2023學(xué)年完整版九年級上冊Unit1Howcanwebecomegoodlearne-

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA1a-2d1教學(xué)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識目標(biāo)：(1)記住重點(diǎn)單詞和短語：textbook;conversation;aloud;pronunciation;sentence;patient;studywithagroup;haveconversationswith;readaloud;giveareport等。(2)熟練運(yùn)用重點(diǎn)句型:--HowdoyoulearnEnglish?--Istudybylisteningtotapes.—Haveyoueverstudiedwithagroup?--Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.2.能力目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握含有特殊疑問詞“how”的問句以及by+V-ing的用法。3.情感目標(biāo):通過交流和表達(dá)，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)英語的技巧與方法。2重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握含有特殊疑問詞“how”的問句以及by+V-ing的用法。3教學(xué)過程Warming－upLet’sshowoffourselves:Twostudentswillgiveusreports,let’slisten!After-classActivities(2)HowtolearnEnglishAlead-in問題導(dǎo)入學(xué)習(xí)課題：DoyoulikelearningEnglish?HowdoyoustudyEnglish?DoyoustudyEnglishbythefollowingways?B讀記學(xué)習(xí)目標(biāo)：自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真自學(xué)拼讀P1-2的新單詞和短語，掌握其讀音和中文意思。再認(rèn)真預(yù)習(xí)活動1a-2d,朗讀對話了解其大意。Task1.通過認(rèn)真預(yù)習(xí)活動1a-2d,我能關(guān)上書準(zhǔn)確翻譯下列短語。foratest_______________2.studywithagroup_____________wordcard____________4.readtextbook________________5.giveareport_________________6.wordbyword_______________7.大聲朗讀__________________8.對話_____________________9.練習(xí)發(fā)音___________________Task2.在活動1a中提到了一些我平時(shí)學(xué)習(xí)英語的方法，我要把它們勾出來。同時(shí)我還積累了一些別的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法，我要把它們寫在下面的橫線上，準(zhǔn)備在課堂上和我的搭檔分享。IstudyforatestbyIlearnEnglishbyTask3.根據(jù)課件圖片展示學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行口語操練。Task4.首先瘋狂朗讀活動2d，然后盡量能通順流暢地朗讀，準(zhǔn)備課堂上分角色表演。Step1.同我的搭檔一起核對自主學(xué)習(xí)案Task1的答案。Step2.和我的搭檔分享我們的學(xué)習(xí)方法。（我也會記錄下他們的好的方法，為我今后的學(xué)習(xí)受用。）A:Howdoyoustudyforatest?/learnEnglish?B：Istudyforatest/learnEnglishby...Step3.認(rèn)真聽錄音找出1b中三個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(Listeningpractice)Step4.和我的搭檔在導(dǎo)學(xué)案上工整地編寫新的對話并大聲地練習(xí)。A：_______________________________________________________B：______________________________________________________Step5.認(rèn)真聽錄音完成2a和2b.組內(nèi)核對答案。然后組長帶領(lǐng)組員大聲朗讀聽力材料的對話并相互幫助弄懂其意思。Step6.在自學(xué)的基礎(chǔ)上用自己喜歡的方式大聲朗讀2d對話，爭取在2-3分鐘內(nèi)做到能有感情的背誦對話。然后小組合作弄懂對話的大概意思，勾出重點(diǎn)，做好隨堂筆記。完成后由組長根據(jù)自己的展示方案分配任務(wù)，帶領(lǐng)組員在組內(nèi)進(jìn)行預(yù)展，準(zhǔn)備在本組展示區(qū)進(jìn)行展示?？键c(diǎn)1：（做下題，總結(jié)________的用法）.請先獨(dú)立完成下面的空格再結(jié)對核對答案。①—Howdoyoustudyforatest?—Istudybyworkingwithagroup.②Weusuallygotoschoolbybike.③Englishisspokenbymanypeople.by的意思是“通過……的方式”時(shí)，后接________；當(dāng)表示“乘坐”時(shí)，后跟________；它還可以表示________，用于被動語態(tài)，引導(dǎo)出動作的發(fā)出者。（）1.Hegoestoschool________bike.A.byB.onC.inD.At（）2.—HowdoyoustudyEnglishsowell?—By________lotsofbooks.A.readB.lookC.watchingD.reading根據(jù)提示，用含有by的短語完成句子。(乘火車)yesterday.(靠賣水果)inthepast.(八月以前).(經(jīng)過郵局)onhiswaytoschooleverymorning.(由幾個(gè)工程師).考點(diǎn)二：辨析aloud,loud和loudly評論（0）活動6【練習(xí)】【訓(xùn)練拓展，實(shí)踐提高】ⅠChoosethebestanswer.（）1.Hegoestoschool____bike.A.byB.onC.inD.at（）2.—HowdoyoustudyEnglishsowell?—By____lotsofbooks.A.readB.lookC.watchingD.readingⅡ.Completethefollowingsentences.1.大聲朗讀來練習(xí)發(fā)音怎么樣？Whatabout_______________topracticepronunciation?2.她通過讀課本來學(xué)習(xí)英語。ShestudiesEnglish______________thetextbook.improvesherEnglish_______________________(通過加入英語俱樂部).Ⅲ.根據(jù)句意及漢語提示完成句子1.IimprovemyspokenEnglishbyreadingthetextbook__________（出聲地）.2.Theteacheraskedustomakea___________________(交談)inEnglish.3.HisEnglishisnotbad,buthis________________________(發(fā)音)isn’tgood.4.Theoldmanisverykindandheisalways____________________(有耐心的)withchildren．5.Youcanfindthis____________________(句子)inthetext.評論（0）活動7【測試】【小結(jié)反思，強(qiáng)化記憶】今天所學(xué)內(nèi)容，請歸類寫下：________________________________________________________________HowdoyoustudyEnglish?1.byworkingwithfriends2.bywatchingEnglishmovies.3.bymakingwordcards.4.byreadingthetextbo