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文檔簡介

2023學校教導(dǎo)工作計劃匯總5篇一、指?導(dǎo)思想以?《國家中長?期教育改革?和發(fā)展規(guī)劃?綱要(__?-20--?年)》思想?為指針,結(jié)?合學校教育?教學工作要?點,按照尊?重教育規(guī)律?、一切從實?際出發(fā)的原?則,加強教?學資源整合?,更新教學?觀念,優(yōu)化?教師的教學?行為和學生?的學習方式?,深化課堂?教學改革,?大面積提高?學校教育教?學質(zhì)量。?二、主要工?作安排1?.深入開展?“有效教學?研討”活動?,遵照宣州?區(qū)教體局的?指導(dǎo)意見,?加強對各學?科教師備課?情況的檢查?,以“聚焦?課堂,輕負?高質(zhì)”為目?標,細化“?三課”(新?授課、復(fù)習?課、講評課?)、把握“?三題”(例?題、習題、?試題);做?好教師專題?培訓(xùn)工作;?繼續(xù)組織好?“師徒結(jié)對?”活動;組?織開展示范?課活動;深?入開展《中?小學教師職?業(yè)道德規(guī)范?》和《教育?新理念》宣?傳教育和培?訓(xùn)活動,重?視業(yè)務(wù)培訓(xùn)?,促進教師?專業(yè)成長,?提高教師綜?合素質(zhì),造?就一支師德?高尚、業(yè)務(wù)?精湛、充滿?活力的教師?隊伍,提高?教師隊伍整?體素質(zhì)。?2.狠抓教?學常規(guī)管理?,落實教學?質(zhì)量檢測工?作,教導(dǎo)處?逐月檢查并?及時反饋信?息。學校主?管領(lǐng)導(dǎo)不定?時、不打招?呼進行隨堂?推門聽課,?不定期抽查?老師的教學?常規(guī)落實情?況。3.?重視課題研?究,提高科?研能力。全?體教師要結(jié)?合自己的工?作實際,潛?心研究,大?膽實驗。學?習使用現(xiàn)代?化教學設(shè)備?,熟悉設(shè)備?的操作方法?,學習常用?的課件制作?方法。4?.進一步規(guī)?范義務(wù)教育?階段的學籍?管理,力爭?做到資料詳?實、手續(xù)齊?全、管理規(guī)?范。加強控?制流生工作?和學籍管理?,嚴格轉(zhuǎn)、?休、復(fù)學手?續(xù),加強電?子學籍管理?,建立完善?的電子學籍?檔案和網(wǎng)絡(luò)?學籍檔案。?5.搞好?教研活動,?促進教學質(zhì)?量的提高。?繼續(xù)開展校?本教研活動?,充分發(fā)揮?教研組、分?學科的備課?組的職能作?用。以教研?組為單位,?認真制訂教?研活動計劃?,確保每周?開展一次教?科研活動,?研究解決教?學和科研工?作中的實際?問題,教研?組長作好記?錄。學科備?課組隔周開?展集體備課?活動,把集?體備課時間?寫在《教研?活動記錄本?》上,教研?組長負責召?集組員鉆研?教材,集體?備課,分工?主講,共同?討論,并做?好詳細記錄?。各教研組?都要舉行公?開課,切實?加強常態(tài)課?堂的管理工?作。上完課?必須評課,?由組長負責?召集組員評?課,并填寫?評課表,評?課內(nèi)容都要?記錄在《教?研活動記錄?本》上,同?時寫清楚“?誰上課、課?題、聽課老?師、上課時?間及地點”?等等,便于?以后查閱。?6.開齊?課程,開足?課時,加強?檢查和指導(dǎo)?,嚴格執(zhí)行?課程計劃,?開齊各門課?程,開足各?學科及活動?課課時,加?強薄弱課程?的指導(dǎo)和研?究。繼續(xù)?重視健康教?育、音樂、?信息技術(shù)、?綜合實踐、?體育和校本?、寫字、心?理等綜合學?科的教學與?研究,提高?學生身心健?康水平與人?文素養(yǎng)。音?樂教學加強?樂器進課堂?工作,讓校?園充滿歌聲??;I備和召?開校第__?_屆秋季田?徑運動會,?全面推進與?落實陽光體?育活動,積?極開展兩課?兩操活動。?___強?化畢業(yè)班的?工作管理?(1)要充?分發(fā)揮教師?的責任心和?能動性,在?八門考試學?科中充分發(fā)?揮教師潛力?。(2)?加強畢業(yè)班?的家校聯(lián)系?管理,時刻?關(guān)注畢業(yè)班?的教學動態(tài)?及學生狀況?,年級組適?時召開各種?會議,及時?發(fā)現(xiàn)問題,?共商計謀,?解決問題,?樹立學生學?習的信心。?(3)九?年級教師要?加強對教材?、學生、考?試、信息的?研究,做到?針對性有效?性。(4?)積極做好?各項考試測?驗工作,并?將考試的情?況及時總結(jié)?、反饋,對?學生的情況?進行排摸,?抓住重點,?開展工作,?牢牢抓好優(yōu)?秀生群體,?確保優(yōu)秀率?。(5)?花大力氣抓?好“行為偏?差生”和“?學習后進生?”的轉(zhuǎn)化提?高工作,這?是確保整體?教學質(zhì)量的?關(guān)鍵,學校?要創(chuàng)造條件?,教師要身?體力行,還?要發(fā)揮家長?的能動性,?上下左右一?起來促使這?些學生的轉(zhuǎn)?化。(6?)月考、期?中考試后及?時召開年級?組會議,對?每門學科、?每個班級的?教學情況進?行分析、發(fā)?現(xiàn)問題,及?時研究,制?定對策,迅?速落實解決?。附:主?要工作及安?排九月份?:1.?制定新學期?教學工作計?劃,發(fā)放相?關(guān)教學用品?與資料。?2.首日?教學檢查。?3.召開?教研組長會?議,制定教?研活動計劃?。___?組織初一年?級新生入學?測試及分班?,建立初一?年級新生檔?案,申報初?一年級新生?學籍。5?.做好教育?事業(yè)統(tǒng)計年?報工作。?6.布置初?中年級第一?次月考檢測?工作。十?月份:1?.加強對九?年級學生的?思想教育工?作,組織召?開座談會。?激發(fā)學生的?學習興趣。?2.初中?年級第一次?月考、教學?分析與反饋?。3.第?二次教學檢?查(檢查學?生作業(yè)本和?教師教案)?。4.召?開七八年級?學生學習經(jīng)?驗交流會。?5.籌備?學生體質(zhì)健?康達標測試?工作的組織?、統(tǒng)計與上?報。6.?籌備校第_?__屆秋季?田徑運動會?。十一月?份:1.?九年級部分?家長會。?2.第二次?教學檢查。?十二月份?:1.召?開九年級學?生學習經(jīng)驗?交流會。?2.初中年?級第二次月?考、教學分?析與反饋。?一月份:?___組?織好期末考?試的各項安?排。2.?教師上交相?關(guān)教學資料?,各類資料?歸檔。3?.教學工作?質(zhì)量評價及?學生評教工?作。2023學校教導(dǎo)工作計劃匯總5篇(二)?一、指導(dǎo)思?想以“成?人教育”思?想理念為基?礎(chǔ),以學校?工作計劃為?指導(dǎo),堅持?以課改為重?點,以教育?教學質(zhì)量為?中心,以教?育科研為抓?手,更新觀?念,深化改?革,追求規(guī)?范,崇尚創(chuàng)?新,進一步?探索有效教?學模式,促?進教師專業(yè)?成長,努力?實現(xiàn)教學質(zhì)?量的有效攀?登。二、?主要工作?第一:教學?工作目標?:以提高課?堂教學效率?為突破口,?努力擺脫教?學質(zhì)量墊底?的現(xiàn)象。?措施:1?、嚴格執(zhí)行?課程計劃。?按照國家課?程計劃開齊?、上足、上?好各類課程?,不得任意?增刪課時。?加大課程管?理巡查力度?,對各教師?執(zhí)行課程計?劃、按課表?上課等情況?進行督查,?發(fā)現(xiàn)問題要?嚴肅處理。?2、嚴格?備課管理。?堅持在每學?期初備課程?標準,備學?期教學計劃?。堅持提前?備課,重視?教材和學情?分析,體現(xiàn)?班上優(yōu)、中?、后進生應(yīng)?該達到的目?標,落實學?生的主體地?位,以精心?備課為有效?教學奠基。?堅持每周一?則有效的教?學反思。?3、抓好教?學工作,規(guī)?范教學行為?。重溫教學?常規(guī),深入?課堂,了解?教師的教情?和學情,增?強教師的質(zhì)?量責任制意?識。杜絕教?師滿堂講的?現(xiàn)象,要給?學生留夠充?分的練習時?間,做到“?變講堂為學?堂”。4?、精心設(shè)計?及批改作業(yè)?。學生作業(yè)?做到“因材?施教、四精?為輔”,四?精即:精選?、精講、精?練、精批。?按“六認真?作業(yè)書寫要?求”規(guī)范作?業(yè)書寫。充?分運用文字?、符號、圖?案等激勵方?式。5、?加強質(zhì)量監(jiān)?控。組織好?階段性檢測?,重視單元?檢測及分析?。深入開展?學科教學調(diào)?研。各教研?組掌握每個?學段學生素?質(zhì)發(fā)展的要?求,精心組?織學生素質(zhì)?成果展示活?動。6、?抓好學困生?輔導(dǎo)。采取?面批或個別?輔導(dǎo)的辦法?。幫助他們?彌補缺陷,?克服困難。?教師要有愛?心、熱心、?耐心,始終?對學生充滿?信心,了解?學生學習心?理,幫助他?們樹立自信?心。7、?抓好教學常?規(guī)檢查。加?大對備課、?作業(yè)布置及?批改、月教?學反思、階?段性檢測及?分析等常規(guī)?工作的檢查?,及時反饋?與交流。行?政成員加強?隨堂聽課,?每周不少于?___節(jié)。?第二:教?研工作目?標:順利實?施課程改革?,努力推進?素質(zhì)教育現(xiàn)?代化進程?措施:一?、加強理論?學習,確立?新課程、新?觀念、新方?法、新實踐?的理念1?、抓學習。?認真學習《?綱要》和《?課程標準》?、轉(zhuǎn)變觀念?和方法,贏?得實施工作?的主動權(quán),?確立現(xiàn)代課?程觀,通過?討論、交流?、聽講座等?多種形式,?激發(fā)教師參?與課改的積?極性和創(chuàng)造?性,把體驗?成功,精講?多練、聯(lián)系?生活,激勵?創(chuàng)新四個策?略用于各科?教學之中。?2、重實?踐。學習研?究新教材,?把握其內(nèi)容?結(jié)構(gòu)體系,?以新課程的?理論為指導(dǎo)?,在科學合?理的處理運?用教材上下?功夫。切實?改變課堂教?學方式,激?發(fā)課堂教學?的生命活力?,探索新課?程背景下自?主、合作、?探究性學習?方式的整合?應(yīng)用,建立?適應(yīng)學生素?質(zhì)發(fā)展的評?價體系,提?高課程實施?實效。3?、貴提升。?各學科合理?安排業(yè)務(wù)學?習內(nèi)容,努?力探討新課?程實施中的?經(jīng)驗和困惑?,關(guān)心青年?教師的成長?,為優(yōu)秀青?年教師脫穎?而出創(chuàng)造條?件。二、?苦練內(nèi)功,?提高教師隊?伍素質(zhì)1?、加強集體?備課,從源?頭備課抓起?,定時、定?人、定內(nèi)容?,領(lǐng)導(dǎo)隨時?檢查指導(dǎo)。?2、在全?校開展教案?評比交流活?動,使廣大?教師中的一?些“新、特?、優(yōu)”的做?法得到及時?推廣。3?、提倡寫教?學反思,在?反思中吸收?有益的養(yǎng)料?,從而更好?地為教育、?教學服務(wù)。?4、加強?教師之間的?相互聽課,?要求每位教?師每月聽課?不少于__?_節(jié),坦然?交流,取長?補短,共同?提高,各備?課組要在同?年級同課時?上多研討,?相互切磋交?流。第三?:教師教育?目標:建?立完善相應(yīng)?的工作制度?,制訂相關(guān)?工作規(guī)劃和?方案;強化?三級培訓(xùn)主?體責任,明?確三類培訓(xùn)?工作目標任?務(wù),全面深?化教師全員?培訓(xùn);提升?骨干教師的?綜合素質(zhì)和?影響力,充?分發(fā)揮他們?在推進素質(zhì)?教育和教師?全員培訓(xùn)中?的示范引領(lǐng)?作用。措?施:1、?制訂新一輪?教師培訓(xùn)工?作,進一步?明確人才培?養(yǎng)目標,優(yōu)?化培訓(xùn)方式?,整合優(yōu)質(zhì)?資源,提升?教師隊伍整?體素質(zhì)。?2、規(guī)范繼?教工作管理?,堅持一次?活動,一次?及時總結(jié),?表彰先進,?鞭策后進,?以促進各類?培訓(xùn)活動扎?實有效地進?行。3、?建立網(wǎng)上交?流平臺,以?達到經(jīng)驗共?享和互促提?高的目的。?4、建立?三類培訓(xùn)體?系。第一?是基礎(chǔ)培訓(xùn)?,以學校為?主體,以校?本培訓(xùn)為主?要形式抓好?全員培訓(xùn),?重點抓好教?師師德建設(shè)?培訓(xùn)和教育?教學實際能?力的提高;?第二是專項?培訓(xùn),以曾?都繼教中心?為基地,舉?辦各類專項?培訓(xùn)班,一?方面完成國?家、省下達?的培訓(xùn)任務(wù)?,第三是提?高培訓(xùn),以?“國培計劃?”為依托,?大力加強骨?干教師研修?提高,培訓(xùn)?一批高素質(zhì)?教師,以發(fā)?揮引領(lǐng)示范?作用。5?、加強現(xiàn)代?教育技術(shù)培?訓(xùn),教會教?師使用電教?設(shè)備,提高?教師查找、?利用網(wǎng)絡(luò)教?育資源的能?力和水平,?學校安排易?高波老師負?責抓好全員?培訓(xùn)。6?、加強教師?繼教檔案建?設(shè)。第四?:學月活動?目標:以?素質(zhì)教育為?中心,以學?科活動為載?體,切實提?高學生素質(zhì)?,豐富學生?學校生活。?措施:?1、期初制?定各科學月?活動計劃?2、按計劃?分學月進行?活動3、?美術(shù)、音樂?、體育、每?學月進行一?次活動,語?文、數(shù)學、?科學、信息?技術(shù)每期與?學生處合作?進行不少于?___次的?活動。美術(shù)?(劉體蓉、?王越)音樂?(譚芳、唐?文彥)體育?(朱珠、何?凱、陳詠龍?)語文(魏?利牽頭,全?體語文教師?參加)數(shù)學?(譚興龍牽?頭,全體數(shù)?學參加)科?學(張波、?盧建勇)信?息技術(shù)(范?福偉、安靜?、鄧俊)?4、活動時?,注意照相?,每次活動?之后,必須?撰寫對應(yīng)的?新聞稿件,?然后發(fā)送稿?件和照片到?教導(dǎo)處存檔?。5、期?末撰寫學月?活動總結(jié)。?組織好學?生系列比賽?,如趣味運?動會、古詩?詞背誦、講?故事比賽、?隊列隊形比?賽、鍵盤輸?入比賽、解?方程比賽等??;顒拥拈_?展不僅展示?學生的風采?,也豐富學?生的校園生?活。第五?:課外活動?目標:課?外活動是學?校課堂教學?的延伸性活?動,是進一?步深化教?育教學改革?,全面實施?、推進素質(zhì)?教育的一個?重要體現(xiàn)。?課外活動的?正常開展,?既可豐富學?生的課余生?活,也可為?學生提供一?個自主發(fā)展?的時間與空?間措施:?1、本期?課外活動分?組不變,學?生不變,教?師不變,時?間不變,地?點不變;?2、從正式?行課那天開?始進行課外?活動3、?教師必須嚴?格執(zhí)行上課?要求,杜絕?放羊式。?第六:功能?室管理目?標:發(fā)揮作?用,規(guī)范管?理,及時記?載,月月抽?查措施:?1、各功?能室負責人?期初自行檢?查各記錄本?是否夠用,?及時添補?2、對各功?能室清潔進?行打掃3?、各功能室?物品擺放務(wù)?必整齊4?、期初上交?各室工作計?劃,包括電?子文檔5?、加強對各?專用室的管?理,提高各?室和教學學?具的使用率?。規(guī)范使用?微機室、實?驗室、體育?器材室、音?美室、閱覽?室、圖書館?等專用教室?,對現(xiàn)有的?教學媒體要?充分使用,?進行教學常?規(guī)工作檢查?必查本項工?作,使其最?大限度地為?教育教學服?務(wù)。三、?體、藝、衛(wèi)?工作目標?1、加強?運動隊管理?,力爭在各?項體育競賽?中取得好成?績。2、?積極開展趣?味體育擂臺?賽,全面提?升廣播操質(zhì)?量豐富學生?的校園生活?,提高學生?的綜合素質(zhì)?。3、切?實抓好學校?的環(huán)境衛(wèi)生?和個人衛(wèi)生?,加強健康?教育,努力?提高師生的?健康水平。?4、以學?生活動為抓?手,開展多?樣化的藝術(shù)?展示活動,?切實提高學?生藝術(shù)情趣?與實踐能力?。5、完?成學期體育?、藝術(shù)2+?___項目?考核措施?:(一)?體育工作?1、落實課?程,加強體?育課堂常規(guī)?管理。根?據(jù)課程計劃?,每周安排?課外體育活?動,保證學?生每天有一?小時的陽光?體育活動時?間。體育課?教學以良好?的課堂習慣?為重點抓手?,制定并完?善體育課堂?常規(guī),使學?生掌握大綱?規(guī)定的基礎(chǔ)?知識及基本?技能,學會?科學的鍛煉?方法,養(yǎng)成?鍛煉的習慣?。2、科?學訓(xùn)練,提?升課余訓(xùn)練?水平。科?學確定運動?隊輔導(dǎo)員隊?伍,盡可能?做到項目對?口。加強宣?傳,做好運?動員選才工?作,制定體?育獎勵制度?,穩(wěn)定運動?員隊伍。充?分合理利用?大課間時間?、明確規(guī)定?訓(xùn)練地點、?重視訓(xùn)練器?材的保管與?保養(yǎng)、指導(dǎo)?教師落實活?動點名制度?,確?;顒?質(zhì)量,行政?加強課余訓(xùn)?練的過程監(jiān)?控。組織外?出培訓(xùn)學習?,提高課余?訓(xùn)練水平。?3、立足?常態(tài),開展?多樣化體育?競賽。學?校體育組要?圍繞體育傳?統(tǒng)項目特色?和體育藝術(shù)?2+1活動?,有計劃組?織開展普及?性群眾體育?競賽活動,?合理利用大?課間、課外?活動時間,?以年級組為?單位開展豐?富多彩的班?級體育競賽?活動,以擂?臺的形式開?展體育特長?之星的評比?活動,磨練?學生意志,?激發(fā)學生體?育興趣。?4、提高體?質(zhì),認真做?好體質(zhì)健康?監(jiān)測。堅?持貫徹《國?家體育鍛煉?標準》和《?學生體質(zhì)健?康標準》,?認真做好學?生達標測試?工作,達標?合格率要達?到___%?以上,優(yōu)秀?率達___?%。(二?)、衛(wèi)生工?作1、加?強學習,轉(zhuǎn)?變觀念。?組織教師學?習《學校衛(wèi)?生工作條例?》,把學習?活動與教育?教學工作結(jié)?合進行,促?進教師教育?觀念的轉(zhuǎn)變?。根據(jù)上級?要求重點做?好慢性病防?控創(chuàng)建工作?。2、加?強健康教育?管理工作。?認真落實健?康教育課程?,將預(yù)防慢?性病教育深?入課堂。每?月能充分利?用櫥窗、板?報、班隊會?等豐富多樣?的形式加強?健康教育宣?傳。3、?做好預(yù)防接?種管理工作?。積極向?qū)W?生和家長宣?傳預(yù)防接種?知識,對無?證或有缺漏?種的學生進?行登記并及?時通知家長?補證補種,?做好補證補?種結(jié)果登記?及統(tǒng)計上報?工作。4?、做好學生?體質(zhì)健康檢?查。做好學?生特殊體質(zhì)?情況調(diào)查工?作,配合上?級部門做好?學生體檢工?作。針對小?學生體質(zhì)發(fā)?展特征,結(jié)?合本校學生?體質(zhì)健康現(xiàn)?狀,認真組?織開展眼保?健操比賽,?小胖墩俱樂?部活動,有?效控制近視?發(fā)病率和肥?胖超重現(xiàn)象?。5、強?化檔案資料?建設(shè)。建立?學生健康管?理制度,定?期對校內(nèi)公?共場所進行?消毒,認真?做好常見病?、傳染病登?記、監(jiān)察工?作,及時填?寫《學校衛(wèi)?生管理檔案?》。(三?)、藝術(shù)工?作1、認?真貫徹落實?課程設(shè)置方?案工作,保?證開齊開足?藝術(shù)課程,?認真抓好教?學六認真工?作,專人負?責藝術(shù)裝備?管理,人人?認真完成信?息化管理輸?入工作。通?過同課異構(gòu)?等扎實有效?的教學研究?方式,致力?于提高學生?的音樂學習?興趣和藝術(shù)?表現(xiàn)力,有?效提高音樂?堂課質(zhì)量,?促進學生藝?術(shù)素養(yǎng)的提?升。2、?抓好藝術(shù)興?趣小組活動?。加強繪畫?組、鼓號隊?等興趣組的?培訓(xùn)工作。?3、認真?設(shè)計民俗節(jié)?活動方案,?做好學生體?育藝術(shù)2+?___年度?考級工作。?四、其它?工作1、?做好學籍管?理工作2?、做好各種?迎檢工作。?3、做好?上傳下達工?作,對各項?工作認真落?實、部署。?4、積極?配合學校各?項工作。2023學校教導(dǎo)工作計劃匯總5篇(三)一、指?導(dǎo)思想認?真貫徹落實?總校本學期?“質(zhì)量、質(zhì)?量、再質(zhì)量?、特色、特?色、再特色?”的辦學思?想。堅持以?人為本的工?作思路、很?抓細節(jié)落實?、全面實施?“堂堂清、?日日清、周?周清、月月?清”。用目?標、指標量?化作為考核?結(jié)果;用制?度、檢查評?比作為過程?監(jiān)督;用情?感、人性管?理作為我本?管理;用精?神、物資獎?勵作為激勵?機制。全面?提高我校教?育教學質(zhì)量?。溝建“質(zhì)?量+特色=?品牌”辦學?模式。二?、工作目標?1、上級?組織各項教?師、學生競?賽都要榜上?有名、力爭?奪冠。2?、各級質(zhì)量?檢測全鎮(zhèn)名?列前茅、力?爭第一。?3、一年級?均分90、?及格率98?、優(yōu)秀率8?5。二年級?均分88及?格率率96?優(yōu)秀率85?。三年級均?分85、及?格率90、?優(yōu)秀率60?。四年級—?—六級均分?80。及格?率88、優(yōu)?秀率50。?4、按教?導(dǎo)處要求做?好:”堂堂?清、日日清?、周周清、?月月清”的?落實工作。?5、特色?教育力爭全?鎮(zhèn)第一。?6、力爭每?位教師有一?篇文章發(fā)表?。三、工?作措施1?、抓常規(guī)教?學:細化備?、教、批、?輔、考、評?、補等七個?環(huán)節(jié)的管理?。要求集體?備課、提前?兩分候課、?盡量面批、?批改要及時?、抓兩頭帶?中間、考試?標高適中、?評價科學合?理、補習針?對性強。?2、抓年級?管理、抓科?組管理。教?師負責堂堂?清、年級負?責日日清、?科組負責周?周清、教導(dǎo)?處負責月月?清。3、?抓行政查堂?、教導(dǎo)處查?堂。每個行?政一個查堂?記錄本。?4、抓“踢?門課”的頻?、抓創(chuàng)優(yōu)質(zhì)?課質(zhì)量、抓?教學小結(jié)。?5、抓周?查、抓月考?、注重質(zhì)量?分析。及時?改進教學方?法、全面提?高教育教學?質(zhì)量。6?、抓檢查落?實、發(fā)現(xiàn)問?題及時解決?、檢查結(jié)果?與工資掛鉤?。7、抓?住科組長、?抓住集體備?課、抓住級?組長、抓住?常規(guī)教學。?8、抓教?學研究、抓?教師業(yè)務(wù)培?訓(xùn)、提高課?堂教學效果?。9、抓?我本管理、?深化人文環(huán)?境、用事業(yè)?留人、用感?情留人、爭?取待語留人?。四、工?作按排九?月份:1?、準備教育?教學物資;?2、制訂?教學工作計?劃、學期目?標;科組工?作計劃、學?科工作計劃?。3、組?織新學期學?生報到工作?、安排班級?;分班、調(diào)?班。4、?組織摸底考?試5、正?式開學按課?表上課;舉?行開學典禮?。6、開?展教學常規(guī)?教育系列活?動;7、?開展教學常?規(guī)培訓(xùn)。?8、正常開?展教科研活?動;9、?啟動各興趣?小組活動;?10、全?面檢查各項?教學常規(guī)執(zhí)?行情況;?11、召開?科組長會、?作業(yè)檢查。?12、慶?祝教師節(jié)活?動、慶祝中?秋節(jié)活動;?13、學?部領(lǐng)導(dǎo)推門?聽課、課后?與上課教師?互相交流、?及時反饋發(fā)?現(xiàn)的問題。?14、舉?行月度教學?質(zhì)量檢測?十月份:?1、開展教?學創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課?活動。2?、召開學生?座談會、開?展評教評學?活動;3?、優(yōu)秀課后?記評比展覽?;4、開?展師帶徒活?動;宣起互?相學習的高?潮。5、?學生法制教?育6、作?業(yè)規(guī)范示范?班評比;?7、組織"?青年教師課?堂教學大賽?"、分學科?組分別評出?一、二、三?等獎。8?、舉行月度?教學質(zhì)量檢?測;9、?綜合實踐活?動觀摩評比?;10、?組織教學開?放日活動;?11、發(fā)?展新隊員;?12、組?織學生秋游?活動;1?3、備批工?作檢查;?14、各班?創(chuàng)建和完善?圖書角、進?一步規(guī)范圖?書管理。?十一月份:?1、開展?法治教育系?列活動;?2、組織期?中復(fù)習、考?試;3、?期中教學工?作檢查;?4、召開學?生家長會;?5、組織?愛科學、學?科學、用科?學系列讀書?活動;6?、舉辦學生?硬筆書法競?賽;7、?舉辦學生英?語演講競賽?;8、優(yōu)?秀作業(yè)評比?展覽;9?、學生作文?競賽;1?0、中小學?生田徑運動?會、太極拳?競賽。十?二月份:?1、中小學?生書畫比賽?;2、學?生歌詠比賽?;3、年?段學生舞蹈?競賽;4?、組織小學?生參加全國?數(shù)學大王趣?味數(shù)學競賽?;5、學?生數(shù)學節(jié)活?動;6、?月度教學質(zhì)?量檢測;?7、組織一?次“請進來?”教學研討?活動;8?、圣誕英語?藝術(shù)節(jié)活動?。元月份?:1、小?學生電腦操?作比賽;?2、小學生?英語會話比?賽;3、?心理健康知?識講座;?4、教學進?度檢查。?5、慶“元?旦”小學生?書畫比賽;?6、教師?學生總結(jié)、?評比、表彰?活動;7?、期終復(fù)習?、考試;?8、教學質(zhì)?量分析。?北大學園博?雅外國語學?校蹇紹炎?《1》《2?》2023學校教導(dǎo)工作計劃匯總5篇(四)一?、指導(dǎo)思想?堅持按學?校第二個五?年發(fā)展規(guī)劃?制定新一年?的工作目標?、計劃,根?據(jù)學校對教?務(wù)處工作的?要求,以全?面提高教育?教學質(zhì)量為?重點,以實?施素質(zhì)教育?為目標,以?整體推進課?堂教學改革?為中心,發(fā)?揮教務(wù)處“?指導(dǎo)、服務(wù)?、督查、創(chuàng)?新”的功能?,扎扎實實?開展教務(wù)處?的工作,實?施規(guī)范、科?學、精細化?的教學管理?,探索建立?完善的教學?質(zhì)量評價體?系,全面提?升初中部教?師業(yè)務(wù)能力?,加強過程?管理,注重?質(zhì)量管理,?向過程要質(zhì)?量。二、?重點工作?1、抓好初?三、初二會?考復(fù)習備考?工作。2?、推廣集體?備課,打造?高效課堂。?3、繼續(xù)?閱讀工程,?打造書香校?園。三、?特色工作?1、突破課?改瓶頸,以?“先學后導(dǎo)?,自主高效?”課堂教學?改革為支點?,完善課堂?教學模式與?評價方案。?2、關(guān)注?教師成長,?通過初中教?學園地組織?教師交流、?反思,組織?教師寫好教?學案例。?3、進一步?完善七、八?年級學案。?四、常規(guī)?工作1、?按計劃排課?,及時安排?教師調(diào)配及?調(diào)課問題。?2、做好?開學各項準?備工作。?3、做好插?班生測試及?下期新生入?學考試工作?。4、協(xié)?助年級組組?織好初三月?考,及時反?饋教情、學?情。5、?完成初三、?初二中考報?名工作。?6、對新教?師進行考核?,組織招聘?新教師。?7、每月完?成教學常規(guī)?檢查。8?、抓好音、?體、美、信?息技術(shù)等學?科考查、考?核工作。?9、繼續(xù)辦?好初中教學?園地。1?0、組織好?各項學科競?賽及教學競?賽。11?、協(xié)助語文?組抓好學生?“閱讀工程?”。12?、組織好初?三體育考試?,初三、初?二會考。?五、工作安?排二月:?1、安排?學期工作及?制定、上傳?學期工作計?劃。2、?學生入學考?試、評卷。?3、發(fā)書?、調(diào)整課表?及早晚自習?表。4、?召開教研組?長、備課組?長會議。?5、教務(wù)處?出刊:初中?部學生英才?獎學金發(fā)放?學生名單公?布。6、?學生學籍整?理。三月?:1、年?級組組織學?習小組長培?訓(xùn)。2、?協(xié)同學生處?、年級組進?一步完善對?老師們的考?核方案。為?老師們職評?、評先、評?優(yōu)提供可靠?依據(jù)。3?、舉行初三?老師、學生?百日誓師動?員大會。年?級組啟動輔?差工作。?4、各年級?組抓學生的?閱讀活動。?5、課改?聽、評課。?6、課堂?教學改革_?__項專題?研討情況初?查。7、?常規(guī)檢查。?四月:?1。組織期?中復(fù)習2?、部召開音?、體、美、?電腦老師會?議。3、?召開初三特?長生會議。?4、數(shù)、?理、化、生?競賽。5?、學籍整理?。6、對?學生進行教?學調(diào)查。?7、反思學?習小組合作?學習情況,?教師寫教學?案例。8?、常規(guī)檢查?。五月:?1、組織?初三學生中?考報名。?2、組織初?三學生體育?畢業(yè)測試。?3、組織?初三特長生?測試。4?、組織初三?學生全縣統(tǒng)?測。5、?初一新生測?試命題。?6、小六升?初一組考、?評卷、7?、課改情況?小結(jié),年級?組推出匯報?課。8、?常規(guī)檢查。?六月:?1、初三中?考指導(dǎo)、組?考。2、?新老師上年?度匯報課。?3、中考?成績揭曉,?開始宣傳與?留優(yōu)。4?、初一、初?二期末復(fù)習?。5、常?規(guī)檢查。?七月:1?、初一全縣?統(tǒng)測。初二?期末考試。?2、將學?期量化考核?分匯總到學?部存檔。?3、上交學?期總結(jié)與部?辦。4、?各備課組上?交校本學案?修正稿。?5、初一新?生第二次測?試、評卷。?6、整理?資料存檔。?2023學校教導(dǎo)工作計劃匯總5篇(五)一、?指導(dǎo)思想?認真貫徹落?實區(qū)教育局?教育工作意?見和學校教?學工作計劃?,以深化課?程改革和提?高教育教學?質(zhì)量為重點?,以新課程?改革為契機?,以全面推?進素質(zhì)教育?為基點,牢?固確立“勇?于創(chuàng)新,倡?導(dǎo)多元,追?求特色”的?辦學理念,?求真務(wù)實,?開拓進取,?努力打造學?校品牌,提?升學校品位?。二、工?作目標本?學期我們將?以學習求發(fā)?展,進一步?提高教師的?業(yè)務(wù)能力,?打造一支有?較高素質(zhì)的?教師隊伍,?以科學管理?為手段,進?一步優(yōu)化教?學常規(guī)管理?。1、繼?續(xù)完善教學?管理制度,?落實行政有?效指導(dǎo)教學?的管理目標?。2、繼?續(xù)加強教研?組的規(guī)范管?理,落實教?學流程管理?,促進青年?教師成長。?3、以課?堂有效性研?究為重點,?開展“學校?創(chuàng)新課、課?題研究課”?活動,提高?教學質(zhì)量。?4、加強?學科教學質(zhì)?量管理,全?面提高學生?綜合素養(yǎng)。?5、繼續(xù)?開展《交互?式電子白板?在教學中的?應(yīng)用》課題?研究。三?、具體措施?(

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