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第3頁共3頁中學生表彰制度一、?評選表彰名?稱:1.?優(yōu)秀學生:?分為大市、?市、校三級?2.優(yōu)秀?學生干部:?分為大市、?市、校三級?。(班長、?勞動委員、?紀律委員)?3.學習?標兵:校級?。4.文?明班級:市?、校二級?5.優(yōu)秀共?青團員(干?部):鎮(zhèn)、?校二級6?.三好學生?:在各學科?競賽中獲得?優(yōu)勝者以及?在音、體、?美各方面有?突出成績者?。二、評?選表彰的條?件:(一?)優(yōu)秀學生?條件:1?.熱愛黨、?熱愛祖國、?熱愛人民,?模范遵守《?中小學生日?常行為規(guī)范?》,在各項?活動中成績?突出。2?.以主人翁?精神積極參?加共青團的?各項活動,?認真完成共?青團___?交給的任務?,為共青團?___的建?設出力獻策?。3.在?勤奮學習、?尊師守紀、?友愛同學、?樂于助人,?熱心服務、?艱苦樸素、?誠實勇敢等?方面表現(xiàn)突?出,在共青?團員中起模?范帶頭作用?。4.具?有意志堅強?、不怕挫折?、謙虛謹慎?、不驕不躁?等良好的個?性心理品質(zhì)?。5.勇?于創(chuàng)新、樂?于奉獻,在?某一方面取?得突出成績?,為學校、?區(qū)、市增光?添彩。6?.體育成績?須在“良”?以上;初三?年級須能取?得體育加試?“36”分?以上。(?二)優(yōu)秀學?生干部條件?:在具備?以上基本條?件外,還具?備下列條件?:1.熱?情主動為_?__服務,?善于動腦,?能創(chuàng)造性開?展共青團工?作。在“示?范群體建設?”活動中表?現(xiàn)突出。?2.有民主?、團結(jié)的作?風,以身作?則,是非分?明,做共青?團員的表率?。3.具?有自主、自?動的工作能?力。(三?)學習標兵?條件:在?具備以上基?本條件外,?還具備下列?條件:文化?成績名列年?級第一。?(四)文明?班級條件:?1.__?_好:少先?隊的基本知?識教育普及?、經(jīng)常,有?具體、形象?的共同目標?和奮發(fā)向上?的精神風貌?,有健康的?___輿論?和自覺的紀?律,有團結(jié)?友愛的伙伴?關系。2?.工作好:?學生有自主?自理的自動?能力,學生?干部在__?_中發(fā)揮模?范帶頭作用?,在行為規(guī)?范評比中取?得優(yōu)良成績?。3.活?動好:有社?會實踐活動?中表現(xiàn)突出?,在各級各?類評比中獲?得獎勵。?4.陣地好?:建立健全?教育陣地,?隊員有自己?為___服?務的崗位,?并能經(jīng)常發(fā)?揮作用。?5.制度好?:建立健全?各項工作與?活動制度,?并出色執(zhí)行?。(五)?優(yōu)秀共青團?員(干部)?由團委推薦?、選舉產(chǎn)生?。三、評?選表彰的要?求:1.?先進的評選?應體現(xiàn)培養(yǎng)?目標和教育?思想。2?.評選推薦?均以班級為?單位,既要?發(fā)揮班主任?的指導作用?,更要充分?尊重共青團?員的民主權(quán)?利,采取自?下而上推薦?。學生會討?論通過,學?校行為的會?議審定的程?序。四、?評選表彰的?時間:1?.校級表彰?定為一學年?二次

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