重慶市江津巴縣長(zhǎng)壽等七校聯(lián)盟2023年高考?jí)狠S卷生物試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
重慶市江津巴縣長(zhǎng)壽等七校聯(lián)盟2023年高考?jí)狠S卷生物試卷(含答案解析)_第2頁(yè)
重慶市江津巴縣長(zhǎng)壽等七校聯(lián)盟2023年高考?jí)狠S卷生物試卷(含答案解析)_第3頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類(lèi)因遺傳物質(zhì)改變引起的疾病不一定是遺傳病B.單基因遺傳病成人較青春期發(fā)病率高C.妊娠早期避免致畸劑,可以顯著降低遺傳病的發(fā)病率D.成人很少新發(fā)染色體病,但隨年齡增長(zhǎng)多基因遺傳病的發(fā)病率顯著增加2.經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的改造,勞動(dòng)者將塞罕壩荒漠改造成了綠色林場(chǎng),創(chuàng)造了荒漠變林場(chǎng)的人間奇跡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.在一定條件下,人類(lèi)活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣菳.荒漠生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.隨著森林覆蓋率的上升,塞罕壩林場(chǎng)固定的太陽(yáng)能逐漸增加D.森林對(duì)水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值3.圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,有關(guān)該圖的敘述正確的是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞作用和胞吐作用C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的4.下列關(guān)于植物細(xì)胞中“O”轉(zhuǎn)移途徑正確的是A.根尖細(xì)胞中的H2O,其中O可轉(zhuǎn)移到O2中B.葉肉細(xì)胞吸收的CO2,其中的O可以轉(zhuǎn)移到丙酮酸中C.馬鈴薯塊莖細(xì)胞中的C6H12O6,其中的O可以轉(zhuǎn)移到C2H5OH中D.為葉肉細(xì)胞提供O2,其中的O只能轉(zhuǎn)移到H2O中5.科學(xué)研究表明,正常細(xì)胞的離體培養(yǎng)生長(zhǎng)過(guò)程一般分為潛伏期、指數(shù)增生期、平臺(tái)期和退化消亡期。下列有關(guān)敘述正確的是()A.平臺(tái)期時(shí)細(xì)胞分裂速率最快B.各時(shí)期細(xì)胞計(jì)數(shù)前都要用胰蛋白酶處理C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性D.若培養(yǎng)的是癌細(xì)胞則不會(huì)出現(xiàn)平臺(tái)期6.某同學(xué)在探究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)中,繪制了如圖所示的柱狀圖(在光照強(qiáng)度分別為a、b、c和d,其他條件相同且適宜時(shí),單位時(shí)間內(nèi)該植物某葉肉細(xì)胞中CO2與O2量的變化,其中M代表葉綠體中O2的產(chǎn)生總量,N代表葉肉細(xì)胞的CO2釋放量)。已知光照強(qiáng)度不影響葉肉細(xì)胞的呼吸速率。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.光照強(qiáng)度為b時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率B.光照強(qiáng)度為c時(shí),該葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線(xiàn)粒體利用C.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用強(qiáng)度為0D.光照強(qiáng)度為d時(shí),光合作用從外界環(huán)境中吸收2個(gè)相對(duì)單位的CO27.下列各項(xiàng)中,幼苗將向光彎曲生長(zhǎng)的是()A. B.C. D.8.(10分)植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程始終伴隨著物質(zhì)和能量的變化,下列說(shuō)法正確的是()A.環(huán)境因子可以通過(guò)影響激素合成來(lái)影響植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)B.植物固定的太陽(yáng)能全部用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖C.植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.植物越冬時(shí)體內(nèi)結(jié)合水轉(zhuǎn)化成自由水,有利于抵抗不利的環(huán)境條件二、非選擇題9.(10分)原產(chǎn)于我國(guó)的黃牛在產(chǎn)肉量、產(chǎn)奶量上低于國(guó)際上的優(yōu)良品種,研究人員利用引進(jìn)的優(yōu)良品種奶牛作為供體,用本地品種奶牛作為受體,大規(guī)模培育出優(yōu)良品種奶牛,操作流程如下圖?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)流程圖中步驟A、B分別是___________。步驟A的目的是_______,步驟B的生理基礎(chǔ)是_________________________。(2)使供體母牛超數(shù)排卵的處理是_________________,步驟B后對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到____________階段。(3)胚胎移植到受體母牛體內(nèi)能存活的原因是_______________________。(4)胚胎移植技術(shù)能使供體生產(chǎn)下的后代數(shù)是自然繁殖的十幾倍到幾十倍的原因是_______。(5)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎?________(填一定不相同、可能不相同或一定相同),原因是___________________________。10.(14分)為維護(hù)豬肉價(jià)格的穩(wěn)定,某地修建了大量養(yǎng)豬場(chǎng)。養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)绮患皶r(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)廢水處理系統(tǒng),如下圖所示。請(qǐng)回答:(1)氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物以及非生物的物質(zhì)和能量共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是:__________。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。(2)廢水流入?yún)捬醭厍埃枰铀♂屘幚?,目的是___________;氧化塘后部種植挺水植物,可使出水口水中的浮游藻類(lèi)數(shù)量減少,從群落的角度分析其原因是___________;氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,溶解氧的主要來(lái)源為_(kāi)________________。(3)在廢水處理過(guò)程中,廢水不能過(guò)量流入氧化塘,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限的。(4)在養(yǎng)豬場(chǎng)附近田地中出現(xiàn)了一種瀕危滅絕的生物,但此時(shí)養(yǎng)豬場(chǎng)及廢水處理系統(tǒng)已無(wú)法拆除,此時(shí)對(duì)于這種瀕危滅絕的生物而言,應(yīng)采取的具體保護(hù)措施是_____________(寫(xiě)出一種即可)。11.(14分)地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細(xì)菌,可利用“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”對(duì)市場(chǎng)中臘肉含細(xì)菌多少進(jìn)行檢測(cè):①將臘肉研磨后離心處理,取一定量上清液放入分光光度計(jì)(測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度的儀器)反應(yīng)室內(nèi),加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng);②記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量;③測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:(1)熒光素接受________提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成_________(填“正比”或“反比”);根據(jù)ATP含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是:每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量_________。(2)ATP中的A代表_______,由_______結(jié)合而成。生物細(xì)胞中ATP的水解一般與___________(填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)相聯(lián)系。(3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測(cè)定酶濃度與發(fā)光強(qiáng)度間的關(guān)系如下圖所示。其中高濃度鹽溶液經(jīng)稀釋后酶活性可以恢復(fù),高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復(fù)。若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用____處理;Hg2+處理后酶活性降低可能是因?yàn)開(kāi)_____。12.為更加詳細(xì)了解生態(tài)系統(tǒng)功能,某科研小組對(duì)小麥農(nóng)田的不同階段甲、乙進(jìn)行了碳元素相關(guān)測(cè)定:甲階段,碳元素吸收量等于釋放量;乙階段,碳元素吸收量小于釋放量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)碳元素以________(二氧化碳、有機(jī)物)的形式沿食物網(wǎng)________(單向、循環(huán)往復(fù))流動(dòng)的。(2)小麥的主要害蟲(chóng)之一蚜蟲(chóng)以葉和莖桿汁液為食,二者的種間關(guān)系為_(kāi)________。若對(duì)蚜蟲(chóng)進(jìn)什生物防治你的建議是①:_________________②:______________(答出兩點(diǎn))。(3)乙階段最可能的原因是小麥等生產(chǎn)者的光合作用小于_________(消費(fèi)者、分解者、生物)的呼吸作用,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性_____(增加,降低)。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

1.遺傳病是指遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。2.各類(lèi)遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn):染色體異常遺傳病在胎兒期發(fā)病率較高,在出生后發(fā)病率顯著降低;多基因遺傳病從胎兒期到出生后發(fā)病率逐漸升高,出生到青春期逐漸降低,在由青春期到成年發(fā)病率顯著增加;單基因遺傳病在出生后發(fā)病率迅速達(dá)到高峰,隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸降低,青春期后略有回升【題目詳解】A、人類(lèi)因生殖細(xì)胞或受精卵中遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致的疾病才是遺傳病,體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變不一定會(huì)遺傳,A正確;B、青春期時(shí)各種遺傳病的發(fā)病率都處于較低水平,對(duì)于單基因遺傳病成人發(fā)病率比青春期發(fā)病率高,B正確;C、妊娠早期避免致畸劑可以降低畸形胎的產(chǎn)生率,但不能降低遺傳病的發(fā)病率,C錯(cuò)誤;D、出生后染色體病風(fēng)險(xiǎn)明顯低于胎兒期,在成人中發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)更低,但多基因遺傳病在成年之后,隨年齡增長(zhǎng)發(fā)病率顯著增加,D正確。故選C。2、B【答案解析】

種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)及非生物環(huán)境(無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、氣候、能源)所構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能系統(tǒng)。群落演替是指隨著時(shí)間的推移一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。可分為原生演替與次生演替。生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值,科學(xué)家一般概括為以下三方面:一是目前人類(lèi)尚不清楚的潛在價(jià)值,二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價(jià)值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對(duì)水土的保護(hù)作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀(guān)賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值?!绢}目詳解】A、在一定條件下,人類(lèi)活動(dòng)可以促進(jìn)演替也可以破壞演替,可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,A正確;B、荒漠生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分和非生物成分,生物成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,B錯(cuò)誤;C、隨著森林覆蓋率的上升,生產(chǎn)者增多,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能逐漸增加,C正確;D、森林對(duì)水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,D正確。故選B。3、D【答案解析】【分析】特點(diǎn)、舉例被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細(xì)胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過(guò)紅細(xì)胞等Na+、K+等離子通過(guò)細(xì)胞膜;葡萄糖、氨基酸通過(guò)小腸上皮細(xì)胞題圖分析:Ⅰ是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散,Ⅱ是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),是需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?!绢}目詳解】A、Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、有分析可知,Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,故Ⅰ和Ⅱ不能表示胞吞作用和胞吐作用,B錯(cuò)誤;C、性激素屬于固醇,以Ⅰ自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞的,而葡萄糖主要以Ⅱ主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;D、水、二氧化碳、氧氣的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,所以是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的,D正確。故選D。4、B【答案解析】

有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較:類(lèi)型有氧呼吸無(wú)氧呼吸必需條件氧和酶不需要氧,但必需有酶的催化場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(第一階段)

線(xiàn)粒體基質(zhì)(第二階段)線(xiàn)粒體內(nèi)膜(第三階段)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)物質(zhì)變化①C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量(在酶的作用下發(fā)生反應(yīng))②A(yíng)DP+Pi→ATP(在酶的作用下發(fā)生反應(yīng))C6H12O6→2C3H6O3+少量能量(在酶的作用下發(fā)生反應(yīng))②C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量(在酶的作用下發(fā)生反應(yīng))

③ADP+Pi→ATP(在酶的作用下發(fā)生作用)能量釋放產(chǎn)生大量能量產(chǎn)生少量能量特點(diǎn)有機(jī)物徹底分解,能量完全釋放有機(jī)物氧化沒(méi)有徹底分解,能量沒(méi)有完全釋放聯(lián)系①第一階段完全相同

②實(shí)質(zhì)相同:分解有機(jī)物,釋放能量【題目詳解】A、由于根尖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,所以根尖細(xì)胞中的H2O,其中的O不能轉(zhuǎn)移到O2中,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、葉肉細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸也可以進(jìn)行光合作用,CO2首先通過(guò)光合作用將O轉(zhuǎn)移到C6H1206中,然后再通過(guò)有氧呼吸第一階段轉(zhuǎn)移到丙酮酸中,B項(xiàng)正確;C、馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,所以細(xì)胞中C6H1206的O不能轉(zhuǎn)移到C2H5OH中,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、為葉肉細(xì)胞提供O2,其中的O先轉(zhuǎn)移到H2O中,然后水再參與有氧呼吸和光合作用,將其中的O轉(zhuǎn)移到更多的物質(zhì)中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):馬鈴薯塊莖、甜菜根、玉米胚、胡蘿卜葉和動(dòng)物肌細(xì)胞等在進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生乳酸、不產(chǎn)生酒精;高等植物、酵母菌和乳酸菌等在進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精、不產(chǎn)生乳酸。5、B【答案解析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)1、定義:就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后,在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。2、原理:細(xì)胞增殖。3、過(guò)程:材料處理→原代培養(yǎng)→轉(zhuǎn)代培養(yǎng)?!绢}目詳解】A、平臺(tái)期時(shí)細(xì)胞分裂速率減少為0,A錯(cuò)誤;B、各時(shí)期細(xì)胞計(jì)數(shù)前都要用胰蛋白酶處理,形成單個(gè)細(xì)胞,便于顯微觀(guān)察,B正確;C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),由于資源和空間有限,癌細(xì)胞也會(huì)出現(xiàn)平臺(tái)期,D錯(cuò)誤。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),意在考查學(xué)生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理,掌握S型曲線(xiàn)的增長(zhǎng)速率。6、A【答案解析】

據(jù)圖分析:a無(wú)O2的產(chǎn)生,只有CO2釋放,故可表示整個(gè)植物的呼吸作用速率;b點(diǎn)表示葉肉細(xì)胞的光合作用速率小于呼吸作用速率;c點(diǎn)表示整個(gè)植物的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)整個(gè)植物的光合作用速率=整個(gè)植物的呼吸作用速率;d點(diǎn)時(shí),光合作用大于呼吸作用,植物有有機(jī)物的積累?!绢}目詳解】A、光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞CO2釋放>0,故此時(shí)該葉肉細(xì)胞光合作用速率小于細(xì)胞呼吸速率,A錯(cuò)誤;

B、c點(diǎn)表示整個(gè)植物的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)整個(gè)植物的光合作用速率=整個(gè)植物的呼吸作用速率,該葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線(xiàn)粒體利用,B正確;

C、a表示整個(gè)植物的呼吸作用速率,光合作用強(qiáng)度為0,C正確;

D、光照強(qiáng)度為d時(shí),光合作用釋放到外界環(huán)境的氧氣量為2個(gè)單位,即從外界環(huán)境中吸收2個(gè)相對(duì)單位的CO2,D正確。

故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答此題需要明確光合作用與呼吸作用的關(guān)系,并能結(jié)合柱狀圖建立起兩者的關(guān)系,進(jìn)而分析作答。7、C【答案解析】圖中幼苗沒(méi)有尖端,不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,所以幼苗不生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;圖中幼苗尖端不能感受光刺激,表現(xiàn)為直立生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;圖中幼苗的尖端可以感受單側(cè)光的刺激,所以表現(xiàn)為向光生長(zhǎng),C正確;圖中幼苗沒(méi)有感受光刺激的尖端,但是有含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊,所以幼苗表現(xiàn)為直立生長(zhǎng),D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)有無(wú)尖端或者生長(zhǎng)素判斷植物是否生長(zhǎng),有無(wú)單側(cè)光和尖端判斷植物是否彎曲生長(zhǎng)。8、A【答案解析】

植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,并從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物。植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)?!绢}目詳解】A、植物激素的合成屬于酶促反應(yīng),如溫度通過(guò)影響酶的活性影響植物激素的合成,植物激素作為信息分子,對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,A正確;B、植物固定的太陽(yáng)能一部分用于呼吸,一部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,B錯(cuò)誤;C、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,C錯(cuò)誤;D、植物越冬時(shí)體內(nèi)自由水轉(zhuǎn)化成結(jié)合水,代謝減弱,有利于抵抗不利的環(huán)境條件,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、同期發(fā)情處理、沖卵使供體、受體的生理變化相同(或使受體要能提供與供體相同的生理環(huán)境)哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài)注射促性腺激素桑椹胚或囊胚受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎,繁殖而漫長(zhǎng)的妊娠和育仔任務(wù)由受體取代,大大縮短了供體本身的繁殖周期;對(duì)供體施行超數(shù)排卵處理后,可獲得多枚胚胎,經(jīng)移植可得到多個(gè)后代可能不相同這些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)【答案解析】

圖為牛胚胎移植示意圖,胚胎移植的具體過(guò)程為:對(duì)供、受體的選擇和處理;配種或人工授精;對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存;胚胎進(jìn)行移植;移植后的檢查;對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查?!绢}目詳解】(1)據(jù)胚胎移植的程序可知:在胚胎移植前應(yīng)對(duì)供體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理,使供體、受體的生理變化相同(或使受體要能提供與供體相同的生理環(huán)境),對(duì)應(yīng)流程圖中步驟A;哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),因此對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查之前可以進(jìn)行沖卵,即步驟B。(2)為使供體母牛超數(shù)排卵,可對(duì)其注射促性腺激素;沖卵后,對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段。(3)經(jīng)同期發(fā)情處理后,供、受體有相同的生理狀態(tài),受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),故將早期胚胎移植到受體母牛體內(nèi)能存活。(4)胚胎移植技術(shù)能充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎,繁殖而漫長(zhǎng)的妊娠和育仔任務(wù)由受體取代,大大縮短了供體本身的繁殖周期;對(duì)供體施行超數(shù)排卵處理后,可獲得多枚胚胎,經(jīng)移植可得到多個(gè)后代,故該技術(shù)能使供體生產(chǎn)下的后代數(shù)是自然繁殖的十幾倍到幾十倍。(5)一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型可能不相同;若這些胚胎由不同的受精卵發(fā)育而來(lái),則后代的基因型一般不同;若這些胚胎是分割胚胎,則后代的基因型相同。【答案點(diǎn)睛】本題結(jié)合胚胎移植過(guò)程圖解,考查胚胎移植和胚胎分割的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的具體過(guò)程及生理學(xué)基礎(chǔ),識(shí)記胚胎分割的特點(diǎn)及注意事項(xiàng),能結(jié)合圖解答題。10、能量流動(dòng),物質(zhì)循環(huán),信息傳遞水平防止微生物過(guò)度失水而死亡(或微生物失水而影響其生命活動(dòng))挺水植物起遮光作用,并且競(jìng)爭(zhēng)無(wú)機(jī)鹽,從而抑制藻類(lèi)生長(zhǎng)水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣自我調(diào)節(jié)建立動(dòng)物園、建立瀕危動(dòng)植物繁育中心【答案解析】

生物氧化塘是以太陽(yáng)能為初始能量,通過(guò)在塘中種植水生植物,進(jìn)行水產(chǎn)和水禽養(yǎng)殖,形成人工生態(tài)系統(tǒng),在太陽(yáng)能(日光輻射提供能量)作為初始能量的推動(dòng)下,通過(guò)生物氧化塘中多條食物鏈的物質(zhì)遷移、轉(zhuǎn)化和能量的逐級(jí)傳遞、轉(zhuǎn)化,將進(jìn)入塘中污水的有機(jī)污染物進(jìn)行降解和轉(zhuǎn)化,最后不僅去除了污染物,而且以水生植物和水產(chǎn)、水禽的形式作為資源回收,凈化的污水也可作為再生資源予以回收再用,使污水處理與利用結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)污水處理資源化?!绢}目詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的基本功能有能量流動(dòng),物質(zhì)循環(huán),信息傳遞。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)防止微生物過(guò)度失水而死亡,廢水流入?yún)捬醭厍埃枰铀♂屘幚?;氧化塘后部種植挺水植物,挺水植物起遮光作用,并且競(jìng)爭(zhēng)無(wú)機(jī)鹽,從而抑制藻類(lèi)生長(zhǎng),減少出水口處水中的浮游藻類(lèi);氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要來(lái)源于水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣。(3)在廢水處理過(guò)程中,廢水不能過(guò)量流入氧化塘,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。(4)對(duì)于瀕危滅絕的生物而言,應(yīng)采取的具體保護(hù)措施是建立動(dòng)物園、建立瀕危動(dòng)植物繁育中心?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了利用人工濕地處理污水的過(guò)程,意在考查考生分析題圖獲取信息的能力,識(shí)記和理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。11、ATP正比大致相同且相對(duì)穩(wěn)定腺苷腺嘌呤和核糖吸能反應(yīng)Mg2+Hg2+破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)【答案解析】

根據(jù)題意可知,熒光素接受ATP提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下發(fā)出熒光。據(jù)圖分析,高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復(fù),可推測(cè)Hg2+處理后酶活性降低可能是因?yàn)镠g2+破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)使酶變性。【題目詳解】(1)熒光素接受ATP提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成正比;根據(jù)ATP含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是:每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量大致相同且

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