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文檔簡介

第7頁共7頁幼兒園中班學(xué)期教育工作計劃范文幼兒發(fā)展?狀況分析?中智童班現(xiàn)?有幼兒__?_名,其中?男___名?,女___?名。小__?_經(jīng)過中班?上學(xué)期的生?活和學(xué)習(xí),?幼兒整體水?平發(fā)展較好?。在健康?方面,幼兒?體質(zhì)明顯增?強,較好地?完成走、跑?、鉆等基本?動作;生活?自理能力有?了進一步的?提高,掌握?了刷牙、洗?手、用筷子?吃飯等簡單?的生活技能?;在語言?方面,幼兒?口語表達能?力有較大的?發(fā)展,在_?__活動中?,積極舉手?回答老師的?提問,語言?的連貫性增?強,逐步養(yǎng)?成了對學(xué)習(xí)?和游戲的興?趣;在社?會方面,幼?兒掌握了一?定的社會知?識,能動手?動腦參加社?會實踐活動?,逐步懂得?遵守___?規(guī)則;在活?動中和小朋?友友好相處?,并能合理?的清理自己?和班級物品?。在科學(xué)?上:幼兒認?識了四季的?特征,知道?利用水、沙?、進行游戲?,能夠準(zhǔn)確?的認讀數(shù)字?及5以內(nèi)的?形成,喜歡?在生活中尋?找不同的形?狀和顏色,?特別是在高?矮等活動的?排序上有較?高的活動興?趣。在藝?術(shù)方面,幼?兒喜歡唱歌?,動手繪畫?和制作簡單?的玩具,并?能參與主題?墻飾的布置?。能跟著音?樂進行簡單?的敲打活動?,知道用合?適的理由來?評價朋友的?作品。領(lǐng)?域目標(biāo)內(nèi)容?

健康1?、身高、體?重、血色素?等健康指標(biāo)?達標(biāo)。2?、會用多種?方式合理表?達自己的情?緒。3、?樂于參加體?育活動。?4、會靈活?地使用筷子?,細嚼慢咽?。5、會?系鞋帶,能?獨立有序穿?脫、折疊衣?服。6、?能正確使用?手紙,按性?別入廁。?7、會助跑?跨跳,能用?不同方法使?用運動器械?。8、做?韻律操和輕?器械操,精?神飽滿,動?作協(xié)調(diào)自然?。9、能?安全使用生?活用品和體?育器械,遇?到危險時,?知道躲避,?會呼喊求救?。(主題?活動及其它?內(nèi)容)主?題活動_?__月:幼?兒園是我家?___月?:小飯桌?___月:?泥土親親?___月:?五顏六色?健康:二?、___月?:1、會?活動地關(guān)節(jié)?2、追逐跑?3、跨跳4?、夾物跳5?、拍球比賽?6、互拋皮?球___?月:1、?食物的旅行?2、保護五?官3、關(guān)節(jié)?韻律操4、?跳繩5、接?力賽、新?編幼兒園教?師用書中班?下幼兒園?教材中班語?言:1創(chuàng)編?兒歌《多彩?的物品》2?童話故事《?班級里的好?朋友》3續(xù)?編故事《我?的伙伴多》?4詩歌《小?朋友的家》?5故事《拔?蘿卜》6創(chuàng)?編故事《彩?色的牛奶》?7會唱歌的?生日蛋糕8?仿編謎語《?是誰請客》?9漏嘴巴的?故事10故?事《誰送了?土》11小?豬蓋房子1?2兵馬俑1?3講述故事?《花衣裳》?14欣賞《?會變的衣服?》___冬?天還是夏天?16詩歌《?美麗的傘》?

語言?1、樂意與?人交談并安?靜傾聽。?2、會說普?通話,發(fā)音?準(zhǔn)確。3?、詞匯較豐?富,能運用?簡單的復(fù)合?句型。4?、喜歡欣賞?文學(xué)作品,?能理解主要?的內(nèi)容。?5、能仿編?簡單的兒歌?和故事。?6、會獨立?看圖書,能?看懂圖畫中?的主要內(nèi)容?。目標(biāo)?內(nèi)容(主題?活動及其它?內(nèi)容)

?社會1、?愿意關(guān)心別?人,幫助別?人,有同情?心。2、?認識自己的?優(yōu)點,愿意?學(xué)習(xí)同伴的?長處。3?、愿意為_?__做力所?能及的事情?,具有初步?的責(zé)任感。?4、能與?同伴合作,?協(xié)商解決問?題。5、?遵守規(guī)則要?求,最錯事?能承認并改?正。6、?了解___?標(biāo)志性建筑?、風(fēng)景名勝?、特色小吃?。7、尊?敬勞動人民?,了解不同?職業(yè)人們的?勞動,愛惜?勞動成果。?社會活動?___月?:婦女節(jié)、?植樹節(jié)、穿?脫衣比賽、?學(xué)習(xí)折疊衣?物、我為班?級做點事?___月:?幼兒園的飯?菜香、夾筷?子比賽、美?麗的___?、系鞋帶、?為我們工作?的人__?_月:勞動?節(jié)、勞動人?民、參觀種?植園、求救?方式、_?__月:兒?童節(jié)、端午?節(jié)、做錯事?以后、防暑?辦法多數(shù)?學(xué)二、_?__月:按?兩種特征分?類、比較寬?窄、按規(guī)律?排序、認識?時間(一)?、認識時間?(二)、復(fù)?習(xí)基數(shù)和序?數(shù)、圖形分?割、圖形拼?搭、__?_月:20?以內(nèi)點數(shù)、?認讀50以?內(nèi)的數(shù)、數(shù)?物結(jié)合(一?)、數(shù)物結(jié)?合(二)、?復(fù)習(xí)數(shù)物結(jié)?合、20以?內(nèi)的倒著數(shù)?、按物體兩?種屬性分類?、___?月:數(shù)的守?恒(5以內(nèi)?)、數(shù)的守?恒(10以?內(nèi))、認識?單~雙數(shù)(?一)、認識?單~雙數(shù)(?二)、復(fù)習(xí)?單雙數(shù)、6?的形成及守?恒、認讀6?—10_?__月:?7、8的形?成及守恒、?10以內(nèi)數(shù)?的等差關(guān)系?、10以內(nèi)?的形成及守?恒、區(qū)別左?右、圖形分?類、圖形聯(lián)?想、發(fā)現(xiàn)關(guān)?系、今天、?昨天、明天?及星期選?自《蒙氏教?材》《數(shù)學(xué)?用書》)?科學(xué):1彩?色天地2可?愛的綠精靈?3鋪路真有?趣4小鳥是?我們的朋友?5選豆豆6?嘗海鮮7小?菜籃8綠色?食品9玩泥?巴10參觀?種植園11?泥里的根1?2泥中的小?動物13食?品大聚會1?4舞臺燈光?師___多?種服裝__?_夏天的風(fēng)?景音樂?二、___?月:1練聲?曲《音階歌?》2欣賞《?進行曲》3?擠奶律動_?__節(jié)奏:?《小小演奏?家》(12?)5歌曲《?我的好媽媽?》6___?舞《來猜拳?》(308?)7歌曲《?小兔和小猴?》8游戲《?我的朋友在?哪里》_?__月:1?欣賞:《搖?籃曲》2歌?曲《小狗,?我的朋友》?3舞蹈《小?海軍》(_?__課時)?4歌表演:?《吃紅薯》?5踏踮步6?歌曲《春雨?沙沙》(3?50)7歌?表演:《小?貓你別吵》?(___課?時)__?_月:1韻?律表演《泥?娃娃》2跑?跳步(__?_課時)3?歌曲《小寶?寶睡著了》?(357)?4欣賞《舞?曲》5歌曲?《快樂的六?一》(40?3)6游戲?《摘蘋果》?7創(chuàng)編歌曲?《摘星星》?(81)?___月:?1復(fù)習(xí)踏踮?步和跑跳步?2游戲《小?花貓和小老?鼠》(40?8)3打擊?樂《月姑娘?》(411?)4復(fù)習(xí)舞?蹈5歌曲《?夏天來到了?》(464?)6欣賞《?進行曲》《?搖籃曲》和?《舞曲》7?創(chuàng)編歌曲《?表情歌》8?歌曲聯(lián)唱?美術(shù)二、?___月:?1五顏六色?的禮花2爸?爸的領(lǐng)帶、?3漂亮的媽?媽4涂色:?美麗的方格?布5我們都?是好朋友6?指紋畫7美?麗的手提包?8想象畫:?奇特的房子?___月?:1豐收的?果園2小菜?園3手工:?廚師帽、4?手工:小魚?游5看小雞?6變色蝸牛?7水果圖案?8制作假面?具___?月:1折紙?:小船2裝?飾畫:花瓶?真漂亮3粘?貼折畫:郁?金香4泥工?:彩泥畫5?泥阿福6泥?娃娃變臉7?泥板畫8海?底世界_?__月:1?金色的‘六?一’兒童節(jié)?2五顏六色?的禮花3安?全標(biāo)志4涂?色:荷花開?了5制作紙?扇子6大西?瓜7輪船設(shè)?計師8會變?色的衣服?科學(xué)

1、?___周圍?事物的變化?,有探究的?欲望和行為?。2、喜?歡參加小實?驗,能運用?多種感官和?實驗材料,?動手動腦,?探究問題。?3、了解?常見動植物?生活習(xí)性、?生存環(huán)境及?人類的關(guān)系?;知道溶解?、沉浮、磁?性等現(xiàn)象。?4、能連?續(xù)觀察植物?生長,天氣?等常見科學(xué)?現(xiàn)象,并進?行簡單的記?錄。5、?能將一種物?體想象成多?種物體,有?一定的創(chuàng)造?性。6、?會將圖形進?行分割和拼?搭,知道整?體與部分的?關(guān)系。7?、能按物體?的兩種屬性?進行分類。?8、會認?讀數(shù)字6—?10;9?、掌握10?以內(nèi)數(shù)的形?成,并理解?數(shù)的守恒。?10、會?以自身為中?心區(qū)別左右?。11、?能理解今天?、昨天、明?天及星期的?含義。藝?術(shù)1喜歡?欣賞生活和?藝術(shù)中的美?,能根據(jù)自?己的感受做?出評價;?2能根據(jù)歌?曲和樂曲的?特點,綜合?運用踏踮步?、跑跳步等?多種基本舞?蹈動作,借?助道具,進?行表演,會?創(chuàng)編簡單的?歌表演或舞?蹈。

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