數(shù)據(jù)挖掘-決策數(shù)歸納的實現(xiàn)_第1頁
數(shù)據(jù)挖掘-決策數(shù)歸納的實現(xiàn)_第2頁
數(shù)據(jù)挖掘-決策數(shù)歸納的實現(xiàn)_第3頁
數(shù)據(jù)挖掘-決策數(shù)歸納的實現(xiàn)_第4頁
數(shù)據(jù)挖掘-決策數(shù)歸納的實現(xiàn)_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE5實驗報告實驗課程名稱數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒烅椖棵Q決策數(shù)歸納的實現(xiàn)年級專業(yè)學(xué)生姓名 學(xué)號00學(xué)院實驗時間：年月日姓名學(xué)號實驗組實驗時間指導(dǎo)教師成績實驗項目名稱決策數(shù)歸納的實現(xiàn)實驗?zāi)康募耙螅簯?yīng)用三種屬性選擇度量——信息增益、增益率和基尼指數(shù)針對課本p218的例8.1構(gòu)造決策樹。實驗（或算法）原理：課本p215的算法實驗硬件及軟件平臺：win764位VisualStudio2012實驗步驟：設(shè)計算法；編寫程序；針對實例構(gòu)造決策樹。實驗內(nèi)容（包括實驗具體內(nèi)容、算法分析、源代碼等等）：1.利用信息增益為屬性選擇度量構(gòu)造決策樹ageagestudentcredit_ratingyouthmiddle_agesenioryesfairexcellentyesnonoyesnoyes2.利用增益率為屬性選擇度量構(gòu)造決策樹ageagestudentcredit_ratingyouthmiddle_agesenioryesfairexcellentyesnonoyesnoyes利用基尼系數(shù)為屬性選擇度量構(gòu)造決策樹實驗結(jié)果與討論：基于三種不同的屬性選擇度量獲得了三棵決策樹，從中體會了選擇度量在分類絕決策

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論