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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在中,,,以為圓心,任意長為半徑畫弧分別交、于點和,再分別以、為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,射線交于點,則下列說法中:①是的平分線;②;③點在的垂直平分線上;④.其中正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42.下列運算正確的是()A.(3a2)3=27a6 B.(a3)2=a5C.a(chǎn)3?a4=a12 D.a(chǎn)6÷a3=a23.下列運算結(jié)果正確的是()A. B.C. D.4.點M(﹣2,1)關(guān)于y軸的對稱點N的坐標(biāo)是()A.(﹣2,﹣1)B.(2,1)C.(2,﹣1)D.(1,﹣2)5.若一次函數(shù)與的圖象交軸于同一點,則的值為()A. B. C. D.6.已知△ABC為直角坐標(biāo)系中任意位置的一個三角形,現(xiàn)將△ABC的各頂點橫坐標(biāo)乘以-1,得到△A1B1C1,則它與△ABC的位置關(guān)系是()A.關(guān)于x軸對稱 B.關(guān)于y軸對稱C.關(guān)于原點對稱 D.關(guān)于直線y=x對稱7.如圖,已知直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,C點在x軸正半軸上且OC=OB,點D位于x軸上點C的右側(cè),∠BAO和∠BCD的角平分線AP、CP相交于點P,連接BC、BP,則∠PBC的度數(shù)為()A.43 B.44 C.45 D.468.只用下列圖形不能進行平面鑲嵌的是()A.正六角形 B.正五邊形 C.正四邊形 D.正三邊形9.已知點P(4,a+1)與點Q(-5,7-a)的連線平行于x軸,則a的值是(
)A.2 B.3 C.4 D.510.要使分式有意義,則x的取值應(yīng)滿足()A.x≠4 B.x≠﹣2 C.x=4 D.x=﹣2二、填空題(每小題3分,共24分)11.在底面直徑為3cm,高為3cm的圓柱體側(cè)面上,用一條無彈性的絲帶從A至C按如圖所示的圈數(shù)纏繞,則絲帶的最短長度為____cm.(結(jié)果保留π)12.若一個直角三角形的三邊分別為x,4,5,則x=_____.13.不等式組的解集為,則不等式的解集為__________14.計算的結(jié)果是____.15.如圖,D、E為△ABC兩邊AB、AC的中點,將△ABC沿線段DE折疊,使點A落在點F處,若∠B=55°,則∠BDF=_______°.16.計算:____________.17.如圖,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,AB的垂直平分線交AC于點M,交AB于點N.連接MB,若AB=8,△MBC的周長是14,則BC的長為____.18.如果關(guān)于的方程有增根,則_______________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1和2,在20×20的等距網(wǎng)格(每格的寬和高均是1個單位長)中,Rt△ABC從點A與點M重合的位置開始,以每秒1個單位長的速度先向下平移,當(dāng)BC邊與網(wǎng)的底部重合時,繼續(xù)同樣的速度向右平移,當(dāng)點C與點P重合時,Rt△ABC停止移動.設(shè)運動時間為x秒,△QAC的面積為y.(1)如圖1,當(dāng)Rt△ABC向下平移到Rt△A1B1C1的位置時,請你在網(wǎng)格中畫出Rt△A1B1C1關(guān)于直線QN成軸對稱的圖形;(2)如圖2,在Rt△ABC向下平移的過程中,請你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并說明當(dāng)x分別取何值時,y取得最大值和最小值?最大值和最小值分別是多少?(3)在Rt△ABC向右平移的過程中,請你說明當(dāng)x取何值時,y取得最大值和最小值?最大值和最值分別是多少?為什么?(說明:在(3)中,將視你解答方法的創(chuàng)新程度,給予1~4分的加分)20.(6分)如圖1,△ABC中,AD是∠BAC的平分線,若AB=AC+CD,那么∠ACB與∠ABC有怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?(1)通過觀察、實驗提出猜想:∠ACB與∠ABC的數(shù)量關(guān)系,用等式表示為:.(2)小明把這個猜想與同學(xué)們進行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法:想法1:如圖2,延長AC到F,使CF=CD,連接DF.通過三角形全等、三角形的性質(zhì)等知識進行推理,就可以得到∠ACB與∠ABC的數(shù)量關(guān)系.想法2:在AB上取一點E,使AE=AC,連接ED,通過三角形全等、三角形的性質(zhì)等知識進行推理,就可以得到∠ACB與∠ABC的數(shù)量關(guān)系.請你參考上面的想法,幫助小明證明猜想中∠ACB與∠ABC的數(shù)量關(guān)系(一種方法即可).21.(6分)為開拓學(xué)生的視野,全面培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生感受粵東古城潮州的悠久歷史,某中學(xué)組織八年級師生共420人前往潮州開展研學(xué)活動.學(xué)校向租車公司租賃A、B兩種車型接送師生往返,若租用A型車3輛,B型車5輛,則空余15個座位;若租用A型車5輛,B型車3輛,則15人沒座位.(1)求A、B兩種車型各有多少個座位?(2)租車公司目前B型車只有6輛,若A型車租金為1800元/輛,B型車租金為2100元/輛,請你為學(xué)校設(shè)計使座位恰好坐滿師生且租金最少的租車方案.22.(8分)如圖,是等邊三角形,延長到點,延長到點,使,連接,延長交于.(1)求證:;(2)求的度數(shù).23.(8分)某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)25個零件,現(xiàn)在生產(chǎn)600個零件所需時間與原計劃生產(chǎn)450個零件所需時間相同,原計劃每天生產(chǎn)多少個零件?24.(8分)解答下列各題(1)如圖1,已知OA=OB,數(shù)軸上的點A所表示的數(shù)為m,且|m+n|=2①點A所表示的數(shù)m為;②求代數(shù)式n2+m﹣9的值.(2)旅客乘車按規(guī)定可以隨身攜帶一定質(zhì)量的行李,如果超過規(guī)定,則需購買行李票,設(shè)行李票y(元)是行李質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù),其圖象如圖2所示.①當(dāng)旅客需要購買行李票時,求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;②如果張老師攜帶了42千克行李,她是否要購買行李票?如果購買需買多少行李票?25.(10分)關(guān)于x的方程有增根,求的值.26.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,是坐標(biāo)原點,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo),點是直線上位于第二象限內(nèi)的一個動點,過點作軸于點,記點關(guān)于軸的對稱點為點.(1)求直線的解析式;(2)若,求點的坐標(biāo).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】①連接,,根據(jù)定理可得,故可得出結(jié)論;②根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論;③先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再由是的平分線得出,根據(jù)可知,故可得出結(jié)論;④先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出,,再由三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】解:①證明:連接,,在與中,,,則,故是的平分線,故此結(jié)論正確;②在中,,,.是的平分線,,∴,故此結(jié)論正確;③,,,點在的垂直平分線上,故此結(jié)論正確;④在中,,,,,,,故此結(jié)論正確;綜上,正確的是①②③④.故選:D.【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),作圖基本作圖等,熟知角平分線的作法是解答此題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法的運算方法,同底數(shù)冪的乘法的運算方法,以及冪的乘方與積的乘方的運算方法,逐項判斷即可.【詳解】解:∵(3a2)3=27a6,∴選項A符合題意;∵(a3)2=a6,∴選項B不符合題意;∵a3?a4=a7,∴選項C不符合題意;∵a6÷a3=a3,∴選項D不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查的知識點是同底數(shù)冪的乘除法的運算法則以及冪的乘方,積的乘方的運算法則,熟練掌握以上知識點的運算法則是解此題的關(guān)鍵.3、C【分析】分別根據(jù)完全平方公式、合并同類項的法則、單項式乘多項式以及同底數(shù)冪的除法法則逐一判斷即可.【詳解】A.,故本選項錯誤;B.,故本選項錯誤;C.,故本選項正確;D.,故本選項錯誤;故選C.【點睛】本題主要考察整式的加減、完全平方公式和同底數(shù)冪的除法,解題關(guān)鍵是熟練掌握計算法則.4、B【解析】根據(jù)“關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”解答.【詳解】點M(-2,1)關(guān)于y軸的對稱點N的坐標(biāo)是(2,1).故選B.【點睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).5、D【分析】本題先求與x軸的交點,之后將交點坐標(biāo)代入即可求得b的值.【詳解】解:在函數(shù)中當(dāng)時,求得,故交點坐標(biāo)為,將代入,求得;選:D.【點睛】本題注意先求出來與x軸的交點,這是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】已知平面直角坐標(biāo)系中任意一點P(x,y),關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)是(?x,y),從而求解.【詳解】根據(jù)軸對稱的性質(zhì),∵橫坐標(biāo)都乘以?1,∴橫坐標(biāo)變成相反數(shù),根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中兩個關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對稱的點的坐標(biāo)特點,∴△ABC與△A′B′C′關(guān)于y軸對稱,故選:B.【點睛】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中兩個關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對稱的點的坐標(biāo)特點,比較簡單.7、C【分析】依據(jù)一次函數(shù)即可得到AO=BO=4,再根據(jù)OC=OB,即可得到,,過P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,即可得出BP平分,進而得到.【詳解】在中,令,則y=4;令y=0,則,∴,,∴,又∵CO=BO,BO⊥AC,∴與是等腰直角三角形,∴,,如下圖,過P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,∵和的角平分線AP,CP相交于點P,∴,∴BP平分,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線性質(zhì)證明方法是解決本題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)鑲嵌的條件,判斷一種正多邊形能否鑲嵌,要看周角360°能否被一個內(nèi)角度數(shù)整除:若能整除,則能進行平面鑲嵌;若不能整除,則不能進行平面鑲嵌.【詳解】解:A、正六邊形的每個內(nèi)角是120°,能整除360°,能密鋪;B、正五邊形每個內(nèi)角是108°,不能整除360°,不能密鋪;C、正四邊形的每個內(nèi)角是90°,能整除360°,能密鋪;D、正三邊形的每個內(nèi)角是60°,能整除360°,能密鋪.故選:B.【點睛】幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.9、B【分析】根據(jù)平行于x軸的直線上點的坐標(biāo)特征得到a+1=7-a,然后解一元一次方程即可.【詳解】解:∵PQ∥x軸,
∴點P和點Q的縱坐標(biāo)相同,
即a+1=7-a,
∴a=1.
故選:B.【點睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì):利用點的坐標(biāo)計算相應(yīng)線段的長和判斷線段與坐標(biāo)軸的位置關(guān)系.解決本題的關(guān)鍵是掌握平行于x軸的直線上點的坐標(biāo)特征.10、A【分析】根據(jù)分式有意義的條件可得x﹣4≠0,再解即可.【詳解】解:由題意得:x﹣4≠0,解得:x≠4,故選:A.【點睛】此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.二、填空題(每小題3分,共24分)11、.【詳解】試題分析:如圖所示,∵無彈性的絲帶從A至C,∴展開后AB=3πcm,BC=3cm,由勾股定理得:AC==cm.故答案為.考點:1.平面展開-最短路徑問題;2.最值問題.12、3或【分析】本題已知直角三角形的兩邊長,但未明確這兩條邊是直角邊還是斜邊,因此兩條邊中的較長邊5既可以是直角邊,也可以是斜邊,所以求第三邊的長必須分類討論,即5是斜邊或直角邊的兩種情況,然后利用勾股定理求解.【詳解】解:設(shè)第三邊為x,(1)若5是直角邊,則第三邊x是斜邊,由勾股定理得:52+42=x2,∴x=;(2)若5是斜邊,則第三邊x為直角邊,由勾股定理得:32+x2=52,∴x=3;∴第三邊的長為3或.故答案為:3或.【點睛】本題主要考查的是勾股定理的簡單應(yīng)用,需注意解答時有兩種情況.13、【分析】根據(jù)題意先求出a和b的值,并代入不等式進而解出不等式即可.【詳解】解:,解得,∵不等式組的解集為,∴,解得,將代入不等式即有,解得.故答案為:.【點睛】本題考查解一元一次不等式組以及解一元一次不等式,熟練掌握相關(guān)求解方法是解題的關(guān)鍵.14、-1【分析】根據(jù)題意直接利用積的乘方運算法則將原式變形,即可求出答案.【詳解】解:.故答案為:-1.【點睛】本題主要考查冪的運算法則,熟練掌握冪的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.15、1【分析】由于折疊,可得三角形全等,運用三角形全等得出∠ADE=∠FDE=55°,則∠BDF即可求.【詳解】解:∵D、E為△ABC兩邊AB、AC的中點,即DE是三角形的中位線.∴DE∥BC∴∠ADE=∠B=55°∴∠EDF=∠ADE=55°∴∠BDF=180-55-55=1°.故答案為:1.16、【分析】根據(jù)分式的加減運算的法則,先因式分解復(fù)雜的因式,找到最簡公分母,通分,然后按同分母的分式相加減的性質(zhì)計算,在約分,化為最簡二次根式.【詳解】解:=====.故答案為:.【點睛】本題考查分式的加減運算.17、1【解析】根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì)可得AM=BM,然后求出△MBC的周長=AC+BC,再代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解.【詳解】∵M、N是AB的垂直平分線∴AM=BM,∴△MBC的周長=BM+CM+BC=AM+CM+BC=AC+BC,∵AB=8,△MBC的周長是14,∴BC=14-8=1.故答案為:1.【點睛】線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì).18、-1【解析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.有增根,最簡公分母x?1=0,所以增根是x=1,把增根代入化為整式方程的方程即可求出未知字母的值.【詳解】方程兩邊都乘x?1得mx+1-x+1=0,∵方程有增根,∴最簡公分母x?1=0,即增根是x=1,把x=1代入整式方程,得m=?1.故答案為:?1.【點睛】本題考查了分式方程的增根,解決增根問題的步驟:①確定增根的值;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.三、解答題(共66分)19、(1)詳見解析;(2)y=2x+2(0≤x≤16),當(dāng)x=0時,y最小=2,當(dāng)x=16時,y最大=1;(3)當(dāng)x=32時,y最小=2;當(dāng)x=16時,y最大=1.【解析】試題分析:(1)如圖1,分別作出點A1、B1、C1關(guān)于直線QN的對稱點A2、B2、C2,在順次連接這三點即可得到所求三角形;(2)如圖2,當(dāng)△ABC以每秒1個單位長的速度向下平移x秒時,則有:MA=x,MB=x+4,MQ=20,由題意可得:y=S梯形QMBC﹣S△AMQ﹣S△ABC,由此就可得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合x的取值范圍是即可求得y的最大值和最小值;(3)如圖2,可用如下兩種方法解答本問:方法一:當(dāng)△ABC繼續(xù)以每秒1個單位長的速度向右平移時,此時16≤x≤32,PB=20﹣(x﹣16)=36﹣x,PC=PB﹣4=32﹣x,由y=S梯形BAQP﹣S△CPQ﹣S△ABC即可列出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合x的取值范圍即可求得y的最大值和最小值;方法二:在△ABC自左向右平移的過程中,△QAC在每一時刻的位置都對應(yīng)著(2)中△QAC某一時刻的位置,使得這樣的兩個三角形關(guān)于直線QN成軸對稱.因此,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),只需考查△ABC在自上向下平移過程中△QAC面積的變化情況,便可以知道△ABC在自左向右平移過程中△QAC面積的變化情況.試題解析:(1)如圖1,△A2B2C2是△A1B1C1關(guān)于直線QN成軸對稱的圖形(2)當(dāng)△ABC以每秒1個單位長的速度向下平移x秒時(如圖2),則有:MA=x,MB=x+4,MQ=20,y=S梯形QMBC﹣S△AMQ﹣S△ABC=(4+20)(x+4)﹣×20x﹣×4×4=2x+2(0≤x≤16).由一次函數(shù)的性質(zhì)可知:當(dāng)x=0時,y取得最小值,且y最小=2,當(dāng)x=16時,y取得最大值,且y最大=2×16+2=1;(3)解法一:當(dāng)△ABC繼續(xù)以每秒1個單位長的速度向右平移時,此時16≤x≤32,PB=20﹣(x﹣16)=36﹣x,PC=PB﹣4=32﹣x,∴y=S梯形BAQP﹣S△CPQ﹣S△ABC=(4+20)(36﹣x)﹣×20×(32﹣x)﹣×4×4=﹣2x+104(16≤x≤32).由一次函數(shù)的性質(zhì)可知:當(dāng)x=32時,y取得最小值,且y最小=﹣2×32+104=2;當(dāng)x=16時,y取得最大值,且y最大=﹣2×16+104=1.解法二:在△ABC自左向右平移的過程中,△QAC在每一時刻的位置都對應(yīng)著(2)中△QAC某一時刻的位置,使得這樣的兩個三角形關(guān)于直線QN成軸對稱.因此,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),只需考查△ABC在自上至下平移過程中△QAC面積的變化情況,便可以知道△ABC在自左向右平移過程中△QAC面積的變化情況.當(dāng)x=16時,y取得最大值,且y最大=1,當(dāng)x=32時,y取得最小值,且y最小=2.20、(1)∠ACB=2∠ABC;(2)答案見解析【分析】(1)根據(jù)已知條件并通過觀察、比較、測量、證明等方法即可猜想出結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)及三角形的外角即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∠ACB=2∠ABC(2)想法1:∵AD是∠BAC的平分線,∴∠BAD=∠CAD,∵AF=AC+CF,且CD=CF,∴AF=AC+CD,又∵AB=AC+CD,∴AB=AF,又∵AD=AD,∴△ABD≌△AFD,∴∠B=∠F,∵CD=CF,∴∠F=∠CDF,又∵∠ACB=∠F+∠CDF,∴∠ACB=2∠F,∴∠ACB=2∠B.想法2:∵AD是∠BAC的平分線,∴∠BAD=∠CAD,又∵AC=AE,AD=AD,∴△AED≌△ACD,∴ED=CD,∠C=∠AED,又∵AB=AC+CD,AB=AE+BE,AE=AC,∴CD=BE,∴DE=BE,∴∠B=∠EDB,又∵∠AED=∠B+∠EDB,∴∠AED=2∠B,又∵∠C=∠AED,∴∠C=2∠B.【點睛】本題主要考查全等三角形和等腰三角形的性質(zhì).根據(jù)題意利用輔助線構(gòu)造全等是解題的關(guān)鍵.21、(1)每輛A型車有45個座位,每輛B型車有60個座位;(2)租4輛A型車、4輛B型車所需租金最少【分析】(1)設(shè)每輛A型車有x個座位,每輛B型車有y個座位,根據(jù)“若租用A型車3輛,B型車5輛,則空余15個座位;若租用A型車5輛,B型車3輛,則15人沒座位”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)租m輛A型車,n輛B型車,根據(jù)所租車輛的座位恰好坐滿,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程,結(jié)合m,n為非負(fù)整數(shù)且n≤6,即可得出各租車方案,再求出各租車方案所需費用,比較后即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)每輛型車有個座位,每輛型車有個座位,依題意,得:,解得:.答:每輛型車有45個座位,每輛型車有60個座位.(2)設(shè)租輛型車,輛型車,依題意,得:,.,均為非負(fù)整數(shù),當(dāng)時,,,不合題意,舍去;當(dāng)時,;當(dāng)時,,共有兩種租車方案,方案1:租4輛型車,4輛型車;方案2:租8輛型車,1輛型車.方案1所需費用為(元;方案2所需費用為(元.,組4輛型車、4輛型車所需租金最少.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程.22、(1)證明見解析;(2)60°【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AB=AC,∠DAC=∠ABE=120°,結(jié)合可證明△ABE≌△ACD,可得∠BAE=∠ACD,AE=CD,故可得∠EAC=∠DCB,,進一步可證明;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠E=∠D,∠EAB=∠DAF,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠CAB=∠ABC=60°,∴∠DAC=∠ABE=120°,在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD,∴AE=CD,∠BAE=∠ACD,∴∠CAE=∠BCD,在△ACE和△CBD中,∴;(2)∵△ABE≌△ACD,∴∠E=∠D,∴∠CFE=∠D+∠DAF=∠E+∠EAB,=∠ABC,=60°.【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識.23、75.【解析】試題分析:設(shè)原計劃平均每天生產(chǎn)x個零件,現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)(x+25)個零件,根據(jù)現(xiàn)在生產(chǎn)600個零件所需時間與原計劃生產(chǎn)450個零件所需時間相同,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.試題解析:設(shè)原計劃平均每天生產(chǎn)x個零件,現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)(x+25)個零件,根據(jù)題意得:,解得:x=75,經(jīng)檢驗,x=75是原方程的解.答:原計劃平均每天生產(chǎn)75個零件.考點:分式方程的應(yīng)用.24、(1)①﹣;②3或﹣5;(2)①y=x﹣5;②她要購買行李票,需買2元的行李票.【分析】(1)①根據(jù)勾股定理可以求得OB的值,再根據(jù)OA=OB,即可得到m
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