新學期少先隊計劃范文

第3頁共3頁新學期少先隊計劃范文本學期少?先隊工作將?以___賀?信中提出爭?當四好少年?和全國第六?次少代會的?要求為指針?，以《少先?隊工作五年?綱要（__?_）》為指?導，以迎接?世園會為契?機，以小主?人教育為主?線，團結(jié)、?教育、引導?我校的少先?隊員健康成?長，增強少?先隊對少年?兒童的吸引?力、凝聚力?和影響力。?重點做好?的幾項工作?1初步完?成小主人教?育分層體系?。2開展?富有時代氣?息的主題活?動，增強少?先隊的覆蓋?性和活力。?3有效拓?展和運用少?先隊小社團?，使其成為?小主人教育?的重要載體?。4完善?多元評價，?增加少先隊?員對少先隊?活動的參與?度與喜愛度?。5提升?中隊輔導員?的整體素質(zhì)?。因素分?析結(jié)合前?面我校小主?人教育的體?系和發(fā)展心?理學的相關?理論，加強?小主人教育?的分層性。?前面我校的?主題活動突?出了學生的?參與性，在?引導學生參?與方面積累?了一定的經(jīng)?驗，同時在?小社團、多?元評價方面?也堅持開展?工作，這學?期要進一步?深入。分?解1初步?完成小主人?教育分層體?系。要根?據(jù)學生的認?知、意識、?信念、情感?形成的規(guī)律?，抓住小學?低、中、高?年級三個階?段學生的生?理、心理和?行為的明顯?差異，開展?爭當優(yōu)秀小?主人活動，?構(gòu)建“系統(tǒng)?規(guī)劃、有效?銜接、分層?實施”的分?層教育體系?，進行少年?兒童做人的?基本品格、?素養(yǎng)的教育?，以“四好?”為依托，?重點是培養(yǎng)?不同階段，?熱愛祖國、?理想遠大，?勤奮好學、?追求上進，?品德優(yōu)良、?團結(jié)友愛，?體魄強健、?活潑開朗的?學生。2?開展富有時?代氣息的主?題活動，增?強少先隊的?覆蓋性和活?力。開學?開展“情系?舟曲，愛心?義賣”活動?。教師節(jié)，?“一樣的節(jié)?日，不一樣?的感動”各?班大隊委自?主開展謝師?恩活動。國?慶節(jié)，開展?“歌頌偉大?的祖國”詩?歌朗誦會。?建隊日開展?迎世園小志?愿者發(fā)布會?活動。__?_月開展校?園世園會活?動。___?月元旦新年?交響曲。?3有效拓展?和運用少先?隊小社團，?使其成為小?主人教育的?重要載體。?小主人監(jiān)?督崗要求學?生熟背常規(guī)?十條，熟知?監(jiān)督崗用語?三十句。小?志愿者，要?明確志愿者?守則，掌握?志愿者技能?三個，講故?事、做游戲?、小評比等?，了解志愿?者用語三十?句。小團，?要掌握相關?技能。攝影?、攝像、采?訪、編輯等?。小要寫好?小日志。建?立小社團聯(lián)?系表。4?完善多元評?價，增加少?先隊員對少?先隊活動的?參與度與喜?愛度。加?強對種子評?價的操作，?完善小主人?系列評價。?5提升中?隊輔導員的?整體素質(zhì)。?從四個方?面提升輔導?員的基本素?質(zhì)，立身、?語言、文筆?和處事。立?身：包括職?業(yè)精神等方?面，個人的?承受能力，?情緒調(diào)節(jié)能?力。語言：?學會傾聽、?真誠、共情?、沉默、精?確，精煉等?技術。文筆?：多讀書報?刊，借鑒格?式，善于積?累，勤于動?手，獲取指?導，大膽投?稿。處事：?善于逆向思?考，換位思?考，強于他?