
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
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文檔簡(jiǎn)介
-3-中班交通安全《紅燈停綠燈行》PPT課件教案
這是幼兒園中班交通平安《紅燈停綠燈行》PPT課件教案,中班交通平安《紅燈停綠燈行》PPT課件教案包含了PPT課件,活動(dòng)目標(biāo)是知道在公路上要遵守quot;紅燈停、綠燈行quot;的交通規(guī)章,理解quot;紅燈停,綠燈行quot;的重要性,強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)和遵守規(guī)章的力量。適用于紅燈停綠燈行相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐,所屬欄目中班平安PPT。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道在公路上要遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)章。
2、理解紅燈停,綠燈行的重要性,強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)和遵守規(guī)章的力量。
3、體驗(yàn)仿照嬉戲的歡樂(lè)。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、事先支配家長(zhǎng)帶孩子觀(guān)看公路上的車(chē)、交通設(shè)施和標(biāo)志等。
2、布置公路場(chǎng)景:公路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。
3、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫(huà)上眼睛)。
4、音樂(lè)我是小司機(jī)、方向盤(pán)若干。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng)
1、嬉戲我是小司機(jī)
師:今日,我們來(lái)做個(gè)嬉戲--扮小司機(jī),你情愿扮就選一個(gè)方向盤(pán)吧。播放我是小司機(jī)的音樂(lè),幼兒手持方向盤(pán)在十字路口自由開(kāi)車(chē),發(fā)生沖撞后停止音樂(lè),嬉戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。
2、爭(zhēng)論:
(1)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。
(2)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)十字路口的汽車(chē)為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。
(二)、紅燈綠燈刺眼睛
1、老師出示教具紅燈綠燈提問(wèn):這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?它有什么用途?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)章。爭(zhēng)論:假如沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎么樣?
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出沒(méi)有紅綠燈就會(huì)像開(kāi)頭我們小伴侶扮小司機(jī)亂撞那樣,簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故。
2、放課件,看視頻汽車(chē)過(guò)十字路口
引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:
汽車(chē)和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?
紅燈亮了,汽車(chē)會(huì)怎樣?綠燈亮了,汽車(chē)又會(huì)怎樣?
紅燈亮了,行人會(huì)怎樣?綠燈亮了,行人又會(huì)怎樣?
3、老師小結(jié):公路上有許多的車(chē)和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車(chē)還是行人,觀(guān)察紅燈都要停下,觀(guān)察綠燈才能走,這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:觀(guān)察紅燈停一停,觀(guān)察綠燈向前行。
(三)、玩開(kāi)汽車(chē)嬉戲,練習(xí)遵守交通規(guī)章
老師講解嬉戲玩法:請(qǐng)2-3名幼兒當(dāng)小司機(jī),其余幼兒當(dāng)乘客,乘客情愿上誰(shuí)的車(chē)就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。老師用紅綠燈指揮交通。
1、開(kāi)頭嬉戲:紅燈亮了,汽車(chē)停下;綠燈亮了,汽車(chē)前行??匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)章。
2、變換角色,反復(fù)玩嬉戲:幼兒輪番當(dāng)小司機(jī),不限制汽車(chē)數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。
(四)、活動(dòng)延
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