2023學(xué)年完整版2022年工作總結(jié)

年度述職報(bào)告2022年度很快結(jié)束了，現(xiàn)將本年度工作作一下幾方面的述職。思想方面本學(xué)期，我們八年級(jí)（A）區(qū)始終以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，根據(jù)各處室工作安排，和本年級(jí)組師生的實(shí)際情況，堅(jiān)持以常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用，充分利用教學(xué)資源，努力提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和水平，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。工作方面1、教學(xué)目標(biāo)：嚴(yán)防兩極分化，重視整體，積極開展教研教學(xué)活動(dòng)，把培優(yōu)扶差工作作為整體教學(xué)質(zhì)量提升的重要內(nèi)容。2、管理目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的力度，在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成了特色，實(shí)現(xiàn)了年級(jí)組和諧穩(wěn)定發(fā)展。3、德育目標(biāo)：注重人文關(guān)懷和學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)會(huì)自立、自制，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。三、工作措施及方法(一)、管理工作努力建設(shè)三支過硬的隊(duì)伍第一，強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍的建設(shè)，搞好師德師風(fēng)建設(shè)工作。管委會(huì)成員充分發(fā)揮帶頭作用，遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)坐班簽到制度，確保正常的教學(xué)秩序的開展。實(shí)施制度化管理的同時(shí)注重人文關(guān)懷，充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。定期召開年級(jí)組教師會(huì)議、班主任會(huì)議，加強(qiáng)組員之間的溝通，落實(shí)好各項(xiàng)措施，布置年級(jí)工作，使教學(xué)和管理繼續(xù)沿著良性發(fā)展的道路前行。加強(qiáng)年級(jí)組教師的師德師風(fēng)建設(shè)工作，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。加強(qiáng)和強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求，使班主任心中有壓力，行動(dòng)有方向，考核有依據(jù)。積極引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，及時(shí)配合學(xué)校開展如愛國(guó)主義、安全、消防、防溺水、預(yù)防傳染病之類的主題教育班會(huì)及其他主題活動(dòng)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)及時(shí)取得溝通并積極進(jìn)行教育引導(dǎo)。強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，搞好學(xué)生日常行為規(guī)范的量化評(píng)比工作學(xué)生會(huì)干部是老師們?nèi)粘９芾砟昙?jí)組事務(wù)時(shí)的得力助手，七年級(jí)階段，年級(jí)組在學(xué)生日常行為規(guī)范管理工作（如衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等）中起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)生干部積極發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用，以公平、公正的態(tài)度進(jìn)行量化評(píng)比登記工作。對(duì)表現(xiàn)的好的學(xué)生干部及班級(jí)進(jìn)行表彰，以此為班級(jí)量化管理打好輔助拳。本學(xué)期，我們八年級(jí)（A）年級(jí)組還將在七年級(jí)原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)，同時(shí)將加大學(xué)生干部對(duì)年級(jí)各項(xiàng)常規(guī)自查互查的管理力度，以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生干部的作用發(fā)揮的更好。（二）、常規(guī)工作努力做到具體化細(xì)致化第一，開學(xué)初，要求班主任要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生尊敬老師，遵守校紀(jì)。第二，要求班主任每天早晨早讀前到校，檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況，對(duì)于曠課學(xué)生各班要查明原因，作好記載。班主任要勤下班，重視做好預(yù)防性教育工作。第三，建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。第四，面向全體學(xué)生，對(duì)不同類型的學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，使每一位同學(xué)都充滿希望。（三）、教學(xué)工作強(qiáng)化過程管理，積極開展教學(xué)教研活動(dòng)第一，抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即：備課關(guān)：提倡備詳案，認(rèn)真落實(shí)每次集體備課。上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，提高課堂效率。作業(yè)關(guān)：在作業(yè)批改上狠下功夫，對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行面批?？荚囮P(guān)：控制考試的次數(shù)，注重試卷的質(zhì)量，測(cè)試的試卷必須批改講評(píng)。質(zhì)量關(guān)：每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。期中期末考試后開好年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)。學(xué)科測(cè)試統(tǒng)一要求，這樣有助于各班平時(shí)就能夠找到差距，明確彌補(bǔ)的方向。配合學(xué)校、教導(dǎo)處做好各類大型考試和教學(xué)活動(dòng)。第二，加強(qiáng)教學(xué)研究，積極組織年級(jí)組老師們開展教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用。集體備課作為一中已落實(shí)為常規(guī)活動(dòng)的教研活動(dòng)，是各備課小組共同進(jìn)步的有效方法。特別是語文、英語、數(shù)學(xué)三個(gè)大備課組，已形成了較為成熟且各具特色的集體備課模式，每周的每周的備課活動(dòng)討論熱烈，搞得有聲有色，值得年級(jí)組其他備課小組借鑒。同時(shí)同課異構(gòu)活動(dòng)也是必不可少的，集體備課，互相聽課，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。其他活動(dòng)，如語文組的“名著閱讀匯報(bào)活動(dòng)”“《唐詩三百首》詩句默寫大賽”，外語組的“單詞聽寫大賽”等也將陸續(xù)開展。第三，強(qiáng)化控制兩級(jí)分化，擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人，采取家教式的教育教學(xué)方式，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。同時(shí)重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度，班主任分別召開不同層次學(xué)生會(huì)，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。（四）、學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育項(xiàng)目化第一，加強(qiáng)班級(jí)的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，落實(shí)教室黑板報(bào)和墻面的宣傳功能，強(qiáng)化班級(jí)小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍，使班級(jí)的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處要求“每周兩大掃，每天三小掃”的校園環(huán)境衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的零食管理，強(qiáng)化兩操以及同學(xué)們的儀容儀表等工作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的課間活動(dòng)。第二，利用板報(bào)、課間操、班會(huì)等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督，自我實(shí)現(xiàn)”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。（五）、重視安全教育等主題教育工作，做到具體化和常規(guī)化第一，進(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)方法的教育。杜絕安全事故的發(fā)生，力爭(zhēng)不發(fā)生重大責(zé)任事故。第二，建立文明督察小組，年級(jí)組從各班抽出三至四名學(xué)生組成文明督察小組，課間在教學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行檢查、巡查，制止止各班學(xué)生在教室、過道追逐瘋打，亂丟亂吐等。第三，班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理，杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)青春期教育，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理男、女同學(xué)之間的關(guān)系。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校請(qǐng)假制度，學(xué)生未到放學(xué)時(shí)一律不允許放學(xué)生出校門。以年級(jí)主任、班主任為第一責(zé)任人，以任課教師、家長(zhǎng)為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的教育模式。要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力進(jìn)行管理。班級(jí)存在的問題，要做到逐層上報(bào)，不能隱瞞，多為