2023繼續(xù)教育個人心得體會7篇

2023繼續(xù)教育個人心得體會7篇2023連續(xù)訓練個人心得體會(7篇)

作為一位優(yōu)秀的老師，要牢牢把握好連續(xù)訓練培訓的契機，學習和提升自己，只不過老師會有哪些連續(xù)訓練的心得體會呢？下面是為大家整理的關(guān)于2023連續(xù)訓練個人心得體會，盼望對您有所關(guān)心!

2023連續(xù)訓練個人心得體會篇1

通過這個學期連續(xù)訓練培訓的學習，使我無論是在訓練思想，還是訓練理論及業(yè)務(wù)潛力等方面都受益頗多。讓我深深地熟悉到要更好的勝任當前的訓練教學工作，適應(yīng)素養(yǎng)訓練的需要，務(wù)必不斷的全面提高自身素養(yǎng)，它是使自己在訓練教學工作中得以順當進行的保障?，F(xiàn)把一學年來的學習心得總結(jié)如下：

一、提高熟悉，加強行動，增加進一步搞好老師連續(xù)訓練的職責感和緊迫感。

通過學習上級下達關(guān)于連續(xù)訓練的文件精神，明確了開展連續(xù)訓練培訓的必要性，我們要主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，主動適應(yīng)當前訓練改革和進展的需要，堅持面對全體同學，按需施教，著眼提高，多層次、多形式、多渠道地進行學習，用學習指導工作。

二、貫徹、落實連續(xù)訓練實施方案。

1、本學期在連續(xù)訓練方面，學校通過自主學習、同伴相助、專業(yè)引領(lǐng)三種形式對老師進行培訓。對每種方式的培訓，我都能仔細對待。我感覺自己的業(yè)務(wù)水平還差得很遠，只有多通過這樣的專業(yè)引領(lǐng)學習，才能讓自己的教學更具有實效性。利用課余時間我自學了《新數(shù)學課程標準》和《學校數(shù)學教學策略》等理論并仔細做了筆記。

2、專心參與學校開展的校本培訓，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，參與政治和業(yè)務(wù)學習。在本學期中我仔細學習了《一德四新》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學校老師職業(yè)行為十不準》、《遵義縣訓練系統(tǒng)作風建設(shè)八嚴禁》，班主任的管理。每次按時參與學校組織的教研活動。

通過此次連續(xù)訓練學習，我深切感覺到，做為一名老師，不僅僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。通過連續(xù)訓練的培訓，使我在教學工作中能“因材施教”，對同學能賜予學習上的指導，生活中的關(guān)懷，熟悉的點撥，思想的疏導。并能公正、公正地對待每一個同學，滿意他們求進展、求進步的需要。

三、存在的不足：

在過去的一個學期里，我雖然努力的學習，但自己的教學工作潛力和某些素養(yǎng)較高的老師相比，還差距很大，如教學理念的轉(zhuǎn)變，訓練思想的更新以及教學方法采納還不能適應(yīng)現(xiàn)代訓練教學的進展，自身的業(yè)務(wù)學問和教學技能有待進一步提高。

2023連續(xù)訓練個人心得體會篇2

當今世界科學技術(shù)突飛猛進，學問更新?lián)Q代特別快速。作為老師就必需擅長接受和消化新觀念、新學問，仔細鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身素養(yǎng);必需樂觀探究教學方法和教學藝術(shù)，活躍課堂氣氛，激發(fā)同學學習愛好;必需勤奮好學，孜孜不倦，努力做到學識淵博，業(yè)務(wù)精良。只有這樣，講起課來才能深化淺出，得心應(yīng)手;才能使同學產(chǎn)生敬重感，自覺自愿地接受訓練和指導。因而，利用寒假時間，我在西寧市連續(xù)訓練中心參與了連續(xù)訓練學習活動。通過不斷地學習，使我們不但在理論上對訓練、教學有了更深層次的體會，從而在教學中取得了肯定成效?，F(xiàn)把這幾個月學習的心得總結(jié)如下:

一、通過學習，使我重新熟悉了自己的責任，樹立了科學的訓練觀。幾曾一度從上中學到上高校，我們見到的老師都是極有威武的，老師的觀點是不容質(zhì)疑的，這就使得老師真正成為了頗有權(quán)威的“傳道、授業(yè)、解惑”之人。然而在傳授學問的同時，老師的社會道德品質(zhì)也在一并的傳授給同學，或者由同學間接體會。因此老師不僅是學問的傳播者，他還要為培育下一代可塑型人材做出貢獻。由此可見，老師的職業(yè)特征具有將來性，管仲說:“百年樹人?！蔽覈鴮砟芊裨谑澜缟险加幸幌?，就要靠我們這一代老師培育的祖國的下一代。因此，我們要認清我們肩負的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)信念，為祖國的將來打下良好的基石。為此，我們應(yīng)為祖國培育出全面素養(yǎng)的創(chuàng)新人材。對于我們的同學我們要用公平的眼光去看待，不能用成果把他們分為三六九等，也不能由于好惡而疏遠或親近誰，我們應(yīng)賜予他們同等的發(fā)揮制造的機會，讓他們在我們制造的氣氛中健康成長。

二、通過對《當代訓練新理念》的學習，使我進一步了解了現(xiàn)代訓練思想和理論，理解了如何把先進的教學方式和理念貫穿于數(shù)學學科教學的全過程，同時，也讓我熟悉到當前訓練需要更新了兩個重要的觀念:

第一、要更新自己的訓練教學理念，這個過程也是一個自我發(fā)覺和自我完善的過程。其次，熟悉自我的角色定位，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的訓練方式，做勤于學習，樂于教學的數(shù)學老師。

在今后的教學實施過程中，信任通過實踐也真正的感悟到了全新的訓練思想在教學中所產(chǎn)生的效應(yīng)。這是以前傳統(tǒng)教學所無法比擬的。

三、通過對《新時期老師師德修養(yǎng)》的學習，讓我更加正確的熟悉到自身的力氣和價值，同時也給我的職業(yè)道德方面上了精彩一課，使我再一次重溫“高尚師德”的形象，并以此為自身的追求。眾所周知，師德是老師最重要的素養(yǎng)，是老師的靈魂。不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求，而且也是訓練同學的重要手段，起著“以身立教”的作用。因此，老師要做好同學的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的訓練工。

四、通過對《新課程教學問題解決實踐討論》的學習，讓我學到了許多課堂教學的藝術(shù)與技巧，同時也解決了我以前在課堂教學當中存在的許多困惑，讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺，仿佛一下子見到了光明和盼望，對我的教學實踐起到了很好的指導作用。

五、通過業(yè)務(wù)學習，使我的教學水平和科研水平有了很大的提高。

通過連續(xù)學習，首先使我熟悉到了自己的教學水平距離名優(yōu)老師還有很大差別。我雖然教過每個班級，對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在我們執(zhí)教的時要著重加強了教材的分析，利用所學理論去備課、備同學，去仔細講課，去討論習題，逐步在課堂教學中取得了肯定效果，使同學在課堂四十五分鐘能充分接收新的信息，削減課業(yè)負擔，多一些時間去體會，多一些時間進展其他方面的素養(yǎng)。

通過這次連續(xù)訓練的學習，收獲是特別豐富的，它引發(fā)了我更多的思索，也讓我收獲了許多的學問，使我感到自己的老師修養(yǎng)有了深一層次的提高。對老師來說，討論是學習、反思、成長、進展的同義詞，與專業(yè)人員的討論具有質(zhì)的區(qū)分。它是“以解決問題為目標的診斷性討論及實踐者對自身實踐情境和閱歷所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話溝通，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力討論自己，其目的就是為了提高自己、進展自己、更新自己。

老師是同學成長的守護人。他將老師角色定位于學習者、討論者、實踐者。老師首先是學習者，不僅要擅長向?qū)嵺`學習，向理論學習，而且要向同學學習。老師是討論者，帶領(lǐng)同學主動樂觀參加科研課題的討論。老師是實踐者，實踐的內(nèi)涵是“變革”。訓練無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個老師最珍貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教同學涯中領(lǐng)悟和體會到訓練的真諦，開掘出散發(fā)著新奇芳香、體現(xiàn)著高尚情操的訓練細節(jié)。同學是具有極大可塑性的個體，是具有獨立進展力量布滿制造力的生命體。概括地說，“訓練的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向進展的引力和空間。就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應(yīng)當是自然?公平的。老師和同學不但在人格上、感情上是公平的伴侶，而且也是在求學問的道路上共同探究前進的公平的志同道合者?！?/p>

在訓練中，老師要用自己的行動去感染同學，要用自己的言語去打動同學，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。同學只有感受到老師的和善和真誠愛心，才樂于聽從老師的教導。正所謂“親其師，信其道”，老師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給同學，與同學通過溝通達到心與心的溝通。老師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓同學情愿接受，達到訓練的目的。暖人話語，滋潤心田。暖和的的話語，可以使同學深深感到老師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離。老師對同學還要有一種布滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。

除了更新自己的訓練教學理念之外，我們還需要結(jié)合個人狀況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)覺和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份長久的熱忱，一份對訓練、對同學、對社會的神圣信仰與追求!

2023連續(xù)訓練個人心得體會篇3

教湖里區(qū)進修學校自1月1日起，至20__年6月24日止，開展了民辦學校中學校老師各項培訓工作，本人主要參與了3月17-18日、4月21-22日、6月20-27日的民辦中學校老師基本功培訓和3月21-22日的教育主任、教科研主任培訓。對我這位民辦學校的老師來說真是學到了許多東西，對提高我們老師素養(yǎng)，推動學校訓練教學改革，逐步提高教學質(zhì)量起到了催化劑的作用。下面談一下我對這幾次培訓的熟悉體會。

作為老師要有責任心。就是指老師在教學實踐的各個環(huán)節(jié)要有高度責任心。其緣由很簡潔，老師的職業(yè)是一個具有特別性。其培育的“產(chǎn)品”是人，抱負的目標是培育出要符合國家訓練的目標的人。最好不出廢品，更不能出危急品，老師沒有高度的責任心，怎樣作到對同學有愛心，又怎能對同學的思想、學習、身體、生活去主動全面關(guān)懷呢?特殊是民辦學校，生源來自全國各地，語言、習慣、性格各異，通過聽4月21日上午進修學校蔣校長的講座，使我明白了應(yīng)當培育同學的哪些好習慣，習慣有哪些作用。就像蔣校長所說的習慣是一把“雙刃劍”，既是天使也是魔鬼。好習慣讓人終身受益，壞習慣讓人苦痛一生。

作為老師要有事業(yè)心、平常心。從平凡的教學工作中看到培育下一代的重要意義，老師只有對自己有了正確的熟悉，才會對訓練事業(yè)產(chǎn)生深厚的感情，才會對自己的工作有劇烈的驕傲感、光榮感。在現(xiàn)代的社會中老師不能和其他掙錢多的行業(yè)去對比，特殊是民辦學校的老師更不能去對比，工資待遇低，工資是公辦校老師的三分之一，工作量是公辦校老師的三倍。我們培育出的同學現(xiàn)在當老總、廠長、老板的人，老師假如和他們?nèi)Ρ龋憔筒煌跣娜ジ阌柧毠ぷ?，要求老師要有一顆平常心。

__基本功的培訓，講座中蔣校長談到了老師基本功的特點，練好基本功，如何提高課堂的有效性，設(shè)計和實施教學目標應(yīng)留意哪些問題等。簡潔的說就是人民老師應(yīng)當喜愛訓練事業(yè)，我們應(yīng)當熟悉到訓練工作的重要性，把自己教學工作與祖國民族的興衰聯(lián)系起來。老師基本功有其共同性、基礎(chǔ)性、習得性、專業(yè)性和時代性，因此我們必需要把握它。3月18日上午進修學校林老師的《新教學理念指導下的說課》，使我們明白了說課的目的意義、類型、特點、重點、方法和技巧，關(guān)鍵在于把握教材，了解同學，科學運用教法和學法。

講座中談到了新課程背景下的思索，訓練教學改革是我們常常聽到的一句話，為什么要對訓練教學進行改革，大家也都會說，就是改革落后訓練模式、改革教學內(nèi)容、改革教學方法、改革教學手段。完善培育模式是訓練教學緊跟社會經(jīng)濟進展，實現(xiàn)理論與實踐統(tǒng)一，學問與技能融合，這就是訓練教學的抱負目標，在聽專家講座與溝通中使我明白了，若想真正讓同學動起來，必需老師要在課前做充分的預(yù)備工作，把課堂可能發(fā)生的種種情景預(yù)設(shè)出來，把每個細節(jié)，沒個環(huán)節(jié)都要設(shè)計的周密，才不至于在課上鋪張大量的無必要時間，讓同學自己動手，動腦，比我們老師滔滔不絕的講效果要好得多，課堂氣氛也能活躍起來，同學更愛學了，愛好有了，效率當然就高了。

通過這么多次的連續(xù)訓練培訓，溝通碰撞，反思沉淀，總結(jié)悟化，對我們老師自身素養(yǎng)的培育和提高供應(yīng)了一個特別好的機會。我信任有訓練局、進修校和學校的正確領(lǐng)導，以后的訓練教學工作肯定會有新的突破。

2023連續(xù)訓練個人心得體會篇4

這次學校老師連續(xù)訓練遠程培訓學習，我樂觀學習仔細聽講座、學習教學相關(guān)策略，自己寫日志、做筆記，看各位學員老師的評論，我學到了很多新學問，使我在教學理論和訓練觀念上得到了量的補充。教學業(yè)務(wù)素養(yǎng)和自身素養(yǎng)等方面都得到了很的提高。

一、培訓學習使我更新了的觀念。

通過培訓，我的訓練理念得到了更新，拓寬了教學思路，對新課程的熟悉與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍。我深深體會到，一位老師，不單是教書，傳授學問，還得訓練同學怎樣做人。老師是新課改的詳細執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素養(yǎng)是很關(guān)鍵的，所以在進行教學的過程中，老師必需要具備較高的專業(yè)水平，并自覺進行教學思，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學傳統(tǒng)，更新教學理念和教學思想，努力實踐、探究，提高自己的課堂教學水平。自己在教學除了有很強的敬業(yè)精神之外，還得不斷提高自身素養(yǎng)，提升自己的教學水平，在教學中融入新的教學理念和教學手段，這樣才能提升學習綜合實踐的愛好。

二、培訓使我重新熟悉老師的角色。

我懂得了指導同學自主學習，課堂上要提高同學的參加度，要充分體現(xiàn)以同學進展為本的精神。在注意基礎(chǔ)學問與基本技能的基礎(chǔ)上，更強調(diào)同學的學習過程與方法。在以后的教學中要把課本的內(nèi)容化繁為簡，化細為粗。在課堂教學中要充分發(fā)動同學的主動性，新的教學理念更強調(diào)在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學習。

三、學用結(jié)合，在實踐思中提高教學水平。

在培訓中研討了許多問題，聽了許多專家的講座，我感受很深，不斷思，我覺得再不能用老一套的方式教學了，我們作為老師在課堂上要更多的引導同學參加，真正發(fā)揮同學的主體地位。一節(jié)課就四非常鐘的時間，同學參加課堂的機會多了，老師的講授時間必定削減，在有限的時間內(nèi)，怎樣讓同學把要把握的學問學熟學透，這也是老師要思考的。所以作為老師肯定要仔細學習新的教學理念，努力提高自己專業(yè)學問。我一邊學習一邊實踐，把所學和所悟運用到教學實踐中，能讓自己的工作更加得心應(yīng)手。結(jié)合培訓，我始終堅持把課程學習與教學實踐結(jié)合起來考慮。同時，也運用教學實踐檢驗所學理論的科學性性，從而加深對課程內(nèi)容的理解，提高自己的熟悉水平和課堂教學藝術(shù)，全面提高同學的綜合實踐素養(yǎng)。

四、解決教學問題的力量不斷增加。

在研修過程中有專家們地講授，有很多優(yōu)秀的老師在論壇中發(fā)表文章說出自己在教學中遇到的問題及解決的方法，有很多問題與自己的狀況非常類似，這讓我有機會學習別人解決問題的方法，熟悉到自己解決教學問題的缺陷，也有機會完善自己解決問題的方法。專家講授的課程，有更多值得學習及借鑒的地方，運用專家的方法，可以更好的解決教學中的很多問題總之，在學習中，我學到了許多，隨著現(xiàn)代訓練體制的不斷，老師的角色已經(jīng)在不斷的發(fā)生轉(zhuǎn)變，要想做一位領(lǐng)導信任、同學喜愛、家長放心、社會滿足的好老師，我們必需努力學習，終身學習。

2023連續(xù)訓練個人心得體會篇5

近幾年來老師參與連續(xù)訓練培訓不再是利用老師寒暑假時間集中培訓，而是利用現(xiàn)代遠程訓練進行培訓。現(xiàn)代遠程開放訓練是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的進展而產(chǎn)生的一種新型訓練形式，是構(gòu)筑學問現(xiàn)代遠程訓練是我國的一種新的訓練形式，是一種不受時間、地點制約的學習方式，利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、衛(wèi)星技術(shù)等多種高新技術(shù)，實現(xiàn)遠距離的交互性教學和培訓。它轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的學習方式，使學習者在家里、單位、休閑場所都可以自主學習;因此對我們老師來說是個特別好的學習方法。但是遠程訓練也有他的不夠地方。對于一些老年老師，由于不會操作電腦，就不行能學習，一些邊遠地區(qū)根本沒有上網(wǎng)的條件，特殊是農(nóng)村地區(qū)的老師。還有對于一些不愿學習老師無法監(jiān)控，為了完成任務(wù)他可以叫別人幫學習。使得培訓得不到進一步提高。因此我覺得老師通過遠程訓練進行連續(xù)訓練培訓，首先自己要制訂好學習方案，要科學運籌學習的時間和空間，不能與工作時間相摩擦，無法開展學習。要主動的學習，不能為了完成連續(xù)訓練任務(wù)而被動的學習。

我們這次連續(xù)訓練培訓時間是從20_年6月1日到11月30日。我們選擇了《老師成長》、《課堂教學》兩門課程來學習。這次培訓我覺得最大的優(yōu)點就是不需要趕時間，我可以利用晚上坐在電腦旁盡情地看專家的新課程專題講座，觀賞一些新課程典型課例。在學習過程中可以主動跟輔導老師或其他學員進行溝通和爭論，遇到問題可以將疑問發(fā)到網(wǎng)上讓大家一起來商議?。這樣更加有利于提高自己的專業(yè)水平。

總的說來，現(xiàn)代遠程訓練為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境，使我們的學習可以在社會的任何一個場所主動的進行學習。它正在逐步轉(zhuǎn)變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上轉(zhuǎn)變了我們原先的傳統(tǒng)學習模式，給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。因此我們老師來抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機遇，樹立終身學習的新觀念.要趕上進展地區(qū)就必需不停的學習新訓練教學方法，更新自己，適應(yīng)現(xiàn)實的社會。通過學習把握學習技巧、策略,最終學會學習。

2023連續(xù)訓練個人心得體會篇6

連續(xù)訓練學習，使我收獲很更多，主要有以下方面：

1、良好的師生關(guān)系是學好化學的前提

首先，老師要敬重、關(guān)懷、信任同學。敬重、關(guān)懷、信任同學，和同學友好相處是營造和諧課堂氛圍的基礎(chǔ)，在教學活動中，老師與同學在心理上形成一種穩(wěn)定，持續(xù)的關(guān)系，不僅是在學問、力量上的交往，也是情感心靈上的溝通、溝通。

2、立足課堂，在實踐中提升自身價值

課堂是老師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了同學，為了同學的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到同學中。今后的教學中，我將努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业幕瘜W教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高化學教學質(zhì)量。

3、教學中時刻不忘培育同學的自學力量

真正的學習是組內(nèi)每一個人都能在相互啟發(fā)，相互點撥的基礎(chǔ)上發(fā)表自己的見解，每個人都能與大家共享思維成果，共享學習成果的體驗和收獲。這就離不開我們老師課前的細心設(shè)計，活動前的合理支配與適當?shù)囊龑АＷ詫W力量對同學來講不是不行擁有的力量，但在實際上多數(shù)同學仍舊存在依靠的心理，因此，我在教學中不失時機地培育同學的自學力量。引導同學克服心理障礙，樹立自信念，在同學取得點滴成果時予以表揚，讓他們覺得自己能行。有了自信念，他們對難題就有了挑戰(zhàn)性，就會樂觀主動進行學習。這樣，才有利于創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍，調(diào)動同學的樂觀性和增加同學競爭向上的精神。

4、加強學習，不斷網(wǎng)上研修，自覺走進新課程。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學問，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好同學。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們老師多聽取同學和其他老師的各種看法。并且自身不斷的學習，樂觀學習，不斷開拓新教法，摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。

總之，今年的連續(xù)訓練讓我更深刻地熟悉到：新的教學模式可以給同學更加自由的學習空間，體現(xiàn)了以同學為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，轉(zhuǎn)變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學民主；同學的學習熱忱高漲；師生關(guān)系融洽，才能更充分體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的根本目標。

2023連續(xù)訓練個