兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件

數(shù)學(xué)樂(lè)園

鹽城市第二小學(xué)陳青

——兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）練習(xí)數(shù)學(xué)樂(lè)園鹽城市第二小學(xué)陳青兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件數(shù)學(xué)樂(lè)園歡迎你們數(shù)學(xué)樂(lè)園歡迎你們兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件我會(huì)說(shuō)28303223+5=23+7=23+9=我會(huì)說(shuō)28303223+5=我會(huì)說(shuō)28303223+5=23+7=23+9=我會(huì)說(shuō)28303223+5=我會(huì)說(shuō)28303223+5=23+7=23+9=我會(huì)說(shuō)28303223+5=我會(huì)說(shuō)28303223+5=23+7=23+9=我會(huì)說(shuō)28303223+5=7880824+74=6+74=8+74=7880824+74=

我會(huì)比

在里填“＞”“＜”“＝”.7+586618+419+337+2576+2727+6我會(huì)比在里填“＞”“＜”“＝”.

我會(huì)比

7+5860＜

我會(huì)比7+5860＜

我會(huì)比

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我會(huì)比37+249＜

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我會(huì)比18+419+3=323529566743+9我會(huì)玩323529566743+9我會(huì)玩843529566743+9843529566743+9352956438467+9352956438467+9263529438467+9263529438467+92935788443567+2935788443567+2435784356657+2435784356657+1976472844538+1976472844538+2637452944538+2637452944538+3264552443298+3264552443298+開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)間到！59+5=73+8=6+26=9+42=7+54=24+60=32+8=48+5=56+4=4+27=67+6=16+4=我會(huì)算646160818431324073515320開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)間到！59+5=73+8=6+26=9+42=7+6+24=已經(jīng)搬走24盆。原來(lái)有多少盆花？已經(jīng)搬走24盆。30(盆)6+24=已經(jīng)搬走24盆。原來(lái)有多少盆花？已經(jīng)搬走24盆。3它們一共跳了多少下？我跳了36下。我只跳了9下。36+9=45(下)它們一共跳了多少下？我跳了36下。我只跳了9下。36+9=49元38元16元25元4元小蘭小玉小青我買一個(gè)玩具娃娃和一只小鹿。

我買一個(gè)機(jī)器人和一只玩具熊。

我買一只玩具熊和一盒積木。三人各應(yīng)付多少元？小蘭：16+4=20（元）小青：25+9=34（元）小玉：9+38=47（元）

我付的錢都是10元的，應(yīng)該付（）張。59元38元16元25元4元小蘭小玉小青我買一個(gè)玩具娃娃和一只兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件我會(huì)想要使得數(shù)是三十幾，里可以填幾？26+36+＞40，里可以填（）。5、6、7、8、95里最小可以填（）。我會(huì)想要使得數(shù)是三十幾，里可以填幾？26+5、6、7謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程2、整合的層次3、整合的形式多媒體課件制作的意義1、提高教師的信息素養(yǎng)；2、提高課堂教學(xué)效果；3、加深對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí)；4、促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的發(fā)展。多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí)基本概念1、媒體；2、多媒體；3、多媒體課件；4、超文本和超媒體；例如：網(wǎng)頁(yè)5、積件。相當(dāng)于模塊多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí)基本概念1、媒體；課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的，反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)軟件，是編制者按某一思路設(shè)計(jì)制作的、前后連貫的、有系統(tǒng)性的軟件。返回1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)2.課件的特點(diǎn)（1）形象直觀，圖文聲像并茂；（2）界面友好，交互性強(qiáng)；（3）信息量大，資源豐富；（4）幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)；返回2.課件的特點(diǎn)（1）形象直觀，圖文聲像并茂；返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)（1）線性結(jié)構(gòu)（2）樹(shù)狀結(jié)構(gòu)（3）網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)（4）超文本返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)（1）線性結(jié)構(gòu)返回4.課件分類按使用對(duì)象分：助教型和助學(xué)型按教學(xué)環(huán)境分：?jiǎn)螜C(jī)型和網(wǎng)絡(luò)型按表現(xiàn)形式分：演示型和交互型常用的課件主要有：交互型課件助教型演示課件助學(xué)型網(wǎng)絡(luò)課件。返回4.課件分類按使用對(duì)象分：助教型和助學(xué)型返回制作課件的一般流程科學(xué)選題學(xué)習(xí)者特征分析選擇制作平臺(tái)編寫(xiě)腳本五、素材搜集六、合成制作七、測(cè)試發(fā)布制作課件的一般流程科學(xué)選題五、素材搜集多媒體課件的評(píng)價(jià)１、教育性２、科學(xué)性３、技術(shù)性４、藝術(shù)性５、實(shí)用性多媒體課件的評(píng)價(jià)１、教育性２、科學(xué)性３、技術(shù)性４、藝術(shù)性５、作業(yè)每位學(xué)員以自已的名字建一文件夾作業(yè)每位學(xué)員以自已的名字建一文件夾數(shù)學(xué)樂(lè)園

鹽城市第二小學(xué)陳青

——兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）練習(xí)數(shù)學(xué)樂(lè)園鹽城市第二小學(xué)陳青兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件數(shù)學(xué)樂(lè)園歡迎你們數(shù)學(xué)樂(lè)園歡迎你們兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件我會(huì)說(shuō)28303223+5=23+7=23+9=我會(huì)說(shuō)28303223+5=我會(huì)說(shuō)28303223+5=23+7=23+9=我會(huì)說(shuō)28303223+5=我會(huì)說(shuō)28303223+5=23+7=23+9=我會(huì)說(shuō)28303223+5=我會(huì)說(shuō)28303223+5=23+7=23+9=我會(huì)說(shuō)28303223+5=7880824+74=6+74=8+74=7880824+74=

我會(huì)比

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我買一個(gè)機(jī)器人和一只玩具熊。

我買一只玩具熊和一盒積木。三人各應(yīng)付多少元？小蘭：16+4=20（元）小青：25+9=34（元）小玉：9+38=47（元）

我付的錢都是10元的，應(yīng)該付（）張。59元38元16元25元4元小蘭小玉小青我買一個(gè)玩具娃娃和一只兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)練習(xí)課件我會(huì)想要使得數(shù)是三十幾，里可以填幾？26+36+＞40，里可以填（）。5、6、7、8、95里最小可以填（）。我會(huì)想要使得數(shù)是三十幾，里可以填幾？26+5、6、7謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程2、整合的層次3、整合的形式多媒體課件制作的意義1、提高教師的信息素養(yǎng)；2、提高課堂教學(xué)效果；3、加深對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí)；4、促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的發(fā)展。多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí)基本概念1、媒體；2、多媒體；3、多媒體課件；4、超文本和超媒體；例如：網(wǎng)頁(yè)5、積件。相當(dāng)于模塊多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí)基本概念1、媒體；課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的，反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)軟件，是編制者按某一思路設(shè)計(jì)制作的、前后連貫的、有系統(tǒng)性的軟件。返回1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)2.課件的特點(diǎn)（1）形象直觀，圖文聲像并茂；（2）界面友好，交互性強(qiáng)；（3）信息量大，資源豐富；（4）幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)；返回2.課件的特點(diǎn)（1）形象直觀，圖文聲像并茂；返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)（1）線性結(jié)構(gòu)（2）樹(shù)狀結(jié)構(gòu)（3）網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)（4）超文本返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)（1）線性結(jié)構(gòu)返回4.課件分類按使用對(duì)象分：助教型和助學(xué)型按教學(xué)環(huán)境分：?jiǎn)螜C(jī)型和網(wǎng)絡(luò)型按表現(xiàn)形式分：演示型和交互型常用的課件主要有：交互型課件