20xx大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

20xx大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建立者和牢靠接班人具有極其重要的意義。三下鄉(xiāng)是大學(xué)生們參與社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)之一，今日我整理了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，大家一起來(lái)看看吧!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1

手指在鍵盤上敲敲打打，寫下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天炎熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶著下，我們“牽手石化儲(chǔ)運(yùn)，共促科學(xué)開展”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿完畢。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)會(huì)到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)。不管是活動(dòng)的前后，大家都有一顆和善的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)快樂(lè)的心情，對(duì)突發(fā)的事務(wù)能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)展工作小結(jié)。

淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快，十二天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣完畢了。從起先時(shí)的喜悅與新奇到如今的思念與不舍，種.種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的十二天里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷!這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我獲得了許多，有友情，有經(jīng)歷……在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了兩位中國(guó)石油大學(xué)探究生的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)跟我們聊了儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)的前景，另外學(xué)長(zhǎng)建議我們?cè)谛４髮W(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，盡量多去學(xué)習(xí)。給我印象最深的是他說(shuō)大三的專業(yè)課很重要，除了教師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)學(xué)問(wèn)外，一些微小的學(xué)問(wèn)我們自己也要主動(dòng)去鉆研，像海洋學(xué)院這樣比擬年輕的學(xué)校，學(xué)問(wèn)系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面，而大學(xué)的學(xué)問(wèn)又是最最根底的，為了把根底打好，我們更得主動(dòng)去多學(xué)，學(xué)精，否那么和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)就相對(duì)較弱了。這些話很懇切，很現(xiàn)實(shí)，聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習(xí)看法，實(shí)在難以啟齒，大三，是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)了，不管今后是不是從事這一行，但對(duì)于自己多學(xué)學(xué)問(wèn)總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們熬煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。先感謝一下給我這個(gè)時(shí)機(jī)和始終鼓舞我堅(jiān)持下去的那些人們!

通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，在組織活動(dòng)，到實(shí)踐活動(dòng)這方面講，我還有以下幾點(diǎn)收獲：

一、合理安排

不管是做什么工作，總會(huì)有要安排的時(shí)候。合作實(shí)力我也與同學(xué)們差不多，通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)啟程前，我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位，留了一名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展，要是不安排下去而是全部留下來(lái)的話，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)確定是不完滿的。

二、主動(dòng)提問(wèn)

我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多，不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn)，有點(diǎn)羞澀。沒(méi)有教師在，一切都須要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到?；顒?dòng)中會(huì)有許多問(wèn)題，或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的，那就須要大家集思廣益，把自己想到的提出來(lái)，把自己不懂的提出來(lái)，讓大家一起解決。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2

_月22日我們工程學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小組一行14人來(lái)到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村，開展大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在周家村的五天中，我們開展了很多活動(dòng)，和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，深化農(nóng)夫之中調(diào)查探究等等。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題，并且如此深化地思索農(nóng)村問(wèn)題。其中大家關(guān)懷最多，也是探討最多的，就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展問(wèn)題。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國(guó)將起先實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署，全面建立小康社會(huì)，加速推動(dòng)現(xiàn)代化進(jìn)程，對(duì)農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)構(gòu)造能否順當(dāng)調(diào)整，國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否開展的更快一些、更好一些，在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)根底是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)根底，確保農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)，才能順當(dāng)推動(dòng)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)根底，開拓農(nóng)業(yè)市場(chǎng)，才能支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。

農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)夫收入問(wèn)題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、開展和穩(wěn)定，而且關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展的全局。十五打算綱要提出，必需高度重視農(nóng)夫收入問(wèn)題，把想方設(shè)法增加農(nóng)夫收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整的根本目標(biāo)。

靠天吃飯是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)夫祖祖輩輩的謀生手段，但是隨著時(shí)代的開展，這種方式明顯已經(jīng)不能滿意時(shí)代的須要。農(nóng)業(yè)開展進(jìn)入新階段后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場(chǎng)的雙重約束，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，我國(guó)農(nóng)業(yè)將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。依據(jù)______同志?q“三個(gè)代表”的思想，周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)構(gòu)造，拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)夫增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，帶著全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生改變、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的狀況下，必需對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種構(gòu)造進(jìn)展調(diào)整，面對(duì)市場(chǎng)，依靠科技，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作，盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種，全面優(yōu)化農(nóng)作物品種構(gòu)造，開展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜，辣椒__元/畝，西瓜4000元/畝，西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹，每棵樹收入200多元，年人均收入3800元。

雖然取得了這么大的成果，但村兩委并沒(méi)有固步自封，他們清晰地知道地，也就種成這樣了，要想再開展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，還是要想方法，上工程。我覺(jué)得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)夫增收的領(lǐng)域，還要在以下三點(diǎn)上想方法：

(一)開展農(nóng)業(yè)社會(huì)化效勞

鼓舞農(nóng)夫效勞組織創(chuàng)新，培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建立，加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，推廣采納國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)立一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建立，有打算地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng)。搞好農(nóng)業(yè)效勞，大力推廣優(yōu)良品種，引導(dǎo)農(nóng)夫開展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)夫的科技教育和培訓(xùn)，組織技術(shù)人員深化到農(nóng)戶，剛好為農(nóng)夫供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)和效勞。

(二)大力推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)根底上推動(dòng)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑，也是加快農(nóng)業(yè)構(gòu)造戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力氣。

1、鼓舞采納公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采納財(cái)政、稅收、信貸等方面的實(shí)惠政策，扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)開展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好效勞，支持龍頭企業(yè)建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地，引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù)，支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場(chǎng)，與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局，開展特色農(nóng)業(yè)，形成規(guī)?；?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)本錢。

2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是開展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前，我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低，通過(guò)運(yùn)用高新技術(shù)，實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工，還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長(zhǎng)供應(yīng)極為廣袤的市場(chǎng)空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā)，開展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè)，踴躍促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工，不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種，搞好優(yōu)良品種的繁育。

3、擴(kuò)大對(duì)外開放，開展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。十五期間，我國(guó)將參加世貿(mào)組織，要以此為契機(jī)，想方設(shè)法引進(jìn)國(guó)外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)歷，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品構(gòu)造調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建立農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地，重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有打算地組織勞務(wù)輸出，參加國(guó)外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。

(三)踴躍有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村充裕勞動(dòng)力

促進(jìn)農(nóng)村充裕勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路，也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)夫收入的客觀須要。

1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)夫更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)開展農(nóng)副產(chǎn)品加工、貯存、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè)，加快改造傳統(tǒng)工業(yè)，踴躍開展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食效勞、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

2、開展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過(guò)深化改革，完善機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營(yíng)者的踴躍性，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品構(gòu)造，加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新，踴躍開展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品，加快農(nóng)村充裕勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

3、加快開展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)夫的基地，是二、三產(chǎn)業(yè)的載體，對(duì)增加農(nóng)夫收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn)，努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地運(yùn)用制度改革等方面取得突破，使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。

4、鼓舞、支持和組織農(nóng)夫開展勞務(wù)輸出。采納多種形式，通過(guò)多種渠道，把農(nóng)村充裕勞動(dòng)力組織起來(lái)，到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商，加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然早已完畢，但它給我們留下了很多思索，使我們這些讀圣賢書的人也起先關(guān)懷窗外事。它時(shí)時(shí)刻刻提示我們，在生活著九億多農(nóng)夫的廣闊農(nóng)村中，還存在著許很多多這樣或那樣問(wèn)題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠興旺，那里的政治體制還不夠健全，特別須要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的旺盛興盛，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速開展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份奉獻(xiàn)!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3

為了順應(yīng)全國(guó)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流，響應(yīng)學(xué)校追尋中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召。我們一行18個(gè)人。一位教師，十七位學(xué)生，來(lái)自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

我們因?yàn)閾碛幸粯拥幕孟胂嗑塾谠谝黄?，又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們起先了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們分工合作心手相連，我們凝合力氣攜手相行，我們深知：一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員休戚相關(guān)，大家必需團(tuán)結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，才能取得最終的成功。

當(dāng)我們到了目的地的時(shí)候才知道聽(tīng)聞不如親看，這個(gè)村莊四周多環(huán)山，公路干道筆直，天氣比擬陰涼，在我們采集素材的時(shí)候，路過(guò)了許多村民家，也有進(jìn)展深化的溝通以便于活動(dòng)的進(jìn)展，許多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地，水稻，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻，具有劇烈的視覺(jué)沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸，都比擬好客，知道了我們是學(xué)生來(lái)此的目的都會(huì)很熱忱的獻(xiàn)上凳子和茶水，在深化的溝通中我們了解到，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家，兒女都外出打工。

幾次的探訪，我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系，一次我們?cè)缭缭诖蟊緺I(yíng)吃了午飯，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)展了材料的收集，熱忱的村民都邀請(qǐng)我們和他們一起吃，其中我視察到了一些東西，最終總結(jié)出來(lái)，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯，這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆，或者涼拌土豆，很少有看到吃肉的。據(jù)視察和了解，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆，破了的壞了的，比擬小個(gè)的都是用來(lái)喂豬的，賣相好的土豆都是自己吃的。

在這次三下鄉(xiāng)中，我學(xué)到了許多東西。不管是做什么工作或者事情，團(tuán)隊(duì)精神是最重要的，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力氣。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的，但是我們是一個(gè)整體，還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂(lè)乎。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與溝通是必不行少的。我們?cè)趯?shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)剛好和他人進(jìn)展溝通溝通，剛好表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂，是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而相互協(xié)作，盡心竭力的意愿和作風(fēng)。

所以，只要大家努力，凝合力就能產(chǎn)生高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中，我們一路遇見(jiàn)的問(wèn)題困難多不勝數(shù)，無(wú)論是工作還是生活，無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線，團(tuán)結(jié)的力氣讓我們相互包涵，給我們志氣直面逆境。我們執(zhí)著于我們的信念，從啟程之日起，就已做好披荊斬棘的打算，我們堅(jiān)信，沒(méi)有跨不過(guò)的坎，沒(méi)有攻不克的難題，因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?，有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中，在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和協(xié)助下，最終我們克制了重重困難，順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些困難的過(guò)往讓我知道了志向與現(xiàn)實(shí)的差距，想和做有著本質(zhì)的差異，同時(shí)也讓我見(jiàn)證了并肩作戰(zhàn)的巨大力氣，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在熬煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激揚(yáng)的樂(lè)譜，或許每天拖著疲倦不堪的身子回來(lái)，或許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，或許每天都要為了明日的采訪做著打算，但我們是歡樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。

實(shí)踐活動(dòng)完畢了，每個(gè)人在思索著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)艱辛的時(shí)代，無(wú)法通過(guò)切身感受去體會(huì)人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口，了解歷史，在心中牢記教訓(xùn)，也可以讓我們懂得許多的道理，讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年頭的印記，以史為鑒，才能更加珍惜此時(shí)此刻，更好地把握將來(lái)。懂得付出與奉獻(xiàn)，懂得感恩，才能成為一個(gè)真正對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建立有用之人。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

20__年元月5日至9日，市文化局、播送電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”效勞團(tuán)第五分團(tuán)，先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我館由宋繼珍、龍?zhí)?、蘇樹良、姜運(yùn)慶、黃勇組成的小分隊(duì)參與了此次活動(dòng)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、送書刊下鄉(xiāng)

為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我館從有限的購(gòu)書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金，特意從新華書店購(gòu)置了一批新書分別贈(zèng)送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站，這批新書共計(jì)273冊(cè)，價(jià)值61016元，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書中，還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、播送電視局辦公室贈(zèng)送，少局部為本館職工贈(zèng)送。

此次共贈(zèng)送兩單位圖書333冊(cè)，期刊410冊(cè)，合計(jì)743冊(cè)。

二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料

針對(duì)彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的詳細(xì)信息需求，我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個(gè)專題的資料70頁(yè)，共印制了35000頁(yè)。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱情歡送，全部資料發(fā)放一空。

三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場(chǎng)查詢

為了滿意鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求，同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的相識(shí)，我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開展了上網(wǎng)查詢信息的效勞。這項(xiàng)效勞受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡送，共為他們查詢了蠶繭收購(gòu)政策、青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)狀況、直銷企業(yè)狀況等近10個(gè)課題。

四、培訓(xùn)活動(dòng)

此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我館擔(dān)當(dāng)了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告，主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、效勞內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評(píng)估等方面介紹了基層圖書館的效勞及管理工作;宋繼珍同志從全國(guó)文化信息資源共享工程的緣起、全國(guó)及本市的工作進(jìn)展、國(guó)家及本市的開展政策及趨勢(shì)、共享工程的資源與效勞等方面介紹了共享工程，同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考詢問(wèn)、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)學(xué)問(wèn)，展望了數(shù)字化文化效勞在廣闊農(nóng)村的開展前景。來(lái)自彭水縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參與了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)受到了基層同行的好評(píng)。

五、文化信息資源共享工程的傳播活動(dòng)

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是傳播共享工程。除通過(guò)培訓(xùn)班傳播外，我們采納的主要傳播方式為展版、傳播資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示傳播共享工程的展版6塊，不少群眾細(xì)致閱讀后，還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)展了探討;發(fā)放傳播共享工程資源與效勞的資料500多份。此次活動(dòng)對(duì)傳播共享工程起到了必須的作用。

六、共享工程基層點(diǎn)安裝

為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，讓遙遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學(xué)、縣教委電教站，洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達(dá)成協(xié)議，他們將在近期內(nèi)增加效勞器的存儲(chǔ)空間，春節(jié)后，我館將前往安裝。這樣，新學(xué)期一開學(xué)，彭水縣幾十所中小學(xué)的師生以及旁邊的居民就可以觀賞到全國(guó)文化信息資源共享工程的信息資源了。

總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化效勞的渴求，對(duì)我們活動(dòng)的熱情歡送。我們下鄉(xiāng)雖然能滿意局部需求，但由于時(shí)間短，供應(yīng)的效勞及影響比擬有限。今后，我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場(chǎng)地以及事前打算等方面做一些改良，使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5

三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)過(guò)去了好些天了，但仿佛昨天發(fā)生的一樣，全部的一切都是那么清楚，那么讓人留戀。在三下鄉(xiāng)的這段時(shí)間里，由于突發(fā)事務(wù)，三下鄉(xiāng)時(shí)間縮短，我們這幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)忙得幾乎沒(méi)有時(shí)間去思索。但在匯報(bào)演出起先的那一刻，我們不由得一驚，我們的三下鄉(xiāng)完畢了?

是起點(diǎn)都不盼望是終點(diǎn)，三下鄉(xiāng)完畢了，我不由自主地顫抖了一下，回過(guò)神來(lái)。在7月12日下午，我們的三下鄉(xiāng)完畢了。在這里，雖然只有短短的幾天，但卻傾注了我們和林頭鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生們的喜和悲，傾注了班里同學(xué)之間的喜和悲。在這里，我們不僅僅要扮演好一個(gè)小教師的角色，更要扮演好一個(gè)除了為自己，還要為學(xué)生對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的一個(gè)角色。我想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，三下鄉(xiāng)是我們踏上教書生涯的第一步。

忘不了，在我們第一天到達(dá)的時(shí)候，林頭鎮(zhèn)中心小學(xué)的梁主任在校門口熱忱接待我們的情景;忘不了，我們?cè)诖蛩汩_班時(shí)，小學(xué)生們來(lái)觀看的情景;忘不了，小學(xué)生們對(duì)我們到來(lái)的那種期盼的眼神。但最讓我忘不了的是他們甜甜的那句教師，您好,當(dāng)我第一次聽(tīng)到了，我的心久久不能安靜下來(lái)，為此，我還跟我的好友炫耀，被叫教師的感覺(jué)真的很好。

忘不了，那些在校內(nèi)里奔來(lái)跑去對(duì)小學(xué)生考勤，關(guān)注小教師上課，和我們隊(duì)友們保持親近聯(lián)系，一起解決困難的日子。雖然有點(diǎn)累，但每次在奔跑中，看到小孩子和我們隊(duì)員歡樂(lè)相處的那一幕幕，除了感動(dòng)，還有艷羨，還記得那次三(1)班的小同學(xué)在唱歌，自己在課室后面也忍不住輕輕地哼了起來(lái)。這群小孩子真的好得意，每次在旁邊看到他們的時(shí)候，我就感到好快樂(lè)。

忘不了，由于突發(fā)事務(wù)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)間被縮為五天的那刻，我明白我們沒(méi)有選擇的余地。那天幸好遇到了我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的走訪，沒(méi)有他們的協(xié)助，我們的活動(dòng)根本不行能接著開展下去。還有一個(gè)特殊讓我覺(jué)得欽佩和感謝的一個(gè)人，他就是這間小學(xué)的梁主任。還記得，在我下去兩次基地走訪中，都是小學(xué)放假的時(shí)候，但主任仍舊抽空幫助我們的工作，在某些事情上，他還頂著壓力盡量地幫助我們活動(dòng)的開展。在工作上，梁主任幫了我們?cè)S多忙，就連他家里的拖把也拿來(lái)給我們用。在跟梁主任的相處中，我還發(fā)覺(jué)了主任是一個(gè)好教師，這是我切身體會(huì)到的。他怕小學(xué)生們踢球場(chǎng)上的小石子而受傷，他親自把發(fā)覺(jué)的小石子都撿起，拿到垃圾桶扔掉;他很愛(ài)惜學(xué)生，到處囑咐我們搞活動(dòng)時(shí)盡量在陰涼的地方。我至今還記得他在校門口囑咐小學(xué)生們回家要留意平安的情景，感覺(jué)就像是一個(gè)慈祥的父親;在匯報(bào)表演完畢后，主任用自己的手幫小學(xué)生擦汗的情景，讓我久久不能遺忘。這一幕幕都始終藏在我的腦海里。雖然在別人的眼里，這些都是很小的事情，但在我看來(lái)，它們是很特殊的。

忘