河南省開封市招聘考試《及教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)道德》招聘考試國考真題

河南省開封市招聘考試《及教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)道德》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.市場上，甲用

10斤大米與乙的

20斤玉米棒交換，他們之所以能交換是因為（）。A、它們在市場上同樣需要B、它們有等量價值C、它們營養(yǎng)相等D、它們有不同的效用【參考答案】B2.在學(xué)校學(xué)習(xí)中，技能的學(xué)習(xí)以（）的掌握為前提。A、感性知識B、理性知識C、陳述性知識D、程序性知識【參考答案】D3.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗是指由專家或?qū)W者們按一定測驗理論和技術(shù)，根據(jù)全國或地區(qū)所有學(xué)校的共同教育目標(biāo)來編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學(xué)業(yè)（）。A、智力發(fā)展的測驗B、結(jié)構(gòu)的測驗

C、能力形成的測驗D、成就水平的測驗【參考答案】D4.關(guān)于北京市位置準(zhǔn)確的說法是（）。A、華北平原北部B、華北地區(qū)的東北部C、瀕臨渤海D、華北平原西南端【參考答案】A5.關(guān)于學(xué)習(xí)動機的激發(fā)，美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為，（）程度的動機激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。

A、低等B、一般C、中等D、高等【參考答案】C6.教師了解學(xué)生的能力是指教師對學(xué)生的（）、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力以及身體狀況等方面的認(rèn)識和把握能力。A、思想品質(zhì)

B、個性特征C、認(rèn)知能力D、行為習(xí)慣【參考答案】B7.（）是人的認(rèn)識和行為的喚起者和組織者。A、感覺B、知覺C、情緒D、氣質(zhì)【參考答案】C8.提出“最近發(fā)展區(qū)”的觀點的是（）。A、布魯納B、班杜拉C、桑代克

D、維果斯基【參考答案】D9.（）方式不屬于一般的班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式。A、權(quán)威的B、民主的C、專斷的D、放任的【參考答案】C10.當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)是（）。

A、教師的專業(yè)素質(zhì)B、教師的個性品質(zhì)C、教師的個人修養(yǎng)D、師生關(guān)系【參考答案】A11.目標(biāo)管理由美國管理學(xué)家（）提出。A、德魯克B、馬卡連柯C、皮亞杰D、布魯納【參考答案】A12.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是（）。A、《教師資格條例》

B、《教師資格認(rèn)定過渡辦法》C、《教師資格條例實施辦法》D、《中華人民共和國教師法》【參考答案】D13.反思型與沖動型認(rèn)知方式最早是由（）提出的。A、哈伯特·賽倫B、赫爾曼·威特金

C、杰羅姆·卡根D、戈登·帕斯卡【參考答案】C14.恩格斯認(rèn)為，全部哲學(xué)，特別是近代哲學(xué)的重大的基本問題是（）。A、哲學(xué)與人類生存活動之間的內(nèi)在聯(lián)系問題B、人與周圍世界的基本聯(lián)系問題C、思維和存在的關(guān)系問題D、關(guān)于人的本質(zhì)何題【參考答案】C15.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要是根據(jù)客觀結(jié)果，而不是考慮主觀動機。A、自我中心階段B、權(quán)威階段C、可逆性階段D、公正階段【參考答案】B16.一般情況下，問卷的長度應(yīng)控制到（）的回答時間？A、0－30分鐘B、30－40

分鐘C、40－50

分鐘D、50－60分鐘

【參考答案】B17.最早提出學(xué)前教育公共教育思想的是（）。A、福祿倍爾B、柏拉圖C、亞里斯多德D、皮亞杰【參考答案】B18.未給小學(xué)一年級的學(xué)生講過句子的結(jié)構(gòu)和成分，他們卻能正確的判斷：“我愛梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。這可以用喬鈉森學(xué)習(xí)分類以下（）來解釋。A、自我知識；

B、心理模型；C、信息網(wǎng)絡(luò)；D、認(rèn)知成分技能【參考答案】C19.張某在甲市有一套住房屬于違章建筑，他本人住在乙市，行政機關(guān)要求張某拆除，張某逾期拒不履行拆除，則（）。

A、行政機關(guān)向甲市人民法院申請強制執(zhí)行B、行政機關(guān)向乙市人民法院申請強制執(zhí)行C、向上級行政機關(guān)申請強制執(zhí)行D、等待張某自行拆除【參考答案】A20.中國是世界上人口較多的國家，約占世界的（）。A、1/3

B、1/4

C、1/5

D、1/6【參考答案】C21.幼兒游戲玩具“恩物”的設(shè)計者是（）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、福祿貝爾D、陳鶴琴【參考答案】C22.在實際教學(xué)過程中，知識直觀的方式主要有實物直觀、模像直觀和（）。A、言語直觀B、形象直觀C、感知直觀D、表象直觀【參考答案】A23.智力是指人們的認(rèn)識能力，其核心是（）。A、注意力B、觀察力C、思維力D、想象力

【參考答案】C24.出乎意料的夸張情景下所引起的情緒狀態(tài)稱為（）。A、心境B、應(yīng)激C、激情D、熱情【參考答案】B25.把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是（）。A、常規(guī)管理

B、目標(biāo)管理C、平行管理D、民主管理【參考答案】C26.為了減少誤差，測驗在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套（）。A、系統(tǒng)程序B、嚴(yán)格規(guī)則C、系統(tǒng)規(guī)則D、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則【參考答案】A27.品格與情懷是治學(xué)的思想，一些學(xué)者之所以受到世人敬仰，不惟其取得了豐碩的學(xué)術(shù)成果，更因其具有高尚的精神品格。學(xué)者高尚的精神品格有著豐富內(nèi)涵，其中憂樂情懷是一個核心元素。憂樂情杯是儒家文化的重要精神，自古為學(xué)人所。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A．源泉

宣揚B．前提

珍重C．保證

向往D．根基

推崇【參考答案】D28.國際貨幣體系是保證國際交易正常進行的某種世界各國都的制度安排。其主要有二：第一，提供流動性，方便商品、資產(chǎn)跨境交易；第二，提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機制。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ．遵照

目標(biāo)B．遵循

目的C．遵從

用途D．遵守

功能【參考答案】D29.下列不屬于觀察評價技術(shù)的是（）。A、行為檢查單B、軼事記錄C、成長記錄袋D、等級評價量表【參考答案】C30.（）是指文化內(nèi)容的增量或減量所引起的結(jié)構(gòu)性的變化。A、文化傳遞B、文化傳播C、文化選擇D、文化變遷【參考答案】C31.下列成語典故發(fā)生的朝代一致的一項是（）。A、騎虎難下東山再起草木皆兵入木三分B、畫龍點睛胸有成竹東窗事發(fā)精忠報國C、言過其實刮目相看樂不思蜀一鼓作氣D、高山流水諱疾忌醫(yī)紙上談兵暗度陳倉【參考答案】A32.教育者創(chuàng)設(shè)一定的情境以提升教育對象的智慧水平為目標(biāo)的教育的（）。A、德育B、智育C、美育D、體育【參考答案】B33.下列說法正確的是（）。A、劉某由于身患絕癥，沒勇氣存活于世，請求其表弟將其殺死，劉某的表弟未構(gòu)成故意殺人罪B、楊某以出賣為目的收買生活貧困的小何做義女后，經(jīng)小何同意將其賣給一個富裕人家為女，楊某仍然構(gòu)成拐賣兒童罪C、甲征得不滿

14

周歲的****乙同意而與之發(fā)生性行為，甲不構(gòu)成****罪D、何某在收買被拐賣的婦女張某后，按照張某的意愿沒有阻礙其返回原居住地，對何某仍然應(yīng)當(dāng)追究收買被拐賣的婦女罪的刑事責(zé)任【參考答案】B34.在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進行的教學(xué)評價屬于（）。A、配置性評價B、診斷性評價C、形成性評價D、總結(jié)性評價【參考答案】D35.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾，這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A、學(xué)生已有的品德水平B、教師的道德教育水平C、學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D、社會的整體道德水平【參考答案】A36.學(xué)校產(chǎn)生于（）教育階段。A、古代B、原始C、近代D、現(xiàn)代【參考答案】A37.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當(dāng)作"耳邊風(fēng)"，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（）。A、放棄對家長配合自己工作的期望B、督促家長，讓家長成為自己的"助教"C、尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑這些家長

【參考答案】C38.開展教育工作首先需要（）。A、確定教育目的B、選擇教育方法C、設(shè)計課程體系D、選擇教學(xué)方法【參考答案】A39.教師在書寫板書時，要求盡量使用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。

A、強度律B、差異律C、活動律D、組合律【參考答案】B40.遷移的形式訓(xùn)練說強調(diào)（）。A、學(xué)習(xí)材料的相似性B、發(fā)展了的心理官能C、直接性動機D、對情境關(guān)系的理解【參考答案】B41.

人

借

助

于

骨

骼

、

肌

肉

實

現(xiàn)

的

，

以

合

理

的

、

完

善

的

方

式

組

織

起

來

的

一

系

列

外

部

動

作

方

式

，

稱

之

為（

）。A、心智技能B、演講技能C、駕駛技能D、操作技能【參考答案】D42.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對學(xué)生一學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動，生活、品行等方面進行小結(jié)與評價。這項工作是（）。A、建立學(xué)生檔案B、班主任工作總結(jié)C、班主任工作計劃D、操行評定【參考答案】D43.下列說法不是杜威實用主義教育學(xué)的論點是（）。A、教育即生活B、學(xué)校即社會C、做中學(xué)D、生活即教育【參考答案】D44.眾多的教育家認(rèn)為，無論從教育角度還是從師德角度，教師首要和根本是（）。A、愛，愛每一個孩子

B、掌握專業(yè)技能C、淵博的知識D、能夠以校為家【參考答案】A45.王某為某縣勞動與社會保障局的一名科長，因違紀(jì)受到降級處分。下列何種說法符合《公務(wù)員法》的規(guī)定?（）A、王某對處分不服，可自接到處分決定之日起

30日內(nèi)向某縣人事局提出申訴B、王某對處分不服申請復(fù)核時，復(fù)核期間應(yīng)暫停對王某的處分C、王某受處分期間，不得晉升級別，但可以享受年終獎金D、處分解除后，王某的原級別即自行恢復(fù)【參考答案】C46.“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是下列哪個學(xué)派的主張（）。A、儒家B、墨家C、道家D、法家【參考答案】C47.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個全面”，即（）。A、全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲B、全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量D、全面發(fā)展，面向全體【參考答案】C48.兒童開始能夠按照物體某些比較穩(wěn)定的主要特征進行概括，說明兒童已出現(xiàn)了（）。A、直觀的概括B、語詞的概括C、表象的概括D、動作的概括【參考答案】C49.注重發(fā)展學(xué)生知識與能力，開闊學(xué)生知識視野，發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是（）。A、基礎(chǔ)型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、發(fā)展型課程【參考答案】B50.1924年我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，它的作者是（）。A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承【參考答案】D二、多選題51.我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為（）。A、動作學(xué)習(xí)B、知識學(xué)習(xí)C、技能學(xué)習(xí)D、經(jīng)驗學(xué)習(xí)E、行為規(guī)范學(xué)習(xí)【參考答案】BCE52.古代羅馬教育家昆體良的著作有（）。A、《大教學(xué)論》B、《普通教育學(xué)》C、《論演說家的教育》D、《民主主義與教育》E、《雄辯術(shù)原理》【參考答案】CE53.關(guān)于學(xué)生在教育過程中的地位，教育史上曾出現(xiàn)過下列觀點（）。A、教師中心論B、個人本位論C、社會本位論D、兒童中心論E、教育萬能論【參考答案】AD54.馬克思主義認(rèn)為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展應(yīng)具備下列條件（）。A、社會生產(chǎn)力高度發(fā)展B、共產(chǎn)主義的社會生產(chǎn)關(guān)系確定C、建立社會主義制度D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合E、消滅社會分工【參考答案】ABD55.事業(yè)單位登記管理的主要內(nèi)容包括（）。

A、辦理事業(yè)單位的設(shè)立登記或者備案、變更登記、注冊登記、審查事業(yè)單位的年度報告并作出相應(yīng)處置

B、依法保護事業(yè)單位與登記事項有關(guān)的合法權(quán)益

C、監(jiān)督事業(yè)單位按照登記事項開展活動

D、處理違反《事業(yè)單位登記管理暫行條例》的事件【參考答案】ABCD56.學(xué)生認(rèn)識的特殊性表現(xiàn)在（）。A、認(rèn)識的直接性B、認(rèn)識的間接性C、認(rèn)識的教育性D、認(rèn)識的交往性E、有指導(dǎo)的認(rèn)識【參考答案】BCDE57.根據(jù)知識的概括水平將知識劃分為（）。A、具體知識B、抽象知識C、陳述性知識D、程序性知識E、概括性知識【參考答案】AB58.教育對人類地位的提升表現(xiàn)在（）。A、幫助人發(fā)現(xiàn)自身價值B、使人認(rèn)識并發(fā)揮自身潛能C、發(fā)展人的精神力量D、形成人格E、使人的身心得到和諧、充分的發(fā)展【參考答案】ABCDE59.教師在教學(xué)過程中主要涉及（）。A、敬業(yè)精神B、職業(yè)素養(yǎng)C、專業(yè)知識D、專業(yè)技能E、教學(xué)風(fēng)格【參考答案】ACDE60.學(xué)生文化的特征包括（）。A、過渡性B、非正式性C、多樣性D、互補性E、循序性【參考答案】ABCD61.選答型試題可以分為（）。

A、簡答題B、是非題C、多項選擇題D、組配式試題E、論述題【參考答案】BCD62.理解在學(xué)習(xí)中的作用包括（）。A、有利于知識的發(fā)展B、有利于知識的記憶C、有利于知識的保持D、有利于學(xué)生應(yīng)用知識E、有利于知識的遺忘【參考答案】BCD63.教師勞動具有下列特點（）。A、復(fù)雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長期性E、權(quán)威性【參考答案】ABCD64.“預(yù)示某些新的社會狀況的教育目的”體現(xiàn)出教育目的應(yīng)該（）。A、走向“科學(xué)的人道主義”B、培養(yǎng)承擔(dān)社會義務(wù)的態(tài)度C、培養(yǎng)“完善的人”

D、培養(yǎng)有能力的人E、培養(yǎng)創(chuàng)造性【參考答案】ABCE65.德育教育的體諒模式的特征有（）。A、堅持性善論，尊重兒童發(fā)展需求B、堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向C、注重個體認(rèn)知發(fā)展與社會客體的相互作用D、大力倡導(dǎo)民主的德育觀E、強調(diào)按道德認(rèn)知能力發(fā)展的要求進行學(xué)校道德教育【參考答案】ABD66.決定教學(xué)任務(wù)的因素主要有（）。A、學(xué)生的年齡特征B、教育目的C、學(xué)科特性D、教學(xué)的時空條件E、教師素質(zhì)【參考答案】ABCD67.教師在鉆研教材時必須從教材的哪幾個方面下功夫（）。A、邏輯順序B、科學(xué)性C、系統(tǒng)性D、重點和難點E、理論聯(lián)系實際【參考答案】BCDE68.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為（）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE69.鉆研教材包括（）。A、鉆研教學(xué)大綱B、鉆研教科書C、閱讀有關(guān)的參考書D、閱讀課外書籍E、了解學(xué)生【參考答案】ABC70.文明時代包括（）。A、封建社會B、原始社會C、奴隸社會D、宗法制度E、資本主義社會【參考答案】ACE71.下列屬于學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略的是（）。A、流通的空氣B、明亮的光線C、室內(nèi)布置D、適宜的溫度E、用具擺設(shè)【參考答案】ABCDE72.學(xué)校文化可以分為：（）。A、觀念文化B、制度文化C、物質(zhì)文化D、踐行文化E、課程文化【參考答案】ABCDE73.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為（）。A、一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用建立的

B、學(xué)習(xí)是在刺激與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)C、強化在學(xué)習(xí)中起著重要作用D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)E、習(xí)慣是反復(fù)練習(xí)與強化的結(jié)果【參考答案】ABCE74.文化的人的心理、行為形態(tài)，具體指：（）A、學(xué)術(shù)活動B、社會生活方式C、學(xué)術(shù)機構(gòu)D、精神風(fēng)貌E、大眾娛樂機構(gòu)【參考答案】BD75.小李

8歲、小張

6歲。某日放學(xué)后，兩人覺得無聊，便相約到山上玩耍。由于山上碎石特別多，兩人就隨手拾起向遠(yuǎn)處擲。農(nóng)民老黃剛好在山下經(jīng)過，被石頭砸傷，花去醫(yī)療費

5000元。請問，下列說法正確的是（）。A、小李、小張構(gòu)成共同危險行為B、小張的監(jiān)護人承擔(dān)C、小李的監(jiān)護人與小張的監(jiān)護人共同承擔(dān)D、由于小李與小張都是未成年人，屬于意外事件，應(yīng)由老黃自己承擔(dān)【參考答案】AC76.根據(jù)我國有關(guān)規(guī)定，教師職務(wù)設(shè)置包括哪些？（）A、高等學(xué)校教師職務(wù)B、中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)C、中學(xué)教師職務(wù)D、小學(xué)教師職務(wù)E、技工學(xué)校教師職務(wù)【參考答案】ABCDE77.格塞爾的行為發(fā)展量表所指的四個領(lǐng)域是（）。A、運動B、適應(yīng)C、語言D、個人——社會交往E、思維【參考答案】ABCD78.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)(教學(xué)進程的階段)中，在引起學(xué)習(xí)動機之后，就是（）。A、領(lǐng)會知識B、背記知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ACDE79.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是（）。

A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛織網(wǎng)D、兒童模仿電影人物的行為E、了解低碳生活并付諸行動【參考答案】DE80.下列說法不正確的是（）。A、國家課程的主導(dǎo)價值在于通過課程體現(xiàn)國家的教育意志B、國家課程、地方課程、校本課程三者之間具有價值互補性C、校本課程是教育部門依據(jù)當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展的需要而開發(fā)的課程D、校本課程的主導(dǎo)價值在于通過課程展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨和特色E、地方課程將國家課程和校本課程有機地聯(lián)系起來【參考答案】CE81.事業(yè)單位存在的社會基礎(chǔ)是（）。

A、滿足公共需要B、彌補市場缺陷C、節(jié)制政府失靈D、防止契約失效

【參考答案】ABCD82.社會主義教育事業(yè)的階級性主要體現(xiàn)在（）。A、社會主義主義教育與宗教分離B、教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)為人民所有C、教育目的是為社會主義培養(yǎng)合格公民和建設(shè)人才D、教育與生產(chǎn)勞動相分離E、教育內(nèi)容共享【參考答案】ABC83.教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具，它主要包括（）。A、實物B、文字C、口頭語言D、圖表E、圖像和動畫【參考答案】ABCDE84.社會的構(gòu)成要素包括（）。A、人口質(zhì)量B、政治經(jīng)濟制度C、生產(chǎn)力D、地理位置E、意識形態(tài)【參考答案】ABCDE85.目的游離評價模式主張（）。A、評價的重點是課程計劃預(yù)期的結(jié)果B、評價應(yīng)關(guān)注非預(yù)期的結(jié)果C、應(yīng)著重關(guān)注課程計劃滿足目標(biāo)的程度D、評價的重點放在課程計劃實際的結(jié)果上E、更多地考慮課程計劃滿足實際需要的程度【參考答案】BDE86.學(xué)生學(xué)習(xí)的特點有（）。A、以直接經(jīng)驗的掌握為主線B、以間接經(jīng)驗的掌握為主線C、計劃性和組織性D、目的性

E、被動性【參考答案】BCDE87.智育的任務(wù)為（）。A、傳授知識B、發(fā)展智力C、形成技能D、有鑒賞和創(chuàng)造美的能力E、培養(yǎng)自主和創(chuàng)造性【參考答案】ABE88.下列哪些行為是教師道德形象的體現(xiàn)（）。A、理解學(xué)生B、公平公正C、奉獻精神D、博學(xué)多才E、為人師表【參考答案】BCE89.存在主義者信奉的教育目的觀主要有()。A、教育應(yīng)使每個人認(rèn)識到自己的存在價值，并形成一套不同于他人的獨特生活方式B、教育應(yīng)向?qū)W生展示其存在的各種可能性，幫助學(xué)生擴大選擇的范圍，通過選擇，決斷和行動來塑造自己C、教育要督促學(xué)生對自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會獨立地承擔(dān)責(zé)任D、教育純粹是個人的事情，教育無須對公眾、集體和社會承擔(dān)什么責(zé)任E、教育的目的是使人社會化【參考答案】ABCD90.下列選項中屬于心智技能的是（）。A、讀書B、跑步C、記憶D、計算E、閱讀【參考答案】ACDE91.高中生情感發(fā)展的特點是（）。A、自相矛盾的情感B、個性化的情感C、少年的熱情與沖動D、浪漫主義的情感E、情感的社會性更加明確【參考答案】BD92.二元論的錯誤在于（）。A、否認(rèn)世界“物自體”的存在B、堅持物質(zhì)決定精神C、主張世界存在著物質(zhì)和精神兩個本原D、否認(rèn)世界的統(tǒng)一性【參考答案】CD93.下列能夠阻礙學(xué)生對知識的重現(xiàn)的是（）。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強

【參考答案】ABCDE94.文化教育學(xué)又稱精神科學(xué)的教育學(xué)，是

19世紀(jì)以來出現(xiàn)在德國的一種教育學(xué)說，其代表人物主要有（）。A、狄爾泰B、斯普朗格C、阿普爾D、利特E、布厄迪爾【參考答案】ABD95.兒童個體發(fā)展的規(guī)律有哪些？（）A、階段性B、不平衡性C、順序性D、分化與互補的協(xié)調(diào)性E、個別差異性【參考答案】ABCDE96.班級干部輪換制有利于（）。A、班級管理的民主化B、受教育過程的均等C、培養(yǎng)學(xué)生的民主意識D、保證學(xué)生在班級管理中的主體地位E、減輕教師管理班級的負(fù)擔(dān)【參考答案】ABCD97.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化，屬于（）。A、自上而下的遷移B、自下而上的遷移C、正遷移D、負(fù)遷移E、水平遷移【參考答案】BC98.品德的心理結(jié)構(gòu)包括（）。A、道德認(rèn)識B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC99.依據(jù)美國學(xué)者拉斯卡提出的“教學(xué)方法就是發(fā)出和學(xué)生接受學(xué)習(xí)刺激的程序?！毙袨橹髁x分類法可將教學(xué)方法分為（）。A、提示方法B、呈現(xiàn)方法C、實踐方法D、發(fā)現(xiàn)方法E、強化方法【參考答案】BCDE100.知識的表征存儲方式有（）。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、效果

E、圖像【參考答案】ABC判斷題101.常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。（）【參考答案】正確102.教學(xué)大綱和教學(xué)計劃等課程標(biāo)準(zhǔn)文件，從本質(zhì)上說應(yīng)是一種具有法律效力的規(guī)范性文件，因此全國課程標(biāo)準(zhǔn)必須統(tǒng)一。（）【參考答案】錯誤103.學(xué)生的學(xué)習(xí)是以獲取直接經(jīng)驗為主要任務(wù)的。（）【參考答案】錯誤104.在中小學(xué)校園周邊設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所的，由當(dāng)?shù)匦姓C關(guān)予以關(guān)閉，依法給予行政處罰。（）【參考答案】錯誤105.班級建設(shè)設(shè)計的內(nèi)涵包括班級建設(shè)的目標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)的途徑、具體方法和工作程序，其中以班級建設(shè)目標(biāo)的制定為最重要。（）【參考答案】正確106.教師隨意宣揚學(xué)生的缺點侵害了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)。（）【參考答案】錯誤107.人可以自我選擇、規(guī)劃自己的人生和未來，因此人的身心發(fā)展具有創(chuàng)新性。（）【參考答案】錯誤108.《民法總則》規(guī)定，行為人與相正確人以虛假的意思表示實施的民事法律行為無效。（）【參考答案】正確109.德育目標(biāo)關(guān)系到用什么道德規(guī)范、政治觀、人生觀、世界觀來教育學(xué)生的重大問題。（）【參考答案】錯誤110.前蘇聯(lián)是一個追求共產(chǎn)主義理想的社會，其教育目的包括自我實現(xiàn)的目標(biāo)等。（）【參考答案】錯誤111.教學(xué)評價的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)不同學(xué)科、不同課型的具體特點而有所差異。（）【參考答案】正確112.初中學(xué)生李某犯盜竊罪，被判處有期限徒刑

1年緩刑

3年，李某可以回校繼續(xù)讀書。（）【參考答案】正確113.備課不重要，關(guān)鍵是在上課時發(fā)揮得好。（）【參考答案】錯誤114.選擇范例的基本原則是基本性、基礎(chǔ)性和范例性。（）【參考答案】正確115.教學(xué)媒體是教學(xué)環(huán)境中的一個組成部分。（）【參考答案】錯誤116.教師偏愛優(yōu)等生，不會對師生關(guān)系造成影響。（）【參考答案】錯誤117.教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。（）【參考答案】正確118.在我國，課程具體表現(xiàn)為教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教科書，其中，教學(xué)大綱一般由說明部分和本文部分基本部分構(gòu)成。（）【參考答案】正確119.狹義的體育是指所有能夠增進人的身體素質(zhì)及活動技能的活動，包括社會體育、競技體育和所有能夠增進體質(zhì)與體能的活動。（）【參考答案】錯誤120.講授法是注入式的方法，問答法是啟發(fā)式的方法。（）【參考答案】錯誤121.參與式學(xué)習(xí)是指讓學(xué)生有機會討論關(guān)于環(huán)境問題的見解，鼓勵他們探索不同觀點。（）【參考答案】錯誤122.孟子的“性善論”和“良知良能”分別講的是道德潛能和智能潛能。（）【參考答案】正確123.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》提出，堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。（）【參考答案】正確124.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們稱為教學(xué)目標(biāo)。（）【參考答案】錯誤125.智育是指科學(xué)文化知識的傳授。（）【參考答案】錯誤126.賠償請求人在賠償請求時效的最后六個月內(nèi)，因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權(quán)的，時效中止。（）【參考答案】正確127.在

1993年，我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”。（）【參考答案】錯誤128.教育必須與社會發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會關(guān)系的客觀規(guī)律。（）【參考答案】正確129.教與學(xué)之間存在的邏輯關(guān)系是教師教