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六年級語文上冊期末檢測卷語文期末檢測卷班次姓名第一部分、基礎(chǔ)知識(50分)一、讀拼音,寫詞語,并圈出整體認讀音節(jié)。(8分)2.與?五湖四海皆春色?對仗工整的下聯(lián)是()
b^oyu^nkang6nci4?qi()()()()mudusinudw6ixi巨pdishd()()()()二、用〕"劃掉加點字的錯誤讀音。(3分)傲惡(zengzeng)正月(zhengzheng)磅礴(pangbang)花雷(I6i固)追惇(d冶。由。)氣年(fen儉n)三、把下列詞語補充完整,并解釋所填的字。(6分)興高()烈巧()天工()經(jīng)風霜輕歌()舞和()可親惟妙惟()四、選擇題.(10分)1、沒有錯別字的一組是()A安居樂業(yè)心馳神往孤芳自嘗B.昂首挺胸千鈞一發(fā)守株待兔C.迫不急待勢不可擋理直氣壯D.陰謀鬼計余音繞梁輕歌慢舞答案第一部分、基礎(chǔ)知識(50分)ng)一、讀拼音,寫詞語,并圈出整體認讀音節(jié)。(8分)caiqbaoyuanz1kang⑼前01(抱怨)(慷慨)(恩賜)(菜畦)mudu國nu6w6ixi6paish6(目睹)(肆虐)(二、用“\"劃掉加點字的錯誤讀音。(3分)威脅)(拍攝)憎惡(zeng\z6ng)4月(zhengzheng)\磅礴(p臺ngba花雷由i同)追諄(didod^o)氣樂(fen倫n)三、把下列詞語補充完整,并解釋所填的字。(6分)巧(奪)天工巧(奪)天工勝過輕歌(曼)舞柔美惟妙惟(肖)相似巧(奪)天工勝過輕歌(曼)舞柔美惟妙惟(肖)巧(奪)天工勝過輕歌(曼)舞柔美惟妙惟(肖)相似和(藹)可親和善四、選擇題.(10分)1、沒有錯別字的一組是(B)A安居樂業(yè)心馳神往孤芳自婁B.昂首挺胸千鈞一發(fā)守株待兔
C.迫不急待勢不可擋C.迫不急待勢不可擋理直氣壯D.陰謀鬼計余音.與?五湖四海皆春色.對仗工整的下聯(lián)是(C)A.萬紫千紅總是春B.萬事如意福臨門C.萬水千山盡得輝D.千樹萬樹梨花開.下列詞語中不同類的是(B)A.胸有成竹B.葉公好龍C.畫龍點睛D.圖窮匕見4詩句"路轉(zhuǎn)溪橋忽見?1中帶點字的正稽解釋是(C)A看見B.遇到C.出現(xiàn)5.詩句“莫愁前路無知己天下誰人不識君“中的?君”指(B)A.王勃B.董大C高適D.杜少府五、判斷題。(正鶴的打”“錯誤的打”)(5分)TOC\o"1-5"\h\z1.11稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.寫的是夏天情景。(V)2.《有的人》這首詩是魯迅先生寫的。(x)3:西江月長相思二?天凈沙二?清平樂■都是詞牌名。(x).浪淘沙是唐代曲名,宋代時入為詞牌名。(V).京劇、中醫(yī)、中國畫被稱為中國的三大國粹。(V)六、句子加工廠。(8分).地球所擁有的自然資源也是有限的。(縮句)資源是有限的,.我們要爭取杜絕打架事件不要發(fā)生。(在原句上修改病句)3一太陽照旅著窗前的小花。(改擬人句)太陽深情地看著窗前的小花,.他是一個大公無私的人。(改否定句)他不是一個自私自利的人°.書是人類進步的階梯,書是人類終身的伴侶,書是.人類智慧的源泉...書是人類精神的糧食一。(仿寫句子).這樣的好事誰都愿意做。(改變語序不改變意思)誰都愿意做這樣的好事。0七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)(6小題2分,其它每小題1分).貝多芬是J盤_國偉大的音樂家,被尊稱為?樂圣”他創(chuàng)作了許多作品,如《英雄交響曲》、—《命運交響曲》..讀洞到牽??椗摇睍r聯(lián)系《牛郎織女》的故事知道了詩人想要表達的意思是,黃河之水仿佛往天上奔流而去,從而體會到了詩中黃河的雄偉氣勢。3千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風..九曲黃河萬里沙.浪淘風簸自天涯o.俗話說“一動不如一靜.”古詩也說“此時無聲勝有聲“..書法是我國的國粹,散發(fā)著藝術(shù)的魅力,我知道王羲之的書法作品有:《蘭亭集序》、顏真卿的書法作品有《多寶塔碑》、柳公權(quán)的書法代表作有《玄秘塔碑》、歐陽詢的書法代表作有《毀面宮醋泉銘九.明月別技驚鵲,清風半夜鳴蟬..錘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者:.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。第二部分、快樂閱讀(20分)(-)課內(nèi)閱讀(7分)有一次,在伯父家里.大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子.又望望伯父的鼻子,對他“大伯,您跟爸爸哪兒都像,就是有一點不像“?!澳囊稽c不像呢?”伯父轉(zhuǎn)過頭來,微笑者問我。他嚼著東西,嘴唇上的胡子跟著一動一動的?!鞍职值谋亲佑指哂种?,您的呢,又扁又平?!拔彝怂麄儼胩觳耪f。你不知道,?伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,?我小的時候,0子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的.”那怎么——'可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。.碰壁?.我說您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心??你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?.“哦??我恍然大悟.?墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!痹谧娜硕脊笮ζ饋?。1、解釋:恍然大悟—猛然清醒的樣子(一下子明白過來)0(1分)2、給本文段擬個恰當?shù)男祟}:笑談碰壁。(1分)3、找出文中的一個反問句寫下來并改為陳述句。(2分)抄寫:你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?改寫:你想.四周II洞澗的,很容易很差。4、一四周黑洞洞的?指當時社會一片黑暗。-碰壁”指與反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害由此我們能體會到魯迅先生與敵人作斗爭時_革命樂觀主義的精神。(3分)(二)課外閱讀(13分)抬起頭來做人1那一年,那個小男孩,不過八九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,很認真地對媽媽說:“學校要籌款,每個學生都要叫人捐錢。.2對小孩子來說,直接想到的“人、就是自己的家長。3小男孩的媽媽取出5塊錢.交給他.然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說什么,卻沒開口。媽媽注意到了,問他:“怎么啦T4小男孩低著頭說:“昨天.同學們把籌款卡交給老師時,捐的都是100塊、50塊」5小男孩就讀的是當?shù)刂囊毁F族學?!?,校門外,每天都有小轎車等候放學的學生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學,不是家里捐獻較多,就是成績較好。當然,小男孩不屬于前者。6那一天.小男孩說,不是想和同學比多,也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課.做好。況且,學校還舉行班級籌款比賽他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。7媽媽把小男孩的頭托起來說:.不要低頭,要知道,你同學的家庭背景.非富則貴。我們必須量力而為.我們所揭的5塊錢,其實比他們的500塊錢還要多。你是學生,只要以自己的品學,盡力為校爭光,就是對學校最好的貢獻了。"8第二天,小男孩抬起頭,從座位走出去,把籌款卡交給老師。當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來.自此以后,小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人。9媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次他面臨由金錢來估是人的"成績”的無言教育一非常幸運,就在這第一次,他學習到“捐”的意義,以及別人所不能捐"到的、自己獨一無二的價值。1、小男孩能進入貴族學校,是因為(B)(2分)A小男孩家捐了很多錢B.小男孩的學習成績好C.小男孩家很有錢2、可以替代“非富即貴”一詞中■1非……則……”的是下面關(guān)聯(lián)詞中的(D)(2分)A如果就…B不僅?而且…C不是…而是…D不是??就是??3、?他一向都認真對待老師交代的功課.這一次.也想把自己的‘功課做好?!@句話中兩個”功課??分別指什么?(4分)第一個:學習上老師布置的作業(yè)第二個:捐款.4、小男孩的媽媽為什么說“我們所捐的5塊錢.其實比他們的500塊錢還要多”呢?(2分)小男孩家窮,5塊錢可能是他們一天的生活費:而百萬元戶.即使捐出500塊錢,對生活也絲亳沒影響5、讀了這篇文章,你有什么感想?(3分)一個人即使身處貧困的境地,亦不要自卑,要相信自己的價值.相信通過自己的奮斗,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,從而昂首生活于這個世界上第三部分拓展提升(20分)一、根據(jù)提示寫別稱或禮貌用語。(4分)桑梓(故鄉(xiāng))60歲(花甲)汗青(史冊)中途先走(失陪)二、四大名著我最牛.(5分)1、《紅樓夢》中“未見其人.先聞其聲?的是.王熙鳳.2、“醉打?qū)㈤T神.-大鬧飛云浦“血濺鴛卷樓”……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄的故事。這位英雄是?!端疂G傳》中“倒拔垂楊柳"的人物是魯智深.3、我國古典文學名著《三國演義》中塑造了一位過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象.這個英雄是關(guān)羽,這部書中這個英雄的傳奇故事還有很多,請你用簡潔的語言再寫出一個故事名稱.大意雋荊州\三、古詩我會用,(5分)1、陸游教導兒子,做學問要堅持不懈.早下功夫,尤其重要的是要躬行實踐.在實踐中加深理解.只有理斛才能把書本上的知識變成自己的實際本領(lǐng),這兩句詩是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行72、人們常用《觀書有感》中的詩句二吏)渠那得清如生,一為有源頭活水來”來說明只有不斷學習,才能達到新境界-3、反動派不讓魯迅發(fā)表革命文章.但革命的春天是關(guān)不住的,這真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出美來74、小燕穿了一件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什么都好看。請用古詩形容“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,5、爸爸刮胡子,沒過兩天又長出來.小明幽默地說“野火燒不盡.春風吹又生四、古文我也懂,(6分,每空2分)南轅北轍有人于太行之北面而持其駕1.告臣日:.我欲之2楚?!背既铡妇?奚為北面???日:?吾馬良。?臼:“馬雖良,此非楚之路也,舊:"吾用3多。1■臣日:“用雖多.此非楚之路也。??日:?吾御者4善,"此數(shù)者愈善,而離楚愈遠耳。此所謂南其耀而北其轍也。注釋:1持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子。2之一動詞,往,到。3用:資用,即路費。4御者:駕車的仆夫。1、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個句子。(1)君之楚奚為北面?你要去楚國.為何卻向北走?.(2)此數(shù)者愈善.而離楚愈遠耳。這幾樣東西越好,高楚國也就越遠.2、成語一南轅北轍.比喻行動和目的正好相反。第四部分、習作園地(30分)生活就像萬花筒,那是因為有不計其數(shù)的人在“演出二然大都已成過眼煙云,但必定會留下一些印象深刻的面孔,有可能是身邊朝夕相處的人,亦有可能是匆匆過客,他(她)或給予你幫助、啟示…….或讓你感動、尊敬?…請選擇其中印象最深的一個人寫下來,題目自擬一要求:1、用具體事例(一件或幾件)表現(xiàn)人物特點,注意細節(jié)描寫,2、不能出現(xiàn)真實人名、校名;450字以上。A,萬紫千紅總是春B.萬事如意福臨門C.萬水千山盡得輝D.千樹萬樹梨花開.下列詞語中不同類的是()A.胸有成竹B.葉公好龍C.畫龍點睛D.圖窮匕見.詩句?路轉(zhuǎn)澳橋忽見?中帶點字的正確解釋是()A,看見8.遇到C.出現(xiàn).詩句?莫愁前路無知己,天下誰人不識君?中的-君”指()A.王勃B.董大C.高適D.杜少府五、判斷題。(正確的打””錯誤的打“X”)(5分)TOC\o"1-5"\h\z稻花香里說豐年.聽取蛙聲一片?寫的是夏天情景。()2.《有的人》這首詩是魯迅先生寫的。()3:西江月?,?長相思二?天凈沙二?清平樂?都是詞牌名。().浪海沙是唐代曲名.宋代時入為詞牌名。().京劇、中醫(yī)、中國畫被稱為中國的三大國粹.()六、句子加工廠。(8分)1地球所擁有的自然資源也是有限的。(縮句)2我們要爭取杜絕打架事件不要發(fā)生。(在原句上修改病句).太陽照耀著窗前的小花。(改擬人句).他是一個大公無私的人。(改否定句)0.書是人類進步的階梯,書是,書是,書是。(仿寫句子).這樣的好事誰都愿意做。(改變語序不改變意思)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)(6小題2分,其它每小題1分)L貝多芬是國偉大的音樂家.被尊稱為o他創(chuàng)作了許多作品,如、..讀?同到牽??椗摇睍r聯(lián)系《)的故事知道了詩人想要表達的意思是,黃河之水仿佛往天上奔流而去,從而體會到了詩中黃河的氣勢..千里鷺啼綠映紅..九曲黃河萬里沙,o.俗話說“一動不如.?古詩也說“此時無聲\.書法是我國的國粹.散發(fā)著藝術(shù)的魅力.我知道王羲之的書法作品有:《k顏真卿的書法作品有、柳公權(quán)的書法代表作有《>、歐陽詢的書法代表作有.明月別技驚鵲.o.錘子期死.,.以為世無足復為鼓琴者c.等閑識得東風面.。第二部分、快樂閱讀(20分)(-)課內(nèi)閱讀(7分)有一次,在伯父家里,大伙兒圍著一張桌子吃晚飯,我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,對他“大伯,您跟爸爸哪兒都像,就是有一點不像"?!澳囊稽c不像呢??1伯父轉(zhuǎn)過頭來,微笑著問我。他嚼著東西,嘴唇上的胡子跟著一動一動的?!鞍职值谋亲佑指哂种?,您的呢,又扁又平。"我望了他們半天才說?!澳悴恢?,?■伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的."“那怎么——"“可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。"“碰壁?"我說,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?-“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?"“哦!”我恍然大悟,“墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!痹谧娜硕脊笮ζ饋?。1、解釋:恍然大悟(1分)2、給本文段擬個恰當?shù)男祟}:o(1分)3、找出文中的一個反問句寫下來并改為陳述句。(2分)抄寫:改寫:4、“四周黑洞洞的“指。“碰壁”指由此我們能體會到自迅先生與敵人作斗爭時的精神。(3分)(二)課外閱讀(13分)抬起頭來做人1那一年,那個小男孩,不過八九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,很認真地對媽媽說:“學校要籌款,每個學生都要叫人捐錢。.2對小孩子來說,直接想到的“人二就是自己的家長.3小男孩的媽媽取出5塊錢,交給他.然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說什么,卻沒開口。媽媽注意到了,問他:"怎么啦,4小男孩低著頭說-昨天,同學們把籌款卡交給老師時,捐的都是100塊、50塊。.5小男孩就讀的是當?shù)刂摹百F族學?!?,校門外,每天都有小橋車等候放學的學生。小男孩的班級是排在全年級最前面的,班上的同學,不是家里捐獻較多.就是成績較好。當然,小男孩不屬于前者。6那一天,小男孩說,不是想和同學比多.也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課,這一次,也想把自己的■■功課-做好。況且,學校還舉行班級籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。7媽媽把小男孩的頭托起來說:“不要低頭,要知道,你同學的家庭背景.非富則貴。我們必須量力而為.我們所指的5塊錢,其實比他們的500塊錢還要多。你是學生,只要以自己的品學.盡力為校爭光,就是對學校最好的貢獻了?!?第二天,小男孩抬起頭,從座位走出去,把籌款卡交給老師。當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來、自此以后,小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人。9媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次.他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育.非常幸運,就在這第一次,他學習到“捐”的意義,以及別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值c1、小男孩能進入貴族學校,是因為()(2分)A小男孩家捐了很多錢B.小男孩的學習成績好C.小男孩家很有錢2、可以替代“非富即貴-一詞中“非……則….的是下面關(guān)聯(lián)詞中的()(2分)A如果…就…B不僅?,而且…C不是…而是…D不是就是…3、“他一向都認真對待老師交代的功課.這一次,也想把自己的,功課’做好。-這句話中兩個“功課-分別指什么?(4分)第一個:第二個:4、小男孩的媽媽為什么說,我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊錢還要多“呢?(2分)5、讀了這篇文章.你有什么感想7(3分)第三部分拓展提升(20分)一、根據(jù)提示寫別稱或禮貌用語。(4分)TOC\o"1-5"\h\z桑梓()60歲()汗青()中途先走()二、四大名著我最牛。(5分)1、《紅樓夢》中.未見其人,先聞其聲.的是.2、“醉打?qū)㈤T神”“大鬧飛云浦"血濺鴛鴦樓"……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄的故事。這位英雄是<,《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是.3、我
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