2023小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃（2篇）

2023小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃新一學(xué)期?的到來，我?們的工作也?將迎接新的?挑戰(zhàn)。我們?都知道，一?個(gè)學(xué)校是由?多個(gè)班級(jí)組?成的，班級(jí)?是學(xué)校的重?要成員，它?的一言一行?都將影響著?學(xué)校.如何?才能將班級(jí)?工作開展得?有聲有色呢??那就要看?這個(gè)班的指?揮官——班?主任的工作?是怎樣進(jìn)行?的.有人說?:一個(gè)好班?主任就是一?個(gè)好班集體?.如果說每?個(gè)孩子都是?一顆小星星?，我愿用真?誠(chéng)，熱情為?他們撐起一?片摯愛的晴?空，讓他們?各自閃爍出?最燦爛，最?動(dòng)人的光輝?!為了讓班?級(jí)充滿活力?與創(chuàng)新，為?了能更好地?塑造孩子們?的心靈，讓?他們得到全?面的發(fā)展，?也為了使新?學(xué)期班級(jí)上?能有更新的?氣息，特制?定班主任計(jì)?劃如下：?一、常規(guī)教?育方面暑?假剛結(jié)束，?對(duì)于學(xué)校的?日常生活和?學(xué)習(xí)不能馬?上適應(yīng)，每?一項(xiàng)規(guī)章制?度對(duì)于他們?來說是極其?約束的.為?了使學(xué)生能?夠及早進(jìn)入?角色，適應(yīng)?學(xué)校的生活?，這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo)，?并且內(nèi)容要?近一點(diǎn)，小?一點(diǎn)，實(shí)一?點(diǎn)，時(shí)時(shí)處?處向?qū)W生進(jìn)?行有針對(duì)性?的常規(guī)教育?.因此，我?決定從以下?幾點(diǎn)入手:?1，充分?利用班隊(duì)會(huì)?及晨會(huì)的時(shí)?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》，?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?.對(duì)表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?，及時(shí)進(jìn)行?點(diǎn)撥，指導(dǎo)?，加強(qiáng)教育?.2，合?理利用升旗?儀式，重大?節(jié)日，加強(qiáng)?學(xué)生的德育?教育.這學(xué)?期利用教師?節(jié)，國(guó)慶節(jié)?，少先隊(duì)建?隊(duì)日和元旦?等重大活動(dòng)?舉行一些有?意義的主題?班隊(duì)會(huì)，使?學(xué)生懂得做?人的道理，?培養(yǎng)其愛國(guó)?主義情感.?同時(shí)，讓學(xué)?生在各種活?動(dòng)和勞動(dòng)中?學(xué)會(huì)合作，?學(xué)會(huì)生活.?3，充分?發(fā)揮各項(xiàng)活?動(dòng)中的教育?陣地的作用?，增強(qiáng)學(xué)生?的榮譽(yù)感，?使學(xué)生心中?有他人，有?集體.二?、班級(jí)紀(jì)律?方面一個(gè)?班級(jí)，要想?有良好的班?風(fēng)，必須要?有良好的紀(jì)?律才行.因?而，我從以?下幾點(diǎn)入手?:1，課?堂紀(jì)律首?先師生共同?制定班規(guī)班?紀(jì)，并制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法.這樣?學(xué)生既感到?有趣，又有?動(dòng)力，而且?可以在不知?不覺中遵守?紀(jì)律.由于?是孩子們自?己制定的，?這樣變被動(dòng)?的各種要求?為主動(dòng)的行?為，有助于?學(xué)生將文字?內(nèi)化為行為?.我們班的?宗旨是"說?到就要做到?."2，?課間紀(jì)律?課間是學(xué)生?輕松休息的?時(shí)間，良好?的課間紀(jì)律?將會(huì)給整個(gè)?校園帶來活?躍而輕松的?氣氛.然而?，豐富多彩?的課間活動(dòng)?，就是解決?課間紀(jì)律亂?的法寶.?三、衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要.?俗話說，病?從口入.收?拾好衛(wèi)生，?既能使身體?健康，又能?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?還能創(chuàng)設(shè)一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境.?1，個(gè)人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔，做?好"三勤"?，桌椅勤清?，物品勤擺?，兩操勤做?.2，班?級(jí)衛(wèi)生:每?天早，中，?晚分派值日?生清掃，設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進(jìn)行檢?查與監(jiān)督.?對(duì)于主動(dòng)，?及時(shí)打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組，進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì).四?，班干部的?培養(yǎng)方面?班級(jí)管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的，而?班干部卻是?班級(jí)管理的?小助手.這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制(包括?班長(zhǎng)和組長(zhǎng)?)，使班級(jí)?管理再上新?臺(tái)階，讓每?個(gè)孩子的潛?能都得到充?分的挖掘，?培養(yǎng)有個(gè)性?的人，使孩?子們學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)，學(xué)會(huì)生?活，學(xué)會(huì)合?作和學(xué)會(huì)管?理.還給?孩子們一個(gè)?金色的童年?.這學(xué)期，?我將會(huì)蹲下?身子和學(xué)生?說話，用心?去交流，用?欣賞的眼光?尋找孩子身?上的每一處?閃光點(diǎn).我?相信，只要?關(guān)愛孩子，?尊重孩子，?寬容孩子，?我們就能找?到開啟學(xué)生?心靈的鑰匙?.上述措施?只是我對(duì)班?級(jí)本學(xué)期的?初步打算，?在今后的工?作中，我將?不斷地加以?改進(jìn).五?、工作安排?九月：?1、報(bào)名注?冊(cè)2、打?掃班級(jí)及公?共場(chǎng)地衛(wèi)生?3、了解?學(xué)生暑期生?活，書面小?結(jié)4、加?強(qiáng)期初的行?為規(guī)范教育?5、慶祝?教師節(jié)6?、刊出班報(bào)?、校報(bào)7?、開展安全?教育月活動(dòng)?8、推普?周活動(dòng)加強(qiáng)?安全教育?9、布置教?室環(huán)境十?月：1、?慶祝國(guó)慶黑?板報(bào)比賽?2、老人節(jié)?慰問活動(dòng)?3、建隊(duì)節(jié)?活動(dòng)4、?板報(bào)刊出?十一月：?1、家長(zhǎng)?會(huì)2、?主題隊(duì)會(huì)?十二月：?1、踢毽?子比賽2?、計(jì)算過?關(guān)3、?迎元旦校詩(shī)?歌朗誦比賽?4、班?報(bào)、校報(bào)刊?出一月：?復(fù)習(xí)，做?好學(xué)生的思?想工作3?、安排寒假?生活總之?盡量給學(xué)生?創(chuàng)設(shè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境、?生活環(huán)境，?使學(xué)生形成?良好的習(xí)慣?。使班級(jí)各?方面的成績(jī)?有較大的提?高。2023小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃（二）?新的學(xué)期，?我擔(dān)任三年?級(jí)三班的班?主任，這個(gè)?班級(jí)是我從?一年級(jí)帶班?一直這樣跟?過來的?？?以說跟班級(jí)?的學(xué)生已經(jīng)?是比較熟悉?了，對(duì)班級(jí)?的優(yōu)等生、?中等生和后?進(jìn)生都了如?指掌了，所?以對(duì)再次進(jìn)?行綜合教育?方面有了進(jìn)?一步打算。?為了讓班級(jí)?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級(jí)上能?有更新的氣?息，特制定?三年級(jí)班主?任工作計(jì)劃?如下：一?、常規(guī)教育?方面：三?年級(jí)的學(xué)生?，對(duì)于學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)已經(jīng)?比較適應(yīng)，?每一項(xiàng)規(guī)章?制度對(duì)于他?們來說也是?比較熟悉的?。但是他們?正處在由低?年級(jí)向高年?級(jí)轉(zhuǎn)化的階?段，許多地?方還需要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo)，?并且內(nèi)容要?近一點(diǎn)、小?一點(diǎn)、實(shí)一?點(diǎn)，時(shí)時(shí)處?處向?qū)W生進(jìn)?行有針對(duì)性?的常規(guī)教育?。因此，我?決定從以下?幾點(diǎn)入手：?1、充分?利用班隊(duì)會(huì)?和晨會(huì)的時(shí)?間學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，并在?日常學(xué)習(xí)的?過程中讓學(xué)?生知道什么?行為是對(duì)的?，什么是不?對(duì)的，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。并?對(duì)表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生，?及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)?撥、指導(dǎo)，?加強(qiáng)教育。?2、利用?升旗儀式、?班會(huì)，加強(qiáng)?學(xué)生的德育?教育。通過?主題班會(huì)，?使學(xué)生懂得?做人的道理?，培養(yǎng)其愛?國(guó)主義情感?。同時(shí)，讓?學(xué)生在各種?活動(dòng)和勞動(dòng)?中學(xué)會(huì)合作?，學(xué)會(huì)生活?。3、充?分發(fā)揮各項(xiàng)?活動(dòng)中的教?育陣地的作?用，增強(qiáng)學(xué)?生的榮譽(yù)感?，使學(xué)生心?中有他人、?有集體。如?：對(duì)于學(xué)生?的書寫姿勢(shì)?，