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文檔簡(jiǎn)介

高中文明主題學(xué)生國(guó)旗下講話孔子云:“不學(xué)禮,無以立。〞這句話告訴我們,你假設(shè)是不懂禮儀,便無法在社會(huì)上立足,足以見得從古時(shí)候起,便具有重要的地位和力量,下列是小編精心收集整理的關(guān)于高中文明主題學(xué)生,下面小編就和大家分享,來觀賞一下吧。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是?校園文明禮儀》。

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢《

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些的老爺爺、老奶奶的艱辛《我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純凈、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手《你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢《你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶《你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢《難道你沒有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂、那一縷疲憊《同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,合乎小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神豐滿,才不負(fù)于“禮儀之邦〞這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這我們的美麗校園。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)尚、創(chuàng)立文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充斥活力、充斥希望!

我的演講完畢!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是?校園文明》。

每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活躍的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。示例:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。

同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù)。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。〞

同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,則希望你從此刻開始,從身邊小事做起。

讓我們一起來保護(hù)校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是?談吐舉止見文明》。

談吐舉止,簡(jiǎn)單說,就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。

從一個(gè)人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的涵養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語(yǔ)調(diào)深沉,條理清楚,言語(yǔ)準(zhǔn)確、有分寸,不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人;言辭風(fēng)趣,一語(yǔ)破的,足以發(fā)覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅(jiān)決,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。則,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢《我的答復(fù)是:真誠(chéng)和自然。

一切美的言行皆出自“真〞,美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)〞,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言。

臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫道:“假如/你對(duì)我說過/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來/我便會(huì)記得。〞這位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,沒有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面〞,“低眉信手續(xù)續(xù)彈〞。這完全合乎琵琶女的身份,人們認(rèn)為她很美,美得自然。清晨,東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光芒,一人扛著國(guó)旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國(guó)旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛才學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎《

美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會(huì)變成丑。對(duì)“東施效肇〞的,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對(duì)美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個(gè)模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!

各位老師,同學(xué)們:

去年九月,踏著初秋的溫潤(rùn),伴著秋日的颯爽,帶領(lǐng)父母的囑托,我走進(jìn)了向往的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

踏進(jìn)校門的那一刻,我看到了校園的寬闊,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、樹人〞樓的冀望。從那一刻起,我決心做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人;也就從那一刻起,我決心做一個(gè)知禮明理的人。

每當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,我會(huì)隨著老師的腳步,用積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人、感受文明,讓自己的心靈在中西的長(zhǎng)廊里穿梭!

每當(dāng)學(xué)校組織發(fā)展各種活動(dòng)時(shí),我會(huì)在加入報(bào)名的那一刻起,用活潑的身姿和滿臉的笑容去豐盛生活、探討文明,讓自己的心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中漫步!

每當(dāng)周末的歡樂姍姍而來時(shí),我會(huì)用調(diào)節(jié)好自己的情緒,用和煦的話語(yǔ)和細(xì)微的行動(dòng)去幫忙路旁的行人,去感受父母的辛勞,讓自己的心靈在付出中得到浸潤(rùn)!

文明是什么《文明就是生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文明就是心靈之花的一次次綻放。

在這春花爛漫的三月,我又想起了雷鋒,在那個(gè)物質(zhì)生活還不富余的時(shí)代里,他用自己的平凡行為傳播著文明。工作有限,生命有限,但為人民效勞是無限的。這是一種精神,是一種對(duì)中華民族五千年文明的心靈追求!

身在國(guó)旗下,心如清澈泉,潤(rùn)我心靈雨,中華文明傳。新時(shí)代的中學(xué)生,在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)著,在老師和父母的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)著,在集體和朋友的關(guān)懷中幸福成長(zhǎng)著。在這現(xiàn)代社會(huì)的文明中,我們感受到了生活的豐盛和社會(huì)的多彩。但,我們不能忘記祖國(guó)的歷史,不能忘記祖國(guó)的文明,更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫。我們要把文明之花種在心里,要讓文明之泉在心靈流淌,要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花,要讓文明的泉水流遍校園的每個(gè)角落,流遍我們生活的每個(gè)角落,流遍祖國(guó)的每一寸土地。

我的演講到此結(jié)束,請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很快樂今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢《

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛《我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純凈、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢?/p>

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