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第17頁共17頁2023春季高三班主任工作方案范文2023春季高三班主任工作方案范文。2023春季高三班主任工作方案范文ⅰ.班級概況班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報到,2個考美術,一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學習指導宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導高三學生的成人思維及養(yǎng)成習慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目的是在來年的高考上能有所打破,為2023年校慶獻上一分賀禮。班干部陣容:(見市中學高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作那么,學習工作兩不誤;(2)實在完本錢職工作,戒急躁;(3)有高度集體榮譽感與責任心。ⅱ.班級工作方案班級管理工作,堅持方案性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學習促進上。班級的工作及學生學習盡量做到:學期有目的、月月有主題、周周有方案、天天有作為;在這些方面上,做到預測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進展簡單方案:抓常規(guī),促學習常規(guī)是學習的前提與根本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學習上統(tǒng)一思想同意行動的促學習,這是一條普遍認為的規(guī)律。學生做到遵守中學生的日常標準制度、中學的相關德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣。充分調(diào)動班干部及學習委員的模范作用,通過對他們的培訓引導他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進展引導(附:高三(2)班干部培訓會議記錄),加強對班干部的思想上的培訓進步,做到班級干部對班級事務,“統(tǒng)一思想齊抓共管”。德育養(yǎng)成,學習為主成立學習養(yǎng)成指導中心,引導優(yōu)秀的學生,在學習方法上不斷的完善,促進中等學生的學法及成績的進步,組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優(yōu)秀學生、學生干部組成了學習養(yǎng)成指導中心。共同營造班級學習氣氛,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學習上的問題。方案如下:1.努力開展好貫徹好年段制定的導師制(見:年段導師制度方案),加強與各科教師的交流,調(diào)動各個科任教師的力量,促進班級前25名學習進步,主要是從學習方法上的引導及心理輔導上去幫助這些學生;2.配合年段開展的中等及偏科學生的輔導工作,加強對數(shù)學、物理、英語、化學等的輔導,進步中等生成績;(見:年段輔導班學習方案),并做好學習效果的評價;3.進步班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導師制,自己確定幾名未被確定導師的學生,班主任親自作為導師,加強學習引導,促進學習的進步;創(chuàng)設環(huán)境增強動力進入高三,班級的布置相當重要,一個環(huán)境的氣氛營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學生不斷進步的,對學習的促進也是非常重要的。在班級布置和要求上,除了要求學生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學生影響,注重班級布置的效果的進步和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目的、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。(見:高三(2)班級布置圖片)干部培養(yǎng)班級希望班干部是領導一個班級的主干力量。起著至關重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進展更多的培養(yǎng)?!?』1.一支精干的班干____伍,盡快地讓他們擔任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學的正常秩序。2.班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,方案下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有方案的工作。方案前瞻落實第一制定班級的學期總目的,總主題,有方案的開展班級一系列工作。為此,將在以后做每個月的工作方案和每周的周方案,乃至每天的方案,方案是相對穩(wěn)定的,隨著學校的活動及班級的班情進展調(diào)整。(見:每周的方案安排和主題設置表)(方案詳見高三(2)班班級工作方案表)方案制定了,加強方案的施行和落實成為班級的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對性,有規(guī)律的去完成相關的規(guī)劃,為班級的工作實效逐步開展起到推動作用。以上是我在本學期中的工作方案。我相信在教師和全體同學的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風貌,班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!春季高三班主任2023優(yōu)秀工作方案ⅰ.班級概況班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報到,2個考美術,一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學習指導宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導高三學生的成人思維及養(yǎng)成習慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目的是在來年的高考上能有所打破,為2023年校慶獻上一分賀禮。班干部陣容:(見××市××中學高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作那么,學習工作兩不誤;(2)實在完本錢職工作,戒急躁;(3)有高度集體榮譽感與責任心。ⅱ.班級工作方案班級管理工作,堅持方案性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學習促進上。班級的工作及學生學習盡量做到:學期有目的、月月有主題、周周有方案、天天有作為;在這些方面上,做到預測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進展簡單方案:抓常規(guī),促學習常規(guī)是學習的前提與根本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學習上統(tǒng)一思想同意行動的促學習,這是一條普遍認為的規(guī)律。學生做到遵守中學生的日常標準制度、××中學的相關德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣。充分調(diào)動班干部及學習委員的模范作用,通過對他們的培訓引導他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進展引導(附:高三(2)班干部培訓會議記錄),加強對班干部的思想上的培訓進步,做到班級干部對班級事務,“統(tǒng)一思想齊抓共管”。德育養(yǎng)成,學習為主成立學習養(yǎng)成指導中心,引導優(yōu)秀的學生,在學習方法上不斷的完善,促進中等學生的學法及成績的進步,組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優(yōu)秀學生、學生干部組成了學習養(yǎng)成指導中心。共同營造班級學習氣氛,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學習上的問題。方案如下:1.努力開展好貫徹好年段制定的導師制(見:年段導師制度方案),加強與各科教師的交流,調(diào)動各個科任教師的力量,促進班級前25名學習進步,主要是從學習方法上的引導及心理輔導上去幫助這些學生;2.配合年段開展的中等及偏科學生的輔導工作,加強對數(shù)學、物理、英語、化學等的輔導,進步中等生成績;(見:年段輔導班學習方案),并做好學習效果的評價;3.進步班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導師制,自己確定幾名未被確定導師的學生,班主任親自作為導師,加強學習引導,促進學習的進步;創(chuàng)設環(huán)境增強動力進入高三,班級的布置相當重要,一個環(huán)境的氣氛營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學生不斷進步的,對學習的促進也是非常重要的。在班級布置和要求上,除了要求學生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學生影響,注重班級布置的效果的進步和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目的、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。(見:高三(2)班級布置圖片)干部培養(yǎng)班級希望班干部是領導一個班級的主干力量。起著至關重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進展更多的培養(yǎng)。1.一支精干的班干____伍,盡快地讓他們擔任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學的正常秩序。2.班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,方案下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有方案的工作。方案前瞻落實第一制定班級的學期總目的,總主題,有方案的開展班級一系列工作。為此,將在以后做每個月的工作方案和每周的周方案,乃至每天的方案,方案是相對穩(wěn)定的,隨著學校的活動及班級的班情進展調(diào)整。(見:每周的方案安排和主題設置表)(方案詳見高三(2)班班級工作方案表)方案制定了,加強方案的施行和落實成為班級的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對性,有規(guī)律的去完成相關的規(guī)劃,為班級的工作實效逐步開展起到推動作用。以上是我在本學期中的工作方案。我相信在教師和全體同學的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風貌,班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!2023春季高三班主任工作方案大全班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報到,2個考美術,一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學習指導宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導高三學生的成人思維及養(yǎng)成習慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目的是在來年的高考上能有所打破,為2023年校慶獻上一分賀禮。班干部陣容:(見××市××中學高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作那么,學習工作兩不誤;(2)實在完本錢職工作,戒急躁;(3)有高度集體榮譽感與責任心。ⅱ.班級工作方案班級管理工作,堅持方案性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學習促進上。班級的工作及學生學習盡量做到:學期有目的、月月有主題、周周有方案、天天有作為;在這些方面上,做到預測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進展簡單方案:抓常規(guī),促學習常規(guī)是學習的前提與根本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學習上統(tǒng)一思想同意行動的促學習,這是一條普遍認為的規(guī)律。學生做到遵守中學生的日常標準制度、××中學的相關德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣。充分調(diào)動班干部及學習委員的模范作用,通過對他們的培訓引導他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進展引導(附:高三(2)班干部培訓會議記錄),加強對班干部的思想上的培訓進步,做到班級干部對班級事務,“統(tǒng)一思想齊抓共管”。德育養(yǎng)成,學習為主成立學習養(yǎng)成指導中心,引導優(yōu)秀的學生,在學習方法上不斷的完善,促進中等學生的學法及成績的進步,組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優(yōu)秀學生、學生干部組成了學習養(yǎng)成指導中心。共同營造班級學習氣氛,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學習上的問題。方案如下:1.努力開展好貫徹好年段制定的導師制(見:年段導師制度方案),加強與各科教師的交流,調(diào)動各個科任教師的力量,促進班級前25名學習進步,主要是從學習方法上的引導及心理輔導上去幫助這些學生;2.配合年段開展的中等及偏科學生的輔導工作,加強對數(shù)學、物理、英語、化學等的輔導,進步中等生成績;(見:年段輔導班學習方案),并做好學習效果的評價;3.進步班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導師制,自己確定幾名未被確定導師的學生,班主任親自作為導師,加強學習引導,促進學習的進步;創(chuàng)設環(huán)境增強動力進入高三,班級的布置相當重要,一個環(huán)境的氣氛營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學生不斷進步的,對學習的促進也是非常重要的。在班級布置和要求上,除了要求學生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學生影響,注重班級布置的效果的進步和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目的、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。(見:高三(2)班級布置圖片)干部培養(yǎng)班級希望班干部是領導一個班級的主干力量。起著至關重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進展更多的培養(yǎng)。春季高三班主任工作方案ⅰ.班級概況班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報到,2個考美術,一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學習指導宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導高三學生的成人思維及養(yǎng)成習慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目的是在來年的高考上能有所打破,為2023年校慶獻上一分賀禮。班干部陣容:(見××市××中學高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作那么,學習工作兩不誤;(2)實在完本錢職工作,戒急躁;(3)有高度集體榮譽感與責任心。ⅱ.班級工作方案班級管理工作,堅持方案性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學習促進上。班級的工作及學生學習盡量做到:學期有目的、月月有主題、周周有方案、天天有作為;在這些方面上,做到預測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進展簡單方案:抓常規(guī),促學習常規(guī)是學習的前提與根本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學習上統(tǒng)一思想同意行動的促學習,這是一條普遍認為的規(guī)律。學生做到遵守中學生的日常標準制度、××中學的相關德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣。充分調(diào)動班干部及學習委員的模范作用,通過對他們的培訓引導他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進展引導(附:高三(2)班干部培訓會議記錄),加強對班干部的思想上的培訓進步,做到班級干部對班級事務,“統(tǒng)一思想齊抓共管”。德育養(yǎng)成,學習為主成立學習養(yǎng)成指導中心,引導優(yōu)秀的學生,在學習方法上不斷的完善,促進中等學生的學法及成績的進步,組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優(yōu)秀學生、學生干部組成了學習養(yǎng)成指導中心。共同營造班級學習氣氛,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學習上的問題。方案如下:1.努力開展好貫徹好年段制定的導師制(見:年段導師制度方案),加強與各科教師的交流,調(diào)動各個科任教師的力量,促進班級前25名學習進步,主要是從學習方法上的引導及心理輔導上去幫助這些學生;2.配合年段開展的中等及偏科學生的輔導工作,加強對數(shù)學、物理、英語、化學等的輔導,進步中等生成績;(見:年段輔導班學習方案),并做好學習效果的評價;3.進步班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導師制,自己確定幾名未被確定導師的學生,班主任親自作為導師,加強學習引導,促進學習的進步;創(chuàng)設環(huán)境增強動力進入高三,班級的布置相當重要,一個環(huán)境的氣氛營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學生不斷進步的,對學習的促進也是非常重要的。在班級布置和要求上,除了要求學生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學生影響,注重班級布置的效果的進步和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目的、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。(見:高三(2)班級布置圖片)干部培養(yǎng)班級希望班干部是領導一個班級的主干力量。起著至關重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進展更多的培養(yǎng)。1.一支精干的班干____伍,盡快地讓他們擔任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學的正常秩序。2.班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,方案下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有方案的工作。方案前瞻落實第一制定班級的學期總目的,總主題,有方案的開展班級一系列工作。為此,將在以后做每個月的工作方案和每周的周方案,乃至每天的方案,方案是相對穩(wěn)定的,隨著學校的活動及班級的班情進展調(diào)整。(見:每周的方案安排和主題設置表)(方案詳見高三(2)班班級工作方案表)方案制定了,加強方案的施行和落實成為班級的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對性,有規(guī)律的去完成相關的規(guī)劃,為班級的工作實效逐步開展起到推動作用。以上是我在本學期中的工作方案。我相信在教師和全體同學的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風貌,班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!春季高三班主任工作方案范文ⅰ.班級概況班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報到,2個考美術,一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學習指導宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導高三學生的成人思維及養(yǎng)成習慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目的是在來年的高考上能有所打破,為2023年校慶獻上一分賀禮。班干部陣容:(見××市××中學高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作那么,學習工作兩不誤;(2)實在完本錢職工作,戒急躁;(3)有高度集體榮譽感與責任心。ⅱ.班級工作方案班級管理工作,堅持方案性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學習促進上。班級的工作及學生學習盡量做到:學期有目的、月月有主題、周周有方案、天天有作為;在這些方面上,做到預測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進展簡單方案:抓常規(guī),促學習常規(guī)是學習的前提與根本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學習上統(tǒng)一思想同意行動的促學習,這是一條普遍認為的規(guī)律。學生做到遵守中學生的日常標準制度、××中學的相關德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣。充分調(diào)動班

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