部編版語文四年級上冊13-精衛(wèi)填海課件

小學(xué)語文部編版四年級上冊13精衛(wèi)填海小學(xué)語文部編版四年級上冊13精衛(wèi)填海1猜一猜嫦娥奔月夸父追日山海經(jīng)猜一猜嫦娥奔月夸父追日山海經(jīng)2

《山海經(jīng)》書名。十八卷，包括《山經(jīng)》五卷和《海經(jīng)》十三卷。內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識，包括山川、道里、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等，保存了不少遠(yuǎn)古神話傳說。對古代歷史、地理、文化、中外交通、民俗、神話等研究有參考價值?！毒l(wèi)填?！肪褪恰渡胶＝?jīng)》中一個有代表性的神話故事?！渡胶＝?jīng)》書名。十八卷，包括《山經(jīng)》五卷和《海經(jīng)》十三卷3

神話中鳥的名字。形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，傳說中是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。精衛(wèi)神話中鳥的名字。形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅4朗讀示范

聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點擊圖標(biāo)即可播放朗讀示范聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點5讀一讀

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。文言文dìshàoyuēnìfǎnyīn讀一讀炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為6朗讀示范

男女生比賽朗讀這些生字。注意讀準(zhǔn)字音。返回少女溺水炎帝堙滅子曰朗讀示范男女生比賽朗讀這些生字。注意讀準(zhǔn)字音。返回少女7dìshàoyuēnì

fǎn

帝炎少女曰子溺水返回會認(rèn)的字dìshàoyuēnì

fǎn帝炎少女曰子溺水返回會認(rèn)的8帝曰溺返銜dìyuēnìfǎnxián炎帝子曰溺水返回銜著會寫的字帝曰溺返銜dìyuēnìfǎnxián炎帝子曰溺水返回銜著會9多音字炎帝之少女，名曰女娃。少冬天，出海捕魚的人少了。shàoshǎo多音字炎帝之少女，名曰女娃。少冬天，出海捕魚的人少了。shà10檢查預(yù)習(xí)詞語理解少女：小女兒。溺：溺水，淹沒。故：因此。堙：填塞。精衛(wèi)填海：比喻仇恨極深，立志報復(fù)。后比喻意志堅決，不畏艱難。本課指精衛(wèi)銜來木石，決心填平大海。造句：在重重的困難下,科技人員憑著精衛(wèi)填海的精神，終于把“嫦娥四號”送上月球。檢查預(yù)習(xí)詞語理解少女：小女兒。溺：溺水，淹沒。故：因此。堙：11整體感知課課課文講述了什么故事？

炎帝的女兒

精衛(wèi)

在

東海

游玩溺水死亡，化為精衛(wèi)鳥，常年銜樹枝和石子填塞東海。整體感知課課課文講述了什么故事？炎帝的女兒精衛(wèi)12檢查預(yù)習(xí)精衛(wèi)是炎帝的小女兒。課文先寫什么，再寫什么，最后寫什么？

課文先寫（炎帝女兒的名字），再寫（填海的原因），最后寫（填海的經(jīng)過），表現(xiàn)了精衛(wèi)堅持不懈、不屈不撓的精神。檢查預(yù)習(xí)精衛(wèi)是炎帝的小女兒。課文先寫什么，再寫什么，最后寫什13品讀釋疑

精衛(wèi)為什么要填海？品讀釋疑精衛(wèi)為什么要填海？14原文：女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。意思：女娃去東海游玩，溺水身亡，再也不能回來，因此她化為精衛(wèi)鳥，經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用它們來填塞東海。溺水返回因此填塞原因：女娃去東海游玩時，被淹死了。她失去了年輕的生命，很憤怒。不想讓大海再奪去其他人的生命。原文：女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以15用自己的話講一講精衛(wèi)填海的故事

炎帝有一個女兒，叫女娃。有一天，女娃沒告訴父親，便一個人駕著一只小船向東海太陽升起的地方劃去。不幸的是，海上突然起了狂風(fēng)大浪，像山一樣的海浪把女娃的小船打翻了，女娃不幸落入海中，終被無情的大海吞沒了，永遠(yuǎn)回不來了。女娃死了，她的精魂化作了一只小鳥，花腦袋，白嘴殼，紅腳爪，發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的悲鳴，所以，人們便叫此鳥為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了自己年輕的生命，她要報仇雪恨。因此，她一刻不停地從她住的發(fā)鳩山上銜了一粒小石子或一截小樹枝，展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔，悲鳴著，把石子、樹枝投下去，想把大海填平。大海奔騰著，咆哮著，嘲笑她：“小鳥兒，算了吧，你這工作就干一百萬年，也休想把我填平！”用自己的話講一講精衛(wèi)填海的故事炎帝有一個女兒，叫女娃。有16

精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬年，一萬萬年，干到宇宙的盡頭，世界的末日，我終將把你填平的！”“你為什么這么恨我呢？”“因為你奪去了我年輕的生命，你將來還會奪去許多年輕無辜的生命。我要永無休止地干下去，總有一天會把你填成平地?！本l(wèi)飛翔著、鳴叫著，離開大海，又飛回發(fā)鳩山去銜石子和樹枝。她銜呀，扔呀，成年累月，往復(fù)飛翔，從不停息。精衛(wèi)是一只具有“不畏艱險、堅忍不拔”的品格的鳥。精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬年，一萬萬年，干到17中心主旨本文描寫了（

）的小女兒因為游玩時（），化為精衛(wèi)鳥銜來（）填海，表現(xiàn)了精衛(wèi)（）的精神。炎帝溺水而亡樹枝和石子堅持不懈、矢志不渝、寧死不屈

中心主旨本文描寫了（）的小女兒因18結(jié)構(gòu)圖示精衛(wèi)填海名字原因經(jīng)過女娃溺而不返銜木石百折不撓矢志不渝結(jié)構(gòu)圖示精衛(wèi)填海名字原因經(jīng)過女娃溺而不返銜木石百折不撓19隨堂練習(xí)一、精衛(wèi)是（）的女兒。A.黃帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹B隨堂練習(xí)一、精衛(wèi)是（）的女兒。A.黃帝B20二、女娃是在（）游玩時被淹死的，然后化為精衛(wèi)銜（）填海。

A.西海樹枝B.東海樹枝和石子C.南海泥土和石子D.北海泥土B二、女娃是在（）游玩時被淹死的，然后化為精衛(wèi)銜（21三、精衛(wèi)填海表現(xiàn)了精衛(wèi)（）的精神。（多選）A.百折不撓B.有仇必報C.堅持不懈D.注意安全AC三、精衛(wèi)填海表現(xiàn)了精衛(wèi)（）的精神。（多選）A.百折不撓22?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。?七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來，耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子23?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。24?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。25小學(xué)語文部編版四年級上冊13精衛(wèi)填海小學(xué)語文部編版四年級上冊13精衛(wèi)填海26猜一猜嫦娥奔月夸父追日山海經(jīng)猜一猜嫦娥奔月夸父追日山海經(jīng)27

《山海經(jīng)》書名。十八卷，包括《山經(jīng)》五卷和《海經(jīng)》十三卷。內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識，包括山川、道里、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等，保存了不少遠(yuǎn)古神話傳說。對古代歷史、地理、文化、中外交通、民俗、神話等研究有參考價值。《精衛(wèi)填?！肪褪恰渡胶＝?jīng)》中一個有代表性的神話故事?！渡胶＝?jīng)》書名。十八卷，包括《山經(jīng)》五卷和《海經(jīng)》十三卷28

神話中鳥的名字。形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，傳說中是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。精衛(wèi)神話中鳥的名字。形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅29朗讀示范

聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點擊圖標(biāo)即可播放朗讀示范聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點30讀一讀

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。文言文dìshàoyuēnìfǎnyīn讀一讀炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為31朗讀示范

男女生比賽朗讀這些生字。注意讀準(zhǔn)字音。返回少女溺水炎帝堙滅子曰朗讀示范男女生比賽朗讀這些生字。注意讀準(zhǔn)字音。返回少女32dìshàoyuēnì

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帝炎少女曰子溺水返回會認(rèn)的字dìshàoyuēnì

fǎn帝炎少女曰子溺水返回會認(rèn)的33帝曰溺返銜dìyuēnìfǎnxián炎帝子曰溺水返回銜著會寫的字帝曰溺返銜dìyuēnìfǎnxián炎帝子曰溺水返回銜著會34多音字炎帝之少女，名曰女娃。少冬天，出海捕魚的人少了。shàoshǎo多音字炎帝之少女，名曰女娃。少冬天，出海捕魚的人少了。shà35檢查預(yù)習(xí)詞語理解少女：小女兒。溺：溺水，淹沒。故：因此。堙：填塞。精衛(wèi)填海：比喻仇恨極深，立志報復(fù)。后比喻意志堅決，不畏艱難。本課指精衛(wèi)銜來木石，決心填平大海。造句：在重重的困難下,科技人員憑著精衛(wèi)填海的精神，終于把“嫦娥四號”送上月球。檢查預(yù)習(xí)詞語理解少女：小女兒。溺：溺水，淹沒。故：因此。堙：36整體感知課課課文講述了什么故事？

炎帝的女兒

精衛(wèi)

在

東海

游玩溺水死亡，化為精衛(wèi)鳥，常年銜樹枝和石子填塞東海。整體感知課課課文講述了什么故事？炎帝的女兒精衛(wèi)37檢查預(yù)習(xí)精衛(wèi)是炎帝的小女兒。課文先寫什么，再寫什么，最后寫什么？

課文先寫（炎帝女兒的名字），再寫（填海的原因），最后寫（填海的經(jīng)過），表現(xiàn)了精衛(wèi)堅持不懈、不屈不撓的精神。檢查預(yù)習(xí)精衛(wèi)是炎帝的小女兒。課文先寫什么，再寫什么，最后寫什38品讀釋疑

精衛(wèi)為什么要填海？品讀釋疑精衛(wèi)為什么要填海？39原文：女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。意思：女娃去東海游玩，溺水身亡，再也不能回來，因此她化為精衛(wèi)鳥，經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用它們來填塞東海。溺水返回因此填塞原因：女娃去東海游玩時，被淹死了。她失去了年輕的生命，很憤怒。不想讓大海再奪去其他人的生命。原文：女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以40用自己的話講一講精衛(wèi)填海的故事

炎帝有一個女兒，叫女娃。有一天，女娃沒告訴父親，便一個人駕著一只小船向東海太陽升起的地方劃去。不幸的是，海上突然起了狂風(fēng)大浪，像山一樣的海浪把女娃的小船打翻了，女娃不幸落入海中，終被無情的大海吞沒了，永遠(yuǎn)回不來了。女娃死了，她的精魂化作了一只小鳥，花腦袋，白嘴殼，紅腳爪，發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的悲鳴，所以，人們便叫此鳥為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了自己年輕的生命，她要報仇雪恨。因此，她一刻不停地從她住的發(fā)鳩山上銜了一粒小石子或一截小樹枝，展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔，悲鳴著，把石子、樹枝投下去，想把大海填平。大海奔騰著，咆哮著，嘲笑她：“小鳥兒，算了吧，你這工作就干一百萬年，也休想把我填平！”用自己的話講一講精衛(wèi)填海的故事炎帝有一個女兒，叫女娃。有41

精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬年，一萬萬年，干到宇宙的盡頭，世界的末日，我終將把你填平的！”“你為什么這么恨我呢？”“因為你奪去了我年輕的生命，你將來還會奪去許多年輕無辜的生命。我要永無休止地干下去，總有一天會把你填成平地。”精衛(wèi)飛翔著、鳴叫著，離開大海，又飛回發(fā)鳩山去銜石子和樹枝。她銜呀，扔呀，成年累月，往復(fù)飛翔，從不停息。精衛(wèi)是一只具有“不畏艱險、堅忍不拔”的品格的鳥。精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬年，一萬萬年，干到42中心主旨本文描寫了（

）的小女兒因為游玩時（），化為精衛(wèi)鳥銜來（）填海，表現(xiàn)了精衛(wèi)（）的精神。炎帝溺水而亡樹枝和石子堅持不懈、矢志不渝、寧死不屈

中心主旨本文描寫了（）的小女兒因43結(jié)構(gòu)圖示精衛(wèi)填海名字原因經(jīng)過女娃溺而不返銜木石百折不撓矢志不渝結(jié)構(gòu)圖示精衛(wèi)填海名字原因經(jīng)過女娃溺而不返銜木石百折不撓44隨堂練習(xí)一、精衛(wèi)是（）的女兒。A.黃帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹B隨堂練習(xí)一、精衛(wèi)是（）的女兒。A.黃帝B45二、女娃是在（）游玩時被淹死的，然后化為精衛(wèi)銜（）填海。

A.西海樹枝B.東海樹枝和石子C.南海泥土和石子D.北海泥土B二、女娃是在（）游玩時被淹死的，然后化為精衛(wèi)銜（46三、精衛(wèi)填海表現(xiàn)了精衛(wèi)（）的精神。（多選）A.百折不撓B.有仇必報C.堅持不懈D.注意安全AC三、精衛(wèi)填