高中語文-牲畜林-課件新人教版選修-外國小說

牲畜林卡爾維諾牲畜林卡爾維諾伊塔洛·卡爾維諾【意大利】

（ItaloCalvino.1923-1985）當代歐洲文學(xué)大師之一。他的作品獨具一格，擅長用童話的方式來寫小說。他的小說也可以說是童話。作為后現(xiàn)代派作家，他的藝術(shù)特點是在敘事保留了傳統(tǒng)手法，而在結(jié)構(gòu)上使用現(xiàn)代技巧，使得故事既高度綜合、快節(jié)奏，又生動有趣、明白易懂。代表作《寒冬夜行人》《看不見的城市》伊塔洛·卡爾維諾【意大利】

（ItaloCalvino.1一流的小說家、經(jīng)典作家：與1985年諾貝爾文學(xué)獎近在咫尺（已獲提名，但因腦溢血突然辭世而未能獲獎）；

“最有魅力的后現(xiàn)代主義大師”的美譽；“世界上最好的寓言作家之一”；他與阿根廷的博爾赫斯、哥倫比亞的馬爾克斯并提，甚至稱他是“作家們的作家”作家介紹一流的小說家、經(jīng)典作家：作家介紹話題結(jié)構(gòu)話題結(jié)構(gòu)閱讀P77-78,回答以下問題1、如何理解小說結(jié)構(gòu)是一個“容器”？2、好的結(jié)構(gòu)具備什么樣的特點3、結(jié)構(gòu)是怎樣構(gòu)成的？4、常見的結(jié)構(gòu)有哪些類型？閱讀P77-78,回答以下問題1、如何理解小說結(jié)構(gòu)是一個“容尋找一個合適而滿意的“容器”——故事結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)，是組成整體的各種因素按照一定的比例、地位、順序相互連結(jié)與影響的一種形式，是生活之水的一個“容器”。尋找一個合適而滿意的“容器”——故事結(jié)構(gòu)。1、好結(jié)構(gòu)的特點：①能將生活中的某些點滴事件、情緒固定下來；②能夠充分展示生活本身的多姿。2、結(jié)構(gòu)的構(gòu)成：（1）依靠情節(jié)的力量——在情節(jié)上設(shè)置危機（2）通過情緒的勾連、材料的組織1、好結(jié)構(gòu)的特點：“猴子掰包谷（玉米）”猴子在地里掰包谷，剛掰下一個，覺得前面的更好，就扔下手里的去掰另一個。另一個到手，覺得還有更好的，就把到手的又扔掉，去掰那個“更好的”。這樣一路走一路掰，不知不覺走到了地的盡頭，這時天色已晚，只得慌慌張張隨便掰一個回家了。回去一看，恰恰是個爛包谷。

延遲法“猴子掰包谷（玉米）”延3、結(jié)構(gòu)類型（1）線性結(jié)構(gòu)——層層推進的結(jié)構(gòu)作者竭力給故事、人物、心理的進展設(shè)置障礙，“延遲”小說的進展，又不使讀者覺得希望完全破滅，環(huán)環(huán)相扣，實現(xiàn)結(jié)構(gòu)的張力。（2）截取生活的橫斷面《橋邊的老人》橋邊這個老人就是一個合適的容器，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷、人性的堅強，都在老人個人經(jīng)歷的小小范圍之內(nèi)體現(xiàn)出來。

（3）以心理為中心的結(jié)構(gòu)（意識流）《墻上的斑點》“墻上的斑點”這個容器使漫闊的遐思，都不至于散亂。3、結(jié)構(gòu)類型（1）線性結(jié)構(gòu)——層層推進的結(jié)構(gòu)（2）截取生活的整體了解課文內(nèi)容《牲畜林》是反法西斯戰(zhàn)爭的題材，小說描寫了一個傳奇的故事:

農(nóng)民朱阿的小母牛把一個德國兵引入眾多牲畜藏身的密林之中,

德國兵像猴子掰苞谷一樣,

不斷地放下這個牲畜,

去抓另外一個

,

而朱阿舉著獵槍不敢開槍,

生怕誤傷了牲畜……小說的結(jié)局是皆大歡喜的,

連“可憐的吉魯米娜”也獲得了補償。整體了解課文內(nèi)容《牲畜林》是反法西斯戰(zhàn)爭的題材，小說描寫了一故事的情節(jié)：發(fā)生：德國鬼子進村掃蕩，朱阿的奶牛還沒有藏起來；發(fā)展：朱阿拙劣的射技，使得牲畜林的牲畜接連出場；高潮和結(jié)局：朱阿射中了衰老的母雞，德國兵和野貓一起滾下山崖。故事的情節(jié)：牲畜林——小說的容器

從外貌上看,男主角朱阿是個近乎小丑的形象,他還是嗜酒過度的酒鬼、不可救藥的劣等射手。他不是英雄,而是一個穿針引線的人物,就像在馬戲表演中,小丑銜接起節(jié)目與節(jié)目。是朱阿把一個德國兵間接引到“牲畜林”中來的(直接把他引來的,還是一頭牲畜:母?！盎ù蠼恪保┮彩侵彀⒌淖玖由湫g(shù),使得各種牲畜有與德國兵輪番接觸的機會,并最終使德國兵在樹林的野貓和懸崖面前喪生。小說結(jié)構(gòu)的要點是“牲畜林”,而朱阿回村找牛等一系列情節(jié)則將其豐富為一個完整的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)分析牲畜林——小說的容器從外貌上看,男主角朱阿是個近思考：

《牲畜林》表現(xiàn)了人們戰(zhàn)勝法西斯的樂觀精神,

其中使用了幾次“延遲”?

這樣的“延遲”對表現(xiàn)主題有什么作用?

思考：

《牲畜林》表現(xiàn)了人們戰(zhàn)勝法西斯的樂觀精神,

其中使“天哪！如果我想打死德國兵，遇難的卻是‘花大姐’，怎么辦？”“朱阿，請你瞄準點。要是把我們的豬打死了，我們就什么也沒有了?！薄爸彀?，不要殺死我的小羊，你只打死他，千萬別打死我的羊。你瞄準點。”“朱阿，”她說，“你聽我說，如果你打死德國人，我就嫁給你。要是打死了我的火雞，我就割斷你的脖子?！薄爸彀?，別打死我的兔子，反正德國人已經(jīng)把它拿走了?！薄爸彀?，德國人拿走了我的雞，那是我在世界上唯一的財產(chǎn)，這已經(jīng)夠使我傷心的了?，F(xiàn)在要是你把雞再打死，那我就更傷心了?！薄疤炷?！如果我想打死德國兵，遇難的卻是‘花大姐’，怎么辦？”

小說中多次使用了延遲手法，這樣做有什么作用？

延遲法的反復(fù)使用，使得各種牲畜（只有最后的野貓不是家畜）接連出場，成為故事的主角。他們跑啊，跳啊，仿佛這是一場盛大的狂歡節(jié)，牲畜林中雖然依然可見戰(zhàn)爭的殘酷，卻于無形中消減了嚴肅與沉重。同時讓我們看到了人們的善良，牲畜林就像是諾亞方舟，善良的人只關(guān)心動物的安危，因為這是他們唯一的財產(chǎn)，人們帶著它們等待大洪水的退去。所以牲畜林是結(jié)構(gòu)的要點，也是主題的要點。分析：小說中多次使用了延遲手法，這樣做有什么作用？

這樣的“延遲”使得原本緊張激烈的情節(jié)節(jié)奏舒緩下來，牲畜林這個“容器”里的各種動物可以自由地登臺表演，成為故事的真正主角。戰(zhàn)爭的陰影被更有生命力的和諧自然擠到一邊。明確：這樣的“延遲”使得原本緊張激烈的情節(jié)節(jié)奏舒緩下來，牲為什么多次使用延遲法卻不讓人覺得厭煩？1、筆法的多變2、詳略得當3、細節(jié)的生動幻燈片19幻燈片20為什么多次使用延遲法卻不讓人覺得厭煩？幻燈片19幻燈片2朱阿的六次射擊：第一次是用較多筆墨直接描寫；第二次是比喻(借喻)；第三次則使用夸張的修辭;第四次他手中的獵槍像烤肉的鐵叉一樣在眼前轉(zhuǎn)動起來；第五次只寫了朱阿被懇求,至于懇求之后的情形,則省略了；第六次,朱阿面對的是一只光禿禿沒剩幾根毛的母雞，夸張（詳）。寫法的多變，詳略得當幻燈片18朱阿的六次射擊：寫法的多變，詳略得當幻燈片18為什么作者在最后要讓那只野貓打敗德國兵？讓敵人自己滅亡讓邪惡與邪惡同歸于盡——卡爾維諾的理想為什么作者在最后要讓那只野貓打敗德國兵？讓敵人自己滅亡讓邪惡總結(jié)卡爾維諾這篇小說之所以讀起來輕松詼諧，除了形象和語言的特別，關(guān)鍵在于結(jié)構(gòu)的獨特：一、讓牲畜林成為一個“容器”;二、在情節(jié)上設(shè)置危機;三、運用“延遲”手法層層推進同時，對于結(jié)構(gòu)分析延遲法鑒賞，回答問題時，我們要準備的幾句話：（使用延遲法的作用）1）.層層推進線形結(jié)構(gòu)小說的發(fā)展，制造了小說閱讀的波瀾，使小說不至于總是平緩地前進，讀者在閱讀過程中也不至于產(chǎn)生閱讀的疲勞。2）.給人物足夠時間和空間表演，從而展現(xiàn)人物性格、心理，揭示小說主題等；總結(jié)卡爾維諾這篇小說之所以讀起來輕松詼諧，除了形象和語言的特文藝評論家和部長︻波蘭︼格羅津斯卡

“你看斯普羅塔新創(chuàng)作的小說怎么樣？”部長問道。評論家回答說：“部長，我認為他創(chuàng)作的小說是好的?！辈块L搖了搖頭?！拔沂钦f，從某種意義上講是好的?！痹u論家趕忙更正。部長搖頭。“我說的‘從某種意義上講’，是針對咖啡館里那些為數(shù)很少的庸俗的知識分子。”部長搖頭?！按_切地說，就是針對那些沒有鑒別力的人。剛才我沒表達清楚?！?/p>

部長搖頭?！翱偟膩碚f，部長先生，這是一部壞小說?！辈块L又搖頭。“當然，也不能全部否定?！辈块L搖搖頭說：

“這衣領(lǐng)真別扭?！本毩?xí)文藝評論家和部長︻波蘭︼格羅津斯卡“你

這篇小說采用的是層層推進的線性結(jié)構(gòu)，為了保持這種線性結(jié)構(gòu)，作者往往故意延遲小說的發(fā)展（總評）。（分析）部長的頻頻搖頭是作者給小說設(shè)置的障礙，在評論家一次次對這一個動作的誤讀中延遲了小說的進展，而非常有意思的是恰恰是這一次次的延遲使評論家得以有機會表演，從而揭示人物見風(fēng)使舵、搖擺不定的性格，也揭示了官僚主義對人性的戕害這一主題。這篇小說采用的是層層推進的線性結(jié)構(gòu)，為了保持這種線性結(jié)構(gòu)，作總結(jié)小說結(jié)構(gòu)鑒賞：總結(jié)小說結(jié)構(gòu)鑒賞：第六單元作業(yè)一、根據(jù)拼音寫漢字,或給加下劃線的字注音神采yìyì（）biāo肥體壯（）大腹piánpián（）

juàn養(yǎng)（）氣喘xūxū

（）不寒而lì（）

挨門挨戶（）馬廄（）蹩腳（）傭工（）

sī打（）飛huáng騰達（）liáo草（）售票（）

二、作者以“半張紙”為題，對結(jié)構(gòu)的安排有何好處？第六單元作業(yè)一、根據(jù)拼音寫漢字,或給加下劃線的字注音第五次一、給下列帶橫線的字注音模型（）模板（）塞子（）塞外（）塞責（）哆嗦（）呵斥（）砸碎（）侵占（）慷慨（）著陸（）著火（）著數(shù)（）接著（）相似（）似的（）二、下列每組詞語的書寫是否有誤，如有，請更正。A、契而不舍興高彩烈明思苦想纏夾不清B、彬彬有理淵遠流長天崖海角寒喧客套C、良晨美景食不裹腹并行不背共商國是D、兩全齊美喬裝打扮金璧輝煌口干舌躁第五次一、給下列帶橫線的字注音模型（）模板（三、關(guān)注《在橋邊》有關(guān)主人公工作狀態(tài)的幾處細節(jié)。想想這是一份怎樣的工作，他滿意這個看起來還算輕松的工作嗎？你從哪些地方看出來的？三、關(guān)注《在橋邊》有關(guān)主人公工作狀態(tài)的幾處細節(jié)。想想這是一份牲畜林卡爾維諾牲畜林卡爾維諾伊塔洛·卡爾維諾【意大利】

（ItaloCalvino.1923-1985）當代歐洲文學(xué)大師之一。他的作品獨具一格，擅長用童話的方式來寫小說。他的小說也可以說是童話。作為后現(xiàn)代派作家，他的藝術(shù)特點是在敘事保留了傳統(tǒng)手法，而在結(jié)構(gòu)上使用現(xiàn)代技巧，使得故事既高度綜合、快節(jié)奏，又生動有趣、明白易懂。代表作《寒冬夜行人》《看不見的城市》伊塔洛·卡爾維諾【意大利】

（ItaloCalvino.1一流的小說家、經(jīng)典作家：與1985年諾貝爾文學(xué)獎近在咫尺（已獲提名，但因腦溢血突然辭世而未能獲獎）；

“最有魅力的后現(xiàn)代主義大師”的美譽；“世界上最好的寓言作家之一”；他與阿根廷的博爾赫斯、哥倫比亞的馬爾克斯并提，甚至稱他是“作家們的作家”作家介紹一流的小說家、經(jīng)典作家：作家介紹話題結(jié)構(gòu)話題結(jié)構(gòu)閱讀P77-78,回答以下問題1、如何理解小說結(jié)構(gòu)是一個“容器”？2、好的結(jié)構(gòu)具備什么樣的特點3、結(jié)構(gòu)是怎樣構(gòu)成的？4、常見的結(jié)構(gòu)有哪些類型？閱讀P77-78,回答以下問題1、如何理解小說結(jié)構(gòu)是一個“容尋找一個合適而滿意的“容器”——故事結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)，是組成整體的各種因素按照一定的比例、地位、順序相互連結(jié)與影響的一種形式，是生活之水的一個“容器”。尋找一個合適而滿意的“容器”——故事結(jié)構(gòu)。1、好結(jié)構(gòu)的特點：①能將生活中的某些點滴事件、情緒固定下來；②能夠充分展示生活本身的多姿。2、結(jié)構(gòu)的構(gòu)成：（1）依靠情節(jié)的力量——在情節(jié)上設(shè)置危機（2）通過情緒的勾連、材料的組織1、好結(jié)構(gòu)的特點：“猴子掰包谷（玉米）”猴子在地里掰包谷，剛掰下一個，覺得前面的更好，就扔下手里的去掰另一個。另一個到手，覺得還有更好的，就把到手的又扔掉，去掰那個“更好的”。這樣一路走一路掰，不知不覺走到了地的盡頭，這時天色已晚，只得慌慌張張隨便掰一個回家了?；厝ヒ豢?，恰恰是個爛包谷。

延遲法“猴子掰包谷（玉米）”延3、結(jié)構(gòu)類型（1）線性結(jié)構(gòu)——層層推進的結(jié)構(gòu)作者竭力給故事、人物、心理的進展設(shè)置障礙，“延遲”小說的進展，又不使讀者覺得希望完全破滅，環(huán)環(huán)相扣，實現(xiàn)結(jié)構(gòu)的張力。（2）截取生活的橫斷面《橋邊的老人》橋邊這個老人就是一個合適的容器，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷、人性的堅強，都在老人個人經(jīng)歷的小小范圍之內(nèi)體現(xiàn)出來。

（3）以心理為中心的結(jié)構(gòu)（意識流）《墻上的斑點》“墻上的斑點”這個容器使漫闊的遐思，都不至于散亂。3、結(jié)構(gòu)類型（1）線性結(jié)構(gòu)——層層推進的結(jié)構(gòu)（2）截取生活的整體了解課文內(nèi)容《牲畜林》是反法西斯戰(zhàn)爭的題材，小說描寫了一個傳奇的故事:

農(nóng)民朱阿的小母牛把一個德國兵引入眾多牲畜藏身的密林之中,

德國兵像猴子掰苞谷一樣,

不斷地放下這個牲畜,

去抓另外一個

,

而朱阿舉著獵槍不敢開槍,

生怕誤傷了牲畜……小說的結(jié)局是皆大歡喜的,

連“可憐的吉魯米娜”也獲得了補償。整體了解課文內(nèi)容《牲畜林》是反法西斯戰(zhàn)爭的題材，小說描寫了一故事的情節(jié)：發(fā)生：德國鬼子進村掃蕩，朱阿的奶牛還沒有藏起來；發(fā)展：朱阿拙劣的射技，使得牲畜林的牲畜接連出場；高潮和結(jié)局：朱阿射中了衰老的母雞，德國兵和野貓一起滾下山崖。故事的情節(jié)：牲畜林——小說的容器

從外貌上看,男主角朱阿是個近乎小丑的形象,他還是嗜酒過度的酒鬼、不可救藥的劣等射手。他不是英雄,而是一個穿針引線的人物,就像在馬戲表演中,小丑銜接起節(jié)目與節(jié)目。是朱阿把一個德國兵間接引到“牲畜林”中來的(直接把他引來的,還是一頭牲畜:母?！盎ù蠼恪保┮彩侵彀⒌淖玖由湫g(shù),使得各種牲畜有與德國兵輪番接觸的機會,并最終使德國兵在樹林的野貓和懸崖面前喪生。小說結(jié)構(gòu)的要點是“牲畜林”,而朱阿回村找牛等一系列情節(jié)則將其豐富為一個完整的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)分析牲畜林——小說的容器從外貌上看,男主角朱阿是個近思考：

《牲畜林》表現(xiàn)了人們戰(zhàn)勝法西斯的樂觀精神,

其中使用了幾次“延遲”?

這樣的“延遲”對表現(xiàn)主題有什么作用?

思考：

《牲畜林》表現(xiàn)了人們戰(zhàn)勝法西斯的樂觀精神,

其中使“天哪！如果我想打死德國兵，遇難的卻是‘花大姐’，怎么辦？”“朱阿，請你瞄準點。要是把我們的豬打死了，我們就什么也沒有了?！薄爸彀?，不要殺死我的小羊，你只打死他，千萬別打死我的羊。你瞄準點?！薄爸彀?，”她說，“你聽我說，如果你打死德國人，我就嫁給你。要是打死了我的火雞，我就割斷你的脖子?！薄爸彀?，別打死我的兔子，反正德國人已經(jīng)把它拿走了?！薄爸彀?，德國人拿走了我的雞，那是我在世界上唯一的財產(chǎn)，這已經(jīng)夠使我傷心的了?，F(xiàn)在要是你把雞再打死，那我就更傷心了?！薄疤炷?！如果我想打死德國兵，遇難的卻是‘花大姐’，怎么辦？”

小說中多次使用了延遲手法，這樣做有什么作用？

延遲法的反復(fù)使用，使得各種牲畜（只有最后的野貓不是家畜）接連出場，成為故事的主角。他們跑啊，跳啊，仿佛這是一場盛大的狂歡節(jié)，牲畜林中雖然依然可見戰(zhàn)爭的殘酷，卻于無形中消減了嚴肅與沉重。同時讓我們看到了人們的善良，牲畜林就像是諾亞方舟，善良的人只關(guān)心動物的安危，因為這是他們唯一的財產(chǎn)，人們帶著它們等待大洪水的退去。所以牲畜林是結(jié)構(gòu)的要點，也是主題的要點。分析：小說中多次使用了延遲手法，這樣做有什么作用？

這樣的“延遲”使得原本緊張激烈的情節(jié)節(jié)奏舒緩下來，牲畜林這個“容器”里的各種動物可以自由地登臺表演，成為故事的真正主角。戰(zhàn)爭的陰影被更有生命力的和諧自然擠到一邊。明確：這樣的“延遲”使得原本緊張激烈的情節(jié)節(jié)奏舒緩下來，牲為什么多次使用延遲法卻不讓人覺得厭煩？1、筆法的多變2、詳略得當3、細節(jié)的生動幻燈片19幻燈片20為什么多次使用延遲法卻不讓人覺得厭煩？幻燈片19幻燈片2朱阿的六次射擊：第一次是用較多筆墨直接描寫；第二次是比喻(借喻)；第三次則使用夸張的修辭;第四次他手中的獵槍像烤肉的鐵叉一樣在眼前轉(zhuǎn)動起來；第五次只寫了朱阿被懇求,至于懇求之后的情形,則省略了；第六次,朱阿面對的是一只光禿禿沒剩幾根毛的母雞，夸張（詳）。寫法的多變，詳略得當幻燈片18朱阿的六次射擊：寫法的多變，詳略得當幻燈片18為什么作者在最后要讓那只野貓打敗德國兵？讓敵人自己滅亡讓邪惡與邪惡同歸于盡——卡爾維諾的理想為什么作者在最后要讓那只野貓打敗德國兵？讓敵人自己滅亡讓邪惡總結(jié)卡爾維諾這篇小說之所以讀起來輕松詼諧，除了形象和語言的特別，關(guān)鍵在于結(jié)構(gòu)的獨特：一、讓牲畜林成為一個“容器”;二、在情節(jié)上設(shè)置危機;三、運用“延遲”手法層層推進同時，對于結(jié)構(gòu)分析延遲法鑒賞，回答問題時，我們要準備的幾句話：（使用延遲法的作用）1）.層層推進線形結(jié)構(gòu)小說的發(fā)展，制造了小說閱讀的波瀾，使小說不至于總是平緩地前進，讀者在閱讀過程中也不至于產(chǎn)生閱讀的疲勞。2）.給人物足夠時間和空間表演，從而展現(xiàn)人物性格、心理，揭示小說主題等；總結(jié)卡爾維諾這篇小說之所以讀起來輕松詼諧，除了形象和語言的特文藝評論家和部長︻波蘭︼格羅津斯卡

“你看斯普羅塔新創(chuàng)作的小說怎么樣？”部長問道。評論家回答說：“部長，我認為他創(chuàng)作的小說是好的?！辈块L搖了搖頭?！拔沂钦f，從某種意義上講是好的。”評論家趕忙更正。部長搖頭。“我說的‘從某種意義上講’，是針對咖啡館里那些為數(shù)很少的庸俗的知識分子?！辈块L搖頭?！按_切地說，就是針對那些沒有鑒別力的人。剛才我沒表達清楚。”

部長搖頭。“總的來說，部長先生，這是一部壞小說?！辈块L又搖頭?！爱斎?，也不能全部否定。”部長搖搖頭說：

“這衣領(lǐng)真別扭?！本毩?xí)文藝評論家和部長︻波蘭︼格羅津斯卡“你

這篇小說采用的是層層推進的線性結(jié)構(gòu)，為了保持這種線性結(jié)構(gòu)，作者往往故意延遲小說的發(fā)展（總評）。（分析）部長的頻頻搖頭是作者給小說設(shè)置的障礙，在評論家一次次對這一個動作的誤讀中延遲了小說的進展，而非常有意思的是恰恰是這一次次的延遲使評論家得以有機會表演，從而揭示人物見風(fēng)使舵、搖擺不定的性格，也揭示了官僚主義對人性的戕害這一主題。這篇小說采用的是層層推進的線性結(jié)構(gòu)，為了保持這種線性結(jié)構(gòu)，作總結(jié)小說結(jié)構(gòu)鑒賞：總結(jié)小說結(jié)構(gòu)鑒賞：第六單元作業(yè)一、根據(jù)拼音寫漢字,或給加下劃