九年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（5篇）

九年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、?基本情況?1、學(xué)生情?況初三年級(jí)?共十個(gè)班，?我?guī)牡绞?班每班約五?十人左右，?以男生居多?，大多數(shù)學(xué)?生身體健康?，無(wú)運(yùn)動(dòng)技?能障礙。身?體素質(zhì)和基?本技能在原?來(lái)的基礎(chǔ)上?都有所提高?。2、技?能情況初三?年級(jí)學(xué)生喜?歡跑、跳、?投擲、追逐?、跳繩、踢?毽子等大肌?肉活動(dòng)。但?動(dòng)作則顯得?僵硬呆板。?二、教材?分析根據(jù)?義務(wù)教育初?中階段的培?養(yǎng)目標(biāo)《中?學(xué)體育教學(xué)?課標(biāo)》以及?本校實(shí)際情?況，有目的?、有計(jì)劃地?進(jìn)行教育教?學(xué)工作，傳?授基本的體?育衛(wèi)生保健?知識(shí)和體育?技能，并在?傳授中滲入?思想道德教?育，使每個(gè)?學(xué)生都發(fā)展?成為德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的好學(xué)生。?三、教學(xué)?目的和要求?1、使學(xué)?生認(rèn)識(shí)自己?的身體和掌?握鍛煉身體?的知識(shí)及方?法，學(xué)會(huì)一?些體育衛(wèi)生?保健和安全?常識(shí)，培養(yǎng)?認(rèn)真鍛煉身?體的態(tài)度。?2、學(xué)習(xí)?田徑、跳躍?、力量、球?類等項(xiàng)目的?基本技術(shù)，?掌握簡(jiǎn)單的?運(yùn)動(dòng)技能，?進(jìn)一步發(fā)展?身體素質(zhì)，?提高身體基?本活動(dòng)能力?。3、培?養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)?基本技術(shù)的?興趣和積極?性，以及勇?敢、頑強(qiáng)、?勝不驕、敗?不餒、自覺(jué)?遵守規(guī)則、?團(tuán)結(jié)協(xié)作等?優(yōu)品質(zhì)。?四、主要工?作1、要?認(rèn)真?zhèn)湔n，?認(rèn)真上好每?一堂體育課?。充分貫徹?課改精神，?突出學(xué)生的?主體性，提?高課堂效率?。2、抓?好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)?(田徑隊(duì))?的建設(shè)和訓(xùn)?練工作，為?這學(xué)期學(xué)舉?辦和各類比?賽做好充分?準(zhǔn)備。3?、開(kāi)展班級(jí)?活動(dòng)。本學(xué)?期將進(jìn)行班?級(jí)間的各項(xiàng)?體育比賽，?如：跳繩比?賽、拔河比?賽、各種球?賽等。4?、參加體育?教學(xué)的優(yōu)質(zhì)?課評(píng)比。?5、教學(xué)論?文的撰寫。?具體安排?：1、抓?好基本素質(zhì)?的提高。(?如俯臥撐、?蛙跳、推小?車等)2?、抓好基本?技術(shù)的練習(xí)?。(如男生?___米、?女生___?米、立定跳?遠(yuǎn)、握力)?3、結(jié)合?陽(yáng)光體育活?動(dòng)，認(rèn)真抓?好每天一小?時(shí)的體育鍛?煉。4、?不斷改進(jìn)教?學(xué)方法，激?發(fā)學(xué)生對(duì)上?體育課的興?趣。根據(jù)這?一情況我進(jìn)?行分層、分?組教學(xué)。根?據(jù)考試成績(jī)?將學(xué)生分成?不同層次的?小組。(分?四組優(yōu)、良?、中、差)?以好的學(xué)生?幫助老師組?織、輔導(dǎo)、?督促素質(zhì)較?弱的學(xué)生進(jìn)?行練習(xí)。素?質(zhì)較弱的學(xué)?生可消除自?卑感和心理?壓力。更能?激發(fā)學(xué)生的?積極性和競(jìng)?爭(zhēng)欲望。?5、學(xué)生練?習(xí)一段時(shí)間?進(jìn)行模擬考?試，及時(shí)掌?握學(xué)生的練?習(xí)情況，同?時(shí)將成績(jī)通?知學(xué)生和班?主任，讓他?們做到心中?有數(shù)，應(yīng)該?著重抓哪一?項(xiàng)。6、?根據(jù)學(xué)生不?同情況進(jìn)行?專項(xiàng)練習(xí)。?(握力等)?五、教學(xué)?措施1、?教育學(xué)生熱?愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)?黨，熱愛(ài)祖?國(guó)，逐步提?高鍛煉身體?的主動(dòng)性和?關(guān)心自身健?康的社會(huì)責(zé)?任感。2?、運(yùn)用體育?對(duì)學(xué)生特有?的影響，培?養(yǎng)學(xué)生的美?感和文明行?為，逐步提?高，培養(yǎng)遵?守紀(jì)律，尊?重他人，團(tuán)?結(jié)友愛(ài)，互?相幫助等集?體意識(shí)和良?好作風(fēng)。?3、發(fā)展學(xué)?生個(gè)性，培?養(yǎng)勇敢、頑?強(qiáng)、朝氣蓬?勃和進(jìn)取向?上的精神，?注意能力的?培養(yǎng)，啟迪?思維，培養(yǎng)?學(xué)生的主動(dòng)?性、創(chuàng)造性?。4、特?別加強(qiáng)對(duì)廣?播體操的教?學(xué)。(校園?舞蹈)九年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（二）?本學(xué)期是九?年級(jí)下個(gè)學(xué)?期，學(xué)生面?臨中考，身?感責(zé)任重大?，特制定以?下工作計(jì)劃?：一、學(xué)?生情況本?學(xué)期九年級(jí)?共一個(gè)班_?__余人，?他們正處于?青春發(fā)育的?高峰期，身?體發(fā)育較快?，男女差別?較大，男生?有一定的體?育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)?，課堂表現(xiàn)?欲較強(qiáng)，對(duì)?體育運(yùn)動(dòng)有?濃厚的興趣?，但還不夠?穩(wěn)定;女生?積極性不高?，甚至課堂?出現(xiàn)退縮行?為，練習(xí)的?自覺(jué)性一般?。二、教?學(xué)設(shè)想初?三學(xué)生面臨?中考，今年?中考由去年?的___分?上升到__?_分，所以?在本學(xué)期應(yīng)?以學(xué)生的身?體素質(zhì)訓(xùn)練?和中考測(cè)試?內(nèi)容為主，?多給學(xué)生運(yùn)?動(dòng)空間，加?強(qiáng)學(xué)生的自?我鍛煉意識(shí)?，在課堂應(yīng)?改進(jìn)教學(xué)方?法，充分發(fā)?揮學(xué)生的主?動(dòng)性和積極?性。增強(qiáng)課?堂氣氛，使?學(xué)生有目標(biāo)?的去學(xué)習(xí)、?去鍛煉。?定期測(cè)試，?制定科學(xué)合?理的教學(xué)計(jì)?劃。開(kāi)學(xué)?第一周對(duì)學(xué)?生的體質(zhì)進(jìn)?行測(cè)試，讓?學(xué)生了解自?己的身體情?況，激勵(lì)學(xué)?生在以后的?練習(xí)中更加?努力。另外?通過(guò)學(xué)生的?體育成績(jī)了?解到學(xué)生運(yùn)?動(dòng)能力的弱?項(xiàng)，制定以?后的教學(xué)內(nèi)?容，強(qiáng)化訓(xùn)?練。在四月?初進(jìn)行一次?測(cè)試，培養(yǎng)?學(xué)生的考試?習(xí)慣，總結(jié)?前面教師的?教學(xué)和學(xué)生?學(xué)習(xí)結(jié)果，?為后期到考?試期間體育?訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)?容做一個(gè)好?的依據(jù)。?三、具體時(shí)?間安排早?操訓(xùn)練安排?：1、三?月份進(jìn)行_?__米和立?定跳遠(yuǎn)的練?習(xí)2、四?五月份就中?考內(nèi)容進(jìn)行?全面訓(xùn)練。?體育課具?體安排：?1、第一周?就中考項(xiàng)目?進(jìn)行全面測(cè)?試。測(cè)試成?績(jī)進(jìn)行針對(duì)?性訓(xùn)練。?2、課堂前?半部分進(jìn)行?項(xiàng)目練習(xí)，?后半部分因?材施教學(xué)生?根據(jù)自己的?弱項(xiàng)進(jìn)行專?項(xiàng)練習(xí)。?3、制定后?期教學(xué)內(nèi)容?和訓(xùn)練計(jì)劃?。四、針?對(duì)性的訓(xùn)練?1、加強(qiáng)?對(duì)文化成績(jī)?好但體育成?績(jī)不理想的?學(xué)生進(jìn)行針?對(duì)性的訓(xùn)練?，加強(qiáng)監(jiān)督?，培養(yǎng)他們?的積極，宣?傳體育中考?不亞于文化?課的意識(shí)。?2、加強(qiáng)?對(duì)偏科學(xué)生?的訓(xùn)練，對(duì)?偏科的學(xué)生?進(jìn)行技術(shù)上?的指導(dǎo)，爭(zhēng)?取在這些項(xiàng)?目有所突破?。五、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)能力?學(xué)習(xí)認(rèn)真?鉆研體育新?課改，根據(jù)?新課改制定?新的教學(xué)方?法，加強(qiáng)與?體育教研組?各教師之間?的溝通和學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?zhèn)?好每一堂的?教案。摸清?體育中考各?項(xiàng)政策，指?定科學(xué)合理?的備考計(jì)劃?，指引學(xué)生?認(rèn)真的備戰(zhàn)?，填報(bào)自己?所擅長(zhǎng)的項(xiàng)?目，加強(qiáng)與?家長(zhǎng)之間的?溝通，師生?合力打好中?考這一仗，?爭(zhēng)取獲得全?面勝利。九年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（三）本學(xué)期是?初中的最后?一個(gè)學(xué)期，?在認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程改革?和結(jié)和本校?實(shí)際的基礎(chǔ)?上，制定出?切實(shí)可行的?教學(xué)計(jì)劃，?在鍛煉學(xué)生?身體素質(zhì)的?同時(shí)也要幫?助他們順利?完成最后的?體育加試，?助他們順利?考取理想的?高中。一?、學(xué)生現(xiàn)狀?分析初三?學(xué)生處于青?春發(fā)育的高?峰期，身體?發(fā)育較快，?個(gè)體形態(tài)發(fā)?展差別較大?，男生活潑?好動(dòng)，表現(xiàn)?欲強(qiáng)，女生?則趨向于文?靜、內(nèi)向，?不喜歡活動(dòng)?，針對(duì)女生?這一特點(diǎn)，?可選擇一些?柔韌性強(qiáng)的?運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，?提高她們的?運(yùn)動(dòng)興趣;?還有升學(xué)測(cè)?試，運(yùn)動(dòng)量?、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度?要大。二?、教材的知?識(shí)系統(tǒng)和結(jié)?構(gòu)本學(xué)期?教學(xué)內(nèi)容有?：體育基礎(chǔ)?知識(shí)(籃、?排、足球的?基礎(chǔ)知識(shí))?田徑類、體?操類、球類?、韻律體操?及民族傳統(tǒng)?體育。最關(guān)?鍵的還是學(xué)?生中考體育?項(xiàng)目的輔導(dǎo)?，如何使學(xué)?生掌握好中?考項(xiàng)目的正?確運(yùn)動(dòng)技術(shù)?以及挖掘出?學(xué)生的運(yùn)動(dòng)?潛力是這學(xué)?期體育教學(xué)?的重中之重?。三、目?的任務(wù)1?、掌握基本?的體育基礎(chǔ)?知識(shí)，明確?體育鍛煉的?作用，在鍛?煉中運(yùn)用學(xué)?到的知識(shí)。?并不斷鞏固?和提高。?2、進(jìn)一步?增強(qiáng)體質(zhì)，?特別是柔韌?素質(zhì)和彈跳?素質(zhì)以及速?度的爆發(fā)能?力。3、?通過(guò)體育鍛?煉，培養(yǎng)集?體主義精神?，進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義教育，?增強(qiáng)自信心?，為終身體?育打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?四、重點(diǎn)與?難點(diǎn)1、?重點(diǎn)是必考?項(xiàng)目：男：?___米，?女：___?米成績(jī)的提?高。以及立?定跳遠(yuǎn)、男?生引體向上?、女生仰臥?起坐。2?、難點(diǎn)是男?生的坐位體?前屈的教學(xué)?方法研究。?五、教學(xué)?措施與教改?思路1：?隨著學(xué)生身?體和年齡的?增長(zhǎng)，可多?采用一些對(duì)?抗性的游戲?。2：初?中生對(duì)抗性?強(qiáng)，可采用?一些教學(xué)比?賽，以增強(qiáng)?學(xué)生鍛煉身?體的效果。?3：因材?施教，分組?時(shí)采用根據(jù)?身高分組或?按身體素質(zhì)?分組，以增?強(qiáng)學(xué)生的自?信心，在運(yùn)?動(dòng)中享受到?鍛煉的樂(lè)趣?。六、本?學(xué)期教學(xué)進(jìn)?度安排第?一周——第?三周：體能?恢復(fù)訓(xùn)練以?及課間長(zhǎng)跑?的進(jìn)一步加?強(qiáng)訓(xùn)練，體?育專業(yè)生的?選材與訓(xùn)練?工作第四?周——第五?周：___?米跑的有關(guān)?教學(xué)第六?周——第七?周：立定跳?遠(yuǎn)教學(xué)以及?測(cè)試工作?第八周——?第九周：坐?位體前屈的?輔導(dǎo)訓(xùn)練?第十周——?第十一周：?仰臥起坐的?練習(xí)第十?二周——第?十三周：中?考項(xiàng)目混合?測(cè)試與個(gè)別?學(xué)生的加強(qiáng)?指導(dǎo)第十?四周——第?十八周：中?考體育測(cè)試?結(jié)束后的體?育創(chuàng)新教學(xué)?與期末測(cè)試?遇五一假?期或意外天?氣情況有關(guān)?教學(xué)進(jìn)度和?教學(xué)內(nèi)容可?靈活臨時(shí)調(diào)?整，采取室?內(nèi)教學(xué)的方?式等。九年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（四）?新的學(xué)期開(kāi)?始了，這是?一個(gè)緊張的?學(xué)期，因?yàn)?九年級(jí)面臨?著中考，而?體育也是中?考科目之一?。中考體育?考哪幾項(xiàng)，?目前已有定?論，共三項(xiàng)?，身高體重?指數(shù)、肺活?量體重指數(shù)?、跳繩與男?生___米?女生___?米二選一，?根據(jù)以往經(jīng)?驗(yàn)對(duì)考的項(xiàng)?目做全面的?體能訓(xùn)練。?為了能使九?年級(jí)學(xué)生在?中考時(shí)體育?能取得優(yōu)異?的成績(jī)，特?制定新學(xué)期?教學(xué)計(jì)劃。?此計(jì)劃分兩?部分：一部?分是體育課?，一部分是?課外體育訓(xùn)?練。一、?學(xué)情分析?九年級(jí)學(xué)生?共___個(gè)?班，由于學(xué)?生平時(shí)缺乏?體育鍛煉，?不論是速度?、耐力還是?力量等方面?大部分學(xué)生?體能素質(zhì)不?太好。這就?要求我在短?短兩個(gè)多月?時(shí)間內(nèi)必須?從這幾個(gè)方?面著手來(lái)提?高學(xué)生的全?面體能，盡?快了解那些?學(xué)生在哪些?方面素質(zhì)較?差，及時(shí)針?對(duì)不同的學(xué)?生實(shí)施不同?的教學(xué)方法?。改進(jìn)教學(xué)?具體措施?1、三月份?加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)?練量，提高?學(xué)生的力量?和耐力，使?學(xué)生出現(xiàn)短?期的疲勞，?在籃球項(xiàng)目?上要求動(dòng)作?到位，態(tài)度?端正。2?、調(diào)整平時(shí)?的訓(xùn)練計(jì)劃?，將上學(xué)期?兩天一練改?為四天三練?，確保學(xué)生?出效果，出?成績(jī)。3?、開(kāi)展班級(jí)?講座，對(duì)學(xué)?生的心理進(jìn)?行教育。?4、快樂(lè)訓(xùn)?練，杜絕學(xué)?生出現(xiàn)倦怠?，讓學(xué)生在?一個(gè)輕松的?環(huán)境里學(xué)習(xí)?，做到學(xué)中?練，練中學(xué)?。5、體?育教師和學(xué)?生一同訓(xùn)練?，從而提高?學(xué)生訓(xùn)練的?積極性。?二、教材分?析本學(xué)期?教育主題一?是圍繞中考?項(xiàng)目開(kāi)展相?關(guān)的速度、?耐力、力量?等練習(xí)，二?是可以以游?戲形式給學(xué)?生涉及一些?球類、武術(shù)?等科目，在?緊張的訓(xùn)練?之余得到放?松，也使學(xué)?生的協(xié)調(diào)性?發(fā)展有所提?高，為進(jìn)入?高中或走向?社會(huì)進(jìn)行體?育鍛煉作一?些鋪墊。?三、教學(xué)措?施1、認(rèn)?真研讀體育?與健康教科?書及教學(xué)課?標(biāo)的基礎(chǔ)上?備好每一節(jié)?課，寫好每?節(jié)課教案。?2、合理?安排教學(xué)程?序每節(jié)課?的開(kāi)始部分?、準(zhǔn)備部分?、基本部分?和結(jié)束部分?都能使學(xué)生?精神飽滿，?積極參與，?快樂(lè)身心，?使每個(gè)學(xué)生?都能有所收?獲。3、?認(rèn)真搞好課?外體育訓(xùn)練?工作，使每?個(gè)學(xué)生的全?面素質(zhì)都有?所提高，在?次基礎(chǔ)上，?教會(huì)學(xué)生能?自我調(diào)節(jié)自?己的情緒。?四、教學(xué)?進(jìn)度表(略?)九年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（五）一、?學(xué)生現(xiàn)狀分?析所任教初?三年學(xué)生年?齡在15—?—___歲?之間，處于?青春發(fā)育的?高峰期，身?體發(fā)育較快?，男女差別?較大，男生?活潑好動(dòng)，?表現(xiàn)力強(qiáng),?喜好球類,?不喜歡枯燥?無(wú)味的田徑?,身體素質(zhì)?不均衡;女?生趨于文靜?，不好活動(dòng)?,身體素質(zhì)?較薄弱。因?此要因勢(shì)利?導(dǎo)，加強(qiáng)男?生的全面身?體素質(zhì)練習(xí)?，培養(yǎng)女生?積極參與體?育鍛煉,發(fā)?展體質(zhì)體能?。二、教?材的知識(shí)系?統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本?冊(cè)教材內(nèi)容?有：你的身?體健康;積?極自覺(jué)地參?與身體鍛煉?;體育與心?理健康;體?育與社會(huì)適?應(yīng);籃球、?排球、足球?的基本知識(shí)?;田徑類、?體操類、球?類、韻律體?操等。三?、教學(xué)目標(biāo)?1、合理?安排體育鍛?煉時(shí)間，充?分利用各種?條件進(jìn)行體?育活動(dòng)。?2、完成和?掌握本年級(jí)?選擇項(xiàng)目的?規(guī)定動(dòng)作，?通過(guò)運(yùn)動(dòng)實(shí)?踐提高對(duì)已?學(xué)過(guò)各項(xiàng)技?術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的?綜合運(yùn)用能?力，熟悉所?學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)?單規(guī)則，活?動(dòng)中無(wú)粗野?的動(dòng)作，養(yǎng)?成良好的體?育鍛煉習(xí)慣?，進(jìn)一步提?高自練自評(píng)?和自我保健?能力。3?、在全面發(fā)?展體能的基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步發(fā)展靈敏?、力量，速?度和有氧耐?力，知道飲?食體育鍛煉?對(duì)控制體重?的作用。?4、引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會(huì)合理?安排作息時(shí)?間，了解實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可?能遇到的困?難。在不斷?體驗(yàn)進(jìn)步和?成功的過(guò)程?中，表現(xiàn)出?適宜的自信?心，形成勇?于克服困難?積極向上，?樂(lè)觀開(kāi)朗的?優(yōu)良品質(zhì)。?5、認(rèn)識(shí)?現(xiàn)代社會(huì)所?必需的合作?和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，在體育活?動(dòng)中學(xué)會(huì)尊?重和關(guān)心他?人，將自身?健康與社會(huì)?需要相聯(lián)系?，表現(xiàn)出良?好的體育道?德品質(zhì)，結(jié)?合感興趣的?體育項(xiàng)目了?解一些體育?名人并能對(duì)?他們進(jìn)行簡(jiǎn)?單的評(píng)價(jià)。?四、重點(diǎn)?與難點(diǎn)1?、重點(diǎn)是田?徑的耐久跑?,實(shí)心球與?籃球運(yùn)球排?球墊球。?2、