人教精通版英語五下Unit-2《Can-I-help-you》(Lesson-9)教學(xué)課件

人教精通版五年級下冊Unit2CanIhelpyou?

人教精通版五年級下冊Unit2CanIhelpyou1Let’schant>>ReviewLet’schant>>Review2￥45￥68LookandsayYes.Iwanta...￥56CanIhelpyou?Howmuchisit?It’s…yuan.>>Review￥30￥45￥68LookandsayYes.Iwant3ListenandsayWhoarethey?Whataretheytalkingabout?>>PresentationListenandsayWhoarethey?Wh41.WhatdoesYangMingwanttobuy?WhatcanIdoforyou?2.Whatdoesthesaleswomansay?>>PresentationHewantstobuyamotorbike.Listenandsay(=CanIhelpyou?購物時售貨員常用語)1.WhatdoesYangMingwantto53.Howaboutthismotorbike?4.Howmuchisit?It’seighty-fiveyuan.Itlooksnice.Listenandsay>>Presentation3.Howaboutthismotorbike?4.6>>PresentationMum,canIhaveamotorbike?OK.Chooseoneyoulike.Iwanttobuyamotorbike.WhatcanIdoforyou?Howaboutthisone?Lookandread>>PresentationMum,canIhave7>>PresentationItlooksnice.Ilikeit.Howmuchisit?We’lltakeit.It’seighty-fiveyuan.Hereyouare.Thanks.Bye!LookandreadBye!Bye!>>PresentationItlooksnice.I8YangMing:

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Bye!>>PresentationListenandreadYangMing:Itlooksnice.Ili10>>PracticeSuperMary:表演我最棒！小組合作：1.三人一小組2.根據(jù)劇本分角色練習(xí)3.適當(dāng)加上一些動作輔助表演>>PracticeSuperMary:表演我最棒！小組11Things>>Practice活動1學(xué)習(xí)用品小調(diào)查以小組為單位，互相調(diào)查組內(nèi)成員學(xué)習(xí)用品的種類、價格及其他特征，并完成這張調(diào)查表。PricesOthers(color,size…)Things>>Practice活動1學(xué)習(xí)用品小調(diào)查以小組為12Things>>PracticePricesOthers(color,size…)活動2你問我答根據(jù)這張表格并仿照本課對話，編寫一段新的對話，并表演出來吧！Things>>PracticePricesOthers(c13>>Summary本課學(xué)到的重點句型是什么？—WhatcanIdoforyou?—Howmuchisit?—Iwanttobuyamotorbike.—It’seighty-fiveyuan.>>Summary本課學(xué)到的重點句型是什么？—Whatca14>>Homework1.觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀課文對話。

2.根據(jù)本課對話以及你在生活中的購物經(jīng)歷，編寫一段新的對話，要求不少于6句。3.預(yù)習(xí)Lesson10。>>Homework1.觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗15激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句1百川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。意思是：時間像江河?xùn)|流入海，一去不復(fù)返；人在年輕時不努力學(xué)習(xí)，年齡大了一事無成，那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府?長歌行》2成人不自在，自在不成人。意思是：人要有所成就，”必須刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）羅大經(jīng)《鶴林玉露引?朱熹小簡》3讀書百遍，其義自見。

意思是：能把一本書讀過百遍，其中的含義自然就領(lǐng)會了。出自《三國志?魏書》。4讀書破萬卷，下筆如有神。意思是：讀書多了，下筆寫文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。5大志非才不就，大才非學(xué)不成。

意思是：沒有才，宏偉的志向就不能實現(xiàn)；不學(xué)習(xí)，就不能成大才。出自6（明）鄭心材《鄭敬中摘語》。6非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。意思是：不學(xué)習(xí)便無法增長才于，沒有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自《諸葛亮集?誡子書》。7發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

意思是；下決心學(xué)習(xí)，連吃飯也忘記了；有所心得便高興得忘記了憂愁，不知道老年就要逼近了。出自《論語?述而》。

8功崇惟志，業(yè)廣惟勤；惟克果斷，乃罔后艱。

意思是：取得偉大的功業(yè)，由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作；辦事果斷，沒有后患。出自《尚書?周官》。9積財千萬，不如薄技在身。

意思是：積累許許多多的財富，不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自《顏氏家訓(xùn)?勉學(xué)》。

10立志言為本，修身行乃先。意思是：人的立志，語言忠實是它的根本；修養(yǎng)自已的品德，應(yīng)以行動為先。出自（唐）吳叔達《言行相顧》。

11莫等閑白了少年頭，空悲切。

意思是：不要虛度年華，不然到了滿頭白發(fā)之時，只有徒嘆奈何了。出自（宋）岳飛《滿江紅》。12人品、學(xué)問，俱成于志氣；無志氣人，一事做不得。意思是：一個人之所以具有高尚的品德，淵博的學(xué)問，都是由于他有志氣；沒有志氣的人，什么事也做不成。出自（清）申居鄖《西巖贅語》。13山積而高，澤積而長。

意思是。山是由土石日積月累而高聳起來的，長江大河是由點滴之水長期積聚而成的。比喻知識、業(yè)績都是由少到多，由小到大長期積累、創(chuàng)造而成功的。出自（唐）劉禹錫《唐故監(jiān)察御史贈尚書右仆射王公神道碑銘》。14為學(xué)之道，必本于思。思則得知，不思則不得也。

意思是：學(xué)習(xí)必須以思考為根本，思考就能得到知識，不思考就得不到知識。出自（宋）晁說之〈晁氏客語〉15為學(xué)正如撐上水船，一蒿不可放緩。

意思是：作學(xué)問就象撐著逆水的船，連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿，要堅持有恒。16為學(xué)須先立志。意思是：作學(xué)問首先應(yīng)當(dāng)立志。出自〈朱熹語錄〉17學(xué)者不患立志不高，患不足以繼之耳；不患立言不善，患不足以踐之耳。

意思是：作學(xué)問的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的話說得不漂亮，就怕自己不照著做。出自〈薛方山記述?上篇〉18學(xué)者大不宜志小氣輕，志小則易足，易足則無進；氣輕則以未知為已知，未學(xué)為已學(xué)。

意思是：學(xué)習(xí)要樹立大志，沒有大志就容易自滿，自滿了就不易有長進了。學(xué)習(xí)要有勇氣，缺乏勇氣，不懂的東西會自以為已經(jīng)懂了，沒有學(xué)到的東西會以為已經(jīng)學(xué)到。出自《近思錄集注》卷二。19學(xué)不博者，不能守約；志不篤者，不能力行。

意思是：學(xué)識不廣博，就不能得其要領(lǐng)；志向不篤誠，就不能努力去做。出自（宋）楊時《二程粹言?論學(xué)》。20學(xué)貴知疑，小疑則小進，大疑則大進。

意思是：學(xué)習(xí)貴在懂得提出疑問。有小疑問得到解決，總能有小進步；有大疑問得到解決，就能有大進步。出自《格言聯(lián)壁?學(xué)問類》。激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

16人教精通版五年級下冊Unit2CanIhelpyou?

人教精通版五年級下冊Unit2CanIhelpyou17Let’schant>>ReviewLet’schant>>Review18￥45￥68LookandsayYes.Iwanta...￥56CanIhelpyou?Howmuchisit?It’s…yuan.>>Review￥30￥45￥68LookandsayYes.Iwant19ListenandsayWhoarethey?Whataretheytalkingabout?>>PresentationListenandsayWhoarethey?Wh201.WhatdoesYangMingwanttobuy?WhatcanIdoforyou?2.Whatdoesthesaleswomansay?>>PresentationHewantstobuyamotorbike.Listenandsay(=CanIhelpyou?購物時售貨員常用語)1.WhatdoesYangMingwantto213.Howaboutthismotorbike?4.Howmuchisit?It’seighty-fiveyuan.Itlooksnice.Listenandsay>>Presentation3.Howaboutthismotorbike?4.22>>PresentationMum,canIhaveamotorbike?OK.Chooseoneyoulike.Iwanttobuyamotorbike.WhatcanIdoforyou?Howaboutthisone?Lookandread>>PresentationMum,canIhave23>>PresentationItlooksnice.Ilikeit.Howmuchisit?We’lltakeit.It’seighty-fiveyuan.Hereyouare.Thanks.Bye!LookandreadBye!Bye!>>PresentationItlooksnice.I24YangMing:

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Bye!>>PresentationListenandreadYangMing:Itlooksnice.Ili26>>PracticeSuperMary:表演我最棒！小組合作：1.三人一小組2.根據(jù)劇本分角色練習(xí)3.適當(dāng)加上一些動作輔助表演>>PracticeSuperMary:表演我最棒！小組27Things>>Practice活動1學(xué)習(xí)用品小調(diào)查以小組為單位，互相調(diào)查組內(nèi)成員學(xué)習(xí)用品的種類、價格及其他特征，并完成這張調(diào)查表。PricesOthers(color,size…)Things>>Practice活動1學(xué)習(xí)用品小調(diào)查以小組為28Things>>PracticePricesOthers(color,size…)活動2你問我答根據(jù)這張表格并仿照本課對話，編寫一段新的對話，并表演出來吧！Things>>PracticePricesOthers(c29>>Summary本課學(xué)到的重點句型是什么？—WhatcanIdoforyou?—Howmuchisit?—Iwanttobuyamotorbike.—It’seighty-fiveyuan.>>Summary本課學(xué)到的重點句型是什么？—Whatca30>>Homework1.觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀課文對話。

2.根據(jù)本課對話以及你在生活中的購物經(jīng)歷，編寫一段新的對話，要求不少于6句。3.預(yù)習(xí)Lesson10。>>Homework1.觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗31激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句1百川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。意思是：時間像江河?xùn)|流入海，一去不復(fù)返；人在年輕時不努力學(xué)習(xí)，年齡大了一事無成，那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府?長歌行》2成人不自在，自在不成人。意思是：人要有所成就，”必須刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）羅大經(jīng)《鶴林玉露引?朱熹小簡》3讀書百遍，其義自見。

意思是：能把一本書讀過百遍，其中的含義自然就領(lǐng)會了。出自《三國志?魏書》。4讀書破萬卷，下筆如有神。意思是：讀書多了，下筆寫文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。5大志非才不就，大才非學(xué)不成。

意思是：沒有才，宏偉的志向就不能實現(xiàn)；不學(xué)習(xí)，就不能成大才。出自6（明）鄭心材《鄭敬中摘語》。6非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。意思是：不學(xué)習(xí)便無法增長才于，沒有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自《諸葛亮集?誡子書》。7發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

意思是；下決心學(xué)習(xí)，連吃飯也忘記了；有所心得便高興得忘記了憂愁，不知道老年就要逼近了。出自《論語?述而》。

8功崇惟志，業(yè)廣惟勤；惟克果斷，乃罔后艱。

意思是：取得偉大的功業(yè)，由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作；辦事果斷，沒有后患。出自《尚書?周官》。9積財千萬，不如薄技在身。

意思是：積累許許多多的財富，不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自《顏氏家訓(xùn)?勉學(xué)》。

10立志言為本，修身行乃先。意思是：人的立志，語言忠實是它的根本；修養(yǎng)自已的品德，應(yīng)以行動為先。出自（唐）吳叔達《言行相顧》。

11莫等閑白了少年頭，空悲切。

意思是：不要虛度年華，不然到了滿頭白發(fā)之時，只有徒嘆奈何了。出自（宋）岳飛《滿江紅》。12人品、學(xué)問，俱成于志氣；無志氣人，一事做