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文檔簡介

人實習總結(jié)(精選6篇)人實習總結(jié)(一)經(jīng)過這段時間的實習,我主要有下列幾點感想:

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不論到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們必須要堅持,不能輕易放下。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,所以,他們會交給我們一些比擬簡單的工作。與此同時,我們就應自我主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也僅有這樣。

第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心地理解。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,并端正自我的態(tài)度

平時,我們不論做什么事,都要明確自我的目標,就像我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。所以,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中必須要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我就應怎樣做,然后自我親自動手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。

透過本次的實習,我還發(fā)現(xiàn)自我以前學習中所出現(xiàn)的一些單薄環(huán)節(jié),并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的根底。,但這次的實習為我們帶給了一個很好的鍛煉時機,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。透過這次的實習,我熟練地掌握,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我明白僅有透過刻苦的學習,加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應手,應對自如。

總體來說,這次實習不僅僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自我,并且專業(yè)對口的工作??纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于加入與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

人實習總結(jié)(二)在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我冀望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中趣味,也都表現(xiàn)的十分地進取努力認真。

這次實習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感嘆良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合本領(lǐng)的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室根底知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手本領(lǐng),操作本領(lǐng),應付突發(fā)故障的本領(lǐng),還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的敘述本領(lǐng),同時還要善于引導自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氣氛等。另外,還必須有較強的應變本領(lǐng)、組織管理本領(lǐng)和剛強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自我以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應當?shù)?,但不能過于自卑和擔心,否那么會阻礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識,豐盛了。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的時機,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)幻想而努力。最終,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

人實習總結(jié)(三)大四的實習是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓,是學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更是學校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的四個月實習對我來說是進場前的培訓,但是我已經(jīng)體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。

在這一個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心保護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的,尊重實習學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們杭州師范大學教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習學校留下好的印象。

我的教育實習的根本內(nèi)容包括兩個局部:班主任工作、信息技術(shù)教學。

一、班主任工作

班主任工作是實習的一項重要工作,在進入中星小學的第一天,學校就安頓我作為五年級2班的實習班主任,在張莉老師的幫忙下,順利的完成了之后的各項任務。

我的班主任生活是從早上6點20開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐還要趕上擁擠的公交車,為的是能夠趕在八點學生達到學校之前到,催促學生做好值日和晨讀,檢查學生完成作業(yè)情況的情況。在實習期間眼觀四路耳聽八方是很重要的,不能總是問別人該怎么做。班主任工作也一樣,用自己的眼睛用心去察看了解這個班級,了解學生。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關(guān)懷他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。我從班干部入手,從他們的言語中來了解班級情況,同時我也通過他們想起他同學傳達一種信號,我愿意和他們成為朋友。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。但是與此同時,和學生的關(guān)系還是應該保持一定的距離,小學孩子都是很叛逆的,他們會試探試探老師的虛實,然后覺得老師好講話或者容易欺負,他們就會騎到你頭上來,所以說一個班主任要把握好對學生的愛和嚴。

在班級日常管理方面,我在班主任老師的指導下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的幾個個星期,我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。

二、信息技術(shù)教學工作

由于專業(yè)的特殊性,教學實習是我實習的重點,下列是我實習的一點心得。

第一是預備階段。通過指導老師先熟悉不同班級的信息技術(shù)上課情況,以了解現(xiàn)在的學生為主,同時學習指導老師的和教學模式流程。在聽課之后又該思考假如這堂課是我自己上,又該怎么設計,進行前后比照。由于在大學期間有充沛的準備,對教師技能這一塊也比擬自信,所以在聽課一個禮拜后第二周就開始上課了。

上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課〔寫教案〕、試講、上課、接受學生反應的信息、評講〞這樣一個流水線??雌饋砗唵?,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課〞。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學〞。

由于信息技術(shù)是在機房上課,游戲及等的因素對學生的引誘力比擬大,因此很難控制學生的注意力。經(jīng)過兩個星期的聽課,我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,興趣是學生最好的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,不再視學習為負擔。這樣才能更好的吸引學生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活躍,一位嚴謹,從效果來看,前者要好一些。因此要調(diào)動學生的積極性,就必須有好的教學設計。

網(wǎng)絡環(huán)境下,教師與學生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學生自主的、個性化的學習,有利于培養(yǎng)學生解決問題的能力;同時為學生實現(xiàn)自主學習發(fā)明了更大的空間。在教學過程中,自己還存在不少缺陷。

〔1〕個人在講授知識點時,在突出重點、難點的同時卻對學生的自主探索學習有所忽略。

〔2〕我上課的對象是五年級,課程以理論可為主,因此相對干燥和乏味,在整堂課的教學設計還要加強,同時要多設計學生活動,防止讓自己成為課堂的主角。

人實習總結(jié)(四)回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自我的本領(lǐng)也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

1、在工作上要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對自我的本領(lǐng)做出肯定。社會經(jīng)驗不足,學歷缺乏等種種原因會使自我不足自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

2、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我想也很難說分明,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自

己的思想和個性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的辦法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本領(lǐng)的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理辦法,就要以藝術(shù)性的管理辦法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.則你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理辦法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

4、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母關(guān)照,關(guān)懷,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,可是,只要你去到外面工作的時候,不論你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

5、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源表明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的開展不斷促進人類認識本領(lǐng)的開展。實踐的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識本領(lǐng)也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的根底上產(chǎn)生,可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,則所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

人實習總結(jié)(五)轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回憶這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從下列幾個方面總結(jié)醫(yī)學影像學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力

在醫(yī)學影像學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握辦法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和辦法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會掉隊。通過這兩個月的實習,并結(jié)合醫(yī)學影像學崗位工作的實際情況,認真學習的醫(yī)學影像學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的發(fā)展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責

在醫(yī)學影像學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗缺乏和認識不夠,覺得在醫(yī)學影像學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的缺乏,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對醫(yī)學影像學崗位工作的情況有了一個比擬系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)醫(yī)學影像學崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作

的重點和難點,盡心盡力完成醫(yī)學影像學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的稱許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到醫(yī)學影像學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完本錢職工作的同時協(xié)同其他同事

在工作間能得到領(lǐng)導的充沛信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充沛認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作規(guī)范的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對醫(yī)學影像學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改良和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的缺乏和問題,在以后的工作中我打算做好下列幾點

人實習總結(jié)(六)不由感嘆歲月促,在日復一日的有序的工作節(jié)拍陪伴下,于邯鄲銷區(qū)的練習期已盡三個月,在這三個月中,感觸很深,明白了很多,懂得了很多,同樣成長了很多,真可謂,歲月使甘心沉淪者持續(xù)沉淪,使勇于挑釁者超出自我!

"萬事開首難",前人這一句言件意賅的真諦被生活的點點滴滴詮釋著,這一次正式上崗前的練習,讓我更深有領(lǐng)會,嚴格的說這本就屬于正式工作,(原創(chuàng))實習總結(jié)。在同事的帶著下來到了所要練習的品牌店面--法恩莎專賣店,這座富麗的店堂坐落于被公認為邯鄲第一家居城的東信家園。東信里面的走廊錯縱復雜,再加上我本身就是一個路癡,偏向感很低劣,是以記路成了我的一個困難。記得第一次被同事拜托到另外一個店面干事就給迷路了,返回時在走廊里繞來繞去就是找不到自家店面,呵呵,最后虧得同事從玻璃看到我困頓的近況,敲打玻璃指引我回到了店里,但如今看來那所謂的問題都不算甚么問題。除此以外,當時讓我感到迷惘的就是看著同事們各盡其職的繁忙著,本身除幫著去除衛(wèi)生以外其它的甚么都幫不上,感到像個閑人,是以心里有些找急,但當過了一段時光后,熟悉了工作流程

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