大學(xué)心理委員工作計(jì)劃（3篇）

大學(xué)心理委員工作計(jì)劃當(dāng)前各大?高校里或多?或少地出現(xiàn)?了一些大學(xué)?生的心理問?題，因此，?為解決同學(xué)?們溝通與交?流上的障礙?，增進(jìn)大家?的相互理解?以促進(jìn)班級(jí)?氣氛的和諧?融洽，設(shè)置?心理委員這?一職位還是?很有必要的?。個(gè)人認(rèn)為?當(dāng)心理委員?最需要將心?比心，轉(zhuǎn)換?立場(chǎng)為對(duì)方?思考，同時(shí)?還需要一顆?愿意開導(dǎo)別?人愿意分享?的耐心與善?意。心理委?員的工作具?有一定的挑?戰(zhàn)性，但是?很有意義很?有價(jià)值。在?這里要感謝?同學(xué)們給我?這個(gè)機(jī)會(huì)為?大家服務(wù)。?近期將不?會(huì)采取什么?大舉措，主?要的工作是?和同學(xué)交流?，我會(huì)通過?QQ或電話?的方式與各?位同學(xué)進(jìn)行?交流，著重?了解一下同?學(xué)們是否存?在焦慮或其?他消極情緒?，還有在學(xué)?校的各種不?適應(yīng)，在這?里也歡迎同?學(xué)們?cè)谟袩?惱或者希望?與人分享快?樂的時(shí)候來?找我，我愿?意傾聽你們?最真誠(chéng)的聲?音。而由?于目前來說?，班級(jí)內(nèi)部?的同學(xué)之間?，各寢室之?間，男生和?女生之間缺?乏交流，感?覺大家還不?夠團(tuán)結(jié)互助?，班級(jí)的凝?聚力還有待?增強(qiáng)，而這?一方面正是?我日后要著?手解決的一?大重點(diǎn)問題?。身為班?委的一分子?，我也會(huì)盡?力協(xié)助其他?班委的工作?，以使班級(jí)?事務(wù)有條不?紊地展開。?在就職期?間，我會(huì)先?從自己做起?，不斷完善?自我，克服?自身性格上?的缺陷，同?時(shí)也會(huì)增加?一些關(guān)于心?理問題的資?料的閱讀，?更多地關(guān)注?同學(xué)們的意?見與想法，?并主動(dòng)及時(shí)?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?溝通，從而?更好地為大?家服務(wù)。我?會(huì)努力引導(dǎo)?大家用最積?極平和的心?態(tài)去面對(duì)生?活、學(xué)習(xí)和?工作上的問?題，希望我?所作的一切?能使同學(xué)們?擁有更完滿?更充實(shí)的大?學(xué)生活。大學(xué)心理委員工作計(jì)劃（二）一?轉(zhuǎn)眼，大學(xué)?生活已過去?一年，我們?也已從青澀?的新生成長(zhǎng)?為為人學(xué)長(zhǎng)?的老生?；?首一年的班?級(jí)心理工作?，頗多慚愧?。猶記得班?委競(jìng)選演講?的時(shí)候我說?過一句話，?“希望能和?大家成為很?好的朋友，?也希望能有?機(jī)會(huì)由我來?給大家輸入?一些專業(yè)的?心理知識(shí)。?”那個(gè)時(shí)候?憑著對(duì)心理?學(xué)的興趣，?以及對(duì)心理?委員將獲得?的專業(yè)培訓(xùn)?的期待，我?說出了這樣?的話，但卻?并沒有很好?的踐行它，?沒有做到和?同學(xué)們(尤?其是男同學(xué)?)足夠的溝?通，也沒有?足夠的專業(yè)?知識(shí)來豐富?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)生活。獻(xiàn)?祝福網(wǎng)現(xiàn)?在，能有機(jī)?會(huì)繼續(xù)擔(dān)任?班級(jí)心理委?員，有機(jī)會(huì)?更好的服務(wù)?大家，我感?到榮幸并且?十分珍惜。?希望以下計(jì)?劃能成為新?學(xué)期里班級(jí)?心理工作良?好開展的見?證：工作總?結(jié)報(bào)告的格?式一，從?自我做起，?克服自己性?格上的缺陷?，以真實(shí)、?開朗、樂觀?、大方的形?象贏得同學(xué)?們的信任。?一年相處下?來，我相信?我的性格已?給大家以坦?率、樂觀的?印象，但與?一些同學(xué)的?交流仍相對(duì)?欠缺，這就?需要我更積?極、主動(dòng)、?大方的與同?學(xué)們交流，?比如通過q?q、飛信、?校內(nèi)網(wǎng)留意?關(guān)注同學(xué)們?的近期動(dòng)態(tài)?，了解他(?她)們是否?有負(fù)面的消?極情緒，從?朋友的角度?，將心比心?，轉(zhuǎn)換立場(chǎng)?為對(duì)方思考?，樂于與人?也努力使同?學(xué)們樂于與?我分擔(dān)愁悶?憂傷，真正?努力做到和?大家都成為?很好的朋友?。二，努?力增加對(duì)有?關(guān)心理知識(shí)?的資料的閱?讀，豐富自?己的知識(shí)結(jié)?構(gòu)，提高自?身的素養(yǎng)，?以更好的與?同學(xué)們交流?，幫助同學(xué)?們保持健康?積極的心態(tài)?。三，調(diào)?整工作方法?，加強(qiáng)與室?長(zhǎng)的溝通。?一個(gè)人的精?力畢竟有限?，難免顧此?失彼，我會(huì)?加強(qiáng)與室長(zhǎng)?們的交流，?盡量讓同學(xué)?們?cè)谌粘W(xué)?習(xí)生活中都?保持健康平?和的心態(tài)，?即使遇到不?愉快，也能?通過自我調(diào)?整或者寢室?內(nèi)部同學(xué)、?朋友的開導(dǎo)?，盡快獲得?心情的平復(fù)?。四，本?學(xué)期心理主?題活動(dòng)主要?有以下:?1、采取班?內(nèi)組織或者?與二班合作?的形式開展?一至兩次心?理主題班會(huì)?，主要通過?心理測(cè)驗(yàn)和?心理游戲使?大家獲得更?多有關(guān)為人?處世的思考?，同時(shí)也增?進(jìn)同學(xué)間的?交流，增強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)的凝聚?力。2、?從第二星期?開始，二班?的心理委員?和我會(huì)輪流?每半個(gè)月做?一次有關(guān)心?理知識(shí)的主?題展示，內(nèi)?容形式包括?文字材料，?ppt,視?頻，例如，?期末迎考階?段，我們會(huì)?準(zhǔn)備有關(guān)減?壓的知識(shí)主?題幫助大家?以健康平和?的心態(tài)，積?極地迎接考?試。每次主?題完成后會(huì)?發(fā)送qq群?郵件給cp?a全體同學(xué)?，以使大家?更方便地獲?得對(duì)心理知?識(shí)更多的了?解，從而在?學(xué)習(xí)生活中?更好地保持?健康平和的?心態(tài)。3?、我們的班?級(jí)blog?已經(jīng)建立，?今后我會(huì)不?斷通過這個(gè)?平臺(tái)與大家?分享心理知?識(shí)的閱讀，?也歡迎大家?積極參與進(jìn)?來，內(nèi)容形?式不限，可?以是文檔，?也可以是優(yōu)?秀的心理電?影，有關(guān)心?理知識(shí)方面?的講座，勵(lì)?志的演講，?五，做好?自己的本職?工作的同時(shí)?，盡力協(xié)助?配合其他班?委的工作。?六，較大?的不能解決?的問題及時(shí)?通知其他班?委，上報(bào)老?師和學(xué)校心?理咨詢中心?。我會(huì)努力?不讓這樣的?狀況發(fā)生，?也相信我們?cpa一班?的全體同學(xué)?會(huì)團(tuán)結(jié)一致?，互幫互助?，每一位同?學(xué)都能擁有?健康良好的?心理素質(zhì)。?我的工作?計(jì)劃還很片?面，不夠完?善，希望老?師和同學(xué)們?能給我更多?的意見和建?議，讓我更?好的開展并?完成工作。?我會(huì)努力改?正以往工作?中的不足，?不斷調(diào)整工?作方法以更?好的為大家?服務(wù)。最?后，讓我們?共同為建設(shè)?更加優(yōu)秀美?好的繼續(xù)努?力!!!大學(xué)心理委員工作計(jì)劃（三）我?們的大三生?活即將結(jié)束?，而我作為?心理委員。?上學(xué)年的工?作進(jìn)入了尾?聲。雖然工?作中免不了?有挫折缺陷?，但我會(huì)盡?力做好每件?事.如果同?學(xué)們對(duì)我的?工作有什么?不滿意的地?方，也希望?同學(xué)們幫我?指正?，F(xiàn)在?我將這學(xué)期?工作總結(jié)如?下：作為心?理委員，經(jīng)?過一個(gè)學(xué)年?的工作，以?及各位同學(xué)?的幫助配合?，對(duì)于心理?委員的主要?職責(zé)我已分?了解十分，?下面我對(duì)自?己的工作做?出以下總結(jié)?：一.積?極參加心理?委員培訓(xùn)，?了解到了心?理委員的重?要性，知道?了心理委員?是心靈的使?者，是朋輩?相助的主要?傳遞者。握?一定的專業(yè)?知識(shí)原則和?技巧，便利?同學(xué)的心理?健康咨詢，?并光榮的領(lǐng)?到了學(xué)院頒?發(fā)的結(jié)業(yè)證?書。二和?班干部積極?配合，共同?商量怎么開?班會(huì)，怎樣?讓大家都參?與進(jìn)來，怎?樣調(diào)動(dòng)同學(xué)?們的積極性?，讓大家共?同參與，體?會(huì)其中的樂?趣。三積?極配合班長(zhǎng)?，組織班里?的全體同學(xué)?按時(shí)并有秩?序的參加心?理測(cè)評(píng)，并?向同學(xué)解說?心理測(cè)評(píng)是?為自己建立?心理健康檔?案，要他們?認(rèn)真作答。?四積極支?持心理健康?部在每個(gè)班?級(jí)開展的心?理問題調(diào)查?工作，詢求?本班成員對(duì)?學(xué)校心理健?康部的意見?和建議，并?及時(shí)將我們?全體成員中?出現(xiàn)的一些?情況及這些?意見和建議?上報(bào)給心協(xié)?部，以便心?理健康部更?好地為全體?同學(xué)服務(wù)，?也便于同學(xué)?六加強(qiáng)同學(xué)?們之間的聯(lián)?系，尤其是?鼓勵(lì)性格內(nèi)?向的同學(xué)，?多與同學(xué)們?交流。因?yàn)?每個(gè)人都希?望彼此能夠?更進(jìn)一步了?解，每個(gè)人?都希望班內(nèi)?氣憤更加輕?松，融恰。?五通過開?心理班會(huì)調(diào)?動(dòng)了全班男?女同學(xué)的積?極性，使班?里的學(xué)習(xí)氣?氛以及班里?的人際關(guān)系?更加和諧。?存在不足?：1.與?部分同學(xué)溝?通不夠，班?里的男女生?交流少。?2.而作為?班內(nèi)的一位?班干，我覺?得我有責(zé)任?和義務(wù)帶頭?促進(jìn)大家的?互相交流,?促進(jìn)班干的?協(xié)作，我相?信只要能夠?不斷加深彼?此的溝通，?班內(nèi)的學(xué)習(xí)?及成員的生?活氛圍會(huì)更?加濃厚，氛?圍更加和諧?。大學(xué)心?理委員工作?計(jì)劃(四)?在這新的?一學(xué)期里，?我擔(dān)任了我?們班的心理?委員。雖然?我可能在做?的過程中會(huì)?有很多的不?足，而且對(duì)?于性格不是?很外向的我?來說可能有?點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但?是可以借由?這個(gè)機(jī)會(huì)更?好的服務(wù)大?家，我感到?榮幸并且十?分珍惜。希?望以下計(jì)劃?能成為新學(xué)?期里班級(jí)心?理工作良好?開展的見證?。1、宣?傳普及大學(xué)?生心理知識(shí)?，傳播心理?健康理念，?定期在班上?開展有關(guān)心?理健康的活?動(dòng)，并作好?相應(yīng)的總結(jié)?和記錄，促?進(jìn)本班同學(xué)?心理素質(zhì)的?提高。2?、負(fù)責(zé)收集?本班同學(xué)的?心理健康信?息，對(duì)本班?同學(xué)的心理?健康狀況定?期向班主任?、輔導(dǎo)員做?匯報(bào)。3?、努力學(xué)習(xí)?有關(guān)心理知?識(shí)，積極參?加各種心理?講座和心理?委員培訓(xùn)，?用相關(guān)知識(shí)?幫助同學(xué)，?用樂觀心態(tài)?引導(dǎo)同學(xué)。?4、加強(qiáng)?與其他班干?部尤其是寢?室長(zhǎng)的聯(lián)系?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題，善于?幫助有心理?困惑和煩惱?的同學(xué)，當(dāng)?個(gè)別同學(xué)有?嚴(yán)重心理問?題時(shí)，要及?時(shí)報(bào)告學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)和老師?，并勸說其?盡快到學(xué)院?心理咨詢中?心尋求幫助?。5、工?作遵循保密?原則，維護(hù)?同學(xué)的權(quán)益?，不得隨意?泄露同學(xué)的?隱私。6?、協(xié)助心理?負(fù)責(zé)做好班?級(jí)學(xué)生心理?普查工作。?7、配合?學(xué)院大學(xué)生?心理健康教?育與指導(dǎo)中?心的工作，?積極參加培?訓(xùn)、專題學(xué)?習(xí)和交流活?動(dòng)，不斷提?高自己的工?作能力。?8、積極參?加各項(xiàng)有關(guān)?心理健康方?面的活動(dòng)，?認(rèn)真完成大?學(xué)生心理健?康教育與指?導(dǎo)中心和心?理健康協(xié)會(huì)?安排的有關(guān)?工作。9?、按照要求?做好工作計(jì)?劃和總結(jié)。?10、做?好自己的本?職工作的同?時(shí)，盡力協(xié)?助配合其他?班委的工作?。11、?較大的不能?解決的問題?及時(shí)通知其?他班委，上?報(bào)老師和學(xué)?校心理咨詢