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復習筆記本單價一定，數(shù)量和總價。汽車行駛速度一定，行駛的路程和時間。工作效率一定，工作時間和工作總量。一袋大米的重量，吃了的和剩下的。下面各題中的哪兩種量成正比例？為什么？因為總價隨數(shù)量的變化而變化，它們的比值（單價）一定，所以總價和數(shù)量成正比。因為路程隨時間的變化而變化，它們的比值（速度）一定，所以路程和時間成正比。因為工作總量隨工作時間的變化而變化，它們的比值（工作效率）一定，所以工作總量和工作時間成正比。因為吃了的和剩下的比值不一定，所以吃了的和剩下的不成正比。復習筆記本單價一定，數(shù)量和總價。下面各題中的哪兩種量成正1小學數(shù)學第十二冊·成反比例的量例4

例5

反比例的意義小學數(shù)學第十二冊·成反比例的量例4例5反比例的意義2例4回目錄頁下一頁零件總數(shù)一定，每小時加工的數(shù)量和所需時間如下表。工效（個）102030405060…時間（時）603020151210…1、表中有哪幾個量？2、時間是怎樣隨工效變化的？3、每兩個相對應的數(shù)的乘積各是多少？時間和工效是兩種相關聯(lián)的量。工效擴大，時間反而縮小：10×60====零件總數(shù)（一定）20×3040×15600零件總數(shù)每小時加工數(shù)×加工時間例4回目錄頁下一頁零件總數(shù)一定，每小時加工的數(shù)量和所需時間3例5回目錄頁下一頁用600張紙裝訂成同樣的練習本，每本的張數(shù)和裝訂的本數(shù)有什么關系？每本的張數(shù)152025304060…裝訂的本數(shù)40…1、表中有哪幾個量？2、裝訂的本數(shù)是怎樣隨每本的張數(shù)變化的？3、每兩個相對應的數(shù)的乘積各是多少？每本的張數(shù)擴大，裝訂的本數(shù)反而縮?。?5×40====紙的總張數(shù)（一定）20×3025×24600總張數(shù)每本的張數(shù)×裝訂的本數(shù)3024201510例5回目錄頁下一頁用600張紙裝訂成同樣的練習本，每本的張數(shù)4反比例的意義

例4和例5有什么共同點？1、都有兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化。2、這兩種量中相對應的兩個數(shù)的乘積一定。這兩種量叫做成反比例的量，它們的關系叫做反比例關系。x×y=K(一定）回目錄頁反比例的意義

例4和例5有什么共同點？1、都有兩種相關聯(lián)的量5演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！6復習筆記本單價一定，數(shù)量和總價。汽車行駛速度一定，行駛的路程和時間。工作效率一定，工作時間和工作總量。一袋大米的重量，吃了的和剩下的。下面各題中的哪兩種量成正比例？為什么？因為總價隨數(shù)量的變化而變化，它們的比值（單價）一定，所以總價和數(shù)量成正比。因為路程隨時間的變化而變化，它們的比值（速度）一定，所以路程和時間成正比。因為工作總量隨工作時間的變化而變化，它們的比值（工作效率）一定，所以工作總量和工作時間成正比。因為吃了的和剩下的比值不一定，所以吃了的和剩下的不成正比。復習筆記本單價一定，數(shù)量和總價。下面各題中的哪兩種量成正7小學數(shù)學第十二冊·成反比例的量例4

例5

反比例的意義小學數(shù)學第十二冊·成反比例的量例4例5反比例的意義8例4回目錄頁下一頁零件總數(shù)一定，每小時加工的數(shù)量和所需時間如下表。工效（個）102030405060…時間（時）603020151210…1、表中有哪幾個量？2、時間是怎樣隨工效變化的？3、每兩個相對應的數(shù)的乘積各是多少？時間和工效是兩種相關聯(lián)的量。工效擴大，時間反而縮?。?0×60====零件總數(shù)（一定）20×3040×15600零件總數(shù)每小時加工數(shù)×加工時間例4回目錄頁下一頁零件總數(shù)一定，每小時加工的數(shù)量和所需時間9例5回目錄頁下一頁用600張紙裝訂成同樣的練習本，每本的張數(shù)和裝訂的本數(shù)有什么關系？每本的張數(shù)152025304060…裝訂的本數(shù)40…1、表中有哪幾個量？2、裝訂的本數(shù)是怎樣隨每本的張數(shù)變化的？3、每兩個相對應的數(shù)的乘積各是多少？每本的張數(shù)擴大，裝訂的本數(shù)反而縮?。?5×40====紙的總張數(shù)（一定）20×3025×24600總張數(shù)每本的張數(shù)×裝訂的本數(shù)3024201510例5回目錄頁下一頁用600張紙裝訂成同樣的練習本，每本的張數(shù)10反比例的意義

例4和例5有什么共同點？1、都有兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化。2、這兩種量中相對應的兩個數(shù)的