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Module3Unit1Collectingstampsismyhobby.一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):1)能聽(tīng)、說(shuō)、讀并正確使用單詞:collect,stamp,hobby,bicycle,doll.2)能理解并靈活掌握句型:A.Collectingstampsismyhobby.B.I’vegotlotsofstamps.C.ThesearesomestampsfromCanada.D.ThisstampisfromChina.3)能聽(tīng)懂理解課文并回答相關(guān)問(wèn)題。2、技能目標(biāo):學(xué)會(huì)表達(dá)自己或他人的愛(ài)好,了解不同國(guó)家的郵票,掌握名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)的不同表達(dá)方式。3、情感目標(biāo):通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,引導(dǎo)他們積極參與談?wù)撟约夯蛩说膼?ài)好;談?wù)摬煌瑖?guó)家的郵票。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):1)學(xué)習(xí)新授單詞:collect,stamp,hobby,bicycle,doll。2)掌握下列句型: A.Collectingstampsismyhobby.B.I’vegotlotsofstamps.C.ThesearesomestampsfromCanada.D.ThisstampisfromChina.3)能出不運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)撟约旱膼?ài)好。2、教學(xué)難點(diǎn):談?wù)摵徒榻B個(gè)人的愛(ài)好三、教學(xué)過(guò)程1、熱身復(fù)習(xí)1)Greetings:T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:...T:TodayisniceandthisisourEnglishlesson.Whoisonduty?……Zhangjian,whatdidyoudoattheweekend?2)Freetalk3)review有節(jié)奏的頌唱上一單元的歌曲“ThereisaGreatWallinChina.”通過(guò)談?wù)搶W(xué)生喜歡的東西漸人今天關(guān)于“hobby”的主題,例如:T:What’syourfavoutitesport/games/food…?Ss:Myfavouritesport/games/food…is…T:Doyoulike…?Ss:YesIdo/No,Idon’t.Ilike…2、呈現(xiàn)與導(dǎo)入1)很多人都有著許多不同的興趣愛(ài)好,如:收集物品、運(yùn)動(dòng)、旅游等等,但是不知道怎樣向別人講述。今天學(xué)習(xí)之后,我們要請(qǐng)更多的同學(xué)來(lái)介紹自己的愛(ài)好。隨后,老師拿出一本集郵冊(cè)給學(xué)生們看。老師問(wèn)學(xué)生:“What’sthis?”然后回答:“Itsastampalbum.”引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)物理解“stamp”的意思。老師一邊向?qū)W生們展示集郵冊(cè)里的郵票一邊講述:“Ilikestampsverymuch.Icollectthem.Look,thisisaChinesestamp.It’sverybeautiful.Doyoulikethesestamps?ThesestampsarefromCanada.Ilikethemverymuch.Collectingstampsismyhobby.”2)把學(xué)生的注意力引入課文。向?qū)W生們說(shuō)明:在今天即將學(xué)習(xí)的課文中,Daming和Simon談?wù)撈鹆薙imon的一項(xiàng)興趣愛(ài)好。Simon會(huì)向Daming和我們介紹他自己的愛(ài)好。聽(tīng)過(guò)他的介紹后,大家也要試著介紹自己的愛(ài)好。3)學(xué)習(xí)新詞collect,stamp,hobby,bicycle,doll,并用新詞造句。幫助學(xué)生了解新詞的含義,及實(shí)際運(yùn)用。a)stamp的單復(fù)數(shù)問(wèn)題。T:Followme“Thisstampisfrom...”“Thesestampsarefrom….”給學(xué)生出示不同地方出版的郵票,讓學(xué)生跟著念句子T:I’vegotlotsofstamps.拿著很多郵票并板書句子,讓學(xué)生跟著念b)以同樣方式教授hobby和bicycle。T:Look,therearetwobicyclesinthisstamp.出示單詞卡片hobby,教授后兩個(gè)人騎兩輛自行車的圖片,出示單詞卡片bicycle,讓學(xué)生觀察騎自行車的卡片,進(jìn)而理解名詞的復(fù)數(shù)。c)collect單詞的學(xué)習(xí),運(yùn)用齊讀、個(gè)讀等方式教學(xué)單詞collect。T:Collectingstampsismyhobby.(給學(xué)生出示之前未展示的郵票,讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中理解collect的含義)d)Talkaboutthesestamps通過(guò)百度搜索引擎搜索不同國(guó)家的郵票,學(xué)生興趣濃厚,很輕松的理解并掌握了重點(diǎn)句型Thesearesomestampsfrom…的應(yīng)用。3、課文教學(xué)1)將本課的掛圖貼在黑板上,通過(guò)播放錄音,請(qǐng)學(xué)生們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)Daming和Simon之問(wèn)的對(duì)話,回答下列提問(wèn):a)What’sSimon’shobby?b)HasSimongotanystampsfromChina?2)老師放第二遍錄音,學(xué)生邊聽(tīng)邊看書,同時(shí)用筆勾出課文中的生詞,根據(jù)上下文猜猜每個(gè)生詞的意思。3)重難點(diǎn)解決后,老師領(lǐng)讀,再請(qǐng)學(xué)生跟讀。可以采用全班齊讀、分組讀、分男女生讀,集體讀和個(gè)別讀等方式。注意糾正學(xué)生語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)的錯(cuò)誤。采用個(gè)別讀的方式,了解學(xué)生掌握單詞的情況。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)讀音問(wèn)題時(shí),應(yīng)及時(shí)糾正。4、課堂練習(xí)1)請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)看Listenandsay中的圖。兩人一組試著針對(duì)圖片展開(kāi)對(duì)話,對(duì)圖片中的內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答。然后放錄音,請(qǐng)學(xué)生重復(fù)句子。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用第一段對(duì)話中的問(wèn)題向其他同學(xué)或老師提問(wèn),請(qǐng)他們回答,以此進(jìn)行簡(jiǎn)單的替換練習(xí)。繼續(xù)使用第二段對(duì)話的句式進(jìn)行練習(xí)。2)出示一位名人的幾本書,讓學(xué)生知道我的愛(ài)好是收集***的書。以談心的方式引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的興趣愛(ài)好。如:MyhobbyiscollectingstampsfromAmerica.MyhobbyiscollectingJay’sCD.3)列出幾個(gè)學(xué)生共有的愛(ài)好,接著做全班的業(yè)余愛(ài)好調(diào)查表。將全班分成若干小組,最后匯總得到全班的調(diào)查表。并讓幾個(gè)學(xué)生詳細(xì)地說(shuō)說(shuō)他們的愛(ài)好,以及喜歡的原因。5、課堂小結(jié)1)圍繞關(guān)于“hobby”的主題,引出本課所學(xué)單詞collect,stamp,hobby,bicycle,doll。2)掌握本課重點(diǎn)句型:A.Collectingstampsismyhobby.B.I’vegotlotsofstamps.C.ThesearesomestampsfromCanada.D.ThisstampisfromChina.6、課后作業(yè)1)抄寫課后單詞;每天聽(tīng)磁帶20分鐘。2)利用課余時(shí)間向同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和朋友提問(wèn),調(diào)查他們的興趣愛(ài)好和收藏品,進(jìn)行數(shù)字統(tǒng)計(jì),然后總結(jié)。下節(jié)課前可以請(qǐng)學(xué)生向全班匯報(bào)自己的調(diào)查結(jié)果。這同時(shí)是對(duì)下節(jié)課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。七、板書設(shè)計(jì)M3U1Collectingstampsismyhobby.I’vegotlotsofstamps.ThesearesomestampsfromCanada.ThisstampisfromChina.八、教學(xué)反思本模塊
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