人力資源體系培訓(xùn)講義課件

xx珠海人事制度改革部分內(nèi)容演示xx珠海人事制度改革1企業(yè)人力資源的管理與發(fā)展

員工個(gè)人發(fā)展問(wèn)題，沒(méi)有看到個(gè)人與企業(yè)的發(fā)展前景績(jī)效考核不能提升個(gè)人績(jī)效，影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)崗位要求與個(gè)人能力不一致，崗位定員與組織目標(biāo)不匹配。工資定級(jí)和職群定級(jí)存在問(wèn)題，組織內(nèi)部員工的利益與貢獻(xiàn)相對(duì)不平衡就業(yè)規(guī)則有漏洞，影響企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率xx珠海人力資源體系中需要解決的問(wèn)題企業(yè)人力資源的管理與發(fā)展員工個(gè)人發(fā)展問(wèn)題，沒(méi)有看到個(gè)2xx人力資源方案改善后的架構(gòu)xx人力資源方案改善后的架構(gòu)3xx人力資源方案改善后的各個(gè)部分的關(guān)聯(lián)及因果關(guān)系xx人力資源方案改善后的各個(gè)部分的關(guān)聯(lián)及因果關(guān)系4資格等級(jí)制度定級(jí)能力定義能力共同定義工作態(tài)度定義能力基準(zhǔn)書職務(wù)基準(zhǔn)書職群定級(jí)表K/J職群－－管理職

G/F職群－－綜合職

E職群－－一般職

S職群－－專門職（IT）

L職群－－工人職資格等級(jí)制度定級(jí)能力定義K/J職群－－管理職5能力知識(shí)態(tài)度業(yè)績(jī)考核制度一年一考半年一考能力考核制度一年一考半年一考6

員工績(jī)效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)表P-001員工績(jī)效考核記錄表P-002員工績(jī)效考核反饋表P-003員工績(jī)效考核結(jié)果通知表P-004員工績(jī)效考核申訴表P-005考核表單員工績(jī)效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)表P-001考核表單7考核制度考核制度8人力資源體系培訓(xùn)講義課件9人力資源體系培訓(xùn)講義課件10人力資源體系培訓(xùn)講義課件11人力資源體系培訓(xùn)講義課件12人力資源體系培訓(xùn)講義課件13反饋制度直屬上司（直接考核者）下屬（被考核者）其他相關(guān)業(yè)務(wù)管理部門上司協(xié)商、反饋面談、協(xié)商通知、建議協(xié)商、反饋建議反饋反饋制度直屬上司（直接考核者）下屬（被考核者）其他相關(guān)業(yè)務(wù)管14面談制度、使被考核者感覺(jué)輕松（寬松的氣氛、自信的態(tài)度）、讓被考核者有接受指導(dǎo)的意愿、談?wù)撝笇?dǎo)的內(nèi)容（有效的談話方式、問(wèn)題的活用）、讓對(duì)方做出決定（確實(shí)的記錄）、考核結(jié)果的確認(rèn)總結(jié)、確認(rèn)已討論的要點(diǎn)對(duì)于今后的結(jié)果處理進(jìn)行商談激勵(lì)員工用導(dǎo)入的話題方式（新聞）對(duì)于家庭與個(gè)人愛(ài)好的問(wèn)題，本人若無(wú)意回答，應(yīng)停止話題其他健康、宗教話題應(yīng)避免使被考核者明確面談的目的和期望告知面談的重要性和意義了解被考核者的問(wèn)題點(diǎn)其他給予具體的考核項(xiàng)目明示記錄與評(píng)分結(jié)果，談?wù)摻Y(jié)果的依據(jù)明示對(duì)問(wèn)題的指導(dǎo)方法確認(rèn)被考核者的意見(jiàn)區(qū)別事實(shí)與意見(jiàn)讓被考核者明確所存在的問(wèn)題及要確認(rèn)事項(xiàng)面談制度、使被考核者感覺(jué)輕松、讓被考核者有接受指導(dǎo)的意愿、談15目標(biāo)管理流程目標(biāo)管理流程16KPIKPI＝KEYPERFORMANCEINDEX關(guān)鍵考核指標(biāo)（體系）KPIKPI＝KEYPERFORMANCEINDEX17xx珠海人事制度改革部分內(nèi)容演示xx珠海人事制度改革18企業(yè)人力資源的管理與發(fā)展

員工個(gè)人發(fā)展問(wèn)題，沒(méi)有看到個(gè)人與企業(yè)的發(fā)展前景績(jī)效考核不能提升個(gè)人績(jī)效，影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)崗位要求與個(gè)人能力不一致，崗位定員與組織目標(biāo)不匹配。工資定級(jí)和職群定級(jí)存在問(wèn)題，組織內(nèi)部員工的利益與貢獻(xiàn)相對(duì)不平衡就業(yè)規(guī)則有漏洞，影響企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率xx珠海人力資源體系中需要解決的問(wèn)題企業(yè)人力資源的管理與發(fā)展員工個(gè)人發(fā)展問(wèn)題，沒(méi)有看到個(gè)19xx人力資源方案改善后的架構(gòu)xx人力資源方案改善后的架構(gòu)20xx人力資源方案改善后的各個(gè)部分的關(guān)聯(lián)及因果關(guān)系xx人力資源方案改善后的各個(gè)部分的關(guān)聯(lián)及因果關(guān)系21資格等級(jí)制度定級(jí)能力定義能力共同定義工作態(tài)度定義能力基準(zhǔn)書職務(wù)基準(zhǔn)書職群定級(jí)表K/J職群－－管理職

G/F職群－－綜合職

E職群－－一般職

S職群－－專門職（IT）

L職群－－工人職資格等級(jí)制度定級(jí)能力定義K/J職群－－管理職22能力知識(shí)態(tài)度業(yè)績(jī)考核制度一年一考半年一考能力考核制度一年一考半年一考23

員工績(jī)效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)表P-001員工績(jī)效考核記錄表P-002員工績(jī)效考核反饋表P-003員工績(jī)效考核結(jié)果通知表P-004員工績(jī)效考核申訴表P-005考核表單員工績(jī)效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)表P-001考核表單24考核制度考核制度25人力資源體系培訓(xùn)講義課件26人力資源體系培訓(xùn)講義課件27人力資源體系培訓(xùn)講義課件28人力資源體系培訓(xùn)講義課件29人力資源體系培訓(xùn)講義課件30反饋制度直屬上司（直接考核者）下屬（被考核者）其他相關(guān)業(yè)務(wù)管理部門上司協(xié)商、反饋面談、協(xié)商通知、建議協(xié)商、反饋建議反饋反饋制度直屬上司（直接考核者）下屬（被考核者）其他相關(guān)業(yè)務(wù)管31面談制度、使被考核者感覺(jué)輕松（寬松的氣氛、自信的態(tài)度）、讓被考核者有接受指導(dǎo)的意愿、談?wù)撝笇?dǎo)的內(nèi)容（有效的談話方式、問(wèn)題的活用）、讓對(duì)方做出決定（確實(shí)的記錄）、考核結(jié)果的確認(rèn)總結(jié)、確認(rèn)已討論的要點(diǎn)對(duì)于今后的結(jié)果處理進(jìn)行商談激勵(lì)員工用導(dǎo)入的話題方式（新聞）對(duì)于家庭與個(gè)人愛(ài)好的問(wèn)題，本人若無(wú)意回答，應(yīng)停止話題其他健康、宗教話題應(yīng)避免使被考核者明確面談的目的和期望告知面談的重要性和意義了解被考核者的問(wèn)題點(diǎn)其他給予具體的考核項(xiàng)目明示記錄與評(píng)分結(jié)果，談?wù)摻Y(jié)果的依據(jù)明示對(duì)問(wèn)題的指導(dǎo)方法確認(rèn)被考核者的意見(jiàn)區(qū)別事實(shí)與意見(jiàn)讓被考核者明確所存在的問(wèn)題及要