北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)《圖形與位置》課件

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)

圖形與幾何第7課時(shí)圖形與位置北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)圖形與幾何第7課時(shí)圖1小紅的后面是誰(shuí)？小紅的后面是小蘭。小蘭的左邊是誰(shuí)？小蘭的左邊是小明。你能在圖中選一名同學(xué)像這樣說(shuō)說(shuō)嗎？

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)新課導(dǎo)入小紅的后面小紅的后面是小蘭的左邊小蘭的左邊是你能在圖中選一名奇思去動(dòng)物園游玩，在大門口看到了動(dòng)物園的示意圖。他想先去百鳥園，你能幫他確定百鳥園相對(duì)大門的位置嗎？奇思去動(dòng)物園游玩，在大門口看到了動(dòng)物園的示意圖。他想我是這樣做的：我是這樣做的：1.方向：在地圖或平面圖上，通常用上北、下南、左西、右

東來(lái)表示方向。2.用方向描述物體位置的三要素：①方向；②角度；③距離。3.描述路線圖：①按行走路線確定觀測(cè)點(diǎn)及行走方向；②根據(jù)比例尺和圖上距離計(jì)算出相應(yīng)的實(shí)際距離；③用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)按順序敘述。4.畫路線圖：①確定方向；②根據(jù)實(shí)際距離和圖紙大小確定比例尺；③根據(jù)比例尺和實(shí)際距離求出圖上距離；④確定起點(diǎn)，根據(jù)方向和圖上距離確定下一目的地的位置，再以下一地點(diǎn)為起點(diǎn)繼續(xù)畫，依次進(jìn)行。1.方向：在地圖或平面圖上，通常用上北、下南、左西、右我是這樣做的：我是這樣做的：1.行與列：豎排叫作列，橫排叫作行，確定第幾

列一般是從左往右數(shù)，確定第幾行一般是

從前往后數(shù)。2.用數(shù)對(duì)表示位置的方法：用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，

一般先表示第幾列，再表示第幾行。用括

號(hào)把列數(shù)與行數(shù)括起來(lái)，并在列數(shù)與行數(shù)

之間用逗號(hào)把兩個(gè)數(shù)隔開(kāi)。1.行與列：豎排叫作列，橫排叫作行，確定第幾請(qǐng)根據(jù)下圖所給的信息回答問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)下圖所給的信息回答問(wèn)題。(1)用數(shù)對(duì)表示下列地方的位置。小明家:(

,

)

小聰家:(

,

)

圖書大廈:(

,

)

森林公園:(

,

)

345912107(2)小明要去圖書大廈買書,大廈在小明家(

)偏(

)(

)方向上。南西45°(1)用數(shù)對(duì)表示下列地方的位置。小明家:(,)

34

如下圖所示,小紅從家出發(fā),向(

)走(

)m到牧場(chǎng),再向(

)走(

)m到樹林,再向(

)走(

)m到商店,最后向(

)走(

)m到學(xué)校。東南60東100東北40東南40如下圖所示,小紅從家出發(fā),向()走()m到牧場(chǎng),再

在地圖或平面圖中,通常都是上北、下南、左西、右東,進(jìn)而知道了東北、西北、東南、西南4個(gè)方向。

東北方向是北偏東45°,西北方向是北偏西45°,東南方向是南偏東45°,西南方向是南偏西45°。在地圖或平面圖中,通常都是上北、下南、左西、右東,進(jìn)隨堂練習(xí)1.

教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第1題。隨堂練習(xí)1.教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第1題。(1)淘氣從光明小學(xué)的東大門進(jìn)入校園，走到圓形花壇，再怎么走，才能到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)?

淘氣從光明小學(xué)的東大門進(jìn)入校園,向西走300米到圓形花壇,再向北走100米到綜合樓,然后向西走300米,到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)。(1)淘氣從光明小學(xué)的東大門進(jìn)入校園，走到圓形花壇，再怎么走(2)排球場(chǎng)在圓形花壇的什么方向？羽毛球場(chǎng)、教學(xué)樓呢？

排球場(chǎng)在圓形花壇的東南方向200米處,羽毛球場(chǎng)在圓形花壇的西南方向200米處;教學(xué)樓在圓形花壇南面350米處。(2)排球場(chǎng)在圓形花壇的什么方向？羽毛球場(chǎng)、教學(xué)樓呢？21545446352637

教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第2題。21545446352637教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用2cm100×2=200（海里）答：失事的船只P的位置在搜救船只東偏北300，離中心200海里處。或：北偏東600，離中心200海里處。

教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第2題。2cm100×2=200（海里）答：失事的船只P的位置在搜救4.如圖，笑笑家在經(jīng)2路與緯2路的交叉路口，

如果用（2，2）→（2，3）→（2，4）→

（3，4）→（4，4）表示笑笑從家到健身中心

的一條路線，那么，你能用同樣的方法表示

笑笑從家到健身中心的另一條路線嗎？

教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第4題。4.如圖，笑笑家在經(jīng)2路與緯2路的交叉路口，教材第9家健身中心經(jīng)1路經(jīng)2路經(jīng)3路經(jīng)4路經(jīng)5路緯1路緯2路緯3路緯4路緯5路

笑笑從家到健身中心的另一條路線可以是:(2,2)?(3,2)?(4,2)?(4,3)?(4,4)家健身中心經(jīng)經(jīng)經(jīng)經(jīng)經(jīng)緯1路緯2路緯3路緯4路緯5路笑5.看圖填空。

教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第5題。123路汽車從飛機(jī)場(chǎng)到明慧園的行駛路線是：向

行駛

站到商場(chǎng)，再向

行駛

站到體育館，再向

行駛

站到明慧園。北2東3東北15.看圖填空。教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第5題。頭等艙經(jīng)濟(jì)艙頭等艙經(jīng)濟(jì)艙作業(yè)練習(xí)一、想一想,填一填作業(yè)練習(xí)一、想一想,填一填1.學(xué)校在小明家北偏(

)的方向上,距離是(

)米。2.書店在小明家(

)偏(

)的方向上,距離是(

)米。3.郵局在小明家(

)偏(

)的方向上,距離是(

)米。4.游泳館在小明家(

)偏(

)的方向上,距離是(

)米。東400南東200南西600北西5001.學(xué)校在小明家北偏()的方向上,距離是東400南東20二、先填空,并在下面某大學(xué)的示意圖上標(biāo)出

其他建筑物的位置北100m圖書館大門012345678910123456789101.學(xué)校大門位于(

,

),向北走600m是教學(xué)樓。50教學(xué)樓2.圖書館位于(

,

),在大門的(

)偏(

)的方向上。18北西3.博碩超市在大門以東300m,

再向北100m處,位于(

,

)。博碩超市814.銀行在圖書館的正東方向,到圖書館和博碩超市的距離相等,位于(

,

)。88銀行二、先填空,并在下面某大學(xué)的示意圖上標(biāo)出北100m圖書館大門三、解決問(wèn)題

如下圖所示,以世紀(jì)廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)下面提供的信息,在平面圖上標(biāo)出以下幾個(gè)場(chǎng)所的位置。北世紀(jì)廣場(chǎng)200米(1)市一小在世紀(jì)廣場(chǎng)南偏東30°方向200米處。(2)市一中在世紀(jì)廣場(chǎng)東200

米處。(3)市二小在世紀(jì)廣場(chǎng)北偏東30°方向1000米處。30°市二小30°市一小市一中三、解決問(wèn)題如下圖所示,以世紀(jì)廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)下面四、下面是某學(xué)校附近的地圖,在(

)中填

入各地的位置0123451234郵局商場(chǎng)醫(yī)院學(xué)校書店賓館公園商場(chǎng)(

)

郵局(

)醫(yī)院(

)

學(xué)校(

)公園(

)

書店(

)賓館(

)1，21，12，33，24，44，15，0四、下面是某學(xué)校附近的地圖,在()中填012345123五、量一量,填一填根據(jù)路線圖,完成下表。路線方向路程小刺猬家→小狗家南偏東45°125m小狗家→小白兔家小白兔家→小狗家小狗家→小刺猬家北偏東45°200m南偏西45°200m北偏西45°125m五、量一量,填一填根據(jù)路線圖,完成下表。北偏東45°200六、完成下面各題1.以網(wǎng)通公司為觀測(cè)點(diǎn)。六、完成下面各題1.以網(wǎng)通公司為觀測(cè)點(diǎn)。(1)電影院的位置是(

)偏(

),距網(wǎng)通公司(

)m。(2)動(dòng)物園的位置是(

)偏(

),距網(wǎng)通公司(

)m。(3)旅游公司的位置是(

)偏(

),距網(wǎng)通公司(

)m。(4)快餐店的位置是(

)偏(

),距網(wǎng)通公司(

)m。北西270南西300南東230北東300(1)電影院的位置是()偏(),距網(wǎng)通公司()m2.下面是某動(dòng)物園的路線圖。123456789101101234567大門獅子館海洋館熊貓館大象館河馬館2.下面是某動(dòng)物園的路線圖。1234567891011012說(shuō)一說(shuō)各景點(diǎn)的位置。(用數(shù)對(duì)表示即可)河馬館的位置是(

,

)。

大象館的位置是(

,

)。

獅子館的位置是(

,

)。

熊貓館的位置是(

,

)。

海洋館的位置是(

,

)。

33355174103說(shuō)一說(shuō)各景點(diǎn)的位置。(用數(shù)對(duì)表示即可)33355174103課堂小結(jié)談?wù)勀愕氖斋@吧！課堂小結(jié)談?wù)勀愕氖斋@吧！1.確定位置的方法。2.如何描述行走的路線。3.

應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。1.確定位置的方法。北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)

圖形與幾何第7課時(shí)圖形與位置北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)圖形與幾何第7課時(shí)圖33小紅的后面是誰(shuí)？小紅的后面是小蘭。小蘭的左邊是誰(shuí)？小蘭的左邊是小明。你能在圖中選一名同學(xué)像這樣說(shuō)說(shuō)嗎？

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)新課導(dǎo)入小紅的后面小紅的后面是小蘭的左邊小蘭的左邊是你能在圖中選一名奇思去動(dòng)物園游玩，在大門口看到了動(dòng)物園的示意圖。他想先去百鳥園，你能幫他確定百鳥園相對(duì)大門的位置嗎？奇思去動(dòng)物園游玩，在大門口看到了動(dòng)物園的示意圖。他想我是這樣做的：我是這樣做的：1.方向：在地圖或平面圖上，通常用上北、下南、左西、右

東來(lái)表示方向。2.用方向描述物體位置的三要素：①方向；②角度；③距離。3.描述路線圖：①按行走路線確定觀測(cè)點(diǎn)及行走方向；②根據(jù)比例尺和圖上距離計(jì)算出相應(yīng)的實(shí)際距離；③用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)按順序敘述。4.畫路線圖：①確定方向；②根據(jù)實(shí)際距離和圖紙大小確定比例尺；③根據(jù)比例尺和實(shí)際距離求出圖上距離；④確定起點(diǎn)，根據(jù)方向和圖上距離確定下一目的地的位置，再以下一地點(diǎn)為起點(diǎn)繼續(xù)畫，依次進(jìn)行。1.方向：在地圖或平面圖上，通常用上北、下南、左西、右我是這樣做的：我是這樣做的：1.行與列：豎排叫作列，橫排叫作行，確定第幾

列一般是從左往右數(shù)，確定第幾行一般是

從前往后數(shù)。2.用數(shù)對(duì)表示位置的方法：用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，

一般先表示第幾列，再表示第幾行。用括

號(hào)把列數(shù)與行數(shù)括起來(lái)，并在列數(shù)與行數(shù)

之間用逗號(hào)把兩個(gè)數(shù)隔開(kāi)。1.行與列：豎排叫作列，橫排叫作行，確定第幾請(qǐng)根據(jù)下圖所給的信息回答問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)下圖所給的信息回答問(wèn)題。(1)用數(shù)對(duì)表示下列地方的位置。小明家:(

,

)

小聰家:(

,

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圖書大廈:(

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森林公園:(

,

)

345912107(2)小明要去圖書大廈買書,大廈在小明家(

)偏(

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)方向上。南西45°(1)用數(shù)對(duì)表示下列地方的位置。小明家:(,)

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如下圖所示,小紅從家出發(fā),向(

)走(

)m到牧場(chǎng),再向(

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)m到樹林,再向(

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)m到商店,最后向(

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)m到學(xué)校。東南60東100東北40東南40如下圖所示,小紅從家出發(fā),向()走()m到牧場(chǎng),再

在地圖或平面圖中,通常都是上北、下南、左西、右東,進(jìn)而知道了東北、西北、東南、西南4個(gè)方向。

東北方向是北偏東45°,西北方向是北偏西45°,東南方向是南偏東45°,西南方向是南偏西45°。在地圖或平面圖中,通常都是上北、下南、左西、右東,進(jìn)隨堂練習(xí)1.

教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第1題。隨堂練習(xí)1.教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第1題。(1)淘氣從光明小學(xué)的東大門進(jìn)入校園，走到圓形花壇，再怎么走，才能到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)?

淘氣從光明小學(xué)的東大門進(jìn)入校園,向西走300米到圓形花壇,再向北走100米到綜合樓,然后向西走300米,到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)。(1)淘氣從光明小學(xué)的東大門進(jìn)入校園，走到圓形花壇，再怎么走(2)排球場(chǎng)在圓形花壇的什么方向？羽毛球場(chǎng)、教學(xué)樓呢？

排球場(chǎng)在圓形花壇的東南方向200米處,羽毛球場(chǎng)在圓形花壇的西南方向200米處;教學(xué)樓在圓形花壇南面350米處。(2)排球場(chǎng)在圓形花壇的什么方向？羽毛球場(chǎng)、教學(xué)樓呢？21545446352637

教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第2題。21545446352637教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用2cm100×2=200（海里）答：失事的船只P的位置在搜救船只東偏北300，離中心200海里處。或：北偏東600，離中心200海里處。

教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第2題。2cm100×2=200（海里）答：失事的船只P的位置在搜救4.如圖，笑笑家在經(jīng)2路與緯2路的交叉路口，

如果用（2，2）→（2，3）→（2，4）→

（3，4）→（4，4）表示笑笑從家到健身中心

的一條路線，那么，你能用同樣的方法表示

笑笑從家到健身中心的另一條路線嗎？

教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第4題。4.如圖，笑笑家在經(jīng)2路與緯2路的交叉路口，教材第9家健身中心經(jīng)1路經(jīng)2路經(jīng)3路經(jīng)4路經(jīng)5路緯1路緯2路緯3路緯4路緯5路

笑笑從家到健身中心的另一條路線可以是:(2,2)?(3,2)?(4,2)?(4,3)?(4,4)家健身中心經(jīng)經(jīng)經(jīng)經(jīng)經(jīng)緯1路緯2路緯3路緯4路緯5路笑5.看圖填空。

教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第5題。123路汽車從飛機(jī)場(chǎng)到明慧園的行駛路線是：向

行駛

站到商場(chǎng)，再向

行駛

站到體育館，再向

行駛

站到明慧園。北2東3東北15.看圖填空。教材第99頁(yè)“鞏固與應(yīng)用”第5題。頭等艙經(jīng)濟(jì)艙頭等艙經(jīng)濟(jì)艙作業(yè)練習(xí)一、想一想,填一填作業(yè)練習(xí)一、想一想,填一填1.學(xué)校在小明家北偏(

)的方向上,距離是(

)米。2.書店在小明家(

)偏(

)的方向上,距離是(

)米。3.郵局在小明家(

)偏(

)的方向上,距離是(

)米。4.游泳館在小明家(

)偏(

)的方向上,距離是(

)米。東400南東200南西600北西5001.學(xué)校在小明家北偏()的方向上,距離是東400南東20二、先填空,并在下面某大學(xué)的示意圖上標(biāo)出

其他建筑物的位置北100m圖書館大門012345678910123456789101.學(xué)校大門位于(

,

),向北走600m是教學(xué)樓。50教學(xué)樓2.圖書館位于(

,

),在大門的(

)偏(

)的方向上。18北西3.博碩超市在大門以東300m,

再向北100m處,位于(

,

)。博碩超市814.銀行在圖書館的正東方向,到圖書館和博碩超市的距離相等,位于(

,

)。88銀行二、先填空,并在下面某大學(xué)的示意圖上標(biāo)出北100m圖書館大門三、解決問(wèn)題

如下圖所示,以世紀(jì)廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)下面提供的信息,在平面圖上標(biāo)出以下幾個(gè)場(chǎng)所的位置。北世紀(jì)廣場(chǎng)200米(1)市一小在世紀(jì)廣場(chǎng)南偏東30°方向200米處。(2)市一中在世紀(jì)廣場(chǎng)東200

米處。(3)市二小在世紀(jì)廣場(chǎng)北偏東30°方向1000米處。30°市二小30°市一小市一中三、解決問(wèn)題如下圖所示,以世紀(jì)廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)下面四、下面是某學(xué)校附近的地圖,在(

)中填

入各地的位置0123451234郵局商場(chǎng)醫(yī)院學(xué)校書店賓館公園商場(chǎng)(

)

郵局(

)醫(yī)院(

)

學(xué)校(

)公園(

)

書店(

)賓館(

)1，21，12，33，24，44，15，0四、下面是某學(xué)校附近的地