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文檔簡介
班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【精選10篇】班主任的本職工作是對本班同學(xué)進(jìn)行全面進(jìn)展的(教育),對同學(xué)的全面進(jìn)展肩負(fù)重要責(zé)任。新學(xué)期到了,班主任要做好(工作方案)。下面是我為大家細(xì)心整理的2022班主任新學(xué)期工作方案,盼望對大家有所關(guān)心。
2022班主任新學(xué)期工作方案篇1
一、常規(guī)教育方面
從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,同學(xué)的心神松散,再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的(黑板報(bào))教育作用,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。
二,班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們
自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行全都。
2、課間紀(jì)律
隨時提示同學(xué)要留意文明活動,寓教于樂.
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎.同時進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育.
四、班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將實(shí)行班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個樂觀向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級連續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我仍將會專心去和同學(xué)溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙.上述(措施)只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備。
2022班主任新學(xué)期工作方案篇2
這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一(4)班的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了許多,也了解了很多自己的不足之處。這學(xué)期,我將連續(xù)努力做好班主任工作,從低班級孩子年齡小的實(shí)際狀況動身,吸取上學(xué)期的(閱歷),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高同學(xué)學(xué)問水平和道德素養(yǎng)。
一、班級狀況分析:
本班同學(xué)36人,其中男生25人,女生11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再生疏,大體上已經(jīng)跟上了學(xué)校的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參加學(xué)校班級的事情,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,盼望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和詳細(xì)措施:
(一)工作要點(diǎn)
1、班干部隊(duì)伍建設(shè)
2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
(二)詳細(xì)措施
1、抓好同學(xué)的常規(guī)教育
①向同學(xué)進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。
②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,仔細(xì)聽講。訓(xùn)練同學(xué)不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響馬上進(jìn)教室在座位上坐好課前預(yù)備,等待老師來上課。
③進(jìn)行(平安教育),利用班會教育同學(xué)遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨(dú)在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教同學(xué)記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急狀況時愛護(hù)自己。
④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時間,教給同學(xué)打掃衛(wèi)生的(方法)、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們熬煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、支配班級活動
依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育,面對全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?;顒又耙贫ê梅桨?,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的`效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校內(nèi)(文化)活動、(社會實(shí)踐)活動等。
3、營造向上氛圍
依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng)。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。
(3)讓同學(xué)參加班級管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。
4、指導(dǎo)培育小干部
班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部,同時要細(xì)心培育小干部。第一,關(guān)心小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
2022班主任新學(xué)期工作方案篇3
新學(xué)期開頭了,本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際狀況,制定如下(班主任工作方案)。
一、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析
我班共有同學(xué)34人,其中男生18人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。同學(xué)來自周邊各個村屯,在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。本班大多數(shù)同學(xué)喜愛學(xué)校、喜愛班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。在學(xué)習(xí)方面,本班大多數(shù)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講,發(fā)言樂觀,作業(yè)美觀大方。個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫,能支持老師的工作,但不重視(家庭教育)。
二、、工作重點(diǎn)
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練特別重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便同學(xué)盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項(xiàng)職責(zé)安排到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,慢慢形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要寧靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。選拔班干部,對于同學(xué)的日常行為,班干部做工作記錄,準(zhǔn)時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)行(總結(jié))。老師依據(jù)總結(jié)完成每周的同學(xué)評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由組長記錄,并在同學(xué)評價(jià)表中減分。守紀(jì)的同學(xué)賜予加分。個人衛(wèi)生:由班干部檢查,并指導(dǎo)督促改正。要求衣著干凈,桌屜潔凈,物品整齊。
(2)、班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加分,記錄在量化評比表中。
(3)、進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培育。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,準(zhǔn)時召開班干部會議,進(jìn)行班干部工作評價(jià),針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會,熬煉和培育他們的力量。
4、開展好讀書伴我成長活動。
每名同學(xué)帶兩本圖書,老師再從圖書室補(bǔ)充一部分。同學(xué)在下課期間,午休時間可以相互借閱。
5、家校結(jié)合,分類施教。
三、詳細(xì)措施
1、鼓舞支持同學(xué)樂觀參與學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉力量,培育其集體榮譽(yù)感。
2、留意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。
3、開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增加班級的分散力,形成良好的班風(fēng)。
4、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
5、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。
6、衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題準(zhǔn)時向老師匯報(bào)。
7、同學(xué)之間相互監(jiān)督,相互提示,強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育。
四、月份工作支配
三月份:
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
2、抓好同學(xué)常規(guī)。做好同學(xué)坐姿,寫字姿態(tài)的教育。
3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動,學(xué)習(xí)王x(事跡),做好少年。
4、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。
5、依據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)。
6、法制進(jìn)校內(nèi),進(jìn)行平安教育。
7、開展好讀書活動。
四月份:
1、(清明)節(jié)活動。
2、依據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)。
3、班級(故事)競賽。
4、衛(wèi)生評比。
5、讀書溝通活動。
6、迎接期中考試。
五月份:
1、結(jié)合(五一勞動節(jié))對同學(xué)進(jìn)行愛勞動教育。
2、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題班會活動。
3、預(yù)備寫字競賽。
4、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
5、預(yù)備藝術(shù)節(jié)活動。
6、開展讀書溝通活動。
六月份:
1、慶六一(兒童)節(jié)活動
2、走進(jìn)中國(傳統(tǒng)文化)-(端午節(jié))活動
3、加強(qiáng)平安教育。
4、開展我為社會、學(xué)校、長輩做好事活動。
5、讀書溝通,評比“讀書之星”。
6、制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
7、平安教育。
以上是我下學(xué)期的工作方案,我信任我肯定能夠努力做到最好!
2022班主任新學(xué)期工作方案篇4
隨著課程改革的深化,我這個工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定(班主任方案)如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一班級同學(xué)共性特點(diǎn),以人為本,面對全體同學(xué),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級狀況分析:
本班共有同學(xué)45人,其中男生23人,女生22人。這些孩子都聰慧活潑,淘氣可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
(一)、常規(guī)教育方面
剛踏入一班級的學(xué)校生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)(規(guī)章制度)對于他們來說是極其生疏的。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用(老師節(jié))、(國慶節(jié))、少先隊(duì)建隊(duì)日和(元旦)等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人、有集體。比如:可以利用校內(nèi)紅領(lǐng)巾廣播站、流淌紅旗的評比等活動,對同學(xué)進(jìn)行思想教育。
(二)、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀(jì)律:課間是同學(xué)輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動,使同學(xué)既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。
(四)、班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。、制訂小干部培訓(xùn)方案,盡快培育一批得力助手,幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培育小干部的工作力量,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
在工作中,我會不斷努力,學(xué)習(xí)新課程理論,提高自身素養(yǎng),爭取做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長滿足的優(yōu)秀老師。
2022班主任新學(xué)期工作方案篇5
一,班級概況:總?cè)藬?shù):56人,男生:35人,女生:21人。留守兒童32人。女生多男生少。
二,基本狀況:行為習(xí)慣方面:同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象消失,常常要老師同學(xué)提示。
三,學(xué)習(xí)狀況:大部分同學(xué)較聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四,品德狀況:同學(xué)愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是留守兒童的關(guān)系,會消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。
五,指導(dǎo)思想:
結(jié)合校本德育工作體系,以同學(xué)自我進(jìn)展為本,以開心的兒童德育為格局,以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
六,德育工作總目標(biāo):
1、重視對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于老師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培育出自主自動的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“文明班”。
4、充分發(fā)揮同學(xué)的自主自動力量、創(chuàng)新實(shí)踐力量、自我管理等多種力量,使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過同學(xué)的主動參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小公民。
6、同學(xué)從愛惜身邊的公物、植物、動物做起,加強(qiáng)心理健康教育,使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。
七,教育內(nèi)容及措施:
(一)、行為規(guī)范教育:
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練常?;?、規(guī)范化。
(二)、體育、衛(wèi)生工作:
1、上好體鍛課,與體育老師準(zhǔn)時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的同學(xué)進(jìn)行督促。與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持熬煉。
2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”,注意質(zhì)量,掌握眼睛新發(fā)病率。
4、上好每周20分鐘的健康教育課。
5、布置好“衛(wèi)生角”定期宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問,(生活小常識)。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差,需要老師定期檢查,特殊是留守兒童需要關(guān)心。
(三)、家長工作:
1、關(guān)懷愛惜留守兒童,做好家訪工作,做到準(zhǔn)時聯(lián)系。
2、利用家長力氣和社會力氣,拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康,準(zhǔn)時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
(四)、老師的自我要求:
1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好同學(xué)的榜樣。
2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3、仔細(xì)鉆研教材,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2022班主任新學(xué)期工作方案篇6
本學(xué)年度,本人擔(dān)當(dāng)七班級33班的班主任,我將從本班同學(xué)的實(shí)際狀況動身做好班級管理工作。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀看我發(fā)覺,我發(fā)覺新生當(dāng)中個別同學(xué)紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況,本學(xué)期我的工作方案如下:
一、培育良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們興奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增加班集體的分散力。培育同學(xué)的“仆人翁”意識,人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,準(zhǔn)時訂正同學(xué)的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培育班干部
擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班干部,組成臨時班委,讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先,關(guān)心班委樹立威信;
其次,鼓舞班委大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三、做好個別同學(xué)的教育工作
在組織同學(xué)開展集體活動的同時,留意對同學(xué)進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特別的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學(xué)的教育工作。詳細(xì)做法如下:
對于個別同學(xué)的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的樂觀因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。
對個別同學(xué)的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別同學(xué)要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。
四、對同學(xué)進(jìn)行法制平安教育
對同學(xué)的法制平安教育要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理,準(zhǔn)時上報(bào),想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使同學(xué)校外平安和校內(nèi)休息時間的平安,必需,確保平安工作萬無一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平常,把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準(zhǔn)時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué),作好同學(xué)的思想工作,同時,向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合同學(xué)的表現(xiàn),開好家長會,針對同學(xué)的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的教育模式。
2022班主任新學(xué)期工作方案篇7
一、首先做好入學(xué)教育
教育同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、其次做好同學(xué)的思想工作
我認(rèn)為要作好同學(xué)工作,關(guān)鍵在于抓好同學(xué)的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注意思想道德培育,紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培育,作為班主任只有俯下身子和同學(xué)交心,做同學(xué)的伴侶,同學(xué)才會和你放開心扉,暴露同學(xué)的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級工作供應(yīng)依據(jù)。
三、再次教育同學(xué)要自尊、自重、自信
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,假如沒有自尊,是不行能得到別人的尊??吹酵瑢W(xué)有了特長,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有勝利感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成果,應(yīng)當(dāng)艷羨,而不應(yīng)當(dāng)嫉妒,敬重別人實(shí)際上就是敬重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣同學(xué)之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育同學(xué)做心胸寬廣的人
同學(xué)作為同學(xué),心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不行開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任盼望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,悄悄學(xué)習(xí),悄悄干工作的同學(xué)。
五、再要教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)不斷提高成果
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有堅(jiān)韌拼搏,樂觀進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不留意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要常常教育他們:要想取得好成果必需付出,有堅(jiān)韌拼搏精神。有些同學(xué)的成果總是不夠抱負(fù),就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成果,還要知道他們成果背后的付出。
六、教育同學(xué)嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),促使同學(xué)全面進(jìn)展
無法規(guī)不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我實(shí)行小組管理制度,每小組長管理4-6個同學(xué),組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的狀況,以便班主任準(zhǔn)時做好班級管理工作。關(guān)心同學(xué)做好各科(學(xué)習(xí)方案),促使同學(xué)全方面進(jìn)展,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成果。
七、班級活動支配
1.建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。
2.“三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。
3.“獻(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的歡樂感。
4.比先進(jìn),看誰的進(jìn)步,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。
5.小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
八、做好同學(xué)與任課老師之間的溝通工作,促使同學(xué)全面進(jìn)展
首先班主任應(yīng)當(dāng)維護(hù)任課老師的威信,并強(qiáng)化同學(xué)對任課老師的敬重意識;其次班主任要供應(yīng)機(jī)會讓任課老師與同學(xué)多溝通;第三,班主任要能夠妥當(dāng)處理任課老師與同學(xué)的沖突;第四,班主任應(yīng)當(dāng)主動樂觀地聽取任課老師對班級的看法;最終,班主任還要多關(guān)懷、了解科任老師的工作,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)目的和(學(xué)習(xí)方法)的教育指導(dǎo),不斷提高同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性。
2022班主任新學(xué)期工作方案篇8
一、班級基本狀況
本班共有24名同學(xué),其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)高校一班級下來,我班總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)(學(xué)習(xí)態(tài)度)端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果,要求參與補(bǔ)考的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與系、學(xué)?;顒樱缈ɡ璒K、網(wǎng)頁制作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓舞他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參與校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘同學(xué)特長,培育多方面的人才,熬煉同學(xué)動手、動口力量,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講競賽等。
4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都仔細(xì)寫好工作方案,帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。
6、做好弱勢同學(xué)工作。我班弱勢同學(xué)主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我預(yù)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí),培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許同學(xué)外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課老師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成果,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況。
8、關(guān)懷住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。狀況比較簡單,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況,常常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內(nèi)容
1、組織部分同學(xué)到蘇州補(bǔ)考,并準(zhǔn)時對學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、向同學(xué)進(jìn)行尊師教育,在老師節(jié)到來之際,啟發(fā)同學(xué)用各種方式向老師。出版第一期黑板報(bào)。
3、組織同學(xué)參與開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
4、組織同學(xué)一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開展一次演講競賽。
7、組織同學(xué)參與工程系的卡拉OK競賽,爭取進(jìn)入院競賽。
8、組織迎新年慶?;顒印?/p>
9、組織參與學(xué)校秋季運(yùn)動會。
10、抓好復(fù)習(xí),參與期末考試。
2022班主任新學(xué)期工作方案篇9
我認(rèn)為在高校里擔(dān)當(dāng)班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。由于高校時同學(xué)踏入社會的一個跳板,在高校里同學(xué)們面對的一個重要問題便是(畢業(yè))后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們高校生活中所學(xué)的學(xué)問和力量的考驗(yàn)。所以高校期間必需督促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)和注意培育力量。以下是我下學(xué)期的工作方案:
一、班級概括
我所帶的班級是會計(jì)八班,會計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的很多工作都得到系里的確定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)立刻將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應(yīng)進(jìn)行的一些活動
由于班級是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂學(xué)問,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)學(xué)問,在輕松中感到學(xué)問的重要。
1、愛好小組活動
鑒于本學(xué)期班級愛好小組帶給了同學(xué)很多樂趣,而且通過各種方法,途徑使同學(xué)們輕松把握了很多生活中必知的小學(xué)問而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個愛好小組,各小組輪番主持活動,以周為單位,每周進(jìn)行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂觀性。
2、(禮儀學(xué)問)
由于高校是同學(xué)步入社會的最終一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必需學(xué)會許多學(xué)問,而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。
在本學(xué)期中,學(xué)校進(jìn)行((辯論)賽)等很多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識同學(xué)都不懂,而且越來越多的同學(xué)不注意這方面的學(xué)問。要是同學(xué)將來走上(職場)做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人,開
展這樣的禮儀學(xué)問培訓(xùn)班會是非常必要的。
3、心與心的溝通班會
踏入社會,社交力量是必不行少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個簡單的層面時,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多溝通,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所進(jìn)行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心溝通的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創(chuàng)新活動
進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成果好學(xué)歷高的人,也需要有力量,敢于創(chuàng)新,敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速進(jìn)展的時代,要鼓舞同學(xué)們多參與系、學(xué)院活動來熬煉自己,提高自己的力量,鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、班級例會
班委必需每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理力量,的確起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、臨時會議
臨時會議要求做到準(zhǔn)時傳達(dá)與同學(xué)學(xué)院和系部的工作要求與支配,并且能夠精確?????把各項(xiàng)工作做到位。
7、節(jié)日班會
例如(清明節(jié))、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓同學(xué)記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培育同學(xué)的愛國熱忱,增進(jìn)同學(xué)對我國歷史學(xué)問和文化遺產(chǎn)的了解。
三、依據(jù)這學(xué)期的詳細(xì)工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:
1、號召同學(xué)多參與活動,鼓舞同學(xué)多讀書,通過各種(渠道)豐富自己的學(xué)問內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
2、做好同學(xué)的思想工作,多與同學(xué)溝通關(guān)心同學(xué)進(jìn)步,了解每個同學(xué)的心抱負(fù)法,定期與同學(xué)進(jìn)行心理溝通。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育同學(xué)成進(jìn)步步。
3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)懷同學(xué)的住宿狀況,要求同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)同學(xué)抽煙等問題,杜絕全部可能存在的平安隱患。
4、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)目的。
5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并接受好的看法,更有利的關(guān)心每一位同學(xué)進(jìn)步。
6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必需每天確保代課老師有水喝。
7、紀(jì)律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)當(dāng)加大力度,讓每個同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己。
2022班主任新學(xué)期工作方案篇10
班主任工作的重點(diǎn)是:進(jìn)行深化細(xì)致的思想工作,狠抓班級紀(jì)律,發(fā)揮班委會的作用,增加集體分散力,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成合力,從而促進(jìn)整個班級的成果整體
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