體的運(yùn)動(dòng)靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌，D說法正確；故選B?！究键c(diǎn)定位】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、行為【名師點(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和行為。3、A【解析】試題分析：影響生物生存的非生物因素有：光、水、溫度、空氣、土壤等；仙人掌的葉退化成了刺，能生活在缺水的干旱環(huán)境中；甲盆定期澆適量水，乙盆不澆水，15天后，甲盆植物存活，乙盆植物枯死，通過甲乙做對(duì)比可知，乙盆植物因缺水桔死，水是影響乙生活的因素。A符合題意?？键c(diǎn)：環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。4、D【解析】注射的流感疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原。其產(chǎn)生的抗體只對(duì)引起流感的流感病毒起作用，對(duì)其他病原體無效，可見其免疫作用是后天獲得的、特定的、有針對(duì)性的，因此是特異性免疫。點(diǎn)睛：從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有的對(duì)大多數(shù)病原體有防御功能的免疫。特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的免疫。5、B【解析】條件反射是動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言，中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射，談虎色變通過大腦皮層的語言中樞參與形成的，人類特有的條件反射，B正確。6、C【解析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等，蚊子、蒼蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等，可見C符合題意。7、D【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,表現(xiàn)在一個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量的變化曲線上，應(yīng)該是在一定的范圍內(nèi)波動(dòng)的曲線，該種群的生物數(shù)量在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定，這是生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。故A、B、C錯(cuò)誤，D正確，故選D?？键c(diǎn)：保持生態(tài)平衡的重要意義8、C【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩。【詳解】人體染色體23對(duì)常染色體—22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體，男性的性染色體組成是XY，女性的性染色體組成是XX。所以正常男子體細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)+XY。故選C。【點(diǎn)睛】考查人體的體細(xì)胞的染色體組成。9、A【解析】試題分析：綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用，影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度、溫度，二氧化碳的濃度等，在一定范圍內(nèi)，綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強(qiáng)，制造的有機(jī)物就多，釋放的氧氣增多，大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳，二氧化碳的濃度逐漸降低，光合作用效率就會(huì)降低，所以，在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強(qiáng)度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳，呼吸作用是生物的生活細(xì)胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，白天溫度高光合作用強(qiáng)，夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機(jī)物少，這樣積累的有機(jī)物就多，A正確?？键c(diǎn)：光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。10、D【解析】試題分析：人口的增長會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響，為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國一項(xiàng)基本國策。我國計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．堅(jiān)持晚婚、晚育，對(duì)于國家來說，有利于控制人口過快增長，對(duì)于個(gè)人來說，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵，但并不是就是一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子，優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)?？刂粕闹饕椒ㄓ泄?jié)育和避孕?？键c(diǎn)：本題考查的是計(jì)劃生育及其目的和要求11、C【解析】清澈的河水，只有部分非生物，沒有生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；羅平的油菜花，只有部分生物，沒有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；滇池濕地公園即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)，C正確；挺拔的迎客松只有部分生物，沒有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）；非生物部分包括陽光、空氣、水等。12、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)行為。解答時(shí)可以從社會(huì)行為的特點(diǎn)方面來切入?！驹斀狻可鐣?huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。哺乳動(dòng)物的社群中的首領(lǐng)個(gè)體形態(tài)最強(qiáng)壯，最占優(yōu)勢。社群生活對(duì)動(dòng)物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義。動(dòng)物通訊是群體成員之間的密切合作的前提。動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流，如蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后，就會(huì)用特別的“舞蹈”方式（如“8”字形擺尾舞），向同伴通報(bào)蜜源的遠(yuǎn)近和方向。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是社會(huì)行為的特點(diǎn)。13、B【解析】

鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能，如下所示：【詳解】卵黃鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，不能夠發(fā)育成胚胎，故A錯(cuò)誤；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，能夠發(fā)育成胚胎，故B正確；卵黃膜起保護(hù)的作用，故C錯(cuò)誤；卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分，不能夠發(fā)育成胚胎，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】此題考查了鳥卵的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。14、A【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。蝌蚪體內(nèi)甲狀腺激素過少，會(huì)使發(fā)育成成蛙的時(shí)間延長，出現(xiàn)大型蝌蚪?！驹斀狻康馐呛铣杉谞钕偌に氐闹饕?，缺碘會(huì)使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少，由分析可知，這些地區(qū)的土壤、飲水、和食物中缺碘，此地區(qū)的人體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量就少，幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易導(dǎo)致呆小癥，患者身材矮小，智力低下；幼年時(shí)生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥；胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致糖尿??；人體缺乏維生素C時(shí)會(huì)患?jí)难　！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)：碘是合成甲狀腺激素的原料。15、D【解析】

昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)：（1）昆蟲的發(fā)育過程，分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。（2）兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙，蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征和青蛙相差很大為變態(tài)發(fā)育。【詳解】昆蟲的發(fā)育過程，分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，青蛙也為變態(tài)發(fā)育，A正確。蝌蚪從外形看和魚差不多，用鰓呼吸，用尾游泳，B正確。兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙，C正確。青蛙主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，用四肢游泳，青蛙不用鰓呼吸，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。16、B【解析】有耳垂是顯性，沒耳垂是隱性，有耳垂基因用B表示，沒耳垂用b表示，如果父親母親基因都是Bb，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，如果父親母親基因都是Bb，則這對(duì)夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是25%。17、B【解析】

種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用十分旺盛，呼吸作用是消耗氧氣分解種子體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳。【詳解】A是風(fēng)干種子，缺乏水分，因此風(fēng)干種子的呼吸作用較弱，B種子正是呼吸作用最旺盛的時(shí)候，釋放熱量最多，瓶內(nèi)溫度最高。C炒熟的種子沒有生命力不能呼吸，D滅菌后的種子沒有活性，浸水后不能萌發(fā)。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解種子呼吸作用的強(qiáng)弱。18、B【解析】甲能吸收空氣中的二氧化碳，制造有機(jī)物，所以甲為生產(chǎn)者；乙以甲為食，是消費(fèi)者，A正確；

丙能分解甲、乙的遺體遺物中的有機(jī)物，形成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，丙是分解者，B錯(cuò)誤；

甲是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分，若甲遭受毀滅性破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰，C正確；

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物，則如圖可構(gòu)成最大的生態(tài)系統(tǒng)，故圖中可表示生物圈，D正確。19、C【解析】線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。因此動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，A錯(cuò)誤；

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核和液泡，所有的活細(xì)胞都有線粒體。有的植物細(xì)胞還有葉綠體，如葉片；但有的植物細(xì)胞沒有葉綠體，如洋蔥表皮細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，同時(shí)還含有遺傳物質(zhì)DNA，C正確；

液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，涼拌黃瓜時(shí)盤子里的水分來自于液泡，D錯(cuò)誤。20、D【解析】分析：本題考查的是植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的關(guān)系，光合作用和呼吸作用是相互聯(lián)系，相互影響的．解：下表為光合作用和呼吸作用的比較：

區(qū)別

聯(lián)系

場所

原料

條件

產(chǎn)物

能量

光合作用

葉綠體

二氧化碳、水

光

有機(jī)物、氧氣

合成有機(jī)物

儲(chǔ)存能量

相互對(duì)立

相互影響

呼吸作用

所有活細(xì)胞

有機(jī)物、氧氣

有無光皆可

二氧化碳、水

分解有機(jī)物

釋放能量

植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用．植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除了一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失以外，其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，如植物對(duì)礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長等．所以植物進(jìn)行呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量．故選D點(diǎn)評(píng)：關(guān)于植物能量的釋放和合成，可結(jié)合著植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系理解掌握．21、B【解析】防御行為是為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為?？萑~蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉，偽裝的本領(lǐng)十分高強(qiáng)，這種行為屬于防御行為。22、A【解析】試題分析：女性的性染色體為X和X，男性的性染色體為X和Y．女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X，男性產(chǎn)生的精子含X或Y，當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí)，受精卵發(fā)育為男孩；當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時(shí)，該受精卵發(fā)育為女孩，含X的精子和含Y的精子，哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的，一個(gè)母親如果生一個(gè)孩子，生男生女的機(jī)會(huì)各占50%，即“生男”“生女”的比例接近1：1?？键c(diǎn)：人的性別遺傳。23、D【解析】

光合作用是指植綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程；上圖若為光合作用示意圖，則1、2、3、4分別是有機(jī)物、氧氣、水、二氧化碳，A為葉綠體，據(jù)此解答?！驹斀狻抗夂献饔玫墓剑憾趸?水有機(jī)物+氧，根據(jù)光合作用概念可知：二氧化碳是通過葉片的氣孔進(jìn)入的，水是由植物的根自下而上吸收來的，氧氣有氣孔出來，它合成的有機(jī)物由篩管自上向下運(yùn)送。因此1、2、3、4分別是有機(jī)物、氧氣、水、二氧化碳，A表示光合作用的場所葉綠體?！军c(diǎn)睛】光合作用的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，一定要理解并掌握，可結(jié)合其概念、公式來分析有關(guān)的題目。24、B【解析】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用，血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞，先要經(jīng)過細(xì)胞膜。25、C【解析】試題分析：血液循環(huán)路線如圖所示：從圖中看出，在臀部肌肉注射抗生素時(shí)，藥物被臀部毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液循環(huán)后，經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→咽部毛細(xì)血管（患處）．因此“藥物在作用于咽部之前”，最先到達(dá)心臟的右心房．考點(diǎn)：血液循環(huán)的途徑26、D【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇?！驹斀狻吭诮?jīng)常刮大風(fēng)的海島上，生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型，這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，哪些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少，是不適者被淘汰。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多，是適者生存。經(jīng)過一段時(shí)間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多，少數(shù)能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達(dá)。這種兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是自然選擇的結(jié)果，D符合題意?！军c(diǎn)睛】此題考查了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，可以從自然選擇和島上的環(huán)境特點(diǎn)方面來切入。27、A【解析】

把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是將一種細(xì)菌來源的、可專門破壞棉鈴蟲消化道的Bt殺蟲蛋白基因經(jīng)過改造，轉(zhuǎn)到了棉花中，使棉花細(xì)胞中存在這種殺蟲蛋白質(zhì)，專門破壞棉鈴蟲等鱗翅目害蟲的消化系統(tǒng)，導(dǎo)致其死亡，而對(duì)人畜無害的一種抗蟲棉花，符合題意。B、太空椒是指經(jīng)歷過太空遨游的辣椒種子，由于環(huán)境的改變，使其遺傳性基因突變而得到新品種，不符合題意。C、白臉“多莉”屬于克隆技術(shù)：指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群，不符合題意。D、袁隆平超級(jí)稻是利用了同種生物的基因重組獲得的，因此不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。28、D【解析】

花經(jīng)過傳粉和受精后，子房發(fā)育如下圖所示：【詳解】花經(jīng)過傳粉和受精后，子房發(fā)育如下圖所示：花的各部分發(fā)育情況可概括為：子房壁發(fā)育成果皮；胚珠發(fā)育成種子；受精卵發(fā)育成胚；受精極核發(fā)育成胚乳，子房發(fā)育成果實(shí)。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查的是果實(shí)和種子的形成。29、A【解析】

此題可根據(jù)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的滴液步驟分析解答?！驹斀狻吭谥谱魅说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。故選A。【點(diǎn)睛】此題要求熟練掌握口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟。30、B【解析】

科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！驹斀狻緼、此實(shí)驗(yàn)提出的問題應(yīng)是：“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的？”，故A不符合題意；B、做出假設(shè)是指對(duì)可能的方案做出的假設(shè)或猜想，所以作出的假設(shè)應(yīng)是“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的”，故B符合題意；C、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的”不屬于制定計(jì)劃，故C不符合題意；D、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的”不屬于實(shí)施計(jì)劃，故D不符合題意?！军c(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。理解掌握科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是解答此題的關(guān)鍵。31、D【解析】

本題涉及的是食品安全問題，食品安全包括兩個(gè)方面：一是食品原料的成分和質(zhì)量問題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售過程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題?！驹斀狻俊妒称钒踩ā穼?duì)預(yù)包裝食品的標(biāo)簽、說明書有如下專門規(guī)定：預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)有標(biāo)簽，且標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)標(biāo)明法律、法規(guī)或者食品安全標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制要求標(biāo)注的十類法定事項(xiàng)：1、名稱、規(guī)格、凈含量、生產(chǎn)日期；2、成分或者配料表；3、生產(chǎn)者的名稱、地址、聯(lián)系方式；4、保質(zhì)期；5、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)；6、貯存條件；7、所使用的食品添加劑在國家標(biāo)準(zhǔn)中的通用名稱；8、生產(chǎn)許可證編號(hào)；9、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品應(yīng)標(biāo)明主要營養(yǎng)成分及其含量；10、法律、法規(guī)或者食品安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必須標(biāo)明的其他事項(xiàng)（如根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十七條，使用不當(dāng)易造成產(chǎn)品本身損壞或可能危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的食品，應(yīng)當(dāng)有警示標(biāo)志或中文警示說明）。我們購買食品時(shí)，關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，有助于判斷購買的食品是否超過了保質(zhì)期，符合食品安全的要求；關(guān)注生產(chǎn)廠家，有利于我們了解所購的產(chǎn)品是否由正規(guī)廠家生產(chǎn)；關(guān)注質(zhì)量安全標(biāo)志，有助于我們了解產(chǎn)品是否安全、合格，符合食品安全的要求；關(guān)注添加劑的種類，有助于我們了解其添加劑是否安全，是否有違禁的添加劑，符合食品安全的要求。選項(xiàng)D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】平時(shí)購買包裝食品，注意查看標(biāo)簽上的相關(guān)信息，注意不要購買和食用超過保質(zhì)期的食品。32、B【解析】

調(diào)查的一般步驟：明確調(diào)查目的和對(duì)象→制定合理的調(diào)查方案→進(jìn)行調(diào)查、如實(shí)做好記錄→對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析?！驹斀狻繛榱诉_(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。調(diào)查的一般步驟是：①明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，⑤制定調(diào)查方案，③確定調(diào)查范圍，④如實(shí)記錄②整理、分析。B正確?！军c(diǎn)睛】調(diào)查是注意事項(xiàng)．調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作．對(duì)你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄．不能僅憑個(gè)人好惡取舍；不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全。33、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！驹斀狻可锏陌l(fā)酵在食品的制作中具有重要作用，如制作酸菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不改變菜的品質(zhì)。食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類。米飯、面條等食物的主要營養(yǎng)成分淀粉等糖類。所以酸菜制作需要利用的微生物和米粉所含的主要營養(yǎng)成分分別是乳酸菌和糖類。B正確。【點(diǎn)睛】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。34、D【解析】

維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)?，F(xiàn)在已經(jīng)知道，大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成分，在物質(zhì)代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥?！驹斀狻烤S生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能，人體缺乏維生素B1會(huì)患腳氣病，維生素B1雖然耐高溫，但在堿性溶液中容易分解變質(zhì)。酸堿度在3.5時(shí)可耐100℃高溫，酸堿大于5時(shí)易失效。酸性溶液中很穩(wěn)定，在堿性溶液中不穩(wěn)定，易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時(shí)愛加過量的堿，長此以往，會(huì)造成維生素B1的缺乏而患腳氣病。故選：D。【點(diǎn)睛】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。35、A【解析】

酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵啤⒂?、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨?！驹斀狻克嵊曛饕侨藶榈叵虼髿庵信欧糯罅康乃嵝詺怏w如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就會(huì)威脅人們的健康，影響魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育；酸雨降落到陸地上，腐蝕建筑物及雕塑，可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物體吸收和利用，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。所以A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】酸雨對(duì)環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題，受到社會(huì)越來越多的關(guān)注，同時(shí)也是中考的重要考題之一。36、哺乳結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)浮游植物江豚建立自然保護(hù)區(qū)【解析】

哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等。生物富集作用是指生態(tài)系統(tǒng)中一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡，生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的平衡，不是生物數(shù)量的恒定不變。保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻浚?）哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等。因此，江豚又稱為江豬，雌獸每年10月生產(chǎn)，每胎產(chǎn)1仔，幼仔在母乳的喂養(yǎng)和雙親的撫養(yǎng)下長大，由此可見江豚屬于脊椎動(dòng)物中的哺乳綱動(dòng)物，胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。（2）江豚具有一系列與水生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如肢特化成鰭狀，面積大，適于水中運(yùn)動(dòng)，這體現(xiàn)的生物學(xué)基本觀點(diǎn)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)。（3）在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中，生產(chǎn)者是浮游植物；根據(jù)食物鏈的富集作用，營養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)積累越多，故體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是江豚，其營養(yǎng)級(jí)最高。（4）保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的，即生態(tài)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞，題干中這一事例說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，要保護(hù)江豚的最好措施是建立自然保護(hù)區(qū)。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的保護(hù)措施，生物的富集現(xiàn)象，哺乳動(dòng)物的特征，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。37、①②④沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)特異提高自身免疫力，保護(hù)易感人群要加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生，做好“三管一滅”（管水、管糞、管飲食及飲食加工者，滅蠅）工作；要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習(xí)慣。學(xué)校宿舍和家庭居室要多通風(fēng)【解析】（1）艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈