2023屆吉林省長春市第72中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
2023屆吉林省長春市第72中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某廠計(jì)劃x天生產(chǎn)120個(gè)零件,由于改進(jìn)技術(shù),每天比計(jì)劃多生產(chǎn)3個(gè),因此比原計(jì)劃提前2天完成,列出的正確方程為()A. B. C. D.2.下列圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.四邊形ABCD中,若∠A+∠C=180°且∠B:∠C:∠D=3:5:6,則∠A為().A.80° B.70° C.60° D.50°4.下列各組數(shù)可能是一個(gè)三角形的邊長的是()A.5,7,12 B.5,6,7 C.5,5,12 D.1,2,65.是關(guān)于x,y的方程組的解,則(a+b)(a-b)的值為()A.- B. C.16 D.-166.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是A. B. C. D.且7.對于實(shí)數(shù)、,定義一種新運(yùn)算“”為:,這里等式右邊是實(shí)數(shù)運(yùn)算.例如:.則方程的解是()A. B. C. D.8.在△ABC中,a、b、c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,若(a﹣2)2+|b﹣2|+=0,則這個(gè)三角形一定是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.鈍角三角形9.下列二次根式是最簡二次根式的是()A. B. C. D.以上都不是10.下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是()A.1,2,5 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,4二、填空題(每小題3分,共24分)11.將“對頂角相等”改寫為“如果...那么...”的形式,可寫為__________.12.如圖,在中,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是上一點(diǎn),.若,則的度數(shù)為______.13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,若AB=20,則BD的長是.14.閱讀理解:引入新數(shù),新數(shù)滿足分配律,結(jié)合律,交換律.已知,那么________.15.如圖,有一張長方形紙片,,.先將長方形紙片折疊,使邊落在邊上,點(diǎn)落在點(diǎn)處,折痕為;再將沿翻折,與相交于點(diǎn),則的長為___________.16.整體思想就是通過研究問題的整體形式從面對問題進(jìn)行整體處理的解題方法.如,此題設(shè)“,”,得方程,解得,.利用整體思想解決問題:采采家準(zhǔn)備裝修-廚房,若甲,乙兩個(gè)裝修公司,合做需周完成,甲公司單獨(dú)做4周后,剩下的由乙公司來做,還需周才能完成,設(shè)甲公司單獨(dú)完成需周,乙公司單獨(dú)完成需周,則得到方程_______.利用整體思想,解得__________.17.不等式組的解集為,則不等式的解集為__________18.一個(gè)n邊形的內(nèi)角和為1080°,則n=________.三、解答題(共66分)19.(10分)先化簡,再求值:(2x+1)(2x?1)?(x+1)(3x?2),其中x=?1.20.(6分)如圖,已知在平面直角坐標(biāo)中,直線l:y=﹣2x+6分別交兩坐標(biāo)于A、B兩點(diǎn),M是級段AB上一個(gè)動點(diǎn),設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為x,△OMB的面積為S.(1)寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)△OMB的面積是△OAB面積的時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)當(dāng)△OMB是以O(shè)B為底的等腰三角形,求它的面積.21.(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),EF⊥AC,垂足F;(1)求證:AD=DE;(2)求證:DE⊥EF.22.(8分)一次函數(shù)的圖象過M(6,﹣1),N(﹣4,9)兩點(diǎn).(1)求函數(shù)的表達(dá)式.(2)當(dāng)y<1時(shí),求自變量x的取值范圍.23.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上.(1)畫出△ABC關(guān)于x軸的對稱圖形△A1B1C1;(2)將△A1B1C1沿x軸方向向左平移4個(gè)單位得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2并寫出頂點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).24.(8分)先化簡式子:÷(a+2﹣),再從3,2,0三個(gè)數(shù)中選一個(gè)恰當(dāng)?shù)臄?shù)作為a的值代入求值.25.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°.(1)如圖1,若直線AD與BC相交于M,過點(diǎn)B作AM的垂線,垂足為D,連接CD并延長BD至E,使得DE=DC,過點(diǎn)E作EF⊥CD于F,證明:AD=EF+BD.(2)如圖2,若直線AD與CB的延長線相交于M,過點(diǎn)B作AM的垂線,垂足為D,連接CD并延長BD至E,使得DE=DC,過點(diǎn)E作EF⊥CD交CD的延長線于F,探究:AD、EF、BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.26.(10分)某校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外閱讀,欲增購一些課外書,為此對該校一部分學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的書籍”問卷調(diào)查(每人只選一項(xiàng)).根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整):請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了名學(xué)生;并在圖中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)如果全校共有學(xué)生1600名,請估計(jì)該校最喜歡“科普”書籍的學(xué)生約有多少人?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)計(jì)劃x天生產(chǎn)120個(gè)零件,由于改進(jìn)技術(shù),每天比計(jì)劃多生產(chǎn)3個(gè),因此比原計(jì)劃提前2天完成,可列出方程.【詳解】解:設(shè)計(jì)劃x天生產(chǎn)120個(gè)零件,.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問題抽象出分式方程,關(guān)鍵設(shè)出天數(shù),以件數(shù)作為等量關(guān)系列方程.2、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義逐項(xiàng)判斷即得答案.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意;B、不是軸對稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意;C、不是軸對稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意;D、是軸對稱圖形,本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對稱圖形的概念,屬于基礎(chǔ)概念題型,熟知軸對稱圖形的定義是關(guān)鍵.3、A【解析】試題分析:由∠A+∠C=180°根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理可得∠B+∠D=180°,再設(shè)∠B=3x°,∠C=5x°,∠D=6x°,先列方程求得x的值,即可求得∠C的度數(shù),從而可以求得結(jié)果.∵∠B:∠C:∠D=3:5:6∴設(shè)∠B=3x°,∠C=5x°,∠D=6x°∵∠A+∠C=180°∴∠B+∠D=180°∴3x+6x=180,解得x=20∴∠C=100°∴∠A=180°-100°=80°故選A.考點(diǎn):四邊形的內(nèi)角和定理點(diǎn)評:四邊形的內(nèi)角和定理是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中比較常見的知識點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握.4、B【解析】在運(yùn)用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時(shí),只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形.【詳解】A、5+7=12,不能構(gòu)成三角形;B、5+6>7,能構(gòu)成三角形;C、5+5<12,不能構(gòu)成三角形;D、1+2<6,不能構(gòu)成三角形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系定理:任意兩邊之和大于第三邊,只要滿足兩短邊的和大于最長的邊,就可以構(gòu)成三角形.5、D【解析】把代入方程組,得到關(guān)于的方程組,即可求解.【詳解】把代入方程組,得:,解得:故選:D.【點(diǎn)睛】考查二元一次方程的解法,常用的解法有:代入消元法和加減消元法.6、D【解析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)和分式分母不為0的條件,要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須且x≠1.故選D.7、B【分析】根據(jù)題中的新運(yùn)算法則表達(dá)出方程,再根據(jù)分式方程的解法解答即可.【詳解】解:∴方程表達(dá)為:解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義的運(yùn)算法則的計(jì)算、分式方程的解法,解題的關(guān)鍵是理解題中給出的新運(yùn)算法則及分式方程的解法.8、C【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程,解出a、b、c的值后,再用勾股定理的逆定理進(jìn)行判斷.【詳解】解:根據(jù)題意,得a-2=0,b-=0,c-2=0,解得a=2,b=,c=2,∴a=c,又∵,∴∠B=90°,∴△ABC是等腰直角三角形.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和勾股定理的逆定理,屬于基礎(chǔ)題型,解題的關(guān)鍵是熟悉非負(fù)數(shù)的性質(zhì),正確運(yùn)用勾股定理的逆定理.9、C【解析】試題解析:被開方數(shù)含分母,不是最簡二次根式;被開方數(shù)中含能開得盡方的因數(shù),不是最簡二次根式;是最簡二次根式,故選C.10、D【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,逐項(xiàng)分析解答即可.【詳解】A、1+2<5,不能組成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、2+2=4,不能組成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、1+2=3,不能組成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、2+3>4,能組成三角形,故此選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系定理.二、填空題(每小題3分,共24分)11、如果兩個(gè)角互為對頂角,那么這兩個(gè)角相等【分析】根據(jù)命題的形式解答即可.【詳解】將“對頂角相等”改寫為“如果...那么...”的形式,可寫為如果兩個(gè)角互為對頂角,那么這兩個(gè)角相等,故答案為:如果兩個(gè)角互為對頂角,那么這兩個(gè)角相等.【點(diǎn)睛】此題考查命題的形式,可寫成用關(guān)聯(lián)詞“如果...那么...”連接的形式,準(zhǔn)確確定命題中的題設(shè)和結(jié)論是解題的關(guān)鍵.12、【分析】延長AD到F使,連接BF,通過,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,,等量代換得,由等腰三角形的性質(zhì)得到,即可得到,進(jìn)而利用三角形的內(nèi)角和解答即可得.【詳解】如圖,延長AD到F,使,連接BF:∵D是BC的中點(diǎn)∴又∵,∴∴,,∵,,∴,∴∴∴故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查的知識點(diǎn)有全等三角形的判定及性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵在于通過倍長中線法構(gòu)造全等三角形.13、1【詳解】試題分析:根據(jù)同角的余角相等知,∠BCD=∠A=30°,所以分別在△ABC和△BDC中利用30°銳角所對的直角邊等于斜邊的一半即可求出BD.解:∵在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,且CD⊥AB∴∠BCD=∠A=30°,∵AB=20,∴BC=AB=20×=10,∴BD=BC=10×=1.故答案為1.考點(diǎn):含30度角的直角三角形.14、2【分析】根據(jù)定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2故答案為2【點(diǎn)睛】本題考查新定義型運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是正確理解新定義.15、【解析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠DAF=∠BAF=45°,再由矩形性質(zhì)可得FC=ED=1,然后由勾股定理求出FG即可.【詳解】由折疊的性質(zhì)可知,∠DAF=∠BAF=45°,∴AE=AD=3,EB=AB-AD=1,∵四邊形EFCB為矩形,∴FC=BE=1,∵AB∥FC,∴∠GFC=∠DAF=45°,∴GC=FC=1,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊變換,矩形的性質(zhì)是一種對稱變換,理解折疊前后圖形的大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等是解決此題的關(guān)鍵.16、【分析】設(shè)甲公司單獨(dú)完成需x周,乙公司單獨(dú)完成需y周,依題意得分式方程組,換元后得關(guān)于a和b的二元一次方程組,解得a和b,再根據(jù)倒數(shù)關(guān)系可得x和y的值,從而問題得解.【詳解】設(shè)甲公司單獨(dú)完成需x周,乙公司單獨(dú)完成需y周,依題意得:,設(shè),原方程化為:,解得:,∴,故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題考查了換元法解分式方程組在工程問題中的應(yīng)用,要注意整體思想在該類型習(xí)題中的應(yīng)用.17、【分析】根據(jù)題意先求出a和b的值,并代入不等式進(jìn)而解出不等式即可.【詳解】解:,解得,∵不等式組的解集為,∴,解得,將代入不等式即有,解得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式組以及解一元一次不等式,熟練掌握相關(guān)求解方法是解題的關(guān)鍵.18、1【分析】直接根據(jù)內(nèi)角和公式計(jì)算即可求解.【詳解】(n﹣2)?110°=1010°,解得n=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式.多邊形內(nèi)角和公式:.三、解答題(共66分)19、(1);3【分析】利用平方差公式以及多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式展開后,再合并同類項(xiàng),代入x=?1即可求解.【詳解】,當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算,關(guān)鍵是掌握整式乘法的計(jì)算法則,正確把式子化簡.20、(1)S=﹣3x+9(0≤x<3);(2)M(1,4);(3).【解析】(1)根據(jù)x軸的坐標(biāo)特點(diǎn)求出點(diǎn)B坐標(biāo),再表示出點(diǎn)M坐標(biāo),最后利用三角形的面積公式即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)y軸的坐標(biāo)特點(diǎn)求出點(diǎn)A坐標(biāo),進(jìn)而利用三角形的面積公式求出△AOB的面積,進(jìn)而求出△OBM的面積,即可得出結(jié)論;(3)先判定點(diǎn)M是OB的垂直平分線上,進(jìn)而求出M的坐標(biāo),即可得出結(jié)論.【詳解】(1)針對于直線l:y=﹣2x+6,令y=0,則﹣2x+6=0,∴x=3,∴B(3,0),∴OB=3,∵點(diǎn)M在線段AB上,∴M(x,﹣2x+6),∴S=S△OBM=×3×(﹣2x+6)=﹣3x+9(0≤x<3),(2)針對于直線l:y=﹣2x+6,令x=0,則y=6,∴A(0,6),∴S△AOB=OA?OB=×6×3=9,∵△OMB的面積是△OAB面積的,∴S△OBM=×9=6,由(1)知,S△OBM=﹣3x+9(0≤<3),∴﹣3x+9=6,∴x=1,∴M(1,4);(3)∵△OMB是以O(shè)B為底的等腰三角形,∴點(diǎn)M是OB的垂直平分線上,∴點(diǎn)M(,3),∴S△OBM=×3×3=.【點(diǎn)睛】此題主要考查了坐標(biāo)軸上點(diǎn)的特點(diǎn),三角形的面積公式,等腰三角形的性質(zhì),掌握坐標(biāo)系中求三角形面積的方法是解本題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)三角形的中位線定理可得DE=AC,再由已知條件即可證得結(jié)論;(2)根據(jù)三角形的中位線定理可得DE∥AC,再利用平行線的性質(zhì)即得結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),∴AD=AB,DE=AC,∵AB=AC,∴AD=DE;(2)∵D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),∴DE∥AC,∵EF⊥AC,∴DE⊥EF.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的中位線定理和平行線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握三角形的中位線定理是解題關(guān)鍵.22、(1)y=﹣x+2;(2)當(dāng)y<1時(shí),x>1.【分析】(1)采用待定系數(shù)法,求解即可;(2)根據(jù)函數(shù)的增減性,即可得解.【詳解】(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b將M(6,﹣1),N(﹣1,9)代入得:解得∴函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=﹣x+2.(2)∵k=﹣1<0∴一次函數(shù)y=﹣x+2的函數(shù)值隨著x的增大而變小∵當(dāng)y=1時(shí),1=﹣x+2∴x=1∴當(dāng)y<1時(shí),x>1.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)解析式以及自變量范圍的求解,熟練掌握,即可解題.23、(1)見詳解;(2)圖見詳解,點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo)分別為(﹣4,﹣1),(﹣1,﹣2),(﹣3,﹣4).【分析】(1)利用關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫出A、B、C點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可;(2)利用點(diǎn)平移的坐標(biāo)特征寫出點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可.【詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1為所作;(2)如圖,△A2B2C2為所作,點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo)分別為(﹣4,﹣1),(﹣1,﹣2),(﹣3,﹣4).【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)坐標(biāo)與圖形?對稱:關(guān)于x軸對稱:橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對稱:縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).24、,【分析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡原式,再選取使分式有意義的a的值代入計(jì)算即可.【詳解】解:÷(a+2﹣)=÷(﹣)=÷=?=∵a≠±3且a≠2,∴a=0.則原式=.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的化簡求值,先把分式化簡,再把分式中未知數(shù)對應(yīng)的值代入求出分式的值.關(guān)鍵是掌握在化簡過程中的運(yùn)算順序和法則,注意運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡分式或整式.25、(1)見解析;(2)AD+BD=EF,理由見解析.【分析】(1)將△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°至△ACG,得到BD=CG,延長GC交DE于點(diǎn)H,證明四邊形ADHG為正方形,則AD=GH,證明△DEF≌△DCH,得到EF=CH,則得出結(jié)論;(2)作CN⊥AM,證明△DEF≌△CDN,得到EF=DN,證明△ADB≌△CNA.得

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