七年級家長會家長代表發(fā)言稿

七年級家長會家長代表發(fā)言稿敬重的教師、各位家長大家好：

我是xx的家長，每次開家長會張教師都用進(jìn)展的，觀賞的眼光看孩子，說起孩子來，如數(shù)家珍，足以看到教師對孩子付出了多少心血和汗水，張教師讓孩子讀名著，寫隨筆，練字……大語文觀的教育，也使我由衷的觀賞和佩服張教師的教育觀念，還有數(shù)學(xué)教師韓教師對孩子的鼓舞和鼓勵，使孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更高了，還有其他任課教師對孩子的拳拳愛生之心和諄諄教導(dǎo)，使我熟悉到孩子上市幾班來是我們明智的選擇，有這么好的師資力氣這么有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的教師隊(duì)伍，是孩子們的幸運(yùn)，我在此代表孩子和家長道聲：教師，感謝您！

我很快樂能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，對于孩子的教育，大家都有肯定的教育理論，大局部家長朋友的理論比我都高，我也不再累述了，我只想說幾個教育孩子的事例，盼望對大家有所啟發(fā)。

孩子上小學(xué)的時候不很優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還可以，語文剛考及格，我對孩子的學(xué)習(xí)就比擬上心，有一次孩子考試，數(shù)學(xué)最終一題沒做出來，我感到很生氣，大聲斥責(zé)了孩子，回到家，孩子對我說，媽媽我再也不考試了，考試光損害咱倆的母子感情，當(dāng)時說的我也是眼里噙滿了淚水，我也開頭了反思，我太注意孩子的考試成績了，所以讓孩子也有了唯恐心里，從今我徹底的轉(zhuǎn)變了教育孩子的方法，由過去的關(guān)注結(jié)果變成了關(guān)注學(xué)習(xí)過程，向教師或家庭教育專家請教教育孩子的方法，書房里、臺燈下多了我們母子讀書的身影，陪孩子一路走來，孩子也就越來越優(yōu)秀了。孩子現(xiàn)在在教師的引領(lǐng)下對學(xué)習(xí)的興趣更濃了，不過孩子還沒有形成自己的學(xué)習(xí)方法，在這方面，我們肯定協(xié)作教師對孩子起到催促的作用。

我記得我小的時候，有一次刷碗，我當(dāng)時還很小，（由于我老家是農(nóng)村的，父母都去忙地里的活了）不當(dāng)心把一大摞碗都弄碎了，由于我當(dāng)時可怕母親回來會吵個沒完沒了，我就偷偷的把碎碗片都扔出去，又找了幾個碗摞在一起，瞞天過海，長大了也使我明白一個道理，小孩子撒謊都是大人逼出來的，所以我很能站在孩子的立場去考慮問題，有什么話孩子也情愿和我說。

七年級家長會家長代表發(fā)言稿2

尊敬的教師、親愛的各位家長、各位同學(xué)：

大家好！很榮幸能夠站在這里利用這個時機(jī)向叔叔、阿姨們，吐露我們的心聲。我們成為車中學(xué)茡已經(jīng)有半年多了，在這半年來，我們體會到了車中嚴(yán)格的治理，雄厚的師資力氣，享受著車中漂亮的風(fēng)景。與此同時我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效、疲乏與歡欣。這里的一切都是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里好像長大了、成熟了。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無比的傲慢和驕傲！

高中時期的我們正處于青春時代，如那朝陽下的花朵，含苞待放，此時我們有著最多的幻想，最大的熱忱、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度……然而此時的我們照舊懵懂無知，正是應(yīng)為我們忠信七班的教師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們熟悉青春，感悟成長，全面進(jìn)展！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是七班的教師為我們插上翅膀，讓我們脫離書本的禁錮，在學(xué)問的海洋里肆意的飛行：是七班的教師幫忙我們構(gòu)建屬于我們的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照射今后人生路途的精神之光。他成為我們精神世界的基石，助我們登上巔峰。

花兒最懂得雨露的無私，小草最了解太陽的大方。我們沐浴這父母及教師的關(guān)愛，那么我們更懂得父母及教師對我們的付出。我想當(dāng)我們觀賞彩虹的時候，首先想到的是太陽：當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時候，第一個想到的是教師，教師用自己的才華作為動力，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨，教師把我們引向了壯美的人生，我們怎么能不感謝我們的教師呢？今日，在我們的爸媽面前，表達(dá)我們七班每個學(xué)生對教師的感謝之情，教師，您辛苦了！感謝您對我們的關(guān)懷和愛惜，正是您的愛和劇烈的責(zé)任感，使得我們每一個人都有屬于自己的天空，各科教師們都在以自己獨(dú)特的方式讓我們步入一個新的天地！教師們?yōu)槲覀償⑹隽怂麄兏髯缘娜松煤妥约核▽W(xué)科的精華之處，讓我們大開眼界，完全沉醉在奇妙的的學(xué)海之中。在這之間，我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，體會了傾聽的喜悅，體會到了收獲的幸福。紛落的學(xué)問猶如上野的花園，燦漫的花瓣充滿天地……

今日也讓我在教師，同學(xué)們面前表達(dá)我們忠信七班每一位同學(xué)對父母的感謝之情，爸、媽，你們辛苦了！不斷成長的我們學(xué)會了感恩。您是我們的第一任教師，您是我們?nèi)松飞系牡谝粋€領(lǐng)路人，您給了我們一切，假設(shè)我們能搏擊藍(lán)天，那么是您賜予了我騰飛的翅膀：假設(shè)我是擊浪的勇士，是您給我弄潮的力氣：假設(shè)我是不滅的火炬，是您給我了全部的燃料；假設(shè)我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。

叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的幻想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的“后勤部長”。其實(shí)，我們這些孩子在心里特殊感謝你們，感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅娜?。但我們卻很少讓你們這些部長快樂，即使我們?nèi)〉昧撕贸煽?，或是進(jìn)步大了，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出一副不滿足的表情；假如我們成績平平，或是不抱負(fù)，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰，有時夾雜著暴風(fēng)雨。您知道么，我們渴望您那寬容的目光，您的欣賞是對我們最大的鼓舞和勸慰，我們渴望您能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲，了解我們內(nèi)心深處的害怕和悲傷，這樣，我們肯定會加倍努力，爭取好的成績，不讓您絕望。當(dāng)我們失敗時，請給我們一聲鼓舞，而不是嚴(yán)峻的苛責(zé)，當(dāng)我們勝利時，請給我們一聲告誡，勝不驕，敗不餒。您要知道，成長比成才重要，身體比學(xué)問重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長！

假如您只是在孩子犯錯誤時進(jìn)展打罵或是不管不問，而沒和孩子進(jìn)展心靈的溝通，也沒有真正走進(jìn)孩子的心。所以我盼望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通，留出一點(diǎn)時間，在假期帶著您的孩子出去走走，讓我們手與手相牽、心和心相連，讓家長會成為溝通的橋梁，愿我們能像小苗一樣在家長和教師的呵護(hù)下健壯成長。

我們對將來宣誓：我們不信任生活是沼澤，我們不信任生活的旅途一路高歌；我們不信任成長是墮落，我們不信任雙手握不住執(zhí)著的繩索！在高中這三年，我們會在父母的關(guān)愛和支持，教師們的帶著下，以飽滿的熱忱，積極的心態(tài)，走過這段美妙的高中生活。請家長們放心，三年之后我們會滿載而歸。

七年級家長會家長代表發(fā)言稿3

各位家長：

大家早上好！

我叫xxx，在此我首先感謝各位教師和同學(xué)們對我的支持和幫忙，讓我有時機(jī)在這個講臺上代表學(xué)生講話，關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會也盼望能與大家共同共享。

第一學(xué)習(xí)肯定要有目的、規(guī)劃。

拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣學(xué)習(xí)也是這個道理，假如沒有一個目標(biāo)就會在學(xué)習(xí)中迷茫，假如沒有一個規(guī)劃學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)，然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次考試過后依據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了就請家長來幫助監(jiān)視，固然最終的結(jié)果必需是能自我約束。

其次學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。

作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中自然布滿困難和競爭。對于我來說緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈，我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰。是啊“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹”，我總覺得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果。

第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。

這是我近來深有體會的一條閱歷。初中相對于小學(xué)來說一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣就越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎?！毙湃未蠹叶济靼走@個道理。

第四學(xué)習(xí)要講究效率。

學(xué)習(xí)是一個承受學(xué)問的過程，教師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過假如感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí)。

最終我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會：有目的、規(guī)劃迎接挑戰(zhàn)、雷厲風(fēng)行、講究效率。各位家長功成名就、見多識廣信任你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑了吧！但我信任只要家長多關(guān)懷孩子多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會進(jìn)步的，我們七一班肯定會取得更大的成績。

我的講話完了，感謝大家！

七年級家長會家長代表發(fā)言稿4

各位教師，各位家長、同學(xué)：

大家好！時間消逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)瞬這個學(xué)期又過了大半，今日，我將和各位家長一同共享我們期中考試的勝利和喜悅，失敗和淚水。我們班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到歡樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們響亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲，有人說，高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)覺苦中有甜，由于我們寒窗苦讀近十載，有許很多多慈母般愛撫我們嚴(yán)父般要求我們的好教師，互幫互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感受到學(xué)校如同家一般暖和。

現(xiàn)在我們最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我們需要考試的科目有九門，每科都理解性強(qiáng)，學(xué)問量大，單純用初中來衡量高中是萬萬不行取的，考前考后，多少同學(xué)在叨念如何面對家長，過度在乎成績單上的那個數(shù)字，教師在講卷的時候，一而再再而三的強(qiáng)調(diào)，分?jǐn)?shù)是浮云，問題是關(guān)鍵，可同學(xué)們還是死盯著那個數(shù)字不放，有這種患得患失的心態(tài)怎能靜下心來學(xué)習(xí)？過去的成績我們無法轉(zhuǎn)變，我們能做的只有以良好的態(tài)度迎接下一次的挑戰(zhàn)，所以家長們保持好心態(tài)，也是伴同學(xué)們的一種推動，究竟卸下包袱才能更好地飛行。

首先，家長們要提高熟悉，應(yīng)正確區(qū)分高初中的學(xué)習(xí)，在我國初中是普及性義務(wù)教育，中考只是水平測試。其目的是要使大多數(shù)人過關(guān)，而高中面臨高考，高考是選拔性考試，其目的是要使出類拔萃的人才進(jìn)入高一等的學(xué)府，競爭非常劇烈，因此，家長們要正確分析同學(xué)的成績狀況對子女的學(xué)習(xí)進(jìn)展正確的評估，許多家長就是由于沒認(rèn)清狀況，一再施加壓力，加重我們心理的負(fù)擔(dān)，使我們衍生郁悶的心情，減小對學(xué)習(xí)的興趣和信念。在這一方面，家長應(yīng)積極鼓舞我們，為我們樹立學(xué)習(xí)的信念，引導(dǎo)我們注意對學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的積極探究，使我們提高學(xué)習(xí)效率。另外，家長還要準(zhǔn)時向教師了解子女在校狀況。在家里，家庭盡量制造出和諧的學(xué)習(xí)氣氛，家長一邊悠哉悠哉的上網(wǎng)，一邊義正言辭的命令子女們?nèi)W(xué)習(xí)，對大局部同學(xué)來說，會起到反作用，所以我認(rèn)為家長應(yīng)適當(dāng)掌握自己的消遣方式、地點(diǎn)、消遣時間。

為人父母有難以想象的付出，讓我們和父母心與心的溝通，最終我再次對各位叔叔阿姨表示深深的感謝。

七年級家長會家長代表發(fā)言稿5

敬重的教師們、家長們下午好！我是繆可欣的媽媽，特別榮幸有這個時機(jī)和大家溝通。我是一個一般的媽媽，我會不斷地向優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)努力做一個好媽媽，今日和大家共享一點(diǎn)家庭教育的心得體會。

能夠進(jìn)入星辰的孩子都是特別優(yōu)秀的，星辰的教師都是特別仔細(xì)負(fù)責(zé)，我認(rèn)為家長要積極協(xié)作學(xué)校和教師，與學(xué)校形成合力，最大程度地幫忙孩子成長。

一、培育良好的生活習(xí)慣

民以食為天，先說飲食習(xí)慣。女兒小的時候我?guī)眯猩缛ミ^日照，那個飯菜，跟團(tuán)去過的人知道，真的很差。旅行社老板的女兒是繆可欣的同學(xué)，最令他傲慢的是，他女兒不管跟他去哪里，環(huán)境多么惡劣，哪怕只有青菜，也能吃得飽，玩得H.我覺得特別有道理，所以在這次行程中，我們?nèi)谈眯猩绯缘?，還有兩餐是吃的泡面。我要讓孩子學(xué)會吃苦，學(xué)會在劣境中也能生存?？娍尚勒f學(xué)校的飯菜特別好，可以加飯，有些菜和湯也是可以添的，所以我是很放心的。

日常生活不拖拉可以為學(xué)習(xí)爭取時間。比方說叫她起床，我用的是“拖后腿“的方法，上小學(xué)時，早晨我告知她六點(diǎn)二十了，你再睡會兒。她立馬就起了床了。二年級學(xué)過鬧鐘之后，自己調(diào)個鬧鐘，自己起床吃早飯，學(xué)校近，自己走到學(xué)校去。不能遲到呀，()家長不急，她只能靠自己了。

二、七年級最主要的任務(wù)是學(xué)會學(xué)習(xí)，家長要在適當(dāng)?shù)臅r候扶一把，扶上馬，送一程。

賞識教育很重要，有句話說得好：“說你行你就行，不行也行，反之亦然“.所以每當(dāng)孩子失敗時受挫折的時候，我會微笑著告知她，在我眼中你依舊是最棒的，給孩子正能量，讓孩子布滿自信和戰(zhàn)勝困難的士氣。初中第一次測試，成績很不抱負(fù)，我發(fā)短信問蔣教師，如何幫忙孩子提高英語。教師的回復(fù)：家長的過度焦慮會影響孩子，到了初中我們要引導(dǎo)她學(xué)會自主學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌安排，力量和學(xué)問同等重要。我快速調(diào)整了心態(tài)，我想我們的孩子在將來的幾年里所學(xué)的學(xué)問越來越難，也將面臨很多次考試，必需學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會承受失敗，我打算做孩子強(qiáng)大的心理后盾。允許她失敗，允許她漸漸進(jìn)步。在她失敗的時候，在她跌倒的時候，我要鼓舞她爬起來，奮起直追。

學(xué)習(xí)的環(huán)境氣氛：孩子身邊的典范許多，在教師的引導(dǎo)下，孩子們都在幫、學(xué)、趕、超，開啟了“力爭上游“的節(jié)奏。周末，我盡可能地陪伴孩子，聽她講學(xué)校的事，一起出去走走，她作業(yè)時我做家務(wù)或看書。記得有一個周末，她做作業(yè)時一會兒跟我講話，一會兒喝水，我一句話也沒有說，直接坐下拿出數(shù)學(xué)的《新方法》，開頭埋頭做題，她原來又去玩了，看我在仔細(xì)解題，抓緊在我身邊坐下，開頭做數(shù)學(xué)的《新思維》各做各的，一會兒再跟我爭論題目。數(shù)學(xué)《新方法》上的題目較難，有的我也真不會，但和她一起做時我先專心做，不會的再請教別人，或者和她爭論，直到弄懂了。我盼望能夠引導(dǎo)孩子學(xué)會遇到難題不放棄，做任何事都要專心去做。這將會是一個受益終身的好習(xí)慣。

小學(xué)就開頭說堅(jiān)持，堅(jiān)持閱讀課外書，堅(jiān)持聽讀《新概念》、聽讀英文電影。到了初中學(xué)習(xí)難度大課程多，僅僅是堅(jiān)持，勤奮還是不夠的，還要有好的學(xué)習(xí)方法。比方說蔣教師讓孩子們預(yù)備的錯題集，我認(rèn)為是特別好的，錯誤是寶藏，孩子們通過整理錯題，分析緣由，改正錯誤，踩著錯誤前進(jìn)。這半學(xué)期，繆可欣很勤奮，但還是很浮燥，沒有能完全沉下心來投入到學(xué)習(xí)中去，還有蔣教師說的課堂效率問題，以及自己學(xué)習(xí)的效率等，這些還得多向大家學(xué)習(xí)。

星辰的教師特別辛苦，教師為了我們班孩子的成長付出了許多心血，在此，我代表家長們向教師表示由衷的感謝！誠心盼望我們家長和教師還有孩子三方面齊心協(xié)力，把我們班建立成為一個和諧上進(jìn)的集體，讓我們的孩子在星辰七八班這塊肥沃的土壤里健壯安康地成長！

感謝大家！

七年級家長會家長代表發(fā)言稿6

尊敬的教師、各位叔叔、阿姨：

下午好！

我是七年級1205班的學(xué)生，我叫沈真怡。今日我很榮幸的代表我班的全體同學(xué)，歡送各位叔叔、阿姨前來參與今日的家長會。這兩天我始終在想，在今日的家長大會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點(diǎn)什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧！

小學(xué)畢業(yè)后，爸爸媽媽問我去哪里上初中，我說城東，其實(shí)為什么，當(dāng)時我也說不清晰。但自8月28日開頭，我就真正融入了城東這個大家庭，成為了七年級1205班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于教師的關(guān)注、來自于教師的愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。

上初中后，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之，一切都多了！這令我們一時很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的”時候，爸爸總是一邊急躁的傾聽，一邊給我教導(dǎo)，告知我應(yīng)當(dāng)怎樣去做，應(yīng)當(dāng)如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)根本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我盼望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)懷我們，

而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只盼望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以教導(dǎo)，我們需要爸爸媽媽的關(guān)懷，更需要爸爸媽媽幫忙我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理的各種問題。

教師，叔叔阿姨們，我信任，在你們觀賞的目光中、在你們關(guān)懷愛惜中，在你們正確指引下，我們肯定會安康歡樂的成長，我們肯定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)問，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。

感謝各位叔叔阿姨！

七年級家長會家長代表發(fā)言稿7

各位家長和教師：

你們好！

我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會，在此我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲，望子成龍，望女成鳳，這是每對父母對孩子的最大期望，對大多數(shù)父母來說，孩子的好成績是對我們辛苦付出最大的確定，因此很多父母只看到了分?jǐn)?shù)名次，卻忽視了孩子內(nèi)心的感受。期中考試剛剛完畢，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反響在了試卷上，或許有些同學(xué)的成績并不抱負(fù)，并沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀兌ㄖ频哪繕?biāo)，可能他外表看起來并不是很在意，但我確信他的心中肯定比任何人都難受，此時他最需要的是一句鼓舞，一句勸慰，而不是責(zé)罵。或許你的一句鼓舞，一句勸慰，都是使我們打起信念最好的良藥，假如連自己最信任最值得自己依靠的人都否認(rèn)自己的話，再頑強(qiáng)的人也會動搖。

學(xué)習(xí)不只是孩子的事情，父母也有責(zé)任，父母應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)上遇到的困難，給孩子學(xué)習(xí)的信念和動力，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)！在孩子學(xué)習(xí)退步時，和他們一起找出其中的緣由，從失敗中獲得勝利的閱歷。

開學(xué)的三個月來，這個班級給我的第一印象就是特別團(tuán)結(jié)的。同學(xué)們互幫互助，相處融洽，在面對班級榮譽(yù)時，大家總能團(tuán)結(jié)全都，共同努力，雖然我們之間有時也會有些小沖突，但我們都能化解這沖突，使關(guān)系更加親近，更加親密，教師們也非常仔細(xì)負(fù)責(zé)，不輕易放棄任何一個學(xué)生，總是賜予我們鼓舞和急躁。

最終，我來說說學(xué)習(xí)的方法與技巧，首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要講究效率，這也是教師對我們說過最多的一句話。俗話說，用心致志的聽一節(jié)課賽過埋頭苦干兩小時，我們要珍惜課堂的每一分鐘，這會是我們進(jìn)步最好的方法，其次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標(biāo)，做一個規(guī)劃，沒有目標(biāo)就會在學(xué)習(xí)中迷茫，沒有規(guī)劃學(xué)習(xí)就會怠慢，最終就是要在時間足夠的狀況下，依據(jù)自身狀況拓展到達(dá)更上一層樓的效果。

期中考試剛完畢，我們也不能放松，我們將會迎來一個更加緊急的測試，信任自己堅(jiān)持下去，我們肯定能取得更好的成績，不辜負(fù)教師的辛苦教育與家長們的期望。

我的發(fā)言完畢，感謝大家。

七年級家長會家長代表發(fā)言稿8

敬重的各位教師、尊敬的叔叔阿姨們

大家上午好！我是707班的馮思揚(yáng)，我非常感謝教師能給我這次站在這兒發(fā)言的時機(jī)。

秋風(fēng)颯爽，我懷著感動和興奮的心情踏入了我仰慕許久的三中校園，面對著無比生疏的環(huán)境、生疏的教師、生疏的同學(xué)時，我的心里激起了絲絲恐驚的浪花，由于這兒是與我的小學(xué)生活截然不同的、是莊重的、是有壓力感的。

轉(zhuǎn)瞬間，開學(xué)已經(jīng)三個星期了，我的那種恐驚感漸漸消逝，這得感謝我的教師們，是你們的和氣可親、教育有方、誨人不倦讓我們更好的融入了初中生活。自從我們來到這個學(xué)校，教師們的仔細(xì)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)深深打動了我，你們放棄了自己的午休時間，到教室里來催促關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，只為了多批改一份同學(xué)們的作業(yè)，這樣好讓我們能準(zhǔn)時發(fā)覺學(xué)習(xí)中的缺乏。在此時此刻我將代表707班全體同學(xué)向教師們道聲：教師，感謝您，您辛苦了！從今刻起，我們將會爭取用優(yōu)異的成績來回報你們。

叔叔阿姨們，將來的日子里，你們將頂著炎炎烈日，冒著凜冽的寒風(fēng)，不辭勞累的接送我們；為了我們的成績而操碎了心，四處走動，只為給我們買一本好的學(xué)習(xí)資料，找一位好的教師，為了給孩子制造更好的環(huán)境，為此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向你們致敬。在過去的日子里，你們是我們的避風(fēng)港，打個理著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時的我們懵懂無知，但現(xiàn)在，我們長大了，也開頭懂事了，不會再像從前一般任性。我們現(xiàn)在學(xué)會獨(dú)立自主了，從今往后我們會努力做一位懂事聽話的孩子。借此時機(jī)，請?jiān)试S我代表全部的同學(xué)們向爸爸媽媽們道一聲：爸爸媽媽，辛苦了！爸爸媽媽，感謝您們！

上了中學(xué)總會有一些目標(biāo)去不斷激發(fā)我的潛能，鼓勵我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，我的目標(biāo)就是：在中學(xué)這三年中去磨練自己的品行和意志，使自己變的越來越向上、頑強(qiáng)；各個科目的成績都可以到達(dá)自己所期望的分?jǐn)?shù)，以及考上野中。在完成這些目標(biāo)的前提是仔細(xì)聽教師們講課，以及改掉自身的壞習(xí)慣。

在拒絕壞習(xí)慣的同時也要有效的提高學(xué)習(xí)自己的學(xué)習(xí)力量和學(xué)校成績，如朱熹所言業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。要搞好學(xué)習(xí)就得勤奮專精、不得半分松懈；學(xué)習(xí)講究的是韌力，但不行不懂裝懂，不會就要立馬請教教師。同學(xué)們，這樣才能打下堅(jiān)固的根底；固然，學(xué)習(xí)過后的復(fù)習(xí)是必不行少的，孔子就曾經(jīng)說過溫故而知新，只有不斷溫習(xí)才可以從中發(fā)覺遺漏的學(xué)問和未發(fā)覺的新學(xué)問

漂亮的校園，這兒的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息，校園前的書型雕塑立在那兒，第一次觀察它，心中便響起了一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍后的筆架山上早已被同學(xué)們提起，寫下篇篇美麗富有詩意的文章，登記各個學(xué)問點(diǎn)我也想提起這支筆，記錄下我的中學(xué)生活的每一個拼搏的腳印。

敬重的教師，尊敬的叔叔阿姨們，今日我們相聚在這里，愿三年后，我們都能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，愿我們成為你們想要的樣子，成為你們的傲慢，成為三中的傲慢。

最終祝教師們事業(yè)有成，桃李滿園；叔叔阿姨們?nèi)f事如意，心想事成。

感謝大家！

七年級家長會家長代表發(fā)言稿9

敬重的各位教師、各位家長、同學(xué)們：

大家好！

我是謝睿琪同學(xué)的家長，特別感謝羅教師對我的信任，賜予我這么一個時機(jī)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。說起家庭教育，我信任，在座的各位家長要比我做得更好、更優(yōu)秀。由于，來華岳學(xué)校讀書的孩子家庭都是重視孩子成長的家庭，都是望子成龍、望女成鳳的家庭。所以，今日在這里我不是給各位家長談閱歷，而是借此時機(jī)與各位談?wù)勎覀€人在教育孩子方面的一些感受與困惑，并盼望與大家一起，能找到他們這一年齡階段普遍存在的問題，一起來探討、查找更有效的教育方式和方法。

俗話說：“父母是孩子的第一位教師”，孩子的很多好品質(zhì)、好習(xí)慣的行成都離不開家長的正確引導(dǎo)和催促。家庭教育的缺失確定會加重學(xué)校教育的負(fù)擔(dān)，必定會造成孩子性格、品德以及學(xué)習(xí)方面的缺陷。接下來，我就借此時機(jī)談幾點(diǎn)我個人對孩子教育的做法與想法：

一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓舞，這是我做得缺乏的一點(diǎn)。

有人說：“好孩子是夸出來的”，用放大鏡看孩子優(yōu)點(diǎn)，只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要準(zhǔn)時表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲。我贊同這個觀點(diǎn)，但我有時候就是做不到?？偱瓮艹^別人，做到最好，甚至完善。喜愛拿她跟別人孩子、別的學(xué)生做比照，總覺得她沒盡自己最大努力，所以許多時候會不自覺地當(dāng)面數(shù)落她，批判她。每次我這樣做，謝睿琪的應(yīng)付我的做法就是三條：一哭、二頂、三關(guān)門，氣得我胸悶胸痛，眼睛冒火，喉嚨冒煙。結(jié)果是謝睿琪難過，我更難過。不知道在座各位家長的孩子是不是這樣的。小孩進(jìn)入青春期逆反心理的確聽不進(jìn)批判和指責(zé)，所以以后我要漸漸改，先給她表揚(yáng)，再委婉地指出她的缺乏，或許這樣她心理上會好受一些。就拿這次期中考試來說，她告知我她總分全班排名第五，全校排名第107名，不是很精彩。但我想她自己也不想考成這樣，她何嘗不想考全校第一。所以我也沒說她什么，她自己明白就行。其實(shí)每個孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)。家長假如常常表揚(yáng)鼓舞孩子，孩子肯定會揚(yáng)長避短，肯定會有精彩的表現(xiàn)。

二、讓孩子養(yǎng)成看課外書的好習(xí)慣，這一點(diǎn)我自認(rèn)做得還行。

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣打算孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)初中階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。從幼兒園開頭，我就留意培育謝睿琪看書的習(xí)慣。那時候我給她買了《哪咤鬧海》《寶蓮燈》《西游記》等很多經(jīng)典兒童彩繪本，與她一起看。上小學(xué)時，我又買了很多童話書、神話書、民間故事讓她看，有時跟她一起看，有時急躁聽她講書中的故事。但我沒有強(qiáng)迫她看作文書。由于作文書太正統(tǒng)，許多孩子不喜愛看，假如強(qiáng)迫她看，怕影響孩子看其它書的積極性。到了五、六年級，我又在市圖書館辦了一個借書證。這段時間我引導(dǎo)謝睿琪看了青少版的中國古典四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》。記得五年級的時候，有一天早晨，我與謝睿琪在一個米粉店吃早餐。她拿著《三國演義》在看，那個下粉的老爺爺看了，很驚異地說：“啊呀，這么小，就看《三國演義》了，不錯！不錯！”得到別人的贊揚(yáng)，她看書更有興趣了。我還記得她后來在圖書館借了沈石溪寫的一組有關(guān)野生動物的書，看得廢寢忘食。她的眼睛近視也是從那個時候開頭的。當(dāng)時她每看完一本就推舉給我看，有時候我沒時間，她還逼著我看。后來我只有硬著頭皮看了一兩本。一看，那書還真寫得好。我覺得，讀有益的課外書，能使孩子開闊眼界，增長學(xué)問，明辨事非，增加表達(dá)力量，提高寫作水平。固然，有時謝睿琪在頂嘴的時候，也會運(yùn)用課外書上的學(xué)問，把我說得啞口無言，干瞪眼?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女假如對課外書不感興趣，那么在家里做完作業(yè)就會很無聊，就會依靠電視與網(wǎng)絡(luò)過日子。所以，每個家長都就應(yīng)當(dāng)給孩子買課外書、陪孩子看課外書、聽孩子講課外書。固然，現(xiàn)在進(jìn)入初中，課程增加了，學(xué)校要抓升學(xué)率，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)很重，像謝睿琪周末放假還要學(xué)英語《新概念》以及拉二胡，上“101網(wǎng)校”，所以看課外書的時間越來越少。我想50班其他許多學(xué)生也會跟她狀況差不多。盡管這樣，我還是盼望謝睿琪她們能忙里偷閑擠出時間多看一些課外書，也盼望華岳學(xué)校教師們在這方面賜予正確引導(dǎo)。

三、應(yīng)培育孩子的獨(dú)立性，這一點(diǎn)我做得不是很到位。

周末謝睿琪回來，不說“衣來伸手，飯來張口”，但根本跟這個差不多，不洗襪子和短褲，自己事情自己不做。不知道其它孩子是不是這樣，反正她是這樣。我想中國大多數(shù)獨(dú)生子女都會是這樣的。這怪誰？其實(shí)問題出在我們家長身上。像謝睿琪從小，起床前衣服是她媽選好放在床頭；吃飯時，把她裝好飯放在桌上。結(jié)果是在生活自理方面給她養(yǎng)成依靠的心理。不過現(xiàn)在，我們漸漸在改。不給她找衣，不給她裝飯。上學(xué)前不再提示她，讓她自己檢查自己書包。假如少帶了，教師批判了，我還“幸災(zāi)樂禍”。我要讓她明白，這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)責(zé)。過去講“窮人的孩子早當(dāng)家”“后娘的孩子懂事早”是有道理的。

總的來說，我們家謝睿琪還是積極向上的，喜愛匆忙而踏實(shí)的學(xué)校生活。在這里，我要感謝華岳學(xué)校50班的各位任課教師，特殊是班主任羅教師。說到羅教師，在我眼里，是一位極具親和力而富有責(zé)任心的年青教師。一次她的餐卡丟了，是羅教師帶著她跑上跑下補(bǔ)卡，還請她吃了幾餐飯。所以在這里，我再次感謝羅教師對謝睿琪的關(guān)愛。

最終我要說的是，我們把孩子送到華岳，是由于我們信任華岳。我們把孩子送進(jìn)網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)班，是想讓我們的孩子得到更好的進(jìn)展。我信任，華岳學(xué)校在賀建成校長的帶著下，會越辦越好，我也盼望50班全部孩子在各位教師的辛勤教育下，將來成為華岳學(xué)校的傲慢和驕傲！感謝大家！

七年級家長會家長代表發(fā)言稿10

敬重的各位教師、家長、同學(xué)們：

上午好！特別快樂能有這個時機(jī)和各位共同探討一下有關(guān)孩子成長過程中的一些問題。我感到很慚愧，由于班里有很多比Xx還要優(yōu)秀的孩子，也有比我更合格的家長。在這里就算是拋磚引玉吧！

Xx在這一學(xué)年中在取得了較大進(jìn)步，主要緣由是孩子選了一個學(xué)習(xí)氣氛較好的學(xué)校和班級，她有幸擁有一位愛她、時刻鼓舞她的班主任以和一支愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。作為父母，尤其是他在住校之后，我們只是幫助學(xué)校和教師，起到了幫助作用。但是這個幫助作用也特別重要。

主要表達(dá)在以下幾點(diǎn)：

1、孩子的成長離不開家庭教育、學(xué)校教育、社會教育。家長是孩子的第一任教師，孩子的人格形成很大程度上依靠于家庭的培育與熏陶，教孩子學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處理各種關(guān)系，是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任。其實(shí)在培育孩子的成長過程中并沒有轟轟烈烈的事跡。只有簡簡潔單、平平淡淡的事情，最重要的是做任何事情要堅(jiān)持，才有可能勝利的。

2、平常，我教育孩子要有正直、誠懇、樂觀等高尚的情操和道德觀。在家庭教育中，做孩子的朋友，傾聽孩子的歡樂和苦惱，了解孩子的想法，在許多的時候與她一起溝通、探討，教給她推斷問題和處理事情的方式和方法。

3、在家里，我給孩子制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在她學(xué)習(xí)的時候我堅(jiān)持不看電視、不玩電腦，假如有多余時間我會坐在她的身邊陪著孩子學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子對所學(xué)內(nèi)容感興趣、學(xué)習(xí)勁頭高、受到教師或同學(xué)的鼓舞，取得好的成績時準(zhǔn)時，我準(zhǔn)時給她表揚(yáng)；當(dāng)成績不抱負(fù)，也是最簡單失去信念的時侯，我不是批判而是準(zhǔn)時賜予鼓舞。并多用名人名言和名人的故事及身邊小朋友的故事來鼓勵她，使她準(zhǔn)時總結(jié)失敗的教訓(xùn)，增加克制困難的士氣，重樹信念。

4、自從上初中以后，每周末才回家，在學(xué)校的許多事情我都不了解。我常常與教師親密聯(lián)系、相互協(xié)作、形成合力、保持教育的全都性。當(dāng)發(fā)覺她有毛病時，我和孩子講道理，并準(zhǔn)時和教師溝通。教師在學(xué)校準(zhǔn)時訂正，我在家里也不停的囑咐，這樣雙管齊下，孩子的不良習(xí)慣很快改掉了。

5、在日常學(xué)習(xí)生活中，教師最了解他們，當(dāng)孩子有了錯誤受到教師的批判時，家長首先要站在教師這一邊，千萬不要袒護(hù)孩子，更不能不問青紅皂白就指責(zé)教師。假如你認(rèn)為教師有什么做得不妥的地方，家長要單獨(dú)與教師電話溝通，不要在孩子面前表現(xiàn)出來。否則學(xué)生就會對教師產(chǎn)生一種反感，不敬重教師，而且簡單滋長孩子的外風(fēng)邪氣，從而造成學(xué)生不聽從教師的教育和治理，對孩子是有百害而無一利。

由此可見，準(zhǔn)時的與教師溝通，支持協(xié)作教師的工作，對孩子的教育是特別重要！

所謂十年樹木，百年樹人，我深知教育孩子不是一朝一夕的事。每個家庭狀況不同，教育方法也各有千秋，但家長在孩子成長過程中都傾注了無限的愛，目的都是盼望孩子能將安康歡樂的成長。所以，身為父母，要以身作則，用自己良好的思想行為來影響孩子，鼓舞孩子；營造和諧的家庭氣氛，給孩子一個溫馨的成長環(huán)境，給孩子安全感；學(xué)會敬重孩子，關(guān)注孩子的生活習(xí)慣，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)懷孩子的心理需要，積極協(xié)作學(xué)校教師教育好孩子。

假如有什么說的不適宜或不對的對方，請大家見諒，感謝大家！

七年級家長會家長代表發(fā)言稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的叔叔阿姨們：

您們好！我叫，是中學(xué)年班的學(xué)生。我清晰記得，在小學(xué)畢業(yè)的時候，有人問我去哪里讀初中，我說中學(xué)，當(dāng)時我也說不清晰為什么，只知道這是爸爸媽媽的打算而已。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進(jìn)中學(xué)的大門，并且真正融入了中學(xué)這個大家庭，成為了鄉(xiāng)最高學(xué)府中眾多莘莘學(xué)子的一員的時候，我就意識到了爸爸媽媽當(dāng)時的選擇是正確而明智的。由于，在這近一年的時間里，我感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫忙，來自教師的教導(dǎo)與呵護(hù)以及來自于校園文化的熏陶與感染。

現(xiàn)在我不但深愛著我的班級，而且更深愛著我的學(xué)校；我不但喜愛這里的每一寸土地；而且更喜愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和教師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時，更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和教師們。今日我有時機(jī)能代表全校學(xué)生向大家吐露我們?nèi)w學(xué)生的心聲，我固然會當(dāng)仁不讓。既然話已在喉，那么，我就一吐為快。我們的校園，雖然沒有高樓大廈，但這里的青磚綠瓦不僅為我們遮風(fēng)擋雨，而且還給了我們春陽般的暖和，使我們在其腹中健壯成長。我們的校園，雖然沒有蒼松翠柏，但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧，讓我們追趕著青春年少的夢和堅(jiān)韌不屈的魂。

窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣，寬敞平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們，這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我信任終有一天我們會長成蒼松翠柏，會成為祖國的棟梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。

他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然，更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對全部學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的，這對我們這些乳臭未干的孩子來說是最難能珍貴的，也是我們成長過程中必不行缺的。在這里請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向全部的領(lǐng)導(dǎo)和教師的說聲：“您們辛苦了！為了我們能寧靜和最有效率的學(xué)習(xí)，班主任教師以班為家，每天都在班里陪伴著我們；科任教師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂；領(lǐng)導(dǎo)常常深入到班級和課堂，來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。

他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬；他們執(zhí)著的精神鼓勵著我持之以恒的學(xué)習(xí)。假如沒有他們辛勤的勞動，那么就不會有我們今日的好成績。我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都有著寬廣的胸懷，他們能包涵許多，但就是不能包涵學(xué)生的錯誤。所以當(dāng)有的同學(xué)犯錯時，領(lǐng)導(dǎo)和教師們就準(zhǔn)時進(jìn)展批判，并幫忙其改正。我也犯過一兩回小錯誤，不過在教師的批判教育下我已經(jīng)改正了錯誤。

我細(xì)心的發(fā)覺，在我改正錯誤之時，正是教師開懷一笑之際。我知道我們宏大的共產(chǎn)黨之所以如此了不起，就是由于她把“批判與自我批判”當(dāng)做自己的重要法寶之一?，F(xiàn)在的我依舊懵懂無知，所以錯誤肯定許多，我盼望領(lǐng)導(dǎo)和教師連續(xù)改掉我身上的錯誤，我不會有逆反心理的，由于我知道，改掉錯誤就是前進(jìn)，也只有改掉錯誤才能前進(jìn)。同學(xué)們，如今我們的學(xué)校多好??！我們沒有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上啊！學(xué)校為我們制造了極好的時機(jī)，只要這個抓住時機(jī)，我們就會勝利。努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇。

我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用，我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo)，感恩這里的教師，感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過的校園。叔叔阿姨們，領(lǐng)導(dǎo)教師們您們就放心吧！我們肯定會努力地學(xué)習(xí)，肯定爭取把更多的校長嘉獎基金帶回家，把更多的喜報帶回家，把最優(yōu)異的成績帶回家，絕不辜負(fù)您們的殷切盼望。

七年級家長會家長代表發(fā)言稿12

各位教師，家長：

大家好！

首先感謝學(xué)校教師給我們一次相互溝通的時機(jī)。能站在這里說幾句心里話，我感到非常榮幸。關(guān)于孩子的成長教育，我總結(jié)以下幾點(diǎn)，盼望各位給出不同的意見和建議。

首先，要讓孩子有強(qiáng)力的責(zé)任心。學(xué)習(xí)，是孩子的主要任務(wù)，人活著就是各負(fù)其責(zé)，每個人都要做好分內(nèi)的事情，要讓孩子明確自己的任務(wù)，這樣他才會有目的并付之行動。我們不要只看結(jié)果，只要孩子努力了，就給與確定，我不要求他飛躍前進(jìn)，只要求他每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每次考試前進(jìn)一步，哪怕前進(jìn)一名，也是值得表揚(yáng)的。

其次，在日常生活中，我把孩子作為一個好朋友，多溝通，多理解。我每天都會問孩子，學(xué)校有啥新奇事？教師說什么了？同學(xué)之間有什么活動或者溝通，然后發(fā)表一下意見。這是我把握孩子思想和行為的唯一捷徑。時間長了，我不問他，他都會和我說一些對他有感受的事情，這時候我就可以就事論事的來教育他，哪些是對的，哪些是不好的。

我不要求孩子有多么卓越的成就，但是，要求他肯定要有良好的品質(zhì)。要勤奮節(jié)省，尊老愛幼，懷著一顆感恩的心歡樂成長。我愿和各位教師及家長共同努力，相互幫忙，把我們的孩子培育成優(yōu)秀的，安康的人。

我的話完了。再次感謝大家。

七年級家長會家長代表發(fā)言稿13

今日感謝樊教師給我這個時機(jī)，在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到特別的快樂和感動。其實(shí)我們也是一個一般的雙職工家庭，我也沒什么勝利的做法，以下只是把我遇到的一些問題與體會說出來跟各位家長共享。

首先要重視孩子的“安康”。這里的“安康”不僅指身體的安康，更為重要的是孩子的心理安康。我的孩子性格內(nèi)向、愛發(fā)脾氣、事事斤斤計(jì)較，自己不能吃一點(diǎn)虧，不懂得與同學(xué)、教師溝通，也曾給教師添了許多麻煩。記得六年級的時候，常常會發(fā)生打架、與同學(xué)、教師發(fā)生不快樂的事情，那時候我們真的很頭痛的，時不時接到教師的電話。在這真的要感謝班主任樊教師，一旦孩子消失了一點(diǎn)問題，會第一時間通知我們，或在上給我留言，讓我們家長了解狀況，多與孩子溝通。回到家我們準(zhǔn)時與孩子溝通、跟他分析事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，教他如何來處理這些沖突，教他要多為對方考慮。有時他還會覺得自己沒有做錯，覺得自己很委屈，那么我們讓他換位思索，讓他體會對方感受。漸漸地經(jīng)過一次兩次的教育，孩子終于體會到自己錯在哪里了。

在這方面，樊教師也做了許多工作，與孩子談心、鼓舞他多與同學(xué)溝通，多參與集體活動。在教師的幫忙與教育下，我家的孩子現(xiàn)在有了明顯的轉(zhuǎn)變。我覺得作為男孩子能夠英勇堅(jiān)決、熱忱開朗些或許更好，于是我常常鼓舞孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育熬煉上結(jié)成一對一的伙伴，或者用其他方式溝通，并利用周末多與同齡孩子相處、玩耍?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。

其次給孩子制造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。如今是信息時代，網(wǎng)絡(luò)為我們翻開了一個嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也沉迷過網(wǎng)絡(luò)，曾經(jīng)晚上偷偷的ＱＱ談天，成績始終起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話，他自己也意識到自我的掌握力不夠，主動要求電腦上密碼，經(jīng)過家長同意才能上網(wǎng)。我們家里也只有一臺電視機(jī)，平常全家一起看看時事新聞，手機(jī)也是最一般的，能打電話就行。約束了孩子的同時大人也一同約束了，為此我也能夠有大局部的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，在他不會的時候能指導(dǎo)一下，孩子也會覺得很快樂。

在我們家，從來沒有為了考試成績不好，而去責(zé)罵孩子。記得剛升到六年級，第一次語文考試盡然考了不及格，我們心里是很生氣，但在孩子面前我們沒有罵他，而是跟他分析扣分的緣由，讓他以后再仔細(xì)一點(diǎn)。我們不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很苦痛的事，要讓孩子喜愛學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)了，那他才會主動去學(xué)習(xí)。孩子都長大了，學(xué)問更新的很快，我們做家長的在學(xué)習(xí)上也幫不上忙了，所以我們時時教育孩子上課仔細(xì)聽，不懂的準(zhǔn)時向教師、同學(xué)請教。我們班的教師都很熱忱的，我的孩子學(xué)習(xí)上遇到難題，常常會發(fā)信息給教師、或留言給教師，教師們都會第一時間答復(fù)他，準(zhǔn)時解決了問題。

最終要積極協(xié)作教師和學(xué)校，常常與教師保持聯(lián)系。現(xiàn)在我們班的教師利用群，在網(wǎng)上掛上當(dāng)天的回家作業(yè)，孩子平常的學(xué)習(xí)狀況，讓我們家長隨時把握自己孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。在家可以依據(jù)教師的要求來來檢查、催促孩子作業(yè)狀況，明白了哪方面還做的不夠，哪里需要改良的。在與教師的溝通溝通中，我們了解了孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，教師也從家長這里準(zhǔn)時地把握到孩子最精確的信息。記得七年級開學(xué)，孩子回來說許多同學(xué)都騎自行車了，回家跟我們不快樂，鬧心情。那時候我們根本不能承受讓他單獨(dú)騎車上學(xué)，后來班主任樊教師跟我們說了許多道理，我們立刻明白了，可能我們擔(dān)憂過多了，孩子總有一天要離開我們的，放手了才能讓他們飛的更高。所以跟教師的溝通中也讓我們發(fā)覺自己在家庭教育當(dāng)中存在的問題。

因此趁這個時機(jī)我向各位教師道一聲：感謝你們，你們辛苦了！祝你們工作順當(dāng)，身體安康！也祝全部孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

感謝大家！

七年級家長會家長代表發(fā)言稿14

敬重的各位教師，各位家長，各位同學(xué)：

大家好！我是的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友，向悉心教育和關(guān)懷我們孩子成長的教師表示崇高的敬意和誠心的感謝！

孩子進(jìn)到學(xué)校半個學(xué)期了，每周孩子都會快樂的對我們講學(xué)校又開展了什么活動，教師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學(xué)校，在這個班級真的是歡樂的生活，學(xué)習(xí)。她喜愛她的教師和同學(xué)們！她對能在這個班級布滿了傲慢！這讓我感動之余更讓我放心。作為家長，我理解、支持教師的工作，也協(xié)作教師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中，我個人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習(xí)慣的培育是重點(diǎn)。而要到達(dá)這個目標(biāo)，需要家長和教師的共同教育。與學(xué)校協(xié)作，與教師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù)，特殊是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，許多心理話孩子不情愿和家長說，而情愿和教師同學(xué)說，不情愿聽家長的，而情愿聽教師的，聽同學(xué)，對家長許多話都只是為了反對而反對。我們可以通過教師了解我們的孩子很多真實(shí)的想法，獵取我們對孩子的最正確教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀！到達(dá)我們共同教育的目的。

看著孩子一每天的進(jìn)步，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位教師的悉心教育，離不開同學(xué)們的無私幫忙，也離不開家長們辛勤的付出。我有理由信任，有我們的陪伴，有教師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們肯定會安康地成長，他將會是我們的傲慢！

在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥慕處焸儽硎菊\心的感謝！祝福全部的教師和家長朋友們身體安康、工作順當(dāng)、家庭美滿！

感謝大家！

七年級家長會家長代表發(fā)言稿15

各位家長：