2022年浙江省金華市蘭溪二中學數(shù)學八年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題4分，共48分）1．下列圖案屬于軸對稱圖形的是（）A． B． C． D．2．如圖，在△ABC中，∠B＝30°，BC的垂直平分線交AB于E，垂足為D，如果ED＝5，則EC的長為（）A．5 B．8 C．9 D．103．如圖，在中，邊的垂直平分線交于點，交于點，若，，那么的周長是（）A． B． C． D．無法確定4．如圖是我市某景點6月份內日每天的最高溫度折線統(tǒng)計圖，由圖信息可知該景點這10天中，氣溫出現(xiàn)的頻率是（）A．3 B．0.5 C．0.4 D．0.35．如圖，以點O為圓心，任意長為半徑畫弧，與射線OM交于點A，再以點A為圓心，AO長為半徑畫弧，兩弧交于點B，畫出射線OB，則∠AOB=（）A．30° B．45° C．60° D．90°6．計算等于（）A． B． C． D．7．如圖，D，E分別在AB，AC上，，添加下列條件，無法判定的是（）A． B． C． D．8．分式中的字母滿足下列哪個條件時分式有意義（）A． B． C． D．9．若是三角形的三邊長，則式子的值（

）.A．小于0 B．等于0 C．大于0 D．不能確定10．在平面直角坐標系xOy中，以原點O為圓心，任意長為半徑作弧，分別交x軸的負半軸和y軸的正半軸于A點，B點，分別以點A，點B為圓心，AB的長為半徑作弧，兩弧交于P點，若點P的坐標為(m，n)，則下列結論正確的是（）A．m＝2n B．2m＝n C．m＝n D．m＝－n11．估計的值在（）A．4和5之間 B．5和6之間 C．6和7之間 D．7和8之間12．已知不等式組的解集如圖所示（原點沒標出，數(shù)軸單位長度為1），則a的值為（）A．﹣1 B．0 C．1 D．2二、填空題（每題4分，共24分）13．如圖，等邊的邊長為8，、分別是、邊的中點，過點作于，連接，則的長為_______．14．如圖所示，∠1＝130°，則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)為_____．15．化簡得．16．分式當x__________時,分式的值為零.17．規(guī)定，若，則x的值是_____．18．小亮的體重為43.85kg，若將體重精確到1kg，則小亮的體重約為_____kg．三、解答題（共78分）19．（8分）如圖，在中，于D（1）若，求的度數(shù)（2）若點E在AB上，EF//AC交AD的延長線于點F求證：AE=FE20．（8分）如圖，在方格紙中，以格點連線為邊的三角形叫格點三角形，請按要求完成下列操作：先將格點△ABC向右平移4個單位得到△A1B1C1，再將△A1B1C1繞點C1點旋轉180°得到△A1B1C1．21．（8分）解分式方程：(1)(2)22．（10分）在綜合與實踐課上，同學們以“一個含的直角三角尺和兩條平行線”為背景開展數(shù)學活動，如圖，已知兩直線且和直角三角形，，，.操作發(fā)現(xiàn)：（1）在如圖1中，，求的度數(shù)；（2）如圖2，創(chuàng)新小組的同學把直線向上平移，并把的位置改變，發(fā)現(xiàn)，說明理由；實踐探究：（3）縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結論的基礎上，將如圖中的圖形繼續(xù)變化得到如圖，平分，此時發(fā)現(xiàn)與又存在新的數(shù)量關系，請直接寫出與的數(shù)量關系.23．（10分）如圖，直線與x軸、y軸分別相交于點F，E，點A的坐標為(－6，0)，P(x，y)是直線上的一個動點．（1）試寫出點P在運動過程中，△OAP的面積S與x的函數(shù)關系式；（2）當點P運動到什么位置，△OAP的面積為，求出此時點P的坐標．24．（10分）學校到--家文具店給九年級學生購買考試用文具包,該文具店規(guī)一次購買個以上，可享受八折優(yōu)惠.若給九年級學生每人購買一個，則不能享受八折優(yōu)惠，需付款元;若再多買個就可享受八折優(yōu)惠，并且同樣只需付款元.求該校九年級學生的總人數(shù).(列分式方程解答)25．（12分）已知，如圖，為等邊三角形，點在邊上，點在邊上，并且和相交于點于．（1）求證：；（2）求的度數(shù)；（3）若，，則______．26．如圖，陰影部分是由5個小正方形組成的一個直角圖形，請用兩種方法分別在下圖方格內再涂黑4個小正方形，使它們成為軸對稱圖形．

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、C【解析】根據軸對稱圖形的概念求解．【詳解】解：根據軸對稱圖形的概念知A、B、D都不是軸對稱圖形，只有C是軸對稱圖形．故選C．【點睛】軸對稱圖形的判斷方法：把某個圖象沿某條直線折疊，如果圖形的兩部分能夠重合，那么就是軸對稱圖形．2、D【分析】先根據線段垂直平分線的性質得出BE=CE,故可得出∠B=∠DCE,再由直角三角形的性質即可得出結論.【詳解】∵在△ABC中,∠B=30°，BC的垂直平分線交AB于E，ED=5，∴BE=CE，∠B=∠DCE=30°，在Rt△CDE中，∵∠DCE=30°，ED=5,∴CE=2DE=10.故答案選D.【點睛】本題考查垂直平分線和直角三角形的性質，熟練掌握兩者性質是解決本題的關鍵.3、C【分析】根據中垂線可得出AN=CN,即可將BC轉換成AN+BN．【詳解】∵MN是AC的垂直平分線,∴AN=CN,∵AB=3,BC=13,∴△ABN的周長=AB+AN+BN=AB+AN+BN=AB+BC=3+13=1．故選C．【點睛】本題考查線段中垂線的計算,關鍵在于利用中垂線的性質轉換線段的長度．4、D【分析】通過折線統(tǒng)計圖和頻率的知識求解．【詳解】解：由圖知10天的氣溫按從小到大排列為：22.3，24，24，26，26，26，26.5，28，30，30，26有3個，因而26出現(xiàn)的頻率是：=0.3.故選D.【點睛】本題考查了頻率的計算公式，理解公式是關鍵．5、C【分析】首先連接AB，由題意易證得△AOB是等邊三角形，根據等邊三角形的性質，可求得∠AOB的度數(shù)．【詳解】解：連接AB，根據題意得：OB=OA=AB，∴△AOB是等邊三角形，∴∠AOB=60°．故選C．【點睛】本題考查了等邊三角形的判定與性質，解題的關鍵是能根據題意得到OB=OA=AB．6、A【分析】直接利用二次根式的乘除運算法則化簡求出即可．【詳解】===故選A.【點睛】此題主要考查了二次根式的乘除運算，正確掌握運算法則是解題關鍵．7、A【分析】根據三角形全等的判定定理，逐一判斷選項，即可.【詳解】∵，∠A=∠A，若添加，不能證明，∴A選項符合題意；若添加，根據AAS可證明，∴B選項不符合題意；若添加，根據AAS可證明，∴C選項不符合題意；若添加，根據ASA可證明，∴D選項不符合題意；故選A.【點睛】本題主要考查三角形全等的判定方法，理解AAA不能判定兩個三角形全等，是解題的關鍵.8、B【分析】利用分式有意義的條件是分母不等于零，進而求出即可．【詳解】x?1≠0時，分式有意義，即故選B．【點睛】此題主要考查了分式有意義的條件，利用分母不等于零求出是解題關鍵．9、A【分析】先利用平方差公式進行因式分解，再利用三角形三邊關系定理進行判斷即可得解.【詳解】解：=(a-b+c)(a-b-c)根據三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，(a-c+b)(a-c-b)<0故選A.【點睛】本題考查了多項式因式分解的應用，三角形三邊關系的應用，熟練掌握三角形三條邊的關系是解答本題的關鍵.10、D【分析】根據角平分線的性質及第二象限內點的坐標特點即可得出結論．【詳解】解：∵由題意可知，點C在∠AOB的平分線上，∴m=-n．故選：D．【點睛】本題考查的是作圖?基本作圖，熟知角平分線的作法及其性質是解答此題的關鍵．11、C【詳解】解：由36＜38＜49，即可得6＜＜7，故選C．12、D【分析】首先解不等式組，求得其解集，又由數(shù)軸知該不等式組有3個整數(shù)解即可得到關于a的方程，解方程即可求得a的值．【詳解】解：∵，解不等式得：，解不等式得：，∴不等式組的解集為：，由數(shù)軸知該不等式組有3個整數(shù)解，

所以這3個整數(shù)解為-2、-1、0，

則，

解得：，

故選：D．【點睛】本題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解，以及在數(shù)軸上表示不等式的解集，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．二、填空題（每題4分，共24分）13、【分析】連接，根據三角形的中位線的性質得到，，求得，解直角三角形即可得到結論．【詳解】解：連接，、分別是、邊的中點，等邊的邊長為8，，，，，，，，，，故答案為：．【點睛】本題考查了等邊三角形的性質，含角的直角三角形的性質，三角形的中位線的性質，勾股定理正確的作出輔助線是解題的關鍵．14、260°．【分析】利用三角形的外角等于不相鄰的兩個內角之和以及等量代換進行解題即可【詳解】解：如圖：∠1＝∠B+∠C，∠DME＝∠A+∠E，∠ANF＝∠F+∠D，∵∠1＝∠DME+∠ANF＝130°，∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F＝2×130°＝260°．故答案為260°．【點睛】本題主要考查三角形的外角性質，關鍵在于能夠把所有的外角關系都找到15、.【解析】試題分析：原式=.考點：分式的化簡.16、=-3【分析】根據分子為0，分母不為0時分式的值為0來解答.【詳解】根據題意得：且x-30解得：x=-3故答案為=-3.【點睛】本題考查的是分式值為0的條件，易錯點是只考慮了分子為0而沒有考慮同時分母應不為0.17、【分析】根據題中的新定義化簡所求式子，計算即可求出的值．【詳解】∵，根據題意得到分式方程：，

整理，得：，解得：，經檢驗，是分式方程的解，

故答案是：．【點睛】本題考查了解分式方程，弄清題中的新定義是解本題的關鍵．注意解分式方程需檢驗．18、2【分析】利用四舍五入得到近似數(shù)，得到答案．【詳解】解：1．85≈2（kg）∴小亮的體重約為2kg，故答案為：2．【點睛】本題考查的是近似數(shù)和有效數(shù)字，掌握近似數(shù)的概念、四舍五入的方法是解題的關鍵．三、解答題（共78分）19、（1）50°；（2）見解析【分析】（1）根據等腰三角形的性質得到∠BAD=∠CAD，根據設∠C=2x，∠BAC=5x，根據三角形的內角和求出x，即可得到結果；（2）根據等腰三角形的性質得到∠BAD=∠CAD根據平行線的性質得到∠F=∠CAD，等量代換得到∠BAD=∠F，于是得到結論．【詳解】解：（1）∵AB=AC，AD⊥BC于點D，

∴∠BAD=∠CAD，∠ADC=∠ADB=90°，∵，設∠C=2x，∠BAC=5x，則∠B=2x，則2x+2x+5x=180，解得：x=20，∴∠BAC=100°，∴∠BAD=50°；（2）∵AB=AC，AD⊥BC于點D，

∴∠BAD=∠CAD，

∵EF∥AC，

∴∠F=∠CAD，

∴∠BAD=∠F，

∴AE=FE．【點睛】本題考查了等腰三角形的性質，平行線的性質，正確的識別圖形是解題的關鍵．20、見解析.【分析】將△ABC向右平移4個單位后，橫坐標變?yōu)閤+4，而縱坐標不變，所以點A1、B1、C1的坐標可知，確定坐標點連線即可畫出圖形△A1B1C1，將△A1B1C1中的各點A1、B1、C1旋轉180°后，得到相應的對應點A1、B1、C1，連接各對應點即得△A1B1C1．【詳解】解：如圖所示：21、（1）x=1（2）無解【分析】根據分式方程的解題步驟去分母、去括號、移項合并同類項，則方程可解，再檢驗增根問題可解.【詳解】解：(1)去分母，得∴x=1經檢驗，x=1為原方程的解∴原方程的解為x=1(2)解：去分母，得解得x=2經檢驗，x=2是原分式方程的增根.∴原方程無解【點睛】本題考查了分式方程的解法，解答關鍵是注意檢驗分式方程的解是否為增根.22、操作發(fā)現(xiàn)：（1）；（2）見解析；實踐探究：（3）.【解析】(1)如圖1，根據平角定義先求出∠3的度數(shù)，再根據兩直線平行，同位角相等即可得；(2)如圖2，過點B作BD//a，則有∠2+∠ABD=180°，根據已知條件可得∠ABD=60°-∠1，繼而可得∠2+60°-∠1=180°，即可求得結論；(3)∠1=∠2，如圖3，過點C作CD//a，由已知可得∠CAM=∠BAC=30°，∠BAM=2∠BAC=60°，根據平行線的性質可得∠BCD=∠2，繼而可求得∠1=∠BAM=60°，再根據∠BCD=∠BCA-∠DCA求得∠BCD=60°，即可求得∠1=∠2.【詳解】(1)如圖1，∵∠BCA=90°，∠1=46°，∴∠3=180°-∠BCA-∠1=44°，∵a//b，∴∠2=∠3=44°；(2)理由如下：如圖2，過點B作BD//a，∴∠2+∠ABD=180°，∵a//b，∴b//BD，∴∠1=∠DBC，∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=60°-∠1，∴∠2+60°-∠1=180°，∴∠2-∠1=120°；(3)∠1=∠2，理由如下：如圖3，過點C作CD//a，∵AC平分∠BAM，∴∠CAM=∠BAC=30°，∠BAM=2∠BAC=2×30°=60°，∵CD//a，∴∠BCD=∠2，∵a//b，∴∠1=∠BAM=60°，b//CD，∴∠DCA=∠CAM=30°，∵∠BCD=∠BCA-∠DCA，∴∠BCD=90°-30°=60°，∴∠2=60°，∴∠1=∠2.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質，三角板的知識，正確添加輔助線，熟練掌握平行線的判定與性質是解題的關鍵.23、（1）S=；（2）P(－2，)或(－14，)【分析】（1）設點P（x，y），將△OAP的面積表示出來，并分點P在第一、二象限和點P在第三象限兩種情況進行討論即可；（2）分別把S=代入（1）中兩種情況下的函數(shù)關系式，求出點P的橫坐標，再分別代入中可求出點P縱坐標.【詳解】解：（1）∵P（x，y），∴P到x軸的距離為，∵點A的坐標為（－6，0），∴OA=6∴S△OAP=OA?令=0，解得x=-8，∴F（-8，0），①當點P在第一、二象限時，S=×6y，，∴S=x+18（x＞－8），②當點P在第三象限時，S=×6（－y）∴S=－x－18（x＜－8），∴點P在運動過程中，△OAP的面積S與x的函數(shù)關系式為：S=x+18（x＞－8）或S=－x－18（x＜－8），或寫成S=；（2）當S=x+18（x＞－8），△OAP的面積為，∴x+18=，解得x=－2，代入，得y=，∴P（－2，）當S=－x－18（x＜－8），△OAP的面積為，∴－x－18=，解得x=－14，代入，得y=，∴P（－14，）綜上所述，點P的坐標為P（－2，）或（－14，）.【點睛】本題綜合考查了三角形的面積，用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式等知識點，此題綜合性比較強，用的數(shù)學思想是分類討論思想和數(shù)形結合思想，難度較大，對