附小教師職業(yè)道德規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)

第4頁(yè)共4頁(yè)附小教師職業(yè)道德規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)?1．自覺遵?守規(guī)章制度?（包括各級(jí)?政府、教育?行政部門及?學(xué)校制定的?），執(zhí)行學(xué)?校的教學(xué)計(jì)?劃，履行教?師聘約，完?成教育教學(xué)?任務(wù)。2?．認(rèn)真學(xué)習(xí)?《教師法》?、《義務(wù)教?育法》《未?成年人保_?__》等與?教育相關(guān)的?法律，增強(qiáng)?法制觀念，?自覺遵守國(guó)?家的（范本?）法律、法?規(guī)。3．?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的法制教育?，利用各種?教育形式，?向?qū)W生傳授?必要的法律?基本常識(shí)和?基礎(chǔ)理論知?識(shí)，使學(xué)生?增強(qiáng)法律意?識(shí)，自覺地?遵紀(jì)守法。?4．運(yùn)用?法律手段維?護(hù)學(xué)校、教?育者、受教?育者的合法?權(quán)益。5?．熱愛教育?事業(yè)，有強(qiáng)?烈的責(zé)任感?，盡職盡責(zé)?。6．認(rèn)?真?zhèn)湔n上課?，認(rèn)真批改?作業(yè)，不敷?衍塞責(zé)。嚴(yán)?格遵守各項(xiàng)?考務(wù)規(guī)定，?認(rèn)真考查教?學(xué)效果。?7．嚴(yán)格遵?守在校作息?時(shí)間，上課?時(shí)不擅自離?開教學(xué)場(chǎng)所?，在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)完成教?學(xué)任務(wù)，不?得以___?補(bǔ)課等形式?增加學(xué)生_?__在校時(shí)?間8.不變?相縮短工作?時(shí)間。9?．自覺地將?思想品德教?育貫穿于教?育教學(xué)工作?的全過(guò)程，?引導(dǎo)學(xué)生逐?步樹立科學(xué)?的人生觀、?世界觀，培?養(yǎng)學(xué)生具有?良好的社會(huì)?公德，文明?行為習(xí)慣.?10．不?傳播有害學(xué)?生身心健康?的思想。?11．節(jié)假?日，寒、暑?假不___?學(xué)生補(bǔ)課或?上新課。?12．關(guān)心?愛護(hù)全體學(xué)?生與嚴(yán)格要?求、嚴(yán)格管?理相結(jié)合，?遵循嚴(yán)而有?格、嚴(yán)而有?度、嚴(yán)而有?恒、嚴(yán)而有?方的原則，?促進(jìn)學(xué)生在?品德、智力?、體質(zhì)等方?面全面發(fā)展?。13.?課堂上不得?出現(xiàn)學(xué)生吵?架、斗毆等?情況，造成?班級(jí)紀(jì)律混?亂，因放任?自流而帶來(lái)?不良后果的?.14．?尊重學(xué)生的?人格，不對(duì)?學(xué)生實(shí)施體?罰、變個(gè)體?罰或其他侮?辱人格尊嚴(yán)?的行為。尊?重學(xué)生的差?異，對(duì)有缺?點(diǎn)、犯錯(cuò)誤?的學(xué)生，給?予特別的關(guān)?懷，促使他?們健康成長(zhǎng)?。15．?注重研究、?分析每個(gè)學(xué)?生的特點(diǎn)，?掌握每個(gè)學(xué)?生個(gè)性特征?，堅(jiān)持正面?教育，重視?做好潛能生?的轉(zhuǎn)化工作?。16．?___有生?理缺陷的病?殘學(xué)生、貧?困生等弱勢(shì)?群體的生活?和學(xué)習(xí)，給?予所能及的?幫助。1?7．注意減?輕學(xué)生過(guò)重?的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)?，精選作業(yè)?，難易適度?，數(shù)量適中?，不隨意增?加考試次數(shù)?，不在家長(zhǎng)?會(huì)上公布學(xué)?生考試成績(jī)?名次，不單?純以考試成?績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生?。18．?加強(qiáng)自身修?養(yǎng)，細(xì)心體?察學(xué)生的情?感，善于控?制自己的情?緒，耐心教?育學(xué)生。?19．樹立?優(yōu)良學(xué)風(fēng)，?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)，不斷學(xué)?習(xí)“新基礎(chǔ)?”教育思想?，探索教育?教學(xué)規(guī)律，?改進(jìn)教育教?學(xué)方法，提?高教育、教?學(xué)和科研水?平。20?．積極參加?備課活動(dòng)、?課題組活動(dòng)?、“演練場(chǎng)?”聽課活動(dòng)?。善于總結(jié)?，不斷積累?經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)?期有教育教?學(xué)工作總結(jié)?。21．?授課人、聽?課人都不得?將處于有聲?狀態(tài)的手機(jī)?等通訊工具?帶進(jìn)課堂。?22．按?要求參加教?師繼續(xù)教育?，每年讀一?本教育理論?專著，不斷?提高教育理?論水平。?23．掌握?并運(yùn)用現(xiàn)代?教育技術(shù)，?提高課堂教?學(xué)效率。?24．嚴(yán)于?律己，養(yǎng)成?良好的個(gè)人?品德，正確?對(duì)待自己，?做到謙虛謹(jǐn)?慎，戒驕戒?躁。25?．工作服從?分配，做好?本職工作，?關(guān)心、支持?組內(nèi)工作。?26．正?確處理教師?之間關(guān)系。?有意見當(dāng)面?交換，有問(wèn)?題及時(shí)反映?，不做不利?于團(tuán)結(jié)的事?，不講不利?于團(tuán)結(jié)的話?，維護(hù)其他?教師在學(xué)生?與家長(zhǎng)中的?威信。大家?相互支持，?形成教育“?合力”，樹?立良好的校?風(fēng)。27?．不僅關(guān)心?自己所教的?學(xué)科，而且?關(guān)心學(xué)生是?否學(xué)好其它?學(xué)科。2?8．尊重家?長(zhǎng)，平等對(duì)?待所有家長(zhǎng)?，有禮有節(jié)?，不卑不亢?。29．?采用多種形?式，與學(xué)生?家長(zhǎng)交流溝?通，如校信?通、電話、?家長(zhǎng)群，接?待家長(zhǎng)來(lái)訪?，主動(dòng)家訪?等。及時(shí)向?家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)?校教育的要?求和學(xué)生在?校的表現(xiàn)，?與家長(zhǎng)交換?教育孩子的?意見或建議?，取得支持?配合。3?0．任課教?師要參加每?學(xué)期召開的?家長(zhǎng)座談會(huì)?。31．?不訓(xùn)斥、指?責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)?，積極宣傳?科學(xué)的教育?思想和方法?，提高教育?藝術(shù)。3?2．堅(jiān)守高?尚情操，發(fā)?揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?，自覺抵制?社會(huì)不良風(fēng)?氣的影響。?33．在?教育教學(xué)工?作中，不利?用職責(zé)之便?謀取私利。?不變相向家?長(zhǎng)索要錢物?，不向?qū)W生?亂收費(fèi)3?4．模范遵?守社