寫(xiě)人寫(xiě)事作文

第寫(xiě)人寫(xiě)事作文寫(xiě)人寫(xiě)事作文1

給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)人生。——題記

我向上帝請(qǐng)求給我一個(gè)支點(diǎn)，并且，這個(gè)支點(diǎn)可以撬起整個(gè)人生。

上帝笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)支點(diǎn)，我早就給你了?！?/p>

我郁悶地回到家，將這一切如實(shí)告訴父母。他們倆指著我的鼻子，笑著說(shuō)不要急，會(huì)慢慢找到這個(gè)屬于你人生的支點(diǎn)的。

傍晚來(lái)到奶奶家吃飯，一餐終了，各自都要回家了。奶奶站在門(mén)邊，一手倚著門(mén)，在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不舍，目光中帶著一位母親對(duì)兒女的思念，而留給她的是一桌子的碗筷，以及冷清的氣氛。我深切地明白，奶奶是舍不得我們走的，但是，她依舊是揮揮手，讓我們?cè)琰c(diǎn)回家。爸爸他們透過(guò)車(chē)窗讓奶奶進(jìn)去，她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過(guò)頭。正在車(chē)發(fā)動(dòng)那一剎那，我分明看見(jiàn)，奶奶的眼中噙滿(mǎn)了淚水。那一回眸，給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個(gè)母親的真愛(ài)，這是一個(gè)老人對(duì)后輩真摯的關(guān)懷！

在車(chē)上，我腦中不斷回放著奶奶略?xún)E的身影，就像一個(gè)菜園守望者，淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)，并無(wú)微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個(gè)守護(hù)者，同樣也是一個(gè)寬容而偉大的母親。當(dāng)自己的孩子們成長(zhǎng)為大人之后，她似乎也明白這些孩子是要單飛，離去的。她讓他們獨(dú)自闖蕩，只求孩子們以后可以常回家看看。她似乎就是一個(gè)支點(diǎn)，為孩子們撬起人生的支點(diǎn)。這是怎樣一顆寬容的心？

回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個(gè)父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場(chǎng)面。這個(gè)父親自己不玩，而是用手不停地按右邊的位置，讓那個(gè)孩子翹得更高，然后那個(gè)孩子就會(huì)笑得很燦爛，而那個(gè)父親也就隨之傻傻地笑。

這樣單純的場(chǎng)面很常見(jiàn)。我這才明白，父母親就是我的支點(diǎn)。他們給予了我太多的力量，卻寧可讓他們自身成為一個(gè)并不起眼的支點(diǎn)，使兒女越抬越高，越飛越遠(yuǎn)。他們將自己生命的全部都賦予了孩子，卻不求回報(bào)。

因此，我們才會(huì)看見(jiàn)，在父母的人生天平上，給予孩子的愛(ài)與自己所獲得的回報(bào)，永遠(yuǎn)是不平衡的。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文2

人生經(jīng)歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家，屋子里非常悶，我的心情也隨天氣而變，我心想：“這天太熱了，如果我將屋子收拾一下，不僅屋里可以煥然一新，而且我的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗?！毕肓T，我打來(lái)一盆清水，開(kāi)始收拾起屋子來(lái)。當(dāng)我正在興頭上時(shí)，一不留神將媽媽的心愛(ài)之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的腦海里，使我一時(shí)神色慌張，不知所措，我想：“如果媽媽知道我把她的心愛(ài)之物打碎，會(huì)不會(huì)說(shuō)我？罵我？甚至是?！蔽以僖膊桓彝孪肓恕Ｕ谖倚募比绶俚臅r(shí)候，讓人難以預(yù)料的是媽媽竟然從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)花瓶碎了，立刻劍眉倒豎，大嚇一聲：“誰(shuí)把它打碎的？”當(dāng)時(shí)我是多么想把此事從頭到尾告訴媽媽?zhuān)墒俏也桓遥鎽?yīng)了那句話(huà)——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的說(shuō)：“是隔壁5歲的弟弟弄碎的?！眿寢屢宦?tīng)是不懂事的孩子，就再也沒(méi)追究下去?？墒俏覅s從媽媽的眼神中看出她很不高興，于是，我處處躲避她，當(dāng)然收拾屋子的興趣也拋到九霄云外去了。

到了晚上，風(fēng)波已經(jīng)平息，我無(wú)精打采的來(lái)到院子里，我仿佛感覺(jué)月亮不像往常那樣皎潔，微風(fēng)不像往常那樣溫柔，花草不像往常那樣可愛(ài)，它們好象都在指責(zé)我，指責(zé)我知錯(cuò)不改的行為，我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋里，想了好久，最終決定

把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前，用低低的聲音承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我想媽媽一定會(huì)斥責(zé)我，可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是媽媽竟然和顏悅色的對(duì)我說(shuō)了一番話(huà)：“孩子，只要你能大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤，這比成千上萬(wàn)個(gè)花瓶還要珍貴?。　?/p>

媽媽的話(huà)深深的印在了我的心里，使我一生受用。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文3

打工的父親

父親是做苦工的，他很瘦，很黑，但他總能給我一種幸?？鞓?lè)的感覺(jué)。雖然我家不富裕，雖然我不能天天看到父親，但我覺(jué)得很滿(mǎn)足，因?yàn)槲覔碛羞@樣一位平凡而偉大的父親。

時(shí)光似乎迅速倒流到了那個(gè)炎熱的夏季。那年我讀初二，因?yàn)楦改赣H都在外地打工，所以暑假的時(shí)候父母把我也接到了那里。那兒的夏天真熱，在家里吹著風(fēng)扇都是汗流不止，衣服從未干過(guò)。父親是做苦工的，什么搬運(yùn)、拆墻的苦活累活他都做。

一直以來(lái)，我都是坐在家里等父親回家。父親每次回來(lái)，臉上總堆滿(mǎn)笑?？次易隽送聿?，更是興奮不己，一點(diǎn)都看不出他勞累一天的艱辛似的。每次問(wèn)父親累不累，他都說(shuō)不累。怎么不累啊?明天我也跟你去！我說(shuō)，父親沒(méi)有像其它父親一樣拒絕我，他很爽快地答應(yīng)了。

第二天天清晨六點(diǎn)，父親叫起了我，我很快地起床跟父親去了。我們坐了約一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)，來(lái)到了一幢高樓的樓頂。父親指著寬闊的平地說(shuō)：我們今天的任務(wù)就是把這些碎磚垃圾清理干凈。我的第一反應(yīng)就是啊了一聲。父親看我臉陰了下來(lái)，他說(shuō)了一句：怕什么！開(kāi)工！其實(shí)我的任務(wù)很簡(jiǎn)單，父親把垃圾裝進(jìn)袋里，我就負(fù)責(zé)搬運(yùn)，這種簡(jiǎn)單的工作誰(shuí)都會(huì)做。整整一個(gè)上午，父親都沒(méi)停過(guò)，父親整個(gè)人算是被汗水嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地洗了個(gè)澡?？墒歉赣H連粗氣都不喘一聲。反倒是我，事沒(méi)做多少就厭這煩那，父親只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。好不容易熬到了十二點(diǎn)，此時(shí)的太陽(yáng)更是毒辣，死死地炙烤在父親的頭上。腳踩在地上都有種快被烤熟了的感覺(jué)。而我早己躲在屋檐下吹涼風(fēng)喝茶休息了。我坐在那兒，看父親忙碌著。頓時(shí)，我的心里涌起一陣潮水，我看見(jiàn)了父親孤單的身影，那駝著的背，彎著的腰，一鏟一鏟地鏟著垃圾，一遍又一遍地?fù)P起衣袖擦擦臉上的汗珠。不知為什么，這一幕像是鏡頭般烙印在了我的腦海里，讓我拂之不去。我的心酸酸的，我背對(duì)著父親開(kāi)如哽咽起來(lái)。我第一次感到父親這種勞動(dòng)的煎熬。感到為我們付出的勞動(dòng)是那么的艱辛。我的心第一次被這樣劇烈地震動(dòng)了。

父親是山，是摧不倒的信念;父親是水，是擋不信的關(guān)愛(ài)。在父親愛(ài)的長(zhǎng)河里，我們放肆地戲耍，在愛(ài)的光輝中，我們享受著溫暖，享用著濃濃的幸福。

父親為我們付出了一切，也該是我們?yōu)楦赣H做些什么的時(shí)候了。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文4

爸媽離婚那年我四歲，我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲，但他卻十分的懂事。也許從那時(shí)起，爸媽就不再是我的保護(hù)傘，而哥哥卻用他小小的肩膀?yàn)槲覔纹鹨话褌恪?/p>

我很膽小，小時(shí)睡覺(jué)總怕黑，哥哥總給我講故事。一個(gè)故事他會(huì)反復(fù)講好幾遍，聽(tīng)煩了聽(tīng)膩了，我有時(shí)也鬧，但哥哥總是很耐心的哄我。有一次，我吵著要媽媽?zhuān)绺缈拗f(shuō)：“媽媽不要我們了。”我不出一聲，就那么看著哥哥哭。從那以后，我再也不找媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也幌胱尭绺缈蕖?/p>

哥哥上學(xué)很早，而且也很用功。從上學(xué)那天起他就名列前茅，很多大人都很喜歡哥哥，我不懂為什么媽媽會(huì)丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領(lǐng)巾，也是第一個(gè)當(dāng)上三好學(xué)生的。我跟哥哥上同一所小學(xué)，我的家長(zhǎng)會(huì)是他去，他的家長(zhǎng)會(huì)他自己去。老師了解我們的情況，況且哥哥的成績(jī)非常好，我比不上哥哥，但也是班級(jí)前五名。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，老師不會(huì)很挑剔，也不會(huì)很苛刻。

十三歲以前，都是哥哥教我該做什么，不該做什么，我的一切都是他打理，我的零用錢(qián)也是他分發(fā)。上中學(xué)以后，我有了主見(jiàn)，有時(shí)我們會(huì)為了小事?tīng)?zhēng)吵，他管得太多，幾點(diǎn)放學(xué)，幾點(diǎn)回家，跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次，我發(fā)現(xiàn)他偷看我的日記，我非常生氣，惡狠狠地跟他說(shuō)：“我討厭你!”哥哥嘆了口氣說(shuō)：“我只是想保護(hù)你!”

那件事漸漸平息了，我和哥哥還像以往一樣，只是他不再管那么多，他說(shuō)讓我學(xué)著長(zhǎng)大。

哥哥很帥氣，而且很會(huì)打籃球。高中時(shí)，很多女生為他傾倒，甚至還有人誤會(huì)我是他女朋友，為此那女生哭了一夜。哥哥說(shuō)，這輩子也不交女朋友，要好好照顧我。我把哥哥的話(huà)牢牢記在心里。

后來(lái)，哥哥大學(xué)畢業(yè)，交了一個(gè)很漂亮的女朋友。我一氣之下離家出走，哥哥為我放棄了伊人的女友，我真的傷了哥哥。我很怕，我怕哥哥有了女朋友，就不再喜歡我。哥哥一直沒(méi)再交女朋友，他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友，我給了她哥哥的電話(huà)號(hào)和工作單位，我想哥哥為我做了那么多，這也許是我唯一能為他做的。

我有一把傘，他為我擋住風(fēng)雨，讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大;我有一把傘，他是我的哥哥。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文5

在我讀小學(xué)的時(shí)候，有一位智障同學(xué)，他每天背一個(gè)小書(shū)包，像別的同學(xué)一樣上學(xué)、放學(xué)，只是，同學(xué)們上課的時(shí)候，他在校園里毫無(wú)目的溜達(dá)，獨(dú)自玩耍。

每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，就是他最快樂(lè)的時(shí)刻，他會(huì)擠在最第一個(gè)放學(xué)的隊(duì)伍，昂首挺胸地走出校門(mén)。然后，在校門(mén)外的馬路邊，當(dāng)一個(gè)“小交警”，等所有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走，他再獨(dú)自回家。每一個(gè)接學(xué)生的家長(zhǎng)，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，都會(huì)在校門(mén)口看到他的身影。

轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去，大概許多家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣看見(jiàn)那個(gè)智障學(xué)生單純的笑和天真的舉動(dòng)。幾乎是每天的中午和下午放學(xué)的時(shí)候，他都會(huì)在學(xué)校門(mén)前那條小公路上“指揮交通”，像交警一般認(rèn)真、虔誠(chéng)。他會(huì)時(shí)不時(shí)地很公正地訓(xùn)斥每一個(gè)在他眼里“違規(guī)”的家長(zhǎng)，如果見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，他會(huì)急跑幾步，扶起那個(gè)小同學(xué)，如果見(jiàn)誰(shuí)有什么危險(xiǎn)，他會(huì)適時(shí)地去幫助人家，用他含混不清的語(yǔ)言指揮著，說(shuō)著，從不計(jì)較人家是否領(lǐng)情，是否感激。

有一天，一個(gè)小同學(xué)在放學(xué)時(shí)被公路上的一塊磚頭絆倒了，他的媽媽把他扶起來(lái)，抱走了。而那塊磚頭，所有的學(xué)生和家長(zhǎng)都看到了，同樣，我也看到了，但我并沒(méi)有想去拿走它。每一個(gè)人都視而不見(jiàn)，覺(jué)得事不關(guān)己。然而，是我的那位智障同學(xué)，急急忙忙地跑過(guò)去，撿起磚頭，費(fèi)力地把它扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻根下。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那句三字經(jīng)：“人之初，性本善?！辈徽撌翘幱谀姆N狀態(tài)下的同學(xué)，都保持了一份與生俱來(lái)的本性——善良！而我們這些智力正常的人們，卻已慢慢喪失了個(gè)重要的本性，或許它還深深藏在心中的某個(gè)角落，卻無(wú)暇去表現(xiàn)，早已落滿(mǎn)灰塵。

時(shí)間依舊如水流逝，那位智障同學(xué)，依舊每天快快樂(lè)樂(lè)地活躍在校園，當(dāng)著他的小交警，忙碌而滿(mǎn)足。

或許，他是覺(jué)得這就是自己的家，是這個(gè)家讓他遠(yuǎn)離了孤獨(dú)，遠(yuǎn)離了唾棄。我每一天都會(huì)為他的行為所感動(dòng)感動(dòng)，因?yàn)樗?，我已撣落了心靈上堆積的那層灰塵，謝謝你，我的同學(xué)！

寫(xiě)人寫(xiě)事作文6

許多人不喜歡堅(jiān)持，總是半途而廢，但我身邊有這樣一位朋友，她不一樣。她很有毅力，做什么事情都不輕言放棄，“依瞳”這個(gè)外號(hào)也是因?yàn)樗褚烂谆ㄒ粯訄?jiān)持有毅力而得名的?！芭?jiān)持不一定會(huì)成功，但不努力不堅(jiān)持就一定會(huì)失敗”，這是她最常說(shuō)的一句話(huà)。

有一次學(xué)校舉行拔河比賽，老師選中了她和其他九位同學(xué)去參加。放學(xué)后，她跟我說(shuō)：“這次我一定要讓咱們班拿前三！”我說(shuō)：“就是一個(gè)比賽，輸了也沒(méi)關(guān)系?！钡诙煸缟希弥晦堊哌M(jìn)了教室，跟其他九位同學(xué)說(shuō)：“這是我在網(wǎng)上找的拔河的技巧，一人一份。如果沒(méi)什么事的話(huà)放學(xué)咱們就練一下吧，在操場(chǎng)銀杏樹(shù)下?！睆拇送?，每天放學(xué)我都能在樹(shù)下看到她的身影。

很快，比賽的那一天到了，我在旁邊看著她領(lǐng)著其他人走上了操場(chǎng)?！案骶透魑?！準(zhǔn)備！滴——！”裁判員剛吹完哨，她就帶頭喊了起來(lái)：“1，2，1……”繩子中間的紅繩像一個(gè)蝸牛，緩慢的朝著她們這邊移動(dòng)。突然，可能因?yàn)橛昧μ?，她一個(gè)踉蹌摔倒了，繩子瞬間被對(duì)方拉過(guò)去了一大截。她不顧身上的灰塵和疼痛再次站了起來(lái)，接著喊口號(hào)用力，終于，紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)的又一次向著她們這邊移動(dòng)了過(guò)來(lái)，越過(guò)了白線(xiàn)，我們贏(yíng)了！下場(chǎng)后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她的手上磨出了兩個(gè)水泡，還滲出了一絲絲的血跡，但她卻笑著跟我說(shuō)：“沒(méi)事，贏(yíng)了就好?！?/p>

她不僅在其他事情上很努力堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)上也如此。

有一次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，她的數(shù)學(xué)卻沒(méi)有考好。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，這次的語(yǔ)文不是考的挺好的嗎，一科沒(méi)考好沒(méi)什么的?！彼齾s說(shuō)：“不行啊，要每個(gè)都好才行?！币院蟮拿刻熘形缥缧?，別的同學(xué)在旁邊嬉戲打鬧，只有她靜靜地坐在自己的位子上埋頭攻著這個(gè)怪獸似的數(shù)學(xué)。很快就到月考了，成績(jī)發(fā)下來(lái)后她的數(shù)學(xué)成績(jī)上升了十幾分，成為了全班第一。許多同學(xué)都過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“你好厲害呀，這么難的題都能拿這么高的分?！彼皇庆t腆地笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。

這就是我的朋友，一個(gè)總是堅(jiān)持著，努力著的一個(gè)好朋友——李馨瞳。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文7

人說(shuō)鹿角解，蜩始雞；半夏生，木槿榮。轉(zhuǎn)眼已是夏，耳畔的風(fēng)也不似那般和暖，空氣中漸漸多了些灼熱，直教人浮躁。唯有院前那十點(diǎn)鐘倒扣的那一盞竹簍，像是一縷微涼的風(fēng)撫平心湖。

每每夏夜，母親總要舀一碗綠豆，泡在涼水中，盛在院前，再扣上一盞竹簍。在微風(fēng)光顧的院前，母親與我常圍著竹簍對(duì)坐，看那輪月緩緩由東墻升至中天。母親輕搖蒲扇，不是向我，而是向院前那扣著竹簍的綠豆?！皨?zhuān)塾斜錇槭裁催€要把碗擱院兒里？”我嘟著嘴，不滿(mǎn)地跺腳——夏夜蚊蟲(chóng)極多，稍不注意便是一腳的包。

“冰箱里寒氣那么重，凍出來(lái)的綠豆吃了會(huì)壞肚子的?！蹦赣H笑著應(yīng)答。夏夜十點(diǎn)鐘的月光灑在她的臉龐，輪廓是那樣柔和。

夏季，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)熬一碗綠豆湯消暑，可唯有母親是會(huì)提前一晚把綠豆泡在院子里晾的。

后來(lái)方才知曉，這是母親家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的習(xí)俗，一代代傳下來(lái)的。外婆會(huì)用一個(gè)搪瓷盆——她要熬一家人喝的，將洗好的綠豆盛在盆里，再澆上大半盆涼開(kāi)水，拾去漂浮的豆皮，才端至院前，拉上竹簍罩好。外婆搬一把竹椅在院中，與家人閑說(shuō)些家常，一邊扇著蒲扇——也是向著那竹簍。“祖上就傳下來(lái)的，這樣熬出的綠豆湯才香，沒(méi)那么多不干凈的東西?！敝鴮?shí)是說(shuō)不上道理的習(xí)俗，卻是代代相傳到今天。

抬頭望月，正是十點(diǎn)鐘。月光不急不緩的鋪開(kāi)，投下斑駁的樹(shù)影。

是愛(ài)罷，我莞爾。也只有對(duì)家人、對(duì)至親的深沉堅(jiān)定的愛(ài)才能支持一個(gè)習(xí)俗順著時(shí)代的潮流，傳到今天的。也許某一天，在科技高度發(fā)達(dá)的某一天，一戶(hù)人家的院前依舊突兀地倒扣著一盞竹簍。十點(diǎn)鐘的'月光照下來(lái)，唐突的輪廓變得朦朧和美。

時(shí)間會(huì)流逝，故人與至親會(huì)一代代的逝去，但愛(ài)不朽，愛(ài)會(huì)永存。只要愛(ài)仍存在，這竹簍就仍會(huì)倒扣在院前，夏夜十點(diǎn)鐘的月光就會(huì)鋪下來(lái)。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文8

在這個(gè)暑假里，我做了一件非常有意義的事——保護(hù)環(huán)境!

一天中午，要吃午飯了，我和哥哥一起去洗手。我們擠了些洗手液后，開(kāi)小水把手洗得“香噴噴”地!哥哥把手伸向洗手臺(tái)，開(kāi)了最大的水，把手給洗干凈了。其實(shí)哪里是洗，他開(kāi)得太大水，水直接把洗手液給沖掉了!而且，水珠沖到手里還彈到了衣服上，甚至有些打在地上把褲子給弄濕了。接著，他把手一甩，把水關(guān)到了小水，然后轉(zhuǎn)身就走。我生氣了，把他拉回來(lái)，生氣地說(shuō)：“哥哥，你看你沒(méi)有關(guān)好水!”哥哥撓撓頭，就把水給關(guān)好了。我還是瞪著他，他立刻說(shuō)：“我，以后，不會(huì)了!”

水，是人類(lèi)最需要的一樣?xùn)|西，如果沒(méi)有水，我們將無(wú)法生存。所以，我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球媽媽的每一顆眼淚!

那天晚上，我開(kāi)了一個(gè)鄭重的會(huì)議——節(jié)約用水。我對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在地球上只有十分之一的水是淡水，我們要節(jié)省每一滴水。下面我宣布，節(jié)約用水活動(dòng)開(kāi)始，三個(gè)星期后看誰(shuí)對(duì)這次活動(dòng)做有功勞!!!”

三星期后，家里有又變成亂轟轟的!“噓，安靜!”我鄭重地說(shuō)：“請(qǐng)你們把你們的事例都簡(jiǎn)單的講一下!”爺爺最大，他先發(fā)言：“我天天刷了牙的水澆花，洗了臉的水洗腳然后沖廁所!”奶奶接著說(shuō)：“我用洗了米的水洗菜，然后洗碗，再?zèng)_廁所!”爸爸也說(shuō)：“我每天都拿一個(gè)小水桶放在辦公室的空調(diào)底下接水!”我表弟也搶風(fēng)頭：“我每次洗了手的水倒進(jìn)洗衣機(jī)洗衣服!”??“這次的會(huì)議很成功，希望繼續(xù)堅(jiān)持去!這樣的活動(dòng)不僅我的家庭有，我爸爸車(chē)行也有搞這活動(dòng)。我們都知道每噸水要2元。在我爸爸的車(chē)行里，只包括美容，每個(gè)月就要600多元的水費(fèi)，就等于每個(gè)月都要用300多噸的水，這樣算起來(lái)是多么地??這樣，爸爸便想出了一個(gè)妙招：爸爸把洗車(chē)的8個(gè)人分成2組，每組4人，一組2個(gè)洗車(chē)地，每個(gè)洗車(chē)地用的水都有水表記著，沒(méi)個(gè)月都統(tǒng)計(jì)哪個(gè)組用的水最少，爸爸就把這個(gè)月賺的錢(qián)里的五分之一給他們當(dāng)獎(jiǎng)金!自從那個(gè)活動(dòng)之后，每個(gè)月的水費(fèi)都少了不少呢!另外，爸爸還在《工作制度表》中加了2條：一：紙張的雙面使用，節(jié)約用紙;二：隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。

節(jié)約用水，人人有責(zé)。讓我們用我們的雙手行動(dòng)起來(lái)吧！

寫(xiě)人寫(xiě)事作文9

“各位游客大家好！我們即將來(lái)到媽祖的故鄉(xiāng)—莆田。雖然夏天剛過(guò)，但在大家下車(chē)之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧！因?yàn)?，莆田給人的感覺(jué)就是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，仿佛夏天一過(guò)就是冬了?！痹谀橙?，我?guī)е每蛠?lái)到了莆田，接下來(lái)，我便要為旅客介紹莆田。

我們來(lái)到的是鳳凰山廣場(chǎng)。剛一下車(chē)，一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條，像毛線(xiàn)，縮成一團(tuán)，爭(zhēng)奇斗艷。瞧去，望去，一大片一大片滿(mǎn)是的，黃黃的，亮亮的。摸下，聞下，拍個(gè)照兒，留個(gè)影兒，還可以寫(xiě)生呢！風(fēng)呼呼的吹著，花嘻嘻地笑著，人們開(kāi)心的玩著。

莆田的秋可謂是果實(shí)累累，那聞名全國(guó)的莆田龍眼和文旦柚，真是讓人垂延三尺??！在鄉(xiāng)下，也是一片稻子大豐收的景象。在城里，也是別有情味的，就在那片金色的海洋旁邊，有著許多有果樹(shù)，一些葉子隨著風(fēng)兒在空中跳起舞來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲正是優(yōu)美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息，混著味兒，還有各種果香。拾起一片落葉，問(wèn)一問(wèn)，仿佛手里捧著一個(gè)香甜的水果，真相咬上一口，部分桂花也落了，隨風(fēng)飄散，落到你的臉上，就像母親的手輕輕撫摸著你，又熟悉又溫暖。

廣場(chǎng)上人山人海，天上風(fēng)箏不計(jì)其數(shù)，孩子也多了。如果是在晚上，還會(huì)有許多放孔明燈的人，寄托著美好的紀(jì)念。也有部分人在賞月，尤其是在中秋，賞月是股高潮。

在這富有情意的秋天，難免會(huì)有所觸動(dòng)人心?？吹郊婏w的落葉，便感嘆到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)春”。再看看那一簇簇秋菊，馬上脫口而出“本性能耐寒，風(fēng)霜其何奈”。秋風(fēng)習(xí)習(xí)中又透著點(diǎn)“秋風(fēng)吹不盡，總是與玉關(guān)情”。

不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下?！案魑宦每停裉煳覀兊穆糜尉偷酱藶橹?，接下來(lái)請(qǐng)帶上自己的物品，讓我們跟這美麗的莆田說(shuō)聲‘再見(jiàn)’吧！”我對(duì)旅客說(shuō)道。接著，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我離這片故土越來(lái)越遠(yuǎn)，但我的那顆心永遠(yuǎn)都留在這片故土上。

秋天就像是一個(gè)低音符號(hào)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，給人以寧?kù)o的感覺(jué)……秋天就像一個(gè)高音符號(hào)，激昂地唱出菊花的爭(zhēng)奇斗艷及豐收樂(lè)……秋天就像一道五線(xiàn)譜，不但優(yōu)美，還有各種不同的聲。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文10

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”今天的天氣還不錯(cuò)，隨著那天氣的轉(zhuǎn)變，我的心情也發(fā)生了變化。為了更好的完成這次任務(wù)，我昨天專(zhuān)門(mén)跑了一趟敬老院。

一進(jìn)門(mén)，就看到一幢樓房，我懷著激動(dòng)的心情走了進(jìn)去，這時(shí)，一位阿姨問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)您來(lái)干什么?”“我來(lái)幫你一起照顧老奶奶，我回答道，說(shuō)干可不就得干，我掃完地，給老奶奶講故事，講完故事，給老奶奶按摩，她們可高興了，一直都說(shuō)我是好孩子，那高興勁可……

世界上到處充滿(mǎn)著愛(ài)，也許你的愛(ài)心是很偉大的。也許你的愛(ài)心只是一點(diǎn)點(diǎn)，但愛(ài)不分大小，只是春日里的新綠;是夏日里的涼爽;是秋日里的涼風(fēng);冬日里的溫泉。它令多少?gòu)乃郎袷掷锾映?，令多少人重新燃起希望，令多少人明白人間的親情。雖然我的事很小，但那也是我的一份愛(ài)心。

曾經(jīng)有一位患了心臟病的人，他在死前，對(duì)自己的兒女說(shuō)：“我還有一個(gè)原瓦工，你們可否幫我完成?”含著淚的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)：“我死后，把我身上好的器官捐獻(xiàn)出去。啊!這一句話(huà)，體現(xiàn)出了多么偉大的愛(ài)，他臨死前還想著別人，這是一份這樣的愛(ài)。

也許，在人生的道路上，愛(ài)，這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，但它包含的是數(shù)不清，道不盡的情懷。但你看到這個(gè)字時(shí)，是否會(huì)覺(jué)得身上有一股暖流流過(guò)。這就是愛(ài)的力量。

在人的一生中，你總會(huì)經(jīng)歷許多事。我去了敬老院，懂得愛(ài)既如此簡(jiǎn)單，只要你付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。你收獲得可不僅僅這點(diǎn)愛(ài)，我相信肯定是雙倍的。雖然我這次只是去敬老院陪了她們一會(huì)兒，但我看到了他們的笑容，那一刻，我覺(jué)得很滿(mǎn)足，因?yàn)樗麄冃α恕?/p>

在人生的道路上，有過(guò)坎坷，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，有過(guò)成功，當(dāng)然也有過(guò)失敗，可你應(yīng)該跨過(guò)這些關(guān)，它們會(huì)給你帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和成功。在心靈的地上，你把它分成了幾塊，是什么占主要位置，也許你今天幫了一個(gè)小忙，但今后也許他會(huì)幫你一個(gè)大忙，因?yàn)槟阍谶@播下了愛(ài)的種子。

去感受一下生活的樂(lè)趣，它無(wú)處不在。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文11

春風(fēng)拂面，細(xì)雨紛飛。一年一度的清明節(jié)到了，每當(dāng)這時(shí)就勾起了我對(duì)爺爺無(wú)限的思念。

爺爺八十七歲那年，不幸離我們而去。聽(tīng)我爸爸說(shuō)爺爺是個(gè)厚道，有愛(ài)心的人。爺爺在舊社會(huì)讀過(guò)高中，他在我們村里算是有文化的人，能看懂古時(shí)候的書(shū)。我爺爺尤其精通眼科，常見(jiàn)的眼疾都能治好，所以在我們方圓幾十里的小村子是小有名氣的了。爺爺行醫(yī)從不收費(fèi)，到我長(zhǎng)大時(shí)，他還常常對(duì)我說(shuō)：“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離；人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。遇見(jiàn)有困難的人，我們要多多幫助，菩薩就會(huì)保佑咱們的?！?/p>

在我小時(shí)的眼里，爺爺是個(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的一個(gè)長(zhǎng)輩。

一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，爺爺在旁邊監(jiān)督。正寫(xiě)到“罰”字，爺爺用手指道：“‘罰’字的下面不是‘討’，而是言字旁加利刀旁，快改過(guò)來(lái)?！碑?dāng)時(shí)我就滿(mǎn)不在乎，很不服氣，堅(jiān)持自己是對(duì)的，便用手擋了作業(yè)本，用筆在上面揮兩下，就跟爺爺說(shuō)改過(guò)來(lái)了。到了明天，作業(yè)發(fā)下來(lái)了，回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)被爺爺發(fā)現(xiàn)我的“罰”字并沒(méi)有改過(guò)來(lái)，而被老師畫(huà)了圈圈，當(dāng)時(shí)就對(duì)我罵道：“你怎么不聽(tīng)我話(huà)，叫你改就不改，你厲害了是吧。哼，給我抄100遍，沒(méi)吵完不準(zhǔn)睡覺(jué)?！敝?，我寫(xiě)字就再也不馬虎了。

小時(shí)候我特別喜歡吃臘肉，爺爺也經(jīng)常做我喜歡吃的臘肉燒豌豆。待我稍大時(shí)，就到深圳讀書(shū)了，爺爺在我放假要回老家的前幾個(gè)星期就準(zhǔn)備開(kāi)始曬臘肉了。我爺爺去世前的那個(gè)深冬，在病床上，他還對(duì)家里人說(shuō)：“那些放在廚房的臘肉還沒(méi)曬干，你們千萬(wàn)要保管好，等阿亮放假回來(lái)，你們要做臘肉給他吃?！睕](méi)想到，兩個(gè)星期之后，爺爺就撒手離開(kāi)人間了。

每當(dāng)吃到臘肉，我都會(huì)想起爺爺在生前陪我吃臘肉的情景，不禁潸然淚下?，F(xiàn)在，我一直在想：要是爺爺可以多活幾年，我寧愿拿我的青春去換?？墒牵@種不切實(shí)際的想法說(shuō)出來(lái)又能怎的，只能怪自己沒(méi)好好珍惜罷了。

如今，我再也聽(tīng)不到爺爺對(duì)我的諄諄教誨，看不到他監(jiān)督我做作業(yè)的身影。清明時(shí)節(jié)，我只能到我爺爺?shù)哪沟?，獻(xiàn)朵花，燒一炷香，表達(dá)我對(duì)我爺爺我無(wú)盡的思念——爺爺，你安息吧！

寫(xiě)人寫(xiě)事作文12

我身邊有這么一個(gè)人，她熱心腸，做任何事堅(jiān)持不懈，她就是我的發(fā)小諾諾。

記得小學(xué)期末考試，所有同學(xué)都回家準(zhǔn)備明天的考試，只有諾諾一個(gè)人在教室里。我問(wèn)她：“你怎么還不回家??？”“我要再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)不會(huì)的題直接就去問(wèn)老師了?！彼^也不抬地說(shuō)。我在心里暗暗佩服她。

還有一次，在暑假，我們一起去泉州的寺廟抽簽。諾諾直接拿到了上簽，上面寫(xiě)著：只要你努力，你想做的事情就會(huì)成功?；氐奖本?，因?yàn)槭鞘罴?，所以她便寄住在我們家。諾諾的夢(mèng)想是考上八少八素，她為此付出了巨大的努力。每天清晨，她早早地起床背誦；晚上，她也還在刷題……到了考試前一晚，家里非常寂靜，我趁著給諾諾送水時(shí)，看到了她密密麻麻的筆記，字里行間顯示出認(rèn)真的態(tài)度，第二天考完試后，諾諾自信地走出來(lái)：“這些題都還好，我都見(jiàn)過(guò)類(lèi)似題型?！彪m然這么說(shuō)，但我們都很緊張。幾天后的一個(gè)清晨，手機(jī)突然來(lái)了短信：你已被八中錄取了。我們都很開(kāi)心，當(dāng)然也包括她自己。

諾諾不只是努力學(xué)習(xí)，她還有一顆助人為樂(lè)的心。當(dāng)我在做周末作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)幾何問(wèn)題特別難，我第一反應(yīng)是尋求他人幫助?？墒前职謰寢尪忌习嗔恕瓕?duì)！還可以發(fā)微信尋求諾諾的幫助。

當(dāng)我告訴她后，她開(kāi)始給我發(fā)語(yǔ)音講，看著一條條長(zhǎng)達(dá)60秒的語(yǔ)音發(fā)到了手機(jī)上，我頓時(shí)有了壓力，只好一條條地聽(tīng)。但越往后，我就跟不上她的思路，只好告訴她：“諾諾，你講的我聽(tīng)不懂?！薄澳俏医o你視頻講吧！”她開(kāi)始給我從頭講。語(yǔ)速明顯慢下來(lái)了。講完一個(gè)要點(diǎn)，她就停下來(lái)問(wèn)問(wèn)我聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，這樣的效果明顯好了很多。但最后一步，我始終不明把為什么用這種方法，我有些想放棄了。諾諾看出來(lái)了，她從書(shū)架上拿下一本書(shū)，從里面找出一道相似的題，我瞬間懂了。再回過(guò)頭來(lái)看，那道題就簡(jiǎn)單多了。我很感謝諾諾，為了我浪費(fèi)了30分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，她卻說(shuō)：“好朋友就應(yīng)該這樣，互幫互助，一起進(jìn)步。以后你遇到什么都不要放棄，不要輕易地否定自己??！”

這就是我的好朋友諾諾，是她在我苦難時(shí)幫助我，是她讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的感悟，也是她讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就會(huì)成功！

寫(xiě)人寫(xiě)事作文13

我的爸爸有一個(gè)溫和的性格，很少打罵我，他對(duì)我的關(guān)愛(ài)就如他溫和的性格，總那么和風(fēng)細(xì)雨，入情入理。他不僅自己為人善良，還教育我做一個(gè)善良的人。

一次，一位60多歲、白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)到我家乞討，我眉頭一皺，心想：這個(gè)臭叫花子，到哪兒要飯不行，怎么跑到我家來(lái)要飯。我正要給一兩毛錢(qián)把他打發(fā)走算了，爸爸好像看穿了我的心思，叫我到他跟前去，我還以為他讓我不給錢(qián)呢。沒(méi)想到，他竟讓我掏出好不容易攢到的兩元錢(qián)給那個(gè)老人。我不服氣的說(shuō)：“這臭叫花子，給他錢(qián)，不過(guò)一天他就會(huì)忘了我們對(duì)他的施舍。更何況，這可是我僅有的兩元錢(qián)呀，還要買(mǎi)零食呢!“爸爸的臉沉了下來(lái)：“你怎么沒(méi)一點(diǎn)同情心，這還像我的兒子嗎?幫人不是為了要人報(bào)答，要做一個(gè)善良的人。我對(duì)你說(shuō)的話(huà)你都忘了嗎?‘助人為樂(lè)乃快樂(lè)之源‘。等過(guò)幾天你用錢(qián)時(shí)我再給你，豈不是更好“。我被爸爸的一番話(huà)打動(dòng)了，掏出錢(qián)，遞給老人。老人連聲夸我：“真是個(gè)好孩子，這么善良，長(zhǎng)大必定是個(gè)人才。“我不好意思的低頭不語(yǔ)，但心里美滋滋的。我終于明白了爸爸常說(shuō)的那句話(huà)——“送人玫瑰手余香“。

不止這樣，爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我勇往直前，做一個(gè)真正的男子漢。

一次，我和爸爸媽媽到西安興慶公園玩，看見(jiàn)空中懸著一架很漂亮的“勇敢者大轉(zhuǎn)盤(pán)“，就賴(lài)著不走，非玩不可。正當(dāng)爸爸要掏錢(qián)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了游戲的“真面目“，那可是要把人拋到空中又落下來(lái)，直到你頭發(fā)暈為至。我的腿立刻發(fā)起抖來(lái)。心想：天哪，這可是“玩命專(zhuān)家“玩的游戲，平時(shí)我本來(lái)就膽小，同學(xué)們都叫我“豆芽菜“，要玩這種游戲，可真把玩笑開(kāi)大了。爸爸撫摸著我毛絨絨的小頭鼓勵(lì)我說(shuō)：“小捷，今天是表現(xiàn)你男子漢氣概的是時(shí)刻了，看你的了!“聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣走上“勇敢者大轉(zhuǎn)盤(pán)“。其實(shí)也沒(méi)什么可怕的，不就是喝一杯茶的功夫就下來(lái)了嗎?要不是爸爸的親切鼓勵(lì)，我怎能由一個(gè)膽小的“小豆芽“轉(zhuǎn)變成一個(gè)男子漢?每當(dāng)遇到困難，就會(huì)想起爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，困難總會(huì)迎刃而解。

我真為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文14

貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。他出身于德國(guó)波恩的平民家庭，在他很早時(shí)就顯露了音樂(lè)上的才能，八歲開(kāi)始登臺(tái)演出。1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快，他創(chuàng)作了有大量充滿(mǎn)時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運(yùn)》序曲《哀格蒙特》；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》……等。

成為樂(lè)圣的貝多芬卻一生坎坷，在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾。這對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是致命的打擊。耳聰目明是一個(gè)音樂(lè)家最重要的，然而，貝多芬并沒(méi)有向厄運(yùn)低頭，他以水滴石穿的堅(jiān)強(qiáng)意志，在耳聾條件下，全憑記憶和樂(lè)感來(lái)作曲和演奏，他寫(xiě)成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等。

偉大導(dǎo)師恩格斯說(shuō)：從他的第一樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂(yōu)傷的痛苦”；在第二樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種愛(ài)情的溫柔的憂(yōu)思”；而第三、第四樂(lè)章里“用小號(hào)表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂(lè)”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話(huà)，揭示了《命運(yùn)交響曲》的精髓。

更令我感動(dòng)而銘心難忘的還