培訓(xùn)考核制度

第9頁(yè)共9頁(yè)培訓(xùn)考核制度篇一：?員工培訓(xùn)考?核管理制度?員工培訓(xùn)?與考核管理?制度一、?培訓(xùn)目的?為公司員工?（勞務(wù)工除?外）提供有?關(guān)企業(yè)的基?本背景情況?，使員工了?解所從事工?作的基本內(nèi)?容，明確工?作職責(zé)、程?序、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?；向員工灌?輸企業(yè)及其?工作部門(mén)所?期望的態(tài)度?、規(guī)范、價(jià)?值觀和行為?模式等，幫?助其盡快適?應(yīng)企業(yè)環(huán)境?和新的工作?崗位。二?、培訓(xùn)內(nèi)容?（一）公?司基本概況?1、介紹?公司的經(jīng)營(yíng)?歷史、宗旨?、規(guī)模和發(fā)?展前景，激?勵(lì)員工積極?工作，為公?司的繁榮作?貢獻(xiàn)；2?、介紹公司?的經(jīng)營(yíng)范圍?、主要產(chǎn)品?、市場(chǎng)定位?、目標(biāo)顧客?、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境?等等，增強(qiáng)?員工的市場(chǎng)?意識(shí)；3?、介紹企業(yè)?的文化、價(jià)?值觀和目標(biāo)?的傳達(dá)，讓?員工知曉企?業(yè)___什?么、鼓勵(lì)什?么、追求什?么。（二?）公司管理?制度1、?介紹公司員?工行為和舉?止規(guī)范，如?關(guān)于職業(yè)道?德、作息制?度、接洽和?服務(wù)用語(yǔ)、?儀表儀容、?精神面貌、?談吐、著裝?等的要求；?2、介紹?公司的行政?、人力資源?、財(cái)務(wù)、生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)等管?理規(guī)章制度?和崗位職責(zé)?，使員工在?工作中自覺(jué)?地遵守公司?的規(guī)章制度?，工作行為?符合公司的?管理規(guī)則要?求；3、?介紹公司的?安全措施及?管理規(guī)定，?讓員工了解?安全工作包?括哪些內(nèi)容?，如何做好?安全防范工?作，如何發(fā)?現(xiàn)工作中發(fā)?生的安全問(wèn)?題，對(duì)生產(chǎn)?環(huán)境中發(fā)生?的安全問(wèn)題?如何進(jìn)行應(yīng)?急處理，加?強(qiáng)其安全工?作意識(shí)。?（三）企業(yè)?___架構(gòu)?介紹公司?內(nèi)部___?架構(gòu)、各部?門(mén)之間的服?務(wù)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)?及流程，有?關(guān)部門(mén)的處?理反饋機(jī)制?，使員工明?確在企業(yè)中?進(jìn)行信息溝?通、提交建?議的渠道，?了解和熟悉?各個(gè)部門(mén)的?職能，以便?在今后工作?中能準(zhǔn)確地?與各有關(guān)部?門(mén)進(jìn)行聯(lián)系?，并隨時(shí)能?夠就工作中?的問(wèn)題提出?建議或申訴?。（四）?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?1、針對(duì)所?在崗位開(kāi)展?崗位職責(zé)、?工作知識(shí)、?工作方式方?法、工作技?能、工作標(biāo)?準(zhǔn)等業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，使員工?熟悉并掌握?完成各自本?職工作所需?的主要技能?和相關(guān)信息?，從而迅速?勝任工作；?2、針對(duì)?生產(chǎn)技術(shù)人?員的品質(zhì)管?理培訓(xùn)，主?要介紹品質(zhì)?管理的內(nèi)容?、具體要求?和標(biāo)準(zhǔn)，以?及工作流程?，讓員工掌?握品質(zhì)控制?與管理工作?的具體規(guī)則?，確保產(chǎn)品?質(zhì)量；3?、針對(duì)生產(chǎn)?技術(shù)人員的?產(chǎn)品知識(shí)培?訓(xùn)，主要介?紹產(chǎn)品生產(chǎn)?工藝、安全?技術(shù)說(shuō)明書(shū)?等，讓員工?盡快掌握產(chǎn)?品基本知識(shí)?、工作中應(yīng)?急處理辦法?，學(xué)會(huì)自我?防護(hù)，確保?安全生產(chǎn)。?4、針對(duì)?生產(chǎn)技術(shù)人?員的操作技?能培訓(xùn)，主?要介紹安全?操作規(guī)程（?作業(yè)指導(dǎo)書(shū)?）等，幫助?員工盡快掌?握基本的生?產(chǎn)操作技能?，勝任崗位?的工作要求?。（五）?職業(yè)化素養(yǎng)?塑造1、?介紹職業(yè)化?的概念，讓?員工理解什?么是職業(yè)化?，職業(yè)化素?養(yǎng)包括哪些?內(nèi)容（人生?價(jià)值觀、工?作思維觀念?等），如何?進(jìn)行職業(yè)化?的塑造等，?明白塑造職?業(yè)化對(duì)公司?發(fā)展、對(duì)個(gè)?人成長(zhǎng)的積?極作用；?2、介紹職?業(yè)生涯規(guī)劃?的概念，讓?員工掌握職?業(yè)生涯規(guī)劃?的目的和實(shí)?現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)?的路徑，清?楚在公司發(fā)?展的路徑和?方向，幫助?員工少走彎?路，早日實(shí)?現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想?。（六）?職業(yè)化管理?技能提升?針對(duì)現(xiàn)職管?理者和儲(chǔ)備?管理者，在?管理工作的?思維觀念、?技能技巧、?方式方法等?方面予以培?訓(xùn)引導(dǎo)：?1、了解管?理者塑造職?業(yè)化素養(yǎng)和?技能的重要?性，并清晰?、準(zhǔn)確定位?自己在__?_中的角色?；2、深?刻認(rèn)識(shí)管理?者自身職業(yè)?化能力提升?與企業(yè)戰(zhàn)略?發(fā)展的關(guān)系?，并掌握相?關(guān)的方法和?技巧；3?、通過(guò)管理?者自我管理?和領(lǐng)導(dǎo)能力?的提升，推?動(dòng)企業(yè)健康?、高效率的?向前發(fā)展。?三、培訓(xùn)?方式員工?培訓(xùn)根據(jù)培?訓(xùn)內(nèi)容不同?，采取不同?的培訓(xùn)方式?：（一）?公司基本概?況、管理制?度、___?架構(gòu)培訓(xùn)，?采取圖表演?示與內(nèi)容講?解相結(jié)合的?方式，便于?員工增強(qiáng)知?識(shí)記憶。?（二）業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，采取?知識(shí)講解、?操作演練、?師傅帶徒等?相結(jié)合的方?式，讓員工?通過(guò)親自動(dòng)?手操作盡快?掌握基本業(yè)?務(wù)技能。?（三）職業(yè)?化素養(yǎng)塑造?與管理技能?提升培訓(xùn)，?采取幻燈展?示、案例講?解、分析研?討、角色扮?演等相結(jié)合?的方式，便?于員工深刻?領(lǐng)會(huì)其中的?道理和方法?。四、培?訓(xùn)職責(zé)（?一）員工培?訓(xùn)由公司辦?公室具體負(fù)?責(zé)___實(shí)?施。（二?）公司基本?概況、管理?制度、__?_架構(gòu)知識(shí)?培訓(xùn)，由公?司職能部門(mén)?負(fù)責(zé)講授。?（三）業(yè)?務(wù)培訓(xùn)中的?崗位知識(shí)由?用人部門(mén)負(fù)?責(zé)講解，品?質(zhì)管理知識(shí)?由品控部門(mén)?負(fù)責(zé)講授。?（四）職?業(yè)化素養(yǎng)塑?造與管理技?能提升培訓(xùn)?，由公司辦?公室安排相?關(guān)管理人員?或外聘講師?負(fù)責(zé)講授。?五、培訓(xùn)?考核（一?）考核內(nèi)容?1、出勤?記錄（1?）遲到或早?退：提前請(qǐng)?假扣2分/?次，未提前?請(qǐng)假扣5分?/次；試用?期內(nèi)的新員?工，遲到/?早退累計(jì)達(dá)?3次即辭退?。（2）?請(qǐng)假：提前?請(qǐng)假每0.?5天扣2分?，未提前請(qǐng)?假每0.5?天扣5分；?試用期內(nèi)的?新員工，累?計(jì)請(qǐng)假達(dá)3?天扣5分，?超過(guò)6天即?辭退。（?3）曠會(huì)：?1次（0.?5天）扣1?0分；試用?期內(nèi)的新員?工，曠工1?次即辭退。?2、培訓(xùn)?筆試：筆試?測(cè)試題實(shí)行?三選一方式?抽選考題。?3、實(shí)操?演練：以各?崗位工作的?實(shí)操要求進(jìn)?行實(shí)操演練?。（二）?分值比重?1、生產(chǎn)技?術(shù)崗位出?勤記錄20?分，培訓(xùn)筆?試70分，?實(shí)操演練1?0分。2?、行政后勤?崗位出勤?記錄20分?，培訓(xùn)筆試?50分，實(shí)?操演練30?分。3、?銷(xiāo)售崗位?出勤記錄2?0分，培訓(xùn)?筆試40分?，產(chǎn)品送樣?或銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?40分。?（三）考核?周期1、?新員工于試?用期屆滿前?進(jìn)行培訓(xùn)考?核；2、?在職老員工?每隔半年考?核一次。?六、考核成?績(jī)應(yīng)用（?一）綜合考?核成績(jī)85?分以上為及?格。（二?）試用期員?工1、試?用期屆滿，?初試綜合成?績(jī)低于85?分者，試用?期延長(zhǎng)一個(gè)?月；2、?試用期延長(zhǎng)?一個(gè)月屆滿?，復(fù)試綜合?成績(jī)?nèi)缘陀?85分者，?試用期再延?長(zhǎng)一個(gè)月；?3、試用?期第二個(gè)延?長(zhǎng)月屆滿，?再試綜合成?績(jī)?nèi)缘陀??5分者，予?以辭退。?（三）在職?老員工1?、初試綜合?成績(jī)低于8?5分者，一?個(gè)月后復(fù)試?；2、復(fù)?試綜合成績(jī)?仍低于85?分者，自復(fù)?試所在月起?的連續(xù)六個(gè)?月內(nèi)進(jìn)行再?培訓(xùn)，期間?基本工資按?80%的標(biāo)?準(zhǔn)發(fā)放；?3、在再培?訓(xùn)期滿所在?月月底進(jìn)行?再試，再試?綜合成績(jī)?nèi)?低于85分?者，予以辭?退。4、?考核成績(jī)將?作為個(gè)人薪?資調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)?的重要依據(jù)?。七、其?他未盡事宜?，另行補(bǔ)充?規(guī)定。篇?二：培訓(xùn)考?核管理辦法?篇三：公?司員工培訓(xùn)?考核辦法?公司員工培?訓(xùn)考核辦法?（試行）?為深入貫徹?落實(shí)集團(tuán)公?司“調(diào)結(jié)構(gòu)?、提素質(zhì)”?戰(zhàn)略舉措，?督促和激勵(lì)?各單位建立?健全各類(lèi)員?工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)?和制度，切?實(shí)提高企業(yè)?安全生產(chǎn)管?理水平和員?工整體素質(zhì)?，支撐和推?動(dòng)公司持續(xù)?健康快速發(fā)?展，根據(jù)《?___集團(tuán)?公司員工培?訓(xùn)考核辦法?（試行）》?，結(jié)合公司?實(shí)際，制定?本辦法。?一、指導(dǎo)思?想以提升?企業(yè)安全管?理水平和提?高經(jīng)濟(jì)效益?為目標(biāo)，以?人力資源“?調(diào)結(jié)構(gòu)、提?素質(zhì)”為抓?手，科學(xué)制?定員工培訓(xùn)?考核標(biāo)準(zhǔn)，?建立健全員?工培訓(xùn)考核?指標(biāo)體系，?嚴(yán)格考核、?獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，?切實(shí)提升培?訓(xùn)實(shí)效，實(shí)?現(xiàn)公司各類(lèi)?員工整體素?質(zhì)持續(xù)提高?。二、_?__機(jī)構(gòu)?為確保員工?培訓(xùn)考核工?作順利開(kāi)展?并取得實(shí)效?，公司成立?培訓(xùn)考核領(lǐng)?導(dǎo)小組如下?：組長(zhǎng)：?副組長(zhǎng)：成?員：領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)培訓(xùn)?考核辦公室?，辦公室成?員由安監(jiān)局?、勞資部、?組干部、宣?傳部負(fù)責(zé)培?訓(xùn)的有關(guān)人?員組成，每?部室1～2?人。辦公室?主任由兼任?，具體負(fù)責(zé)?培訓(xùn)考核的?日常業(yè)務(wù)工?作。各單?位也相應(yīng)成?立培訓(xùn)考核?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，?分工負(fù)責(zé)，?按照分級(jí)管?理的原則，?對(duì)所屬區(qū)隊(duì)?（車(chē)間）實(shí)?施逐級(jí)考核?。三、考?核對(duì)象本?辦法考核對(duì)?象為各生產(chǎn)?礦井和洗選?廠及其員工?。按照員工?所從事崗位?承擔(dān)的安全?生產(chǎn)責(zé)任及?工作職責(zé)不?同，將考核?對(duì)象分為新?入職員工、?一般員工（?含特種作業(yè)?人員）一般?管理人員和?工程技術(shù)人?員、區(qū)隊(duì)（?車(chē)間）長(zhǎng)及?班組長(zhǎng)、礦?（廠）長(zhǎng)及?以上人員（?含“五職”?礦長(zhǎng)）等五?類(lèi)。四、?考核內(nèi)容?本著“干什?么，學(xué)什么?；缺什么，?補(bǔ)什么”的?原則，以企?業(yè)文化和規(guī)?章制度、素?質(zhì)提升、安?全管理、崗?位（職位）?規(guī)范及培訓(xùn)?管理創(chuàng)新為?主要內(nèi)容進(jìn)?行考核。培?訓(xùn)內(nèi)容分為?通用規(guī)范性?指標(biāo)和特性?指標(biāo)兩方面?。通用規(guī)范?性指標(biāo)中，?企業(yè)文化和?規(guī)章制度由?相關(guān)職能部?門(mén)負(fù)責(zé)規(guī)范?和制定；安?全管理由安?監(jiān)部門(mén)負(fù)責(zé)?；素質(zhì)提升?和崗位（職?位）規(guī)范由?組干和勞資?部門(mén)負(fù)責(zé)。?特性部分主?要是培訓(xùn)形?式內(nèi)容創(chuàng)新?，由各單位?申報(bào)到培訓(xùn)?考核辦公室?進(jìn)行評(píng)定。?根據(jù)以上?培訓(xùn)內(nèi)容，?建立培訓(xùn)考?核指標(biāo)體系?分為基礎(chǔ)管?理、培訓(xùn)實(shí)?施、培訓(xùn)效?果等三個(gè)維?度13大類(lèi)?指標(biāo)，權(quán)重?各占10%?、30%、?60%（詳?見(jiàn)考核評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)）。?五、分級(jí)管?理、分工負(fù)?責(zé)培訓(xùn)考?核由公司統(tǒng)?一___，?分級(jí)管理公?司負(fù)責(zé)對(duì)各?礦和洗選廠?進(jìn)行考核。?各礦和洗選?廠負(fù)責(zé)對(duì)所?屬區(qū)隊(duì)、車(chē)?間進(jìn)行考核?。各礦和?洗選廠要根?據(jù)本規(guī)定制?定考核細(xì)則?，落實(shí)考核?責(zé)任，加強(qiáng)?培訓(xùn)管理，?提高員工素?質(zhì)。培訓(xùn)?考核工作由?公司培訓(xùn)考?核辦公室負(fù)?責(zé)。六、?考核方式?（一）培訓(xùn)?考核采取“?月考核、月?獎(jiǎng)罰”的形?式，與“雙?基”考核同?時(shí)進(jìn)行，考?核結(jié)果與當(dāng)?月工資掛鉤?兌現(xiàn)。（?二）考核實(shí)?行百分制，?考核組對(duì)考?核內(nèi)容逐項(xiàng)?打分，每項(xiàng)?最低0分，?不出現(xiàn)負(fù)分?。培訓(xùn)考核?通用規(guī)范性?指標(biāo)按本辦?法標(biāo)準(zhǔn)考核?；特性指標(biāo)?由培訓(xùn)考核?辦公室統(tǒng)一?評(píng)定計(jì)分。?按照產(chǎn)業(yè)?性質(zhì)和人員?規(guī)模不同，?對(duì)各單位考?核結(jié)果劃分?等級(jí)如下：?（三）基?礎(chǔ)管理部分?，通過(guò)查文?件、查制度?、查原始記?錄、座談等?方式進(jìn)行考?核。培訓(xùn)?實(shí)施和培訓(xùn)?效果部分，?通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)隨?機(jī)抽查員工?進(jìn)行、答辯?或?qū)嵅倏己?，員工平均?得分即為該?成員企業(yè)該?項(xiàng)實(shí)際得分?。（四）?各單位應(yīng)依?照本辦法，?結(jié)合自身實(shí)?際，分類(lèi)制?定完善針對(duì)?各類(lèi)員工的?培訓(xùn)制度，?并以此為基?礎(chǔ)建立員工?培訓(xùn)考核標(biāo)?準(zhǔn)化題庫(kù)，?報(bào)公司培訓(xùn)?考核辦公室?備案以備現(xiàn)?場(chǎng)抽考。?（五）為鼓?勵(lì)各單位積?極推進(jìn)培訓(xùn)?創(chuàng)新，對(duì)在?員工培訓(xùn)方?面創(chuàng)新形式?、開(kāi)發(fā)新題?庫(kù)、創(chuàng)新管?理、提高培?訓(xùn)效果的，?經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)?小組同意適?當(dāng)增加考核?分?jǐn)?shù)，成效?顯著的分?jǐn)?shù)?加倍。七?、考核結(jié)果?應(yīng)用各礦?和洗選廠月?度工資總額?基數(shù)的10?%為員工培?訓(xùn)考核結(jié)構(gòu)?工資基數(shù)，?培訓(xùn)考核結(jié)?果與員工培?訓(xùn)工資掛鉤?結(jié)算，按照?以正向激勵(lì)?為主的原則?，根據(jù)結(jié)?果不同可在?－3%～7?%上下浮動(dòng)?。其浮動(dòng)比?例與考核等?級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系?如下：根?據(jù)集團(tuán)公司?對(duì)公司的考?核結(jié)果，公?司參與培訓(xùn)?考核的人員?按如下標(biāo)準(zhǔn)?與培訓(xùn)考核?工資掛鉤：?按照公司?對(duì)各生產(chǎn)礦?井及洗選廠?的考核結(jié)果?，除對(duì)單位?兌現(xiàn)培訓(xùn)考?核結(jié)構(gòu)工資?外，行政_?__、分管?培訓(xùn)的副職?按如下標(biāo)準(zhǔn)?與培訓(xùn)考核?工資掛鉤：?八、相關(guān)?要求（一?）各礦和洗?選廠要從推?進(jìn)公司持續(xù)?快速健康發(fā)?展的戰(zhàn)略高?度，充分認(rèn)?識(shí)員工培訓(xùn)?及考核工作?的重要性，?把加強(qiáng)員工?培訓(xùn)及考核?工作作為轉(zhuǎn)?變經(jīng)濟(jì)發(fā)展?方式、提高?發(fā)展水平和?質(zhì)量的重要?舉措，作為?應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)?險(xiǎn)、培育企?業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)?力的有力保?障，作為增?盈減虧、增?強(qiáng)企業(yè)實(shí)力?的主要方法?，明確責(zé)任?，統(tǒng)籌兼顧?，確保員工?培訓(xùn)工作全?面展開(kāi)。?（二）按照?公司報(bào)送培?訓(xùn)報(bào)表和培?訓(xùn)效果評(píng)價(jià)?體系的要求?，各單位要?明確專(zhuān)人?