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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,⊙O的直徑CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足為M,OM:OC=3:5,則AB的長為()A.cm B.8cm C.6cm D.4cm2.對于一元二次方程來說,當時,方程有兩個相等的實數(shù)根:若將的值在的基礎上減小,則此時方程根的情況是()A.沒有實數(shù)根 B.兩個相等的實數(shù)根C.兩個不相等的實數(shù)根 D.一個實數(shù)根3.在一個萬人的小鎮(zhèn),隨機調(diào)查了人,其中人看某電視臺的早間新聞,在該鎮(zhèn)隨便問一個人,他看該電視臺早間新聞的概率大約是()A. B. C. D.4.如圖,某廠生產(chǎn)一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開攤平時紙面面積為πcm2,則扇形圓心角的度數(shù)為()A.120° B.140° C.150° D.160°5.如圖,A,B,C,D是⊙O上的四個點,弦AC,BD交于點P.若∠A=∠C=40°,則∠BPC的度數(shù)為()A.100° B.80°C.50° D.40°6.對于反比例函數(shù),下列說法不正確的是()A.點(﹣2,﹣1)在它的圖象上 B.它的圖象在第一、三象限C.當x>0時,y隨x的增大而增大 D.當x<0時,y隨x的增大而減小7.李老師在編寫下面這個題目的答案時,不小心打亂了解答過程的順序,你能幫他調(diào)整過來嗎?證明步驟正確的順序是()A.③②①④ B.②④①③ C.③①④② D.②③④①8.三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖所示,則的值是()A. B. C. D.9.已知二次函數(shù),當自變量取時,其相應的函數(shù)值小于0,則下列結(jié)論正確的是()A.取時的函數(shù)值小于0B.取時的函數(shù)值大于0C.取時的函數(shù)值等于0D.取時函數(shù)值與0的大小關系不確定10.如圖,各正方形的邊長均為1,則四個陰影三角形中,一定相似的一對是()A.①② B.①③ C.②③ D.③④二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,由四個全等的直角三角形圍成的大正方形的面積是169,小正方形的面積為49,則cosα=_____.12.拋物線y=x2+2x+3的頂點坐標是_____________.13.如果是從四個數(shù)中任取的一個數(shù),那么關于的方程的根是負數(shù)的概率是________.14.若質(zhì)量抽檢時任抽一件西服成品為合格品的概率為0.9,則200件西服中大約有_____件合格品.15.把兩塊同樣大小的含角的三角板的直角重合并按圖1方式放置,點是兩塊三角板的邊與的交點,將三角板繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,若,則點所走過的路程是_________.16.如圖,已知在中,.以為直徑作半圓,交于點.若,則的度數(shù)是________度.17.將拋物線向下平移個單位,那么所得拋物線的函數(shù)關系是________.18.在一個不透明的盒子中裝有除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別的1個黑球和2個紅球,從盒子中任意取出1個球,取出紅球的概率是____.三、解答題(共66分)19.(10分)為提升學生的藝術(shù)素養(yǎng),某校計劃開設四門選修課程:聲樂、舞蹈、書法、攝影.要求每名學生必須選修且只能選修一門課程,為保證計劃的有效實施,學校隨機對部分學生進行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.學生選修課程統(tǒng)計表課程人數(shù)所占百分比聲樂14舞蹈8書法16攝影合計根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1),.(2)求出的值并補全條形統(tǒng)計圖.(3)該校有1500名學生,請你估計選修“聲樂”課程的學生有多少名.(4)七(1)班和七(2)班各有2人選修“舞蹈”課程且有舞蹈基礎,學校準備從這4人中隨機抽取2人編排“舞蹈”在開班儀式上表演,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的2人恰好來自同一個班級的概率.20.(6分)如圖,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象與矩形OABC的邊AB、BC分別交于點E、F,E(,6),且E為BC的中點,D為x軸負半軸上的點.(1)求反比倒函數(shù)的表達式和點F的坐標;(2)若D(﹣,0),連接DE、DF、EF,則△DEF的面積是.21.(6分)一只不透明的袋子中裝有3個黑球、2個白球,每個球除顏色外都相同,從中任意摸出2個球.(1)“其中有1個球是黑球”是事件;(2)求2個球顏色相同的概率.22.(8分)如圖,△ABC.(1)尺規(guī)作圖:①作出底邊的中線AD;②在AB上取點E,使BE=BD;(2)在(1)的基礎上,若AB=AC,∠BAC=120°,求∠ADE的度數(shù).23.(8分)如圖.電路圖上有四個開關A、B、C、D和一個小燈泡,閉合開關D或同時閉合開關A,B,C都可使小燈泡發(fā)光.(1)任意閉合其中一個開關,則小燈泡發(fā)光的概率等于多少;(2)任意閉合其中兩個開關,請用畫樹狀圖或列表的方法求出小燈泡發(fā)光的概率.24.(8分)已知關于x的方程x2-(k-1)x+2k=0,若方程的一個根是–4,求另一個根及k25.(10分)如圖,已知⊙O為Rt△ABC的內(nèi)切圓,切點分別為D,E,F(xiàn),且∠C=90°,AB=13,BC=1.(1)求BF的長;(2)求⊙O的半徑r.26.(10分)甲口袋中有2個白球、1個紅球,乙口袋中有1個白球、1個紅球,這些球除顏色外無其他差別.分別從每個口袋中隨機摸出1個球.(1)求摸出的2個球都是白球的概率.(2)請比較①摸出的2個球顏色相同②摸出的2個球中至少有1個白球,這兩種情況哪個概率大,請說明理由
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】由于⊙O的直徑CD=10cm,則⊙O的半徑為5cm,又已知OM:OC=3:5,則可以求出OM=3,OC=5,連接OA,根據(jù)勾股定理和垂徑定理可求得AB.【詳解】解:如圖所示,連接OA.⊙O的直徑CD=10cm,則⊙O的半徑為5cm,即OA=OC=5,又∵OM:OC=3:5,所以OM=3,∵AB⊥CD,垂足為M,OC過圓心∴AM=BM,在Rt△AOM中,,∴AB=2AM=2×4=1.故選:B.【點睛】本題考查了垂徑定理和勾股定理的應用,構(gòu)造以半徑、弦心距和弦長的一半為三邊的直角三角形,是解題的關鍵.2、C【分析】根據(jù)根的判別式,可得答案.【詳解】解:a=1,b=-3,c=,
Δ=b2?4ac=9?4×1×=0∴當?shù)闹翟诘幕A上減小時,即c﹤,Δ=b2?4ac>0∴一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,
故選C.【點睛】本題考查了根的判別式的應用,能熟記根的判別式的內(nèi)容是解此題的關鍵.3、D【解析】根據(jù)等可能事件的概率公式,即可求解.【詳解】÷=,答:他看該電視臺早間新聞的概率大約是.故選D.【點睛】本題主要考查等可能事件的概率公式,掌握概率公式,是解題的關鍵.4、C【解析】根據(jù)扇形的面積公式列方程即可得到結(jié)論.【詳解】∵OB=10cm,AB=20cm,∴OA=OB+AB=30cm,設扇形圓心角的度數(shù)為α,∵紙面面積為πcm2,∴,∴α=150°,故選:C.【點睛】本題考了扇形面積的計算的應用,解題的關鍵是熟練掌握扇形面積計算公式:扇形的面積=.5、B【分析】根據(jù)同一個圓中,同弧所對的圓周角相等,可知,結(jié)合題意求的度數(shù),再根據(jù)三角形的一個外角等于其不相鄰兩個內(nèi)角和解題即可.【詳解】故選B【點睛】本題考查圓的綜合,其中涉及圓周角定理、三角形外角性質(zhì),是常見考點,熟練掌握相關知識是解題關鍵.6、C【詳解】由題意分析可知,一個點在函數(shù)圖像上則代入該點必定滿足該函數(shù)解析式,點(-2,-1)代入可得,x=-2時,y=-1,所以該點在函數(shù)圖象上,A正確;因為2大于0所以該函數(shù)圖象在第一,三象限,所以B正確;C中,因為2大于0,所以該函數(shù)在x>0時,y隨x的增大而減小,所以C錯誤;D中,當x<0時,y隨x的增大而減小,正確,故選C.考點:反比例函數(shù)【點睛】本題屬于對反比例函數(shù)的基本性質(zhì)以及反比例函數(shù)的在各個象限單調(diào)性的變化7、B【分析】根據(jù)相似三角形的判定定理,即可得到答案.【詳解】∵DE∥BC,∴∠B=∠ADE,∵DF∥AC,∴∠A=∠BDF,∴?ADE~?DBF.故選:B.【點睛】本題主要考查三角形相似的判定定理,掌握“有兩個角對應相等的兩個三角形相似”是解題的關鍵.8、A【分析】根據(jù)圖形找到對邊和斜邊即可解題.【詳解】解:由網(wǎng)格紙可知,故選A.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的實際應用,屬于簡單題,熟悉三角函數(shù)的概念是解題關鍵.9、B【分析】畫出函數(shù)圖象,利用圖象法解決問題即可;【詳解】由題意,函數(shù)的圖象為:∵拋物線的對稱軸x=,設拋物線與x軸交于點A、B,∴AB<1,∵x取m時,其相應的函數(shù)值小于0,∴觀察圖象可知,x=m-1在點A的左側(cè),x=m-1時,y>0,故選B.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象上的點的坐標特征,解題的關鍵是學會利用函數(shù)圖象解決問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想.10、A【分析】利用勾股定理,求出四個圖形中陰影三角形的邊長,然后判斷哪兩個三角形的三邊成比例即可.【詳解】解:由圖,根據(jù)勾股定理,可得出①圖中陰影三角形的邊長分別為:;②圖中陰影三角形的邊長分別為:;③圖中陰影三角形的邊長分別為:;④圖中陰影三角形的邊長分別為:;可以得出①②兩個陰影三角形的邊長,所以圖①②兩個陰影三角形相似;故答案為:A.【點睛】本題考查相似三角形的判定,即如果兩個三角形三條邊對應成比例,則這兩個三角形相似;本題在做題過程中還需注意,陰影三角形的邊長利用勾股定理計算,有的圖形需要把小正方形補全后計算比較準確.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】分別求出大正方形和小正方形的邊長,再利用勾股定理列式求出AC,然后根據(jù)正弦和余弦的定義即可求cosα的值.【詳解】∵小正方形面積為49,大正方形面積為169,∴小正方形的邊長是7,大正方形的邊長是13,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即AC2+(7+AC)2=132,整理得,AC2+7AC?60=0,解得AC=5,AC=?12(舍去),∴BC==12,∴cosα==故填:.【點睛】本題考查了勾股定理的證明,銳角三角形函數(shù)的定義,利用勾股定理列式求出直角三角形的較短的直角邊是解題的關鍵.12、(﹣1,2)【詳解】解:將二次函數(shù)轉(zhuǎn)化成頂點式可得:y=,則函數(shù)的頂點坐標為(-1,2)故答案為:(-1,2)【點睛】本題考查二次函數(shù)的頂點坐標.13、【分析】解分式方程得,由方程的根為負數(shù)得出且,即a的取值范圍,再從所列4個數(shù)中找到符合條件的結(jié)果數(shù),從而利用概率公式計算可得.【詳解】解:將方程兩邊都乘以,得:,解得,方程的解為負數(shù),且,則且,所以在所列的4個數(shù)中,能使此方程的解為負數(shù)的有0、-2這2個數(shù),則關于的方程的根為負數(shù)的概率為,故答案為:.【點睛】本題主要考查了分式方程的解法和概率公式,解題的關鍵是掌握解分式方程的能力及隨機事件的概率(A)事件可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).14、1.【分析】用總數(shù)×抽檢時任抽一件西服成品為合格品的概率即可得出答案.【詳解】200×0.9=1,答:200件西服中大約有1件合格品故答案為:1.【點睛】本題主要考查合格率問題,掌握合格產(chǎn)品數(shù)=總數(shù)×合格率是解題的關鍵.15、【分析】兩塊三角板的邊與的交點所走過的路程,需分類討論,由圖①的點運動到圖②的點,由圖②的點運動到圖③的點,總路程為,分別求解即可.【詳解】如圖,兩塊三角板的邊與的交點所走過的路程,分兩步走:(1)由圖①的點運動到圖②的點,此時:AC⊥DE,點C到直線DE的距離最短,所以CF最短,則PF最長,根據(jù)題意,,,在中,∴;(2)由圖②的點運動到圖③的點,過G作GH⊥DC于H,如下圖,∵,且GH⊥DC,∴是等腰直角三角形,∴,設,則,∴,∴,解得:,即,點所走過的路程:,故答案為:【點睛】本題是一道需要把旋轉(zhuǎn)角的概念和解直角三角形相結(jié)合求解的綜合題,考查學生綜合運用數(shù)學知識的能力.正確確定點所走過的路程是解答本題的關鍵.16、1【分析】首先連接AD,由等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的半圓交BC于點D,可得∠BAD=∠CAD=20°,即可得∠ABD=70°,繼而求得∠AOD的度數(shù),則可求得的度數(shù).【詳解】解:連接AD、OD,
∵AB為直徑,
∴∠ADB=90°,
即AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴
∴∠ABD=70°,
∴∠AOD=1°
∴的度數(shù)1°;
故答案為1.【點睛】此題考查了圓周角定理以及等腰三角形的性質(zhì),注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應用.17、【分析】先確定拋物線y=2x2的頂點坐標為(0,0),再利用點平移的坐標規(guī)律寫出平移后頂點坐標,然后利用頂點式寫出平移后的拋物線解析式.【詳解】解:的頂點坐標為,把點向下平移個單位得到的對應點的坐標為,所以平移后的拋物線的解析式是.故答案為:.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通??衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.18、【分析】根據(jù)概率的定義即可解題.【詳解】解:一共有3個球,其中有2個紅球,∴紅球的概率=.【點睛】本題考查了概率的實際應用,屬于簡單題,熟悉概念是解題關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)50、28;(2),補全圖形見解析;(3)估計選修“聲樂”課程的學生有420人;(4)所抽取的2人恰好來自同一個班級的概率為.【分析】(1)由舞蹈人數(shù)及其所占百分比可得的值,聲樂人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出的值;(2)總?cè)藬?shù)乘以攝影對應百分比求出其人數(shù),從而補全圖形;(3)利用樣本估計總體思想求解可得;(4)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的2名學生恰好來自同一個班級的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1),,即,故答案為50、28;(2),補全圖形如下:(3)估計選修“聲樂”課程的學生有(人.(4)七(1)班的學生記作1,七(2)班的學生記作2,畫樹狀圖為:∴共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的2名學生恰好來自同一個班級的結(jié)果數(shù)為4,則所抽取的2人恰好來自同一個班級的概率為.【點睛】本題考查了統(tǒng)計表、條形統(tǒng)計圖、樣本估計總體、列表法與樹狀圖法求概率:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果,再從中選出符合事件或的結(jié)果數(shù)目,然后利用概率公式計算事件或事件的概率.20、(1)y=,F(xiàn)(3,3);(2)S△DEF=1.【分析】(1)利用待定系數(shù)法即可求得反比例函數(shù)的解析式,根據(jù)題意求得B的坐標,進而得到F的橫坐標,代入解析式即可求得縱坐標;(2)設DE交y軸于H,先證得H是OC的中點,然后根據(jù)S△DEF=S矩形OABC+S△ODH﹣S△ADF﹣S△CEH﹣S△BEF即可求得.【詳解】(1)∵反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象過E(,6),∴k=×6=1,∴反比例函數(shù)的解析式為y=,∵E為BC的中點,∴B(3,6),∴F的橫坐標為3,把x=3代入y=得,y==3,∴F(3,3);(2)設DE交y軸于H,∵BC∥x軸,∴△DOH∽△ECH,∴==1,∴OH=CH=3,∴S△DEF=S矩形OABC+S△ODH﹣S△ADF﹣S△CEH﹣S△BEF=3×6+××3﹣×(3+)×3﹣﹣=1.【點睛】此題主要考查反比例函數(shù)與相似三角形,解題的關鍵是熟知反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)及相似三角形的判定與性質(zhì).21、(1)隨機(2)【解析】試題分析:(1)直接利用隨機事件的定義分析得出答案;(2)利用樹狀圖法畫出圖象,進而利用概率公式求出答案.試題解析:(1)“其中有1個球是黑球”是隨機事件;故答案為隨機;(2)如圖所示:,一共有20種可能,2個球顏色相同的有8種,故2個球顏色相同的概率為:=.考點:列表法與樹狀圖法.22、(1)①詳見解析;②詳見解析;(2)15°.【分析】(1)①作線段BC的垂直平分線可得BC的中點D,連接AD即可;②以B為圓心,BD為半徑畫弧交AB于E,點E即為所求.(2)根據(jù)題意利用等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】解:(1)如圖,線段AD,點E即為所求.(2)如圖,連接DE.∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∵BD=BE,∴∠BDE=∠BED=(180°﹣30°)=75°,∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠ADE=90°﹣∠ADE=90°﹣75°=15°.【點睛】本題考查作圖-復雜作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是熟練掌握相關的基本知識.23、(1);(2).【分析】(1)根據(jù)概率公式直接填即可;
(2)依據(jù)題意分析所有等可能的出現(xiàn)結(jié)果,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率.【詳解】解:(1)有4個開關,只有D開關一個閉合小燈發(fā)亮,所以任意閉合其中一個開關,則小燈泡發(fā)光的概率是;(2)畫樹狀圖如右圖:結(jié)果任意閉合其中兩個開關的情況共有12種,其中能使小燈泡發(fā)光的情況有6種,小燈泡發(fā)光的概率是.【點睛】本題考查的知識點是概率的求法,解題關鍵是熟記概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.24、1,-2【解析】把方程的一個根–4,代入方程,求出k,再解方
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