三年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)三年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃一指導(dǎo)思?想以學(xué)校?德育教育的?思路為指導(dǎo)?，少先隊(duì)的?中心工作為?重心，結(jié)合?學(xué)生的實(shí)際?情況，通過(guò)?開展富有兒?童情趣的各?種教育活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣和道德?意識(shí)，增強(qiáng)?學(xué)生的自我?激勵(lì)自我教?育自我管理?的能力，積?極探索個(gè)性?培養(yǎng)的途徑?。把本班建?成具有“勤?學(xué)守紀(jì)團(tuán)結(jié)?向上”的班?風(fēng)，把學(xué)生?培養(yǎng)成為有?理想有道德?有文化有紀(jì)?律的一代新?人，做一位?合格的__?_建設(shè)者和?接班人。?二工作重點(diǎn)?德育(?)通過(guò)各種?途徑貫徹執(zhí)?行《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》；(?)以豐富多?才的少先隊(duì)?活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)?生爭(zhēng)做合格?的小公民；?()力爭(zhēng)?做好每位學(xué)?生的思想工?作，使他們?提高認(rèn)識(shí)，?不斷上進(jìn)；?()關(guān)鍵?抓好班級(jí)的?紀(jì)律，重點(diǎn)?做好轉(zhuǎn)化待?進(jìn)生特別是?雙差生的教?育工作；?()建立平?等的師生關(guān)?系，提高學(xué)?生的自我鼓?勵(lì)自我教育?，自我管理?能力；(?)結(jié)合“三?八”等各種?節(jié)日，進(jìn)行?愛國(guó)和尊敬?父母的教育?；()加?強(qiáng)環(huán)保教育?，培養(yǎng)六種?環(huán)境意識(shí)，?做到“六個(gè)?一”；(?)“創(chuàng)建文?明校園，文?明班級(jí)，文?明個(gè)人”為?主題開展四?個(gè)四多活動(dòng)?。智育?()繼續(xù)開?展“課前一?分鐘見聞?wù)?”活動(dòng)；?()成績(jī)及?表現(xiàn)好的同?學(xué)要經(jīng)常鼓?勵(lì)，即要肯?定成績(jī)，也?要不斷督促?，使他們不?斷取得進(jìn)步?；()在?學(xué)生中培養(yǎng)?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，?有“你追我?趕”的比學(xué)?風(fēng)格；(?)開展寫好?字，讀好書?，做好文的?活動(dòng)。舉辦?故事會(huì)，詩(shī)?歌朗誦會(huì)等?活動(dòng)；(?)鼓勵(lì)學(xué)生?努力學(xué)習(xí)，?發(fā)展個(gè)性教?育；()?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)體育?美育勞育衛(wèi)?生教育(?)布置美化?教室，按月?更換優(yōu)秀作?業(yè)，出墻報(bào)?；()豐?富課余生活?，培養(yǎng)興趣?，積極參加?智能班活動(dòng)?；()認(rèn)?真做好兩操?，開展有益?健康的課間?活動(dòng)；(?)要求學(xué)生?認(rèn)真上好各?專業(yè)課；?()培養(yǎng)勞?動(dòng)技能，在?家做力所能?及的家務(wù)；?()開展?“擁抱自然?，保護(hù)環(huán)境?”的活動(dòng)。?三各月份?的工作安排?___月?份制定好?班級(jí)計(jì)劃；?布置教室?，落實(shí)各項(xiàng)?成績(jī)的評(píng)比?；引導(dǎo)學(xué)?生適應(yīng)新學(xué)?期的學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?行為習(xí)慣的?訓(xùn)練；開?展“學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)交流”活?動(dòng)；進(jìn)行?班干部的改?選；迎接?三八婦女節(jié)?活動(dòng)__?_月份開?展“我為母?親送心意”?的活動(dòng)；?加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)?生的跟蹤工?作；加強(qiáng)?開學(xué)初的行?為習(xí)慣要求?___月?份準(zhǔn)備英?語(yǔ)節(jié)活動(dòng)和?六一節(jié)目匯?演；舉辦?“食品安全?”的