小學語文五年級上冊課件部編版語文園地七

小學語文五年級上冊課件（部編版）語文園地七交流平臺交流指導本次交流平臺展示的是一些優(yōu)美生動的語句，榕樹的枝繁葉茂、翠色欲滴，讓人感受到有一種生命力在涌動；月亮慢慢升高的過程讓月亮像一個淘氣的孩子出現(xiàn)在讀者面前。這些句子之所以優(yōu)美生動，給人靜中有動、動中活潑有趣的印象，是因為作者對所寫的事物進行了細致的觀察，抓住了它們的特點，用聯(lián)想、擬人等寫作手法進行生動細致的描寫，融入了自己的想象。我們在積累這些優(yōu)美生動的語句時，也要學習作者認真觀察并抓住事物特點進行生動描寫的方法。交流示例本單元的課文中有很多值得我們品味、積累的優(yōu)美語句，如，《四季之美》中的“即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人”這個句子，將夏夜的美描寫得細膩、柔美且動態(tài)感十足，讓人有如身臨其境，仿佛那一只只螢火蟲就在眼前飛舞。詞句段運用元旦快到了，為元旦聯(lián)歡會設(shè)計一張海報吧。要有打動人的宣傳語，還可以配上好看的圖畫，看看誰制作的海報吸引人。

1.初步了解海報。

做海報需要注意的問題是：要有打動人的宣傳語；要有好看的圖畫。做海報的目的是宣傳活動，吸引更多的人參與。海報的內(nèi)容主要包括文字和插圖，其中，文字包括主題、宣傳語、活動時間、地點、主辦單位等。2.了解宣傳語，了解圖畫特點。

（1）了解宣傳語。好的宣傳語能吸引更多的人參與活動，寫宣傳語一要有對象意識，明確宣傳語寫給誰，他們的喜好是什么；二要明確宣傳活動的特點，明確元旦聯(lián)歡會上最吸引人的是什么，宣傳語要突出活動的優(yōu)勢。（2）了解圖畫特點。海報插圖可以復雜些，也可以采用簡筆畫的形式?？梢哉n后完成插圖任務，或者和美術(shù)老師聯(lián)合開展相關(guān)活動，結(jié)合美術(shù)課完成插畫任務。海報展示讀下面兩組例句，體會作者是如何把一個畫面寫具體的，仿照著寫一寫。夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。院子的中央，有一棵桂樹。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。我仔細分析了上面的兩組句子，發(fā)現(xiàn)每組第二個句子比第一個句子更生動。我總結(jié)歸納了把畫面寫具體的方法：可以添加表示靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫的句子，或者增加恰當?shù)男揎椇脱a充說明的語句。眼前是一條清澈的小河。________________________________________________________________________________________________________________________________________眼前是潺潺的小河。河水清澈見底，倒映著藍天和白云。河水緩緩流動，綠油油的水草在水中輕輕地搖曳著，似乎在藍天和白云里舞蹈。小狗在公園的草坪上玩耍。________________________________________________________________________________________________________________________________________一只小狗在公園的草坪上玩耍。只見那小家伙抱著一個皮球，一會兒滾到這，一會兒滾到那，活像一個毛茸茸的雪球。清早，天空中布滿了陰云。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________清晨，原本晴空萬里，可不知何時從四面八方聚來了許多云朵，有的像一團雪白的棉花，有的像一座小小的山峰，還有的像一頭笨重的大象……云層越積越厚，天色越來越暗，像是有人在天地間拉上了一塊黑色的幕布。日積月累漁歌子［唐］張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸?！咀髡吆喗椤繌堉竞停久旪g，字子同。十六歲時舉明經(jīng)。唐肅宗賜名“志和”。后來隱居江湖，自號煙波釣徒。擅長音樂、書畫，作品多寫隱居時的閑散生活。【古詩大意】西塞山附近，白鷺展翅飛翔，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披