八年級物理下冊第十二章簡單機械第3節(jié)機械效率分層精煉新人教版

第3節(jié)機械效率知識要點基礎(chǔ)練知識點1適用功和額外功1.用水桶從井里提水,人對水做的功是適用功,對桶做的功是額外功。當桶掉進井里,要把桶打撈上來,對桶做的功是適用功,對水做的功是額外功。2.以下列圖,用250N的拉力F將重為400N的物體勻速提升2m。以下說法正確的選項是(B)A.總功為105JB.適用功為800JC.額外功為300JD.以上都不對知識點2機械效率3.如圖,用一個動滑輪把重90N的沙袋從地面提到6m高的腳手架上,所用的拉力是60N,則此動滑輪提升沙袋的機械效率是75%。4.(婁底中考)既能夠省力,又能夠改變用力方向的滑輪是滑輪組(選填“定滑輪”“動滑輪”或“滑輪組”);利用一個機械效率為90%的杠桿做100J的總功,其中額外功是10J。15.(龍東中考)以下列圖,小聰用滑輪組拉動水平川面上重為500N的物體A,使它勻速前進2m,地面對它的摩擦力為150N,小聰施加的拉力F=100N(忽略繩重和滑輪重),則滑輪組做的適用功為300J,滑輪組的機械效率為75%。甲、乙兩種機械的效率分別是70%和50%,則以下說法中正確的選項是(D)A.使用甲機械省力使用甲機械做功快C.在相同的時間內(nèi),使用甲機械完成的功多D.乙機械的額外功在總功中占的比率大在用滑輪組提升重物時,采用以下措施,不能夠提升機械效率的是(D)A.減小機械中的摩擦B.減小動滑輪的重C.增加被提貨物的重D.加快提升物體的速度綜合能力提升練送氣工人將一瓶液化石油氣從一樓扛到三樓,在這個過程中,送氣工人對鋼瓶(不包括石油氣)所做的功是額外功;到了三樓后,送氣工人又把用戶家里的空瓶子帶下了樓,在這個過程中,送氣工人對鋼瓶所做的功是適用功(均選填“適用功”“額外功”或“總功”)。以下列圖,當工人師傅用400N的拉力向下拉繩時,可使重680N的重物勻速上升,此過程中滑輪組的機械效率為85%。10.以下列圖的簡單機械是由固定的斜面和滑輪組成的。若斜面的長L與斜面的高h的比值為2,整個機械的效率為80%,則使用該機械將物體沿斜面緩慢拉上的過程中,作用力F與物體所受重力G之比為5∶16。211.如圖,甲、乙杠桿的質(zhì)量和長度均相同。分別使用甲、乙杠桿將物體A提升相同的高度,在工作過程中,甲、乙杠桿的機械效率對照η甲<(選填“>”“<”或“=”)η乙。12.小明用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到三樓,感覺很“費力”。他在滑輪組的軸上加潤滑油后,感覺不再“費力”。加潤滑油后,小明做功的(A)A.適用功不變,總功減小B.適用功增加,總功增加C.適用功減小,總功減小D.適用功減小,總功不變13.甲起落機比乙起落機的機械效率高,它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度,則(D)A.乙起落機提升重物做的適用功多B.甲起落機的電動機做的額外功多C.甲起落機的電動機做的總功多D.乙起落機的電動機做的總功多14.在斜面大將一個質(zhì)量為5kg的物體勻速拉到高處,以下列圖,沿斜面向上的拉力為40N,斜面長2m、高1m。把重物直接提升h所做的功作為適用功(g取10N/kg)。以下說法正確的選項是(C)物體只受重力、拉力和摩擦力三個力的作用對物體做的適用功是40J3C.此斜面的機械效率為62.5%D.物體碰到的摩擦力大小為10N用相同的定滑輪和動滑輪組成甲、乙兩個滑輪組,以下列圖,用它們來提升同一重為100N的物體G,動滑輪G動=10N,甲滑輪組將重物提升1m,乙滑輪組將重物提升2m,在不計繩重和摩擦的條件下,以下說法正確的選項是(C)A.甲滑輪組拉力大,機械效率低B.乙滑輪組省力,所以它的機械效率高C.拉力F1所做的功為110JD.拉力F2的大小為50N16.(自貢中考)小明和小強在測“滑輪組機械效率”的實驗中,一同學(xué)組裝好以下列圖的實驗裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的地址。(1)實驗時,小明勻速豎直向上拉動彈簧測力計,使鉤碼高升,彈簧測力計讀數(shù)為0.5N;同時小強也用刻度尺測出鉤碼被提升的高度為10cm,以上測量結(jié)果正確無誤,其他被測物理量和計算數(shù)據(jù)記錄以下表:彈簧測力鉤碼計提適用功總功機械效重G/N升的高度W有/JW總/J率ηs/m10.20.10.1100%4(2)小明和小強經(jīng)過計算得出該滑輪組機械效率為100%,他們意識到出現(xiàn)了錯誤,請你幫他倆找出錯誤的原因:繩子自由端搬動的距離應(yīng)該是0.3m,不等于0.2m;(3)該滑輪組的機械效率實質(zhì)為66.7%;(4)在實驗中,若將鉤碼的重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將變大(選填“變大”“變小”或“不變”)。拓展研究打破練小明同學(xué)用以下列圖的實驗裝置測量杠桿的機械效率。(1)實驗中,小明豎直向上勻速拉動彈簧測力計,他這樣做的目的是使彈簧測力計的示數(shù)和作用在杠桿上的拉力相等;(2)實驗中,使用該杠桿提升鉤碼做功時,其額外功的主要本源是杠桿的自重(或杠桿支點處的摩擦)(寫出一條即可);(3)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在圖中的A、B兩點。測量并計算獲取如表所示的兩組數(shù)據(jù):彈簧鉤碼鉤碼鉤碼移機械拉力測力計次數(shù)懸掛總重動距離效率F/N搬動距點G/Nh/mη/%離s/m1A點1.50.100.7