1405期能源工程技術概論

1405期能源工程技術概論串講一、考試須知1、考試時間：2014年5月17日14:30-17:00，請同學們提前查看考場所在位置。2、考試題型：?？祁}型分值總分單選65×1′65′簡答5×5′25′論述1×10′（二選一）10′2、考試題型：題型分值總分單選70×1′70′簡答2×5′（四選二）10′論述1×10′（二選一）10′計算題1×10′10′本科一、考試須知

3、題型分析：單選題只有一個答案是正確的；重點記串講講義中黃色標注的內容，那個基本是選擇題的選項，請同學們認真讀題，不確定答案時注意從題干中找信息。簡答題只答要點即可得分，按講義的內容答即可，注意認真審題，如果是幾選幾，一定要選有把握的題題答，千萬不要都答，如果是必答題就要都答。論述題按講義中的內容答即可。課程結構一次能源煤炭石油、天然氣123水能核能456二次能源太陽能電能生物質能風能9可再生能源78地熱能能源工程技術概論各章考點第一章煤炭第一章考試重點（?？疲?、煤中有機物質主要由碳（C）、氫（H）、氧（O）、氮（N）元素構成。2、氫是煤中重要的可燃物質。氫的發(fā)熱量最高。3、氧是煤中不可燃元素。煤的氧含量也隨編制程度的加深而減少。4、煤的發(fā)熱量常隨煤的變質程度而有規(guī)律地變化，變質程度越大的煤揮發(fā)分越少。5、干燥無灰基揮發(fā)分含量最低的是無煙煤，最高的是褐煤；低位發(fā)熱量最高的是無煙煤，最低的是褐煤。6、從能量轉換觀點分析：其基本過程都是燃料的化學能——熱能——機械能——電能。7、水、蒸汽是把熱能轉化成機械能的重要工質。8、在火力發(fā)電廠中，鍋爐將燃料的化學能轉化為蒸汽熱能，汽輪機將蒸汽熱能轉化為機械能，發(fā)電機將機械能轉化為電能。鍋爐、汽輪機、發(fā)電機并稱火力發(fā)電廠的三大主機。9、煤炭加工：煤炭洗選、型煤、水煤漿10、按所用燃料或能源分類鍋爐分為：燃煤鍋爐、燃油鍋爐、燃氣鍋爐、水煤漿鍋爐、混合燃料鍋爐、廢料鍋爐、余熱鍋爐、其他能源鍋爐。第一章考試重點（?？疲?1、鍋爐燃燒設備代號：鏈條爐排——L12、鍋爐燃料種類代號：水煤漿——J13、熱水鍋爐的特點：與蒸汽鍋爐比較，其根本區(qū)別在于熱水鍋爐內工質不發(fā)生箱變。（1）結構簡單（2）安全性較高（3）節(jié)省燃料（4）鋼材消耗量較少（5）運行操作方便第一章考試重點（?？疲?4、在我國豐富的煤炭資源保障下，水煤漿也成為替代油、氣等能源的最基礎、最經濟的潔凈能源。15、水煤漿鍋爐的優(yōu)缺點：優(yōu)點：（1）有利于節(jié)約資源以及生態(tài)和環(huán)境保護（2）發(fā)展水煤漿鍋爐能提高煤炭利用率（3）可以解決能源的運輸問題（4）節(jié)約土地（5）運行成本低，自動化程度高缺點：（1）鍋爐負荷不易調節(jié)（2）結焦和積灰（4）燃燒器噴嘴的使用壽命短第一章考試重點（?？疲┑谝徽卤究瓶键c1、煤中有機物質主要由碳（C）、氫（H）、氧（O）、氮（N）元素構成;還有一些元素則組成煤中的無機物質，主要有硫（S）、磷（P）以及其他元素等。2、碳是煤中有機物質的主導成分，也是主要的可燃物質。泥炭中碳含量為50%～60%（變質程度最低），無煙煤碳含量90%～98%（變質程度最高）3、在煤的利用中常用的煤質指標有水分、灰分、揮發(fā)分和發(fā)熱量。4、灰分是指煤完全燃燒后其中礦物質的固體殘余物。5、灰分含量高，不僅使煤發(fā)熱量減少，而且影響煤的著火和燃燒。第一章考試重點（本科）6、干燥無灰基揮發(fā)分含量最低的是無煙煤，最高的是褐煤；低位發(fā)熱量最高的是無煙煤，最低的是褐煤。7、我國的煤炭資源比較豐富，燃煤火電站是主要電能生產方式。8、從能量轉換觀點分析：其基本過程都是燃料的化學能——熱能——機械能——電能。9、在火力發(fā)電廠中，鍋爐將燃料的化學能轉化為蒸汽熱能，汽輪機將蒸汽熱能轉化為機械能，發(fā)電機將機械能轉化為電能。鍋爐、汽輪機、發(fā)電機并稱火力發(fā)電廠的三大主機。第一章考試重點（本科）10、鍋爐由鍋爐本體和輔助設備兩大部分組成：鍋是指鍋爐的汽水系統(tǒng)，如省煤器、汽包、水冷壁、過熱器、再熱器等。爐是指鍋爐的燃燒系統(tǒng)，如爐膛、燃燒器、煙道、風道、空氣預熱器等。11、省煤器省煤器是利用鍋爐爐膛后尾部的低溫煙氣加熱給水的受熱面，用來完成給水吸熱的預熱階段，可以起到降低排煙溫度、節(jié)省燃料、提高鍋爐效率的作用。第一章考試重點（本科）12、空氣預熱器空氣預熱器是利用鍋爐尾部的低溫煙氣熱量來加熱助燃用空氣的熱交換器。作用：既能降低排煙溫度（110~150℃）又可以改善爐內燃料的著火和燃燒，減少不完全燃燒損失，以提高鍋爐效率，稱為現(xiàn)代鍋爐不可缺少的重要受熱面。13、從處理的難度看，燃燒前處理較為簡單。14、煤炭高效潔凈燃燒：循環(huán)流化床發(fā)電技術、增壓硫化床發(fā)電技術、整體煤氣化聯(lián)合循環(huán)發(fā)電技術。第一章考試重點（本科）15、潔凈煤發(fā)電：①循環(huán)流化床燃燒②增壓流化床燃燒③整體煤氣化聯(lián)合循環(huán)④高效低污染的超臨界凝汽式發(fā)電16、工業(yè)鍋爐分類：超臨界鍋爐：鍋爐額定出口工質壓力（表壓力）P＞22.1MPa第一章考試重點（本科）16、水管鍋爐本體形式代號：雙鍋筒縱置式——SZ17、燃料種類代號：II類無煙煤——WII18、水煤漿是由65%~75%的煤粉、25%~35%的水和少量添加劑混合而成。19、按照煤氣發(fā)生爐內氣化過程進行的程序，可以將發(fā)生爐內部由下向上依次分為六層：灰層、氧化層、還原層、干餾層、干燥層和空層。20、按使用能源種類分類，可分為燃料爐和電爐兩種。第一章考試重點（本科）第二章石油、天然氣16、石油又稱“原油”，是僅次于煤的化石燃料，它是一種天然的、黃色、褐色或黑色的，流動或半流動的，粘稠的可燃液體烴類混合物。17、石油主要是由烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴等烴類化合物組成。18、燃料型，以汽油、煤油、柴油等燃料油為主要產品。19、燃料油中的含硫化合物在燃燒時會污染環(huán)境，危害人體健康并腐蝕金屬設備。20、天然氣主要由甲烷、乙烷、丙烷和丁烷等烴類組成。第二章考試重點（?？疲?1、石油伴生氣是開采石油時的副產品，是石油開采過程中從油井獲得的可燃氣體，也稱油田氣或濕氣。22、海洋大陸架是天然氣水合物形成的最佳場所。23、天然氣的應用非常廣闊包含：發(fā)電、民用及商業(yè)燃料、工業(yè)燃料、化肥及化工原料。24、氣體燃料包含：天然煤氣、人工煤氣（通常在液化石油氣中摻入少量具有臭味的有機硫化物，作為漏氣警告）。第二章考試重點（?？疲┑诙卤究瓶键c21、石油又稱“原油”，是僅次于煤的化石燃料，它是一種天然的、黃色、褐色或黑色的，流動或半流動的，粘稠的可燃液體烴類混合物。22、石油主要元素是碳（85%~90%）和氫（10%~14%）。23、燃料型，以汽油、煤油、柴油等燃料油為主要產品。24、黏度過高會導致燃料油的霧化性能惡化，使噴出的油滴過大，造成燃燒不完全，熱效率下降。第二章考試重點（本科）25、礦井氣又稱煤層氣，是伴隨煤礦開采而產生的，俗稱瓦斯。26、它外形像冰，是一種白色的固體結晶物質，有極強的燃燒能力，俗稱“可燃冰”，其中燃氣分子絕大多數(shù)是甲烷，可燃冰是一種天然氣水合物。27、天然氣的應用非常廣闊包含：發(fā)電、民用及商業(yè)燃料、工業(yè)燃料、化肥及化工原料。28、氣體燃料包含：天然煤氣、人工煤氣（通常在液化石油氣中摻入少量具有臭味的有機硫化物，作為漏氣警告），工業(yè)上多用丙烷液化石油氣作為燃料，而丁烷液化石油氣通常供家庭使用。第二章考試重點（本科）29、燃煤蒸汽——燃氣聯(lián)合循環(huán)開發(fā)和示范的項目有以下幾種：①直接燃煤的燃氣輪機②整體式聯(lián)合循環(huán)③增壓流化床鍋爐聯(lián)合循環(huán)④部分煤氣化的混合式循環(huán)流化床聯(lián)合循環(huán)⑤新型高溫鍋爐聯(lián)合循環(huán)⑥外燃式聯(lián)合循環(huán)第二章考試重點（本科）第三章水能25、水能是蘊藏于河川和海洋水體中的位能和動能，是潔凈的一次能源、用之不竭的再生能源。26、水能利用是水資源綜合利用的重要環(huán)節(jié)。27、引水式是在坡度較陡的河段及河彎兩端河床高程相差較大的地方利用引水河道引水，與天然水面形成落差，用以發(fā)電。28、三峽水電站是世界上最大的水電站。29、水電站是將水能轉變成電能的工廠，其能量轉換的基本過程是：水能——機械能——電能。第三章考試重點（?？疲┑谌卤究瓶键c30、水能是蘊藏于河川和海洋水體中的位能和動能，是潔凈的一次能源、用之不竭的再生能源。31、堤壩式是在河流地形地質條件適宜的地方建筑河壩，抬高上游河段的水位，形成水庫，與下游天然水位形成落差，即可引水發(fā)電。32、三峽水電站是世界上建筑規(guī)模最大的水電站。33、海洋能包括潮汐能、波浪能、海流能（潮流能）、海水溫差能和海水鹽差能等各種不同形態(tài)的能源。第三章考試重點（本科）第四章核能30、核能發(fā)電與火電、水電構成的常規(guī)電站是目前電力的主要來源。31、1g235U完全裂變所產生的的能量為2.276×104kw·h，相當于2500kg標準煤燃燒放出的熱量。32、和其他能源工業(yè)相比，核電站的污染物排放量相對極少。第四章考試重點（?？疲┑谒恼卤究瓶键c34、相對于火力發(fā)電，核電站耗用的燃料量（重量）幾乎可以忽略不計，對環(huán)境的污染也很小。35、原子彈以及裂變核電站的能量來源都是核裂變。36、1g235U完全裂變所產生的的能量為2.276×104kw·h，相當于2500kg標準煤燃燒放出的熱量。37、非輻射環(huán)境影響主要是廢熱、廢水排放，與火電廠類似。第四章考試重點（本科）第五章電能33、由生產、變換、傳送、分配、消耗電能的電器設備（發(fā)電機、變壓器、電力線路及各種用戶端的用電設備如水泵、風機等）聯(lián)系在一起的組成的同一整體就是電力系統(tǒng)。34、額定頻率——我國規(guī)定的交流電力系統(tǒng)的額定功率為50Hz（赫茲）第五章考試重點（?？疲?5、電力系統(tǒng)的的特點：（1）電能不能大量儲存（2）過渡過程非常迅速（3）與國民經濟和全社會密切相關電力系統(tǒng)運行的基本要求：（1）保證可靠持續(xù)地供電（2）保證良好的電能質量（3）努力提高電力系統(tǒng)運行的經濟性（4）環(huán)境和生態(tài)保護第五章考試重點（?？疲?6、低壓配電網(wǎng)電壓：380V（工業(yè)）220V（家用）37、一級負荷是指突然中斷供電將造成人身傷亡；或在經濟上造成重大損失，如重大的設備損壞、重大產品報廢、給國民經濟造成重大損失；或在政治上造成重大影響或引起公共場所秩序嚴重混亂等電能用戶。38、需要系數(shù)法：用設備功率乘以需要系數(shù)和同時系數(shù)，直接求出計算負荷。第五章考試重點（?？疲?9、用戶供配電系統(tǒng)通常是由降壓變電所、配電所、電力線路和電能用戶組成的電力終端系統(tǒng)。40、供配電系統(tǒng)的質量調節(jié)：目前主要通過電壓調整、電壓波動的有效抑制、高次諧波的抑制及無功補償方式提高供配電系統(tǒng)質量。41、干式變壓器：安全、防火、無污染，可直接安裝在負載中心。42、1HP=0.736kw43、泵與風機的分類：按工作原理分類：（1）葉片式（2）容積式（3）其他形式（噴射泵、水擊泵）第五章考試重點（?？疲?4、效率的實質是反映泵或風機在傳遞能量過程中軸功率被有效利用的程度。45、高壓、中壓壓縮機是按照最終排氣壓力分類。46、比功率：評價壓縮相同氣體，在相同排氣壓力下的壓縮機性能的一個指標。47、中溫制冷壓縮機溫度區(qū)間：-15～-10℃48、制冷量：制冷機的工作能力有必要直觀地用單位時間內產生的冷量——制冷量來表示，它是制冷壓縮機的重要性能指標之一。第五章考試重點（專科）49、電加熱的方式分類：（1）電阻加熱利用電流的焦耳效應將電能轉變成熱能以加熱物體的用電設備（2）感應加熱利用導體處于交變電磁場中產生感應電流所形成的熱效應使導體本身發(fā)熱的用電設備。（3）電弧加熱利用電弧產生的高溫加熱物體。（4）電子束加熱利用在電場作用下高速運動的電子轟擊物體表面使之被加熱。（5）紅外線加熱利用紅外線輻射物體，物體吸收紅外線后，將輻射能轉變?yōu)闊崮芏患訜?。第五章考試重點（?？疲?0、電阻發(fā)光：這是一種利用導體自身的固有電阻通電后產生熱效應，達到熾熱程度而發(fā)光的方法，如常用的白熾燈、碘鎢燈等。51、發(fā)光強度（光強）：光源在空間某一方向上單位立體角內發(fā)射的光通量與該立方體角的比值，稱為光源在這一方向上的發(fā)光強度。第五章考試重點（專科）第五章本科考點38、由生產、變換、傳送、分配、消耗電能的電器設備（發(fā)電機、變壓器、電力線路及各種用戶端的用電設備如水泵、風機等）聯(lián)系在一起的組成的同一整體就是電力系統(tǒng)。39、最大負荷——指規(guī)定時間（一天、一月或一年）內電力系統(tǒng)總有功功率負荷的最大值，以MW計。40、一般規(guī)定，電力系統(tǒng)運行規(guī)定頻率偏移不超過±0.2Hz41、一級輸電網(wǎng)絡電壓：220kV以上。第五章考試重點（本科）42、三級負荷不屬于重要負荷，對供電電源無特殊要求，允許停電的試講較長，一般由單回線路供電即可。43、按時間長短可分為日負荷曲線和年負荷曲線。44、戶內照明及生活用電的年最大荷利用小時數(shù)為2000～300045、電氣負荷計算方法有需要系數(shù)法、利用系數(shù)法、二項式系數(shù)法、單位面積功率計算法、單位產品功率計算法。46、大中型用戶的電源進線電壓為35kV及以上。第五章考試重點（本科）47、具有高壓配電所的供電系統(tǒng)：供電電源進線的電壓一般是6～10kV，先由高壓配電所集中，再由高壓配電線路將電能分送到各車間或樓宇變電所，降為220/380V的低壓供給用電設備，或由高壓配電線路直接供給高壓用電設備。48、供配電系統(tǒng)的質量調節(jié)：目前主要通過電壓調整、電壓波動的有效抑制、高次諧波的抑制及無功補償方式提高供配電系統(tǒng)質量。第五章考試重點（本科）49、提高功率因數(shù)主要有以下好處：①提高設備的利用率②減少供電系統(tǒng)的電壓損失③減少系統(tǒng)的有功功率損耗④提高供配電系統(tǒng)的傳輸能力提高功率因數(shù)的措施：①提高感應電動機檢修質量，防止定子與轉子間隙過大②合理選擇電動機、變壓器容量，使其盡量在接近最佳負荷率下運行。③采用技術措施，降低輕載設備的外加電壓，或者切斷空載設備電源。④繞線型感應電動機同步化運行⑤負荷聯(lián)接應力求三相平衡第五章考試重點（本科）50、按鐵芯或線圈結構分類，變壓器可分為：芯式變壓器、殼式變壓器、環(huán)式變壓器、金屬箔變壓器、非晶合金變壓器。51、干式變壓器：安全、防火、無污染，可直接安裝在負載中心。52、泵與風機的分類：按工作原理分類：（1）葉片式（2）容積式（活塞泵、柱塞泵、隔膜泵和空氣壓縮機）（3）其他形式（噴射泵、水擊泵）53、效率的實質是反映泵或風機在傳遞能量過程中軸功率被有效利用的程度。第五章考試重點（本科）54、噴射泵：它是利用高能的工作流體來抽吸混合低能流體而實現(xiàn)輸送流體的泵與風機。55、比功率：評價壓縮相同氣體，在相同排氣壓力下的壓縮機性能的一個指標。56、容積效率：它用以衡量容積型壓縮機的氣缸工作容積的有效利用程度。57、電阻發(fā)光：這是一種利用導體自身的固有電阻通電后產生熱效應，達到熾熱程度而發(fā)光的方法，如常用的白熾燈、碘鎢燈等。第五章考試重點（本科）第六章太陽能52、太陽能光伏發(fā)電是太陽能利用的一種重要形式，是采用太陽電池將光能轉換為電能的發(fā)電方式。53、光伏發(fā)電技術：（1）晶體硅太陽電池技術（2）薄膜太陽電池技術（3）聚光太陽電池技術（4）燃料敏化太陽電池第六章考試重點（?？疲┑诹卤究瓶键c58、太陽能光伏發(fā)電是太陽能利用的一種重要形式，是采用太陽電池將光能轉換為電能的發(fā)電方式。59、并網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)包含：與建筑結合的光伏變電系統(tǒng)、大規(guī)?；哪?開闊地光伏電站。第六章考試重點（本科）第七章風能54、風是空氣流動所產生的，是由太陽能轉化而來的，因此風能是一種干凈的自然能源，可再生能源。55、風能的規(guī)模化利用主要是風力發(fā)電。第七章考試重點（專科）第七章本科考點60、風是空氣流動所產生的，是由太陽能轉化而來的，因此風能是一種干凈的自然能源，可再生能源。61、風力發(fā)電設備的關鍵在于將截獲流動的空氣動能轉化為機械能的裝置，即風力機。第七章考試重點（本科）第八章生物質能56、生物質能是人類使用的最古老的能源，是人類賴以生存的重要能源。57、通常用做能量轉化的生物質可以分為四大類：木材殘余物、農業(yè)廢棄物、能源莊稼、城市固體垃圾。第八章考試重點（?？疲?8、生物質具有以下特點：（1）生物質是一種二氧化碳零排放的能源資源（2）生物質的硫、氮和灰分含量少。（3）生物質的揮發(fā)分含量大，氧含量高，有利于生物質的著火和燃燒。（4）生物質的水分含量大，影響著火和燃燒的穩(wěn)定性，同時在燃燒時造成大量的能量損失，并且可能引起燃料儲存問題。（5）單位質量生物質的熱值低。（6）生物質的分布分散能量密度低，手機運輸和預處理過程費用高。（7）生物質具有可再生性，原料具有多樣性和廣泛性，資源開發(fā)潛力大。第八章考試重點（專科）59、生物質燃料和礦物質燃料（煤）的主要差別（1）含碳量較少，固定碳少（2）含氫量較多，揮發(fā)分明顯較多（3）含氧量多（4）密度小（5）含硫量低60、沼氣是一種無色、有臭味、有毒的混合氣體。其中主要成分是甲烷（CH4）。第八章考試重點（?？疲┑诎苏卤究瓶键c62、生物質能是有機物質組成的，這些有機物質有一定的能量，是太陽能以化學能形式儲存在生物中的一種能量形式、直接或間接來源于植物的光合作用。63、生物質通過轉化技術得到的能源形式有以下幾種：①酒精（乙醇）②甲醇③沼氣④可燃氣體（木煤氣）⑤固體燃料⑥生物油64、沼氣是一種無色、有臭味、有毒的混合氣體。其中主要成分是甲烷（CH4）第八章考試重點（本科）第九章地熱能61、地熱資源的類型：（1）蒸汽型地熱資源（2）熱水型地熱資源（低溫熱水資源是不足90℃的資源）（3）地壓型地熱資源（4）干熱巖型地熱資源（5）巖漿型地熱資源62、將地熱能直接用于采暖、供熱和供熱水是僅次于地熱發(fā)電的地熱利用方式。第九章考試重點（專科）第九章本科考點65、地源熱泵特點：①屬可再生能源利用技術②屬經濟有效的節(jié)能技術③環(huán)境效益顯著④一機多用，應用范圍廣地源熱泵工作原理：地源熱泵是利用水源熱泵的一種形式，它是利用水與地能（地下水、土壤或地表水）進行冷熱交換來作為水源熱泵的冷熱源，冬季把地能中的能量“取”出來，供給室內采暖，此時地能為“熱源”；夏季把室內熱量取出來，釋放到地下水、土壤或地表水中，此時地能為“冷源”。第九章考試重點（本科）簡答題專科總結1、火力電站的主機有哪些？在火力發(fā)電廠中，（1）鍋爐將燃料的化學能轉化為蒸汽熱能，（2）汽輪機將蒸汽熱能轉化為機械能，（3）發(fā)電機將機械能轉化為電能。（4）鍋爐、汽輪機、發(fā)電機并稱火力發(fā)電廠的三大主機。簡答題（專科）2、電加熱有哪幾種方式？電加熱的方式分類：（1）電阻加熱利用電流的焦耳效應將電能轉變成熱能以加熱物體的用電設備（2）感應加熱利用導體處于交變電磁場中產生感應電流所形成的熱效應使導體本身發(fā)熱的用電設備。（3）電弧加熱利用電弧產生的高溫加熱物體。（4）電子束加熱利用在電場作用下高速運動的電子轟擊物體表面使之被加熱。（5）紅外線加熱利用紅外線輻射物體，物體吸收紅外線后，將輻射能轉變?yōu)闊崮芏患訜帷：喆痤}（?？疲?、火力電站的主機有哪些？在火力發(fā)電廠中，（1）鍋爐將燃料的化學能轉化為蒸汽熱能，（2）汽輪機將蒸汽熱能轉化為機械能，（3）發(fā)電機將機械能轉化為電能。（4）鍋爐、汽輪機、發(fā)電機并稱火力發(fā)電廠的三大主機。2、電加熱有哪幾種方式？電加熱的方式分類：（1）電阻加熱利用電流的焦耳效應將電能轉變成熱能以加熱物體的用電設備（2）感應加熱利用導體處于交變電磁場中產生感應電流所形成的熱效應使導體本身發(fā)熱的用電設備。（3）電弧加熱利用電弧產生的高溫加熱物體。（4）電子束加熱利用在電場作用下高速運動的電子轟擊物體表面使之被加熱。（5）紅外線加熱利用紅外線輻射物體，物體吸收紅外線后，將輻射能轉變?yōu)闊崮芏患訜帷?、光伏發(fā)電技術有哪些？光伏發(fā)電技術：（1）晶體硅太陽電池技術（2）薄膜太陽電池技術（3）聚光太陽電池技術（4）燃料敏化太陽電池4、生物質燃料和燃煤有什么區(qū)別？生物質燃料和礦物質燃料（煤）的主要差別（1）含碳量較少，固定碳少（2）含氫量較多，揮發(fā)分明顯較多（3）含氧量多（4）密度?。?）含硫量低5、地熱資源有幾種？地熱資源的類型：（1）蒸汽型地熱資源（2）熱水型地熱資源（低溫熱水資源是不足90℃的資源）（3）地壓型地熱資源（4）干熱巖型地熱資源（5）巖漿型地熱資源

簡答題（專科）3、光伏發(fā)電技術有哪些？光伏發(fā)電技術：（1）晶體硅太陽電池技術（2）薄膜太陽電池技術（3）聚光太陽電池技術（4）燃料敏化太陽電池簡答題（專科）4、生物質燃料和燃煤有什么區(qū)別？生物質燃料和礦物質燃料（煤）的主要差別（1）含碳量較少，固定碳少（2）含氫量較多，揮發(fā)分明顯較多（3）含氧量多（4）密度?。?）含硫量低簡答題（?？疲?、地熱資源有幾種？地熱資源的類型：（1）蒸汽型地熱資源（2）熱水型地熱資源（低溫熱水資源是不足90℃的資源）（3）地壓型地熱資源（4）干熱巖型地熱資源（5）巖漿型地熱資源

簡答題（專科）簡答題本科總結1、潔凈煤發(fā)電技術有哪些？潔凈煤發(fā)電：①循環(huán)流化床燃燒②增壓流化床燃燒③整體煤氣化聯(lián)合循環(huán)④高效低污染的超臨界凝汽式發(fā)電簡答題（本科）2、燃煤蒸汽——燃氣聯(lián)合循環(huán)開發(fā)項目有哪些？燃煤蒸汽——燃氣聯(lián)合循環(huán)開發(fā)和示范的項目有以下幾種：①直接燃煤的燃氣輪機②整體式聯(lián)合循環(huán)③增壓流化床鍋爐聯(lián)合循環(huán)④部分煤氣化的混合式循環(huán)流化床聯(lián)合循環(huán)⑤新型高溫鍋爐聯(lián)合循環(huán)⑥外燃式聯(lián)合循環(huán)簡答題（本科）3、用電負荷計算方法有哪些？電氣負荷計算方法有①需要系數(shù)法②利用系數(shù)法③二項式系數(shù)法④單位面積功率計算法⑤單位產品功率計算法。簡答題（本科）4、生物