2023年最新的中班升大班家長會(huì)稿

第中班升大班家長會(huì)稿家長會(huì)匯報(bào)材料〔大班、小班、中班〕

大班家長長會(huì)匯報(bào)材料各位家長：大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌稣滟F時(shí)間來參加我們家長會(huì)你們到來對(duì)我們工作最有力支持謝謝!可能

還有很多家長對(duì)我還不很熟悉請(qǐng)?jiān)试S我作一自我介紹…大班孩子們

在幼兒園生活最后一年也孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵一年作為教師我們將更加耐心仔細(xì)認(rèn)真盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面能力;作為

家長我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多學(xué)得好也更想了解孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)情況因此接下來我就我們班現(xiàn)狀向你們作一下簡單介紹一班額優(yōu)勢這學(xué)期我們進(jìn)行了徹底分班新來了名幼兒班級(jí)總共人我們幼兒園為了提高寄宿生教育質(zhì)量而做這次整改幼兒園為我們配齊了兩位老師生活老師和保育員這為我們工作帶來了很多優(yōu)勢我們能夠更仔細(xì)更充分地去關(guān)注每一個(gè)孩子讓每一個(gè)孩子都得到最大程度的開展二班級(jí)常規(guī)我們班男孩子占了三分之二所以班級(jí)顯得比擬活潑好動(dòng)但一個(gè)班級(jí)各方面要有所進(jìn)步有所提高良好常規(guī)最重要只有常規(guī)好了才能孩子學(xué)到得更多本學(xué)期我們?nèi)匀痪o抓各項(xiàng)常規(guī)特別課堂常規(guī)和下課常規(guī)以往我們班課堂常規(guī)主要存在兩個(gè)問題：局部孩子注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)事一些孩子在舉手發(fā)言方面比擬被動(dòng)為了讓孩子們改變這種狀態(tài)我們從孩子興趣出發(fā)盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣來源于孩子生活課如：紙風(fēng)?…根本上每堂可都讓

他們多中感官積極參與讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)依次提高他們注意力和活動(dòng)興趣對(duì)那些表現(xiàn)不活潑或注意力不集中孩子我們回在下課后個(gè)別談話積

極鼓勵(lì)們?cè)谙乱惶谜n中有更好表現(xiàn)現(xiàn)在我們孩子課堂常規(guī)有了明顯改善注意也集中了而且沒個(gè)活動(dòng)中孩子學(xué)得很有興趣下課常規(guī)：以前我們孩子一下課就只知道玩奧特曼等打打殺殺游戲常會(huì)引發(fā)爭吵現(xiàn)在我們結(jié)合課堂活動(dòng)充分利用活動(dòng)室空間充實(shí)了很多區(qū)域材料現(xiàn)在只要讓孩子自由活動(dòng)孩子就會(huì)有選擇地去玩自己喜歡區(qū)角不僅解決了孩子喧嘩吵鬧追追殺殺無所事事等問題更讓孩子在玩中穩(wěn)固了知識(shí)穩(wěn)定了情緒找到了自我空間下階段我們將繼續(xù)穩(wěn)固這些常規(guī)…三孩子獨(dú)立能

力和合作能力有所增強(qiáng)在進(jìn)入跳跳這一寄宿集體生活后孩子不再被隔絕在一家一戶門洞里形單影只在這里們可以盡情地與小伙伴們嬉戲玩耍;遠(yuǎn)離父母溫暖懷抱孩子們本能地減少了求助依賴意識(shí)獨(dú)立自主能力顯著增強(qiáng)我們現(xiàn)在注重為孩子營造幼兒園家氣氛以彌補(bǔ)寄宿生懂親情領(lǐng)域缺乏比方：晚間活動(dòng)由大班老師輪流組織輕松愉快活動(dòng)孩子們?cè)谀挲g相仿群體中學(xué)習(xí)生活可以學(xué)會(huì)與同伴友好相處接納別人關(guān)心集體養(yǎng)成合作共事善于社交能力…現(xiàn)在我們孩子在合作能力自理能力方面明顯強(qiáng)于通學(xué)班孩子但如何在幼兒園營造家庭氣氛這個(gè)問題盡管我們已努力在做但還顯得很缺乏我們就在思考能否請(qǐng)你們定期來園比方周三下午輪流來給小朋友組織一個(gè)活動(dòng)陪孩子玩玩…畢竟再完備設(shè)

施和效勞也無法取代孩子心理上父母之愛缺失我知道各位把孩子送來寄宿有各種各樣原因但千萬要注重與孩子交流要注意不在交流質(zhì)量上打折扣和孩子在一起時(shí)就心無旁騖全身心投入當(dāng)然也應(yīng)防止補(bǔ)償心理或歉疚心理作祟對(duì)孩子百依百傾其所有反而會(huì)得不償失有報(bào)道稱今年

六一剛過醫(yī)院兒童門診量驟增原因就家長過度補(bǔ)吃補(bǔ)玩其實(shí)就在家里

講講故事做做手工也能體驗(yàn)到極大快樂四孩子膽量問題很多家長反映孩子在家時(shí)來了客人總躲躲閃閃不夠大方大方我們歷來很重視培養(yǎng)一點(diǎn)現(xiàn)在我們注重抓住時(shí)機(jī)讓孩子鍛煉膽量如飯前講故事音樂課請(qǐng)孩子們表演并開設(shè)了一個(gè)表演區(qū)表演以這些手段培養(yǎng)孩子大膽表演能力現(xiàn)在班里根本上已沒有不敢大聲發(fā)言孩子了在大方做動(dòng)作方面黃沛玉等孩子表現(xiàn)比擬突出下階段我們將繼續(xù)……加強(qiáng)一關(guān)于幼兒園學(xué)些什么：近段時(shí)間發(fā)現(xiàn)很多家長都有這個(gè)疑惑幼兒園到底教一些什么?為什么

每星期回來總說不出來?我想先問問在座：你覺得孩子在幼兒園該學(xué)些什么？〔提問個(gè)家長〕確實(shí)現(xiàn)在我們家長觀念都很新正象X媽媽說孩子在幼兒園學(xué)多少東西并不重要重要孩子開心重要孩子對(duì)周圍事物感興趣孩子有良好習(xí)慣孩子有創(chuàng)新精神我們班孩子根本中班以后轉(zhuǎn)入也許與原來幼兒園孩子相比反而發(fā)現(xiàn)們已會(huì)識(shí)很多字會(huì)做以內(nèi)算術(shù)而我們孩子好象這些都不會(huì)啊單從這個(gè)層面上看似乎真不如們但不妨先聽一聽這么一個(gè)事例：上海一所幼兒園重辦開始對(duì)實(shí)驗(yàn)班孩子開設(shè)電腦班畢業(yè)后一年級(jí)要全面開設(shè)電腦課有關(guān)人士作了調(diào)查發(fā)現(xiàn)這批孩子花了兩年時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)同齡人〔現(xiàn)上一年級(jí)〕只花了四天時(shí)間就全部掌握了似乎有點(diǎn)不可思議那們不白學(xué)了嗎？可以這么說可見孩子學(xué)習(xí)任何東西都有自己年齡特點(diǎn)我想說組織刻板上課程序和機(jī)械學(xué)加加減減并不孩子所必須很多東西孩子自然而然就會(huì)我們現(xiàn)在花大力氣去灌輸給們讓孩子機(jī)械地記住這些不僅對(duì)孩子開展不利更占用了孩子用于培養(yǎng)

興趣創(chuàng)新思維其時(shí)間可能得不償失有家長就問了那幼兒園到底學(xué)一些什么呀?我想說我們今天教育為了讓孩子能夠一生持續(xù)地學(xué)習(xí)為孩子一生開展打根底曾經(jīng)在諾貝爾將頒獎(jiǎng)會(huì)上就有這么一段對(duì)話…具體地說我們教育重視孩子自身體驗(yàn)感受比方：在制作汽車活動(dòng)后談話〔回答〕;音樂活動(dòng)小烏鴉等等希望家長朋友也能重視孩子感受在家多和孩子精神上交流多給予孩子鼓勵(lì)強(qiáng)調(diào)孩子間合作〔如桌子擺放方式搭積木

號(hào)合作精神較好〕探索〔我們現(xiàn)在開展恐龍兵器等主題意義所在號(hào)探索欲較強(qiáng)〕注重孩子情感態(tài)度還有良好習(xí)慣形成〔如整理習(xí)慣上課坐姿等

號(hào)行為習(xí)慣較好〕如果各位對(duì)我們教學(xué)有疑問或建議時(shí)我非常歡送你們能及時(shí)提出二關(guān)于孩子入學(xué)該做準(zhǔn)備下面我們來談?wù)勀銈兒荜P(guān)心孩子入小學(xué)會(huì)不會(huì)有問題該做那些準(zhǔn)備?這一問題各位手頭都有一份資料這我們采納小學(xué)老師建議結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理出來〔和家長一起根據(jù)

資料線索聊〕重點(diǎn)：幼兒心理準(zhǔn)備責(zé)任感培養(yǎng)責(zé)任感我們本學(xué)期培養(yǎng)一個(gè)目標(biāo)我們主要從以下幾個(gè)方面去做：經(jīng)常給孩子布置一些小任務(wù)前階段我就從一些孩子感興趣事物開始如：抓小昆蟲等并對(duì)及時(shí)完成任務(wù)孩子給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)使們感到愉快完不成任務(wù)孩子會(huì)感到遺憾和不安這時(shí)責(zé)任感就悄悄地起了作用那么下階段我還會(huì)常布置一些有困難小任務(wù)如：回家給你們畫一副畫復(fù)述幼兒園生活等這些事情不管孩子愿意不愿意都應(yīng)該認(rèn)真去做讓孩子體驗(yàn)責(zé)任含義和承當(dāng)責(zé)任壓力當(dāng)然這也必將給你們帶去一些麻煩但為了孩子相信大家會(huì)積極配合指導(dǎo)孩子管理區(qū)域孩子們樂意做值日生我們現(xiàn)在給每個(gè)孩子分配了專門區(qū)域〔如外面體育區(qū)由號(hào)管理〕孩子們表現(xiàn)得比擬負(fù)責(zé)下階段我將和孩子們一起評(píng)出每周最正確負(fù)責(zé)人以調(diào)動(dòng)孩子責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)孩子集體榮譽(yù)感集體榮譽(yù)感需要孩子熱愛集體榮譽(yù)自覺地愿為集體盡義務(wù)做奉獻(xiàn)如自然角要進(jìn)行評(píng)比我就把情況和大家說了班里號(hào)都很積極在家里家長培養(yǎng)家長可鼓勵(lì)孩子去做一些事如整理自己臥室自己玩具等培養(yǎng)責(zé)任心一件長期而艱巨工作只有我們共同配合留心培養(yǎng)才能孩子對(duì)待每件事都有責(zé)任心重點(diǎn)：幼兒學(xué)習(xí)準(zhǔn)備中創(chuàng)造能力培養(yǎng)舉例：吃蚯蚓故事：美國：一堂關(guān)于蚯蚓課：老師請(qǐng)小朋友研究一下蚯蚓然后說出自己研究結(jié)果其中一個(gè)孩子說：老師我把蚯蚓放到嘴里嘗了嘗發(fā)現(xiàn)它咸餓另一孩子說：老師我把蚯蚓栓在繩子上然后吞了下去再把它拉出來發(fā)現(xiàn)它還活說明它生命力很強(qiáng)老師夸獎(jiǎng)道：你真了不起這么小年紀(jì)就有為科學(xué)獻(xiàn)身精神這個(gè)故事反映了一個(gè)會(huì)異想天開有自己想象自由王國孩子驚人創(chuàng)造力也反映了成認(rèn)讀儀孩子贊賞將對(duì)最大支持其實(shí)生活中人人有創(chuàng)造時(shí)時(shí)有創(chuàng)造處處有創(chuàng)造從我們能做角度出發(fā)我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：為孩子培養(yǎng)良好創(chuàng)造心態(tài)日常生活中我們要培養(yǎng)孩子敢想敢說敢做使們具有自由開放心態(tài)為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松環(huán)境給