部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1

道德與法治三年級上冊（人教版）第一單元快樂學(xué)習(xí)3做學(xué)習(xí)的主人道德與法治三年級上冊（人教版）第一單元快樂學(xué)習(xí)1一、導(dǎo)入新課研究表明，如果一個人的大腦全部被開發(fā)，那么他將學(xué)會40種語言，拿14個博士學(xué)位，將百科全書從頭到尾一字不漏地背下來，他的閱讀量可以達(dá)到世界上最大的圖書館——美國圖書館100萬冊的50倍！毫不夸張地說，只要一個人的大腦得以全部發(fā)揮，是可以完成許多事情的，我們將擁有能成為愛因斯坦，能成為比爾蓋茨的大腦。一、導(dǎo)入新課研究表明，如果一個人的大腦全部被開發(fā)，那2

讀完科學(xué)研究調(diào)查報告，大家還會抱怨自己不是學(xué)習(xí)的材料嗎？讀完科學(xué)研究調(diào)查報告，大家還3“在我們的潛意識中，在靠近日常生活意識的表層的地方，有一種過剩能量儲藏箱：存放著準(zhǔn)備使用的能量，就好像存放在銀行里個人賬戶中的錢一樣，在我們需要使用的時候，就可以派上用場?！薄铝滞柹霸谖覀兊臐撘庾R中，在靠近日常生活意識的表層的地方，4二、講授新課話題一：人人都能學(xué)得好說一說圖中的學(xué)生都有哪些長處。唱歌做手工畫畫識星座辨方位安慰他人二、講授新課話題一：人人都能學(xué)得好說一說圖中的學(xué)生都有哪些長5說一說，你在哪方面做得比較好？暢所欲言說一說，你在哪方面做得比較好？暢所欲言6既然人人都能學(xué)得好，為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想呢？想一想123沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。沒有合理安排時間完成計劃。有時候會偷懶，不夠勤奮。既然人人都能學(xué)得好，為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得7找一找請同學(xué)、老師、家長幫你找找你的學(xué)習(xí)潛力。我的學(xué)習(xí)潛力邏輯清晰很會講故事記憶力強(qiáng)細(xì)心……找一找請同學(xué)、老師、家長幫你找找你的學(xué)習(xí)潛力。我的學(xué)8話題二：多在心中畫問號你心中有哪些小問號呢？為什么夜空中會有那么多的星星呢？城市里為什么經(jīng)常堵車？話題二：多在心中畫問號你心中有哪些小問號呢？為什么夜9大膽地提出你心中的問題。暢所欲言天空為什么是藍(lán)色的？高山上為什么會有雪？鳥是怎樣飛在天上的？為什么太陽總是東升西落？……大膽地提出你心中的問題。暢所欲言天空為什么是藍(lán)色的？10你怎樣看待圖中同學(xué)的想法？你和他們有同樣的想法嗎？我不好意思提問。

……認(rèn)真聽講，積極回答問題。我的問題是不是太傻了？你怎樣看待圖中同學(xué)的想法？你和他們有同樣的想法嗎？11通過觀察圖中畫面，你們能從中提出什么問題？通過觀察圖中畫面，你們能從中提出什么問題？12當(dāng)我們有了疑問，可以用哪些方法尋找答案呢？向別人請教。查閱相關(guān)資料。實(shí)地調(diào)查。上網(wǎng)搜集資料。汲取他人的經(jīng)驗(yàn)。想一想當(dāng)我們有了疑問，可以用哪些方法尋找答案呢？向別人請教13話題三：我和時間交朋友圖中這些同學(xué)能不能和時間交上朋友呢？××××經(jīng)常被電視節(jié)目吸引做事不專心，拖拖拉拉不按時睡覺長時間打游戲我們給這些同學(xué)提提建議吧！話題三：我和時間交朋友圖中這些同學(xué)能不能和時間交上朋友呢？×14小麗平時要寫兩個多小時的作業(yè)，這次只用了四十分鐘的奧秘在哪里呢？奧秘在哪里小麗四年級了，做作業(yè)時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒玩玩具，每次完成作業(yè)都需要兩個多小時。星期天，媽媽給小麗講了合理利用時間，和時間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業(yè)，媽媽夸獎小麗做得又快又正確，小麗特別開心。小麗平時要寫兩個多小時的作業(yè)，這次只用了四15

請一位同學(xué)來朗讀教材第21頁“故事屋”的內(nèi)容。讀一讀請一位同學(xué)來朗讀教材第21頁“16暢所欲言小麗的故事和魯迅的故事給了我們哪些啟示？部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1暢所欲言小麗的故事和魯迅的故事給了我們哪些17星期天要做下面這幾件事，你會如何安排呢？什么時候做_________________需要多長時間_______________整理房間什么時候做_________________需要多長時間_______________看電視什么時候做_________________需要多長時間_______________讀課外書什么時候做_________________需要多長時間_______________和伙伴玩耍什么時候做_________________需要多長時間_______________寫周記部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1星期天要做下面這幾件事，你會如何安排呢？什么時候做_____18想一想你和時間交上朋友了嗎？有哪些需要改進(jìn)的地方呢？部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1想一想你和時間交上朋友了嗎？有哪些需要改進(jìn)19話題四：好經(jīng)驗(yàn)共分享看看下面這些同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，你從中受到了哪些啟發(fā)？部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1話題四：好經(jīng)驗(yàn)共分享看看下面這些同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)20板書設(shè)計做學(xué)習(xí)的主人人人都能學(xué)得好多在心中畫問號我和時間交朋友好經(jīng)驗(yàn)共分享部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1板書設(shè)計做學(xué)習(xí)的主人人人都能學(xué)得好部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》21課件PPT謝謝部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1課件PPT謝謝部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材22請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版23道德與法治三年級上冊（人教版）第一單元快樂學(xué)習(xí)3做學(xué)習(xí)的主人道德與法治三年級上冊（人教版）第一單元快樂學(xué)習(xí)24一、導(dǎo)入新課研究表明，如果一個人的大腦全部被開發(fā)，那么他將學(xué)會40種語言，拿14個博士學(xué)位，將百科全書從頭到尾一字不漏地背下來，他的閱讀量可以達(dá)到世界上最大的圖書館——美國圖書館100萬冊的50倍！毫不夸張地說，只要一個人的大腦得以全部發(fā)揮，是可以完成許多事情的，我們將擁有能成為愛因斯坦，能成為比爾蓋茨的大腦。一、導(dǎo)入新課研究表明，如果一個人的大腦全部被開發(fā)，那25

讀完科學(xué)研究調(diào)查報告，大家還會抱怨自己不是學(xué)習(xí)的材料嗎？讀完科學(xué)研究調(diào)查報告，大家還26“在我們的潛意識中，在靠近日常生活意識的表層的地方，有一種過剩能量儲藏箱：存放著準(zhǔn)備使用的能量，就好像存放在銀行里個人賬戶中的錢一樣，在我們需要使用的時候，就可以派上用場?！薄铝滞柹霸谖覀兊臐撘庾R中，在靠近日常生活意識的表層的地方，27二、講授新課話題一：人人都能學(xué)得好說一說圖中的學(xué)生都有哪些長處。唱歌做手工畫畫識星座辨方位安慰他人二、講授新課話題一：人人都能學(xué)得好說一說圖中的學(xué)生都有哪些長28說一說，你在哪方面做得比較好？暢所欲言說一說，你在哪方面做得比較好？暢所欲言29既然人人都能學(xué)得好，為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想呢？想一想123沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。沒有合理安排時間完成計劃。有時候會偷懶，不夠勤奮。既然人人都能學(xué)得好，為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得30找一找請同學(xué)、老師、家長幫你找找你的學(xué)習(xí)潛力。我的學(xué)習(xí)潛力邏輯清晰很會講故事記憶力強(qiáng)細(xì)心……找一找請同學(xué)、老師、家長幫你找找你的學(xué)習(xí)潛力。我的學(xué)31話題二：多在心中畫問號你心中有哪些小問號呢？為什么夜空中會有那么多的星星呢？城市里為什么經(jīng)常堵車？話題二：多在心中畫問號你心中有哪些小問號呢？為什么夜32大膽地提出你心中的問題。暢所欲言天空為什么是藍(lán)色的？高山上為什么會有雪？鳥是怎樣飛在天上的？為什么太陽總是東升西落？……大膽地提出你心中的問題。暢所欲言天空為什么是藍(lán)色的？33你怎樣看待圖中同學(xué)的想法？你和他們有同樣的想法嗎？我不好意思提問。

……認(rèn)真聽講，積極回答問題。我的問題是不是太傻了？你怎樣看待圖中同學(xué)的想法？你和他們有同樣的想法嗎？34通過觀察圖中畫面，你們能從中提出什么問題？通過觀察圖中畫面，你們能從中提出什么問題？35當(dāng)我們有了疑問，可以用哪些方法尋找答案呢？向別人請教。查閱相關(guān)資料。實(shí)地調(diào)查。上網(wǎng)搜集資料。汲取他人的經(jīng)驗(yàn)。想一想當(dāng)我們有了疑問，可以用哪些方法尋找答案呢？向別人請教36話題三：我和時間交朋友圖中這些同學(xué)能不能和時間交上朋友呢？××××經(jīng)常被電視節(jié)目吸引做事不專心，拖拖拉拉不按時睡覺長時間打游戲我們給這些同學(xué)提提建議吧！話題三：我和時間交朋友圖中這些同學(xué)能不能和時間交上朋友呢？×37小麗平時要寫兩個多小時的作業(yè)，這次只用了四十分鐘的奧秘在哪里呢？奧秘在哪里小麗四年級了，做作業(yè)時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒玩玩具，每次完成作業(yè)都需要兩個多小時。星期天，媽媽給小麗講了合理利用時間，和時間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業(yè)，媽媽夸獎小麗做得又快又正確，小麗特別開心。小麗平時要寫兩個多小時的作業(yè)，這次只用了四38

請一位同學(xué)來朗讀教材第21頁“故事屋”的內(nèi)容。讀一讀請一位同學(xué)來朗讀教材第21頁“39暢所欲言小麗的故事和魯迅的故事給了我們哪些啟示？部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1暢所欲言小麗的故事和魯迅的故事給了我們哪些40星期天要做下面這幾件事，你會如何安排呢？什么時候做_________________需要多長時間_______________整理房間什么時候做_________________需要多長時間_______________看電視什么時候做_________________需要多長時間_______________讀課外書什么時候做_________________需要多長時間_______________和伙伴玩耍什么時候做_________________需要多長時間_______________寫周記部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1星期天要做下面這幾件事，你會如何安排呢？什么時候做_____41想一想你和時間交上朋友了嗎？有哪些需要改進(jìn)的地方呢？部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1想一想你和時間交上朋友了嗎？有哪些需要改進(jìn)42話題四：好經(jīng)驗(yàn)共分享看看下面這些同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，你從中受到了哪些啟發(fā)？部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《做學(xué)習(xí)的主人》優(yōu)質(zhì)課件1話題四：好經(jīng)驗(yàn)共分享看看下面這些同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)43板書設(shè)計做學(xué)習(xí)的主人人人都能學(xué)得好多在心中畫問號我和時